理想與奮斗作文（精選30篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的理想與奮斗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想與奮斗作文 篇1
一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì )失去動(dòng)力，就會(huì )在困難面前放棄努力。要是有了理想，那么就會(huì )有了方向，就會(huì )為了自己的理想而奮斗。要想取得成功，首先就要樹(shù)立堅定的理想。
小樹(shù)們最大的理想就是長(cháng)成參天大樹(shù)。在夏日里，為人們撐起一片清爽的小天地。就因為這樣一個(gè)小小的理想，它在春日里，貪婪地吮吸甘霖雨露，讓自己茁壯成長(cháng)。小蠶兒們最大的理想就是蛻變成蛾的那一瞬間，就算那樣會(huì )使它失去生命，它也要將自己的理想實(shí)現。它們?yōu)榱俗约旱膫ゴ罄硐肱χ?zhù)，拼搏著(zhù)，奮斗著(zhù)。
它們只要有了理想，就會(huì )為之去奮斗，它們不只是說(shuō)說(shuō)，而是用行動(dòng)去兌現自己實(shí)現理想的諾言。大自然中小生物的偉大精神，怎會(huì )輸給人類(lèi)？
一株小草，她為了要鉆出土地瞧瞧這個(gè)美麗而又復雜的世界，一點(diǎn)兒也不在乎自己生活的環(huán)境：不管這里是堅硬的石頭，還是毫無(wú)生機的荒漠，她都沒(méi)有放棄過(guò)，而是努力的生長(cháng)，她知道，只要堅持不懈地去奮斗，未來(lái)必將有一個(gè)美麗的春天將會(huì )成為她的舞臺。
茫茫夜空，滿(mǎn)天繁星像灑在碧玉盤(pán)里的珍珠，似星辰大海，它們散圍在溫媚的圓月旁，光線(xiàn)顯得更柔弱。如此美麗、動(dòng)人的畫(huà)面，有些人卻無(wú)暇去欣賞，他們?yōu)榱俗鎳拿魈旄臃睒s富強，無(wú)私的奉獻了自己一個(gè)又一個(gè)的夜晚，灑遍了自己無(wú)數的汗水，他們在為什么而如此努力的奮斗？他們?yōu)榱藗ゴ笞鎳奈磥?lái)而努力奮斗著(zhù)。祖國明天的更加燦爛就是這些工作人員最大的理想。他們相信，只要愿意去奮斗，中國明天的燦爛朝霞就不再是夢(mèng)。
“理想”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，可是又有多少人擁有它？“奮斗”一對并不起眼得詞語(yǔ)，卻又有多少人愿為它灑下汗水？
如果說(shuō)，有理想，就是架起了通向成功大門(mén)的階梯，那么努力的奮斗，就是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。
同學(xué)們，為了自己的理想而努力奮斗吧！成功的明天將會(huì )屬于你。
理想與奮斗作文 篇2
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”
理想，一個(gè)深奧的詞語(yǔ)，我常常誤解它。
4歲時(shí)，我的理想是當一名畫(huà)家；因為想和梁國基一樣，繪出美麗的山水畫(huà)。
6歲時(shí)，我的理想是當一名作家；因為想和馮驥才一樣，寫(xiě)出動(dòng)人的文章。
8歲時(shí)，我的理想是當一名歌手；因為想和李谷一一樣，唱出悅耳的歌聲。
10歲時(shí)，我的理想是當一名科學(xué)家；因為想和愛(ài)迪生一樣，為人民作出貢獻。
理想是航燈，指引著(zhù)我在學(xué)習的道路上始終保持正確的方向；理想是曙光，照亮著(zhù)我走出迷途的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓我在困難中看到到成功的希望。
在一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我：“你的理想是什么？”我隨口答道：“當設計師！”然而，這個(gè)隨口的回答竟成了我?jiàn)^斗的目標。老師告訴我們：人因理想而偉大，理想是我們的第二生命。但是，光有理想可不行，還要去努力實(shí)現，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服。
美國政治家舒爾茨說(shuō)過(guò)：“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引�！笔前�，理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
理想與奮斗作文 篇3
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明……每個(gè)人都有自己的理想，做一名不辭勞苦的老師，做一位萬(wàn)人矚目的音樂(lè )家，做一個(gè)救死扶傷的醫生……我的理想便是成為一名記者。
每天我看新聞聯(lián)播時(shí)，總有記者向大家報道各國各地、每時(shí)每刻的事情，他們總是走在最前面，通過(guò)鏡頭傳遞新聞，使人們了解最新鮮的事，人們在家中看著(zhù)電視，聽(tīng)著(zhù)收音機就能走遍世界，這給人們帶來(lái)了多大的便利��！那時(shí)我便立志當一名記者。
記者偉大而又平凡。當記者可不是容易活兒，要當一名記者就必須不怕苦，不怕累，因為你首先要跟上新聞步伐，必須走南闖北和各種地方接觸。5.12汶川大地震如果不是記者跟在危險前線(xiàn)報道，我們怎能了解災區情況？大廈失火，如果沒(méi)有記者身臨其境進(jìn)行一系列說(shuō)明，我們怎能感受危急氛圍？但是人們只會(huì )贊揚戰士們不畏艱險，夸獎消防員英勇救人……
而且記者要掌握大量知識，提前作準備，寫(xiě)稿子。了解被訪(fǎng)者口味，在不同時(shí)間，和不同身份的人打交道時(shí)要有不同的提問(wèn)，要緊扣主題，自然生動(dòng)，把聽(tīng)眾最想了解的事情反饋給電臺，才能讓人們了解時(shí)事，讓聽(tīng)眾滿(mǎn)意。當然，記者不但要在電視上報道，更多是在報紙上報道，只有將事情介紹地清楚明了，使報紙內容精彩，才能吊住讀者胃口，吸引他們的眼球。讓他們了解全面的家事、國事、新鮮事，是記者的任務(wù)。
如果我真的成為記者中的一員，我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇去完成自己的工作。記者千千萬(wàn)，也許我并不起眼，可是我會(huì )更加努力。不為名震四方，不為得到別人贊賞，只為讓人們了解新聞，只為采訪(fǎng)更加成功，只為讀者、聽(tīng)眾更加滿(mǎn)意，只為完成自己的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”任何事情的成功都需要經(jīng)歷困難。同樣要想成為一名記者，實(shí)現自己的理想，就要下一番工夫。從現在開(kāi)始我將為目標奮斗，我要把基礎打好，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多體驗生活，不管追求路上多么坎坷，不管奮取汪洋多么艱險，為了理想奮斗吧！
理想與奮斗作文 篇4
人生像激流中行駛的帆船，必定會(huì )有奮斗，為了戰勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。
人的一生中或多或少總會(huì )有些理想。在少年時(shí)，人們的理想是好好學(xué)習，考入一所好的大學(xué);到了青年，人們的理想便是找一個(gè)好的工作;到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓;到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會(huì )有奮斗。
努力是通向理想的必經(jīng)之路，而奮斗是通向理想的必要條件。
奮斗可以使人充實(shí)。
在我們的生命中，最多的可能只是奮斗了吧!學(xué)習時(shí)要奮斗，工作時(shí)要奮斗……生命若缺少了奮斗，那么就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲(chóng)不會(huì )發(fā)光。奮斗可以使生命得到價(jià)值，可以使自己變得自信，可以使自己變得充實(shí)。
理想是人生的一個(gè)終點(diǎn)。
人們在不同的階段有不同的理想，而這些理想合起來(lái)只有一個(gè)，那就是人生的最頂峰。世上每個(gè)人都有理想，而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個(gè)目標。為了理想而奮斗，因為奮斗而產(chǎn)生了理想。
理想如燈，照亮了我的前程;
理想如水，看清了努力的方向;
理想如路，引領(lǐng)我走進(jìn)人生的頂峰。
奮斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。
理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎。只有努力奮斗，不斷地學(xué)習，使自己變得充實(shí)，才能向理想之門(mén)出發(fā)。
奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶涌的激流中前進(jìn)，努力戰勝激流，激流的另一邊便是理想。
只有不懈的努力與奮斗，才能戰勝人生中的激流，找到那條理想之路，跳過(guò)理想之門(mén)，找尋屬于自己奮斗而得來(lái)的果實(shí)。
理想與奮斗作文 篇5
在每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，就因為你心中有這個(gè)夢(mèng)你就感覺(jué)到了渾身充滿(mǎn)了力量，在每個(gè)人心中最漂亮而又不和怎么向別人敘述的一棟城堡也許就是你夢(mèng)想所在的地方。
因為世界上不可能有完全相同兩個(gè)人或兩片樹(shù)葉，即使再怎么長(cháng)得像相似率也只能達到百分之99.9，而且也是相差百分之0.1的。所以每個(gè)人心中的夢(mèng)想也是不一樣的：有的人想當位醫生從而減少人們疾病和痛苦，有的人想當科學(xué)家來(lái)為地球做更多的貢獻有的人想當老師來(lái)教育更多的人提高人類(lèi)的素質(zhì)和文化水平。有的人想當翻譯官從而使中國與外國的交往越來(lái)越多。有的人想當運動(dòng)員，在奧運會(huì )上為中國贏(yíng)取更多金牌。有的人想當設計師讓我們的世界變的更精彩。
說(shuō)了這么多你們想知道我夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想就是當一名警察。有的人肯定會(huì )想就你那小樣還當警察呢?別見(jiàn)到了壞人抓不到還反被壞人嚇倒。難道一定要個(gè)兒高，身體強壯的才能當警察嗎?
你再換一個(gè)角度想一想：如果世間沒(méi)有警察哪來(lái)安寧的生活。
記得那是初一年級下學(xué)期的暑假，我每天忙著(zhù)把作業(yè)寫(xiě)完，然后就開(kāi)始看電視了。我記得我看過(guò)一部名為《重案六組》的電視劇。我看到：在一個(gè)城市的公安局里分為好幾個(gè)組，最出名就是他們團結友愛(ài)、不怕?tīng)奚�。他們組成一個(gè)小組專(zhuān)門(mén)負責本市區的重案。他們中讓我們印象最深刻的是六組里的季潔。大家都叫她季姐，她為了找到一個(gè)對案件很重要目擊證人，從五樓一戶(hù)人家的陽(yáng)臺爬上去。那個(gè)小女孩家陽(yáng)臺是在五樓啊!掉下去也許就沒(méi)命了�？杉窘銋s義無(wú)反顧，置生死于不顧，找到那個(gè)證人。我對那部電視劇產(chǎn)生了濃厚的興趣，由對警察的崇拜發(fā)展到就越來(lái)越想當警察。
只要我們努力，夢(mèng)想就會(huì )成真，別人的嘲笑、譏諷都不是重要的。努力讓自己心中那顆理想的種子生根、發(fā)芽、成長(cháng)、開(kāi)花、結果吧!
同學(xué)們，奮斗吧!請記�。簤�(mèng)想在很遙遠的地方，如果你加倍努力那么夢(mèng)想就觸手可及。如果你懈怠，那他只會(huì )離你越來(lái)越遠。加油!加油!
理想與奮斗作文 篇6
我的理想是做一名外交官。
理想，是的，它就是人們口中常說(shuō)的兩個(gè)字，可是，真正實(shí)現它的有多少人呢？
實(shí)現理想需要立志，先確定自己的理想，才能向理想前進(jìn)。中國著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升，在小時(shí)候目睹一件事件對他觸動(dòng)很大，于是就下定決心要做橋梁專(zhuān)家。
正是因為他從小就下定決心，并為之奮斗，所以他才能得愿以?xún)�，成為一位受人尊敬的橋梁�?zhuān)家。但是，如果他沒(méi)有下定決心，只是口頭上行動(dòng)。那么，這世界上就會(huì )有這么一位橋梁專(zhuān)家嗎？
我選擇這個(gè)理想的原因，少不了父母的期待。因為父母的介紹，讓我從小對這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。
現在，我要做的，就是好好學(xué)習。這樣，就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么，下一步就是考上好的高中，好的高中是通向理想的階梯，而通向好高中的階梯就是學(xué)習與中考。中考與期末考密不可分，想要在中考得到好成績(jì)，就要在期末考中取得好成績(jì)。
在僅剩的一個(gè)月中，我要改掉自己懶惰的習慣，還有粗心。在這一個(gè)月里，我要在理科方面有大的提升。上課沒(méi)聽(tīng)懂的下課要多問(wèn)老師，上課也要集中注意力，避免開(kāi)小差。
若是上課沒(méi)有認真，周末補課再多也沒(méi)有用。當然，補習也是可以提高成績(jì)的。但上課認真聽(tīng)講是必要的。
所以，為了向理想目標前進(jìn)。我要做到每天向前一小步，讓我的理想變得不再遙遠，每一個(gè)行動(dòng)都直指“內心”。
理想與奮斗作文 篇7
人生，像一個(gè)漂流瓶，瓶中裝載著(zhù)我人生中的理想，為了漂流瓶里的理想，我會(huì )用一百二十個(gè)人心去完成它。
在小時(shí)，我老盼著(zhù)買(mǎi)糖給我吃，糖吃上了，我又盼著(zhù)能上幼兒園，上了幼兒園，我又盼著(zhù)上小學(xué)�，F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了�，F在我很乖，不會(huì )惹大人生氣。我最大的理想是到大西部去當志愿者，可是我年齡不夠，志愿者是要大學(xué)畢業(yè)的。所以我現在要好好學(xué)習，以后一定要考上大學(xué)，到西部當志愿者。
[幻想部分]到時(shí)候，我到達西部去當一名優(yōu)秀的志愿者，去教大西部地區的孩子學(xué)畫(huà)。我會(huì )讓他們去聆聽(tīng)大自然的聲音，再讓他們把大自然的聲音畫(huà)出來(lái)。而后，我會(huì )在他們的畫(huà)上寫(xiě)上標語(yǔ)，‘多聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音，要愛(ài)護大自然�！購陀〕啥喾�，放入人們的手中。到了回去時(shí)，我還會(huì )讓他們要多聽(tīng)大自然，多看大自然，并且要多聞大自然，再將畫(huà)畫(huà)下來(lái)，送給隨意破壞大自然的人類(lèi)。啊。這是多么棒的一件事啊。
為了這一幻想，我一定會(huì )努力學(xué)習，考上大學(xué)，去大西部當志愿者。
人生，我心中的漂流瓶，里面有我的理想，有我的秘密，還有許多有趣的東西藏在漂流瓶中。
理想與奮斗作文 篇8
同學(xué)們，瞧一瞧你腳下的這片土地，你會(huì )有些什么感想呢？你也許覺(jué)得它很平常，但此刻我覺(jué)得它有些燙。
請別誤會(huì )，我不是講秦牧的散文，我是說(shuō)，古往今來(lái)，蕓蕓眾生就是在這片土地上來(lái)去匆匆。他們有的慚愧，有的欣慰；有的懊悔，有的滿(mǎn)足；有的垂名青史，有的遺臭萬(wàn)年。就說(shuō)我腳下站的這一塊吧，或許那“老驥伏櫪，志在千里”的曹操就在這兒站過(guò)，或許那“三十功名塵與土，八千里路云和月”的岳飛就在這兒站過(guò)，當然也很難說(shuō)秦檜是否在這兒站過(guò)。我是說(shuō)，如今我們又站到了這片土地上，經(jīng)過(guò)歷史的一瞬，我們也會(huì )離去的。但就是這一瞬，我們該怎樣度過(guò)呢？
我仿佛聽(tīng)到岳飛、文天祥、毛澤東、周恩來(lái)，還有張華、張海迪，古人今人、逝去的和活著(zhù)的，都在用同一個(gè)聲音回答我們：“要有崇高的理想�！�
一定有人說(shuō)，你說(shuō)的崇高理想到底是什么呢？我想引用奧斯特洛夫斯基的話(huà)來(lái)回答，他說(shuō)：“我無(wú)法回答得很具體，理想對我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。我的理想，即使是最縹緲的，也總是充滿(mǎn)生活和泥土的氣息�！硐胧菦](méi)有止境的�！瓊�(gè)人的一切都不會(huì )永葆青春，不能像公共事業(yè)那樣萬(wàn)古長(cháng)存。在為實(shí)現人類(lèi)最大幸福的斗爭中，要做一名永不掉隊的戰士，這就是最光榮的任務(wù)和最崇高的目標�！�
可見(jiàn)，崇高的理想是一種既具體又抽象的東西。有人說(shuō)：“實(shí)現共產(chǎn)主義是我的理想�！睙o(wú)可否認，這個(gè)理想是崇高的。有人說(shuō)：“我的理想是到國外去�！钡灰由弦粋�(gè)前提：為改變祖國貧困面貌的理想去學(xué)習先進(jìn)技術(shù)，那么，這個(gè)理想也同樣崇高。再比如參加這次演講比賽，所有上臺的同學(xué)都有這么一個(gè)目標，也可以說(shuō)是目前的理想，那就是：要努力爭取一等
獎，一等獎不行也要爭取二等獎，二等獎不行也要爭取三等獎，你們說(shuō)，這個(gè)理想崇高不崇高呢？
我認為，這種理想中包含了一種向上的、奮勇進(jìn)取的精神，所以它也是崇高的。
只要這個(gè)理想是為另一個(gè)更崇高理想服務(wù)的，那么這個(gè)理想也是崇高的�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的理想就像梯子一樣，有最高一級，還要有第一級、第二級……如果沒(méi)有這二級，那最高的一級就永遠是可望而不可及的。
目前，理想的階梯已登到了第一級，就是：振興中華。我們的祖國就像一個(gè)矯健的運動(dòng)員，幾千年在歷史的跑道上一直領(lǐng)先，可近幾百年來(lái)，他落后了，蘇美日等國跑到了前面。青年是祖國的希望，我們有6億5千萬(wàn)青年，我敢說(shuō)，這個(gè)數字比世界上任何一個(gè)國家青年的數目多得多。面對現實(shí)，我們該怎么辦呢？華東師范大學(xué)中文系學(xué)生朱聯(lián)忠說(shuō)：“我們最了解自己，捫心自問(wèn)，我們這一代是真心熱愛(ài)祖國的。只要我們還活著(zhù)，還站立著(zhù)，還奮斗著(zhù)，長(cháng)城，就永遠不能蒙上落后的恥辱。6億5千萬(wàn)，這是個(gè)什么樣的數字啊，倘若我們每個(gè)青年都能站起來(lái)振興自己的祖國，那么它是一個(gè)光榮的數字，勝利的保證；倘若我們庸庸碌碌，虛度年華，那么它就是一個(gè)恥辱的數字，羞愧的記錄。讓后人去翻歷史吧，他們必將發(fā)現，恥辱不屬于我們！”
同學(xué)們，這才是我們的心聲！
你聽(tīng)，跑道上我們祖國的腳步聲在咚咚作響，她在加速、再加速，讓我們年輕的心為她的中興而跳動(dòng)吧！
實(shí)現理想的道路是艱難的，也許有人奮斗了一生，并未能如愿以?xún)�。就像攀登喜馬拉雅山，有的人快要到了頂峰，就被無(wú)情的雪崩所淹沒(méi)；就像考察羅布泊，彭加木未能找到水源就被沙漠所吞噬。我認為，他們還是創(chuàng )造了自己生命中的最高價(jià)值，因為面對他們的足跡，高尚的人將流下熱淚。探索中，他們的生命之火在熄滅，天地間，他們的思想之光在閃亮。這閃亮，照耀著(zhù)無(wú)數的后人去追求，探索新的征途，這就是他們生命價(jià)值之所在。
年輕的朋友，生活剛剛開(kāi)始�，F在，我們總是為擁有岳飛、文天祥等偉大人物而驕傲，那么，我們?yōu)槭裁床荒軜?shù)起理想的風(fēng)帆，去拼搏一番，做岳飛第二、文天祥第二，或陳景潤第二、張海迪第二，或干脆自己第一，也讓后人為擁有我們而驕傲、自豪呢？
理想與奮斗作文 篇9
少年，是多么美好！不必因柴米油鹽而困撓，也不必因風(fēng)吹浪淘而止步，只要始終堅
念，彼方尚有榮光在，一切便安好。
人生，很長(cháng)很長(cháng)。我們尚未攀登世上所有的山，還有詩(shī)和遠方我們也并未經(jīng)歷，還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評說(shuō)還未跌入黑暗的好，更不去評價(jià)在漫漫人海中某個(gè)擦肩而過(guò)的行人。
每一天的日子都不會(huì )為了你的情緒變味而重復，河水不會(huì )倒流。但有些事情，我們明明可為而又不為之，日子的光色就淡了些，生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當下，去做那個(gè)為人生添上濃色重彩的偉大畫(huà)家呢？
幼苗，夏天，青少年。
青少年時(shí)期，是我們穩扎穩打，沉淀積累的階段。
我們不同，不同于別人。我們在溢滿(mǎn)落日余暉的教室里，陽(yáng)光打進(jìn)來(lái)，打在我的.臉上。我恍惚了，在身后留下漆黑的倒影�；蛟S，我們本就該往前遙望金燦燦的光，干嘛要理睬身后有什么，我們留給世界的，該是一個(gè)堅定的背影。前路一定是光芒萬(wàn)丈，我們怎么不會(huì )不同凡響。
年歲更迭，四季輪轉。一生如自駒過(guò)隙，短促得抓也抓不住，又如青山不老，漫長(cháng)，沖不過(guò)去。管它如何，奮斗即可，沒(méi)有動(dòng)力時(shí)，就把自己想成是東方初升的旭日，你哪知道沉舟的旁邊沒(méi)有千帆過(guò)盡，你哪知道病樹(shù)的來(lái)年不會(huì )是萬(wàn)木常春。
青春，理想，奮斗，看葉梢微卷仍不厭的我們，來(lái)日方長(cháng)。
理想與奮斗作文 篇10
轉眼間我走到了青春的大門(mén)前，帶著(zhù)小時(shí)的幻想、歡樂(lè )和淚水來(lái)了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén)，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè )，帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習和一分不知所措的成熟。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂(lè )的青春年華，后悔沒(méi)有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
而有人說(shuō)過(guò)：青春=理想+奮斗！因為有了理想，青春就有意義，相反，沒(méi)有理想，青春就像一只在海上航行迷失方向的船，找不到停泊的港口，不知如何是好；沒(méi)有了理想，青春就像展翅高飛的鳥(niǎo)兒失去了羽翼，還能去翱翔嗎？而正處青春大門(mén)的我們不僅要有理想還要學(xué)會(huì )奮斗！這樣才能實(shí)現理想，體現出青春的真諦！
怎樣學(xué)會(huì )奮斗呢？這是我們現在必須學(xué)習的一個(gè)科目，首先要樹(shù)立不惟任何艱難險阻的信心，其次要勇敢面對人生路上的困難和挫折，要學(xué)會(huì )把他們踩在腳下，一點(diǎn)點(diǎn)克服，一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷。終有一天你會(huì )領(lǐng)悟到奮斗的意義，到那時(shí)候你就了解到理想，并重真正趁次上知道青春。
梅花香自苦寒來(lái)，保劍鋒從磨礪出。只有深知一分耕耘一分收獲的道理，才會(huì )把握今天。為了明天，可以束縛自己那顆躁動(dòng)不安的心，讓它安靜下來(lái)；為了明天，可以放下心中那無(wú)窮的欲望，僅滿(mǎn)足宇驚天地泣鬼神的智慧；為了明天，可以付出比別人更多的努力，去換取更多希望；為了明天，可以付出更多的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，來(lái)建造更美的夢(mèng)！而這就是理想和奮斗的真諦！
或許，今天的一份努力，會(huì )是青春的一塊墊腳石；或許，今天的一份汗水，會(huì )是理想的一汪清泉；或許，今天的一份付出，會(huì )是明天成功的基石；或許，今天筑造的一個(gè)美麗的夢(mèng)，明天就會(huì )長(cháng)出翅膀，飛向成功；或許，今天的一分穩重，明天就會(huì )化作騰飛的力量!
奮斗吧！明天我們就能實(shí)現理想！奮斗吧！明天我們可以揚帆起航乘風(fēng)破浪！邁向青春！奮斗吧！明天我們將真正到達青春！
理想與奮斗作文 篇11
世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗——蘇格拉底
孔明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，一個(gè)人想要成才就必須學(xué)習，而想要學(xué)好習就必須有理想，為了理想而奮斗，這樣才能真正成功。細數古往今來(lái)的英雄偉人，哪一個(gè)不是胸懷大志，并為之不斷奮斗。盡管歷盡千辛萬(wàn)苦，但最終都實(shí)現了自己的理想，成為人們敬仰的人。理想為他們的人生指明了方向，為他們創(chuàng )造了屬于自己的一片天。
羅納爾多，一個(gè)來(lái)自外太空，卻早已征服世界的“外星人”，一個(gè)讓世界都為之驚嘆的傳奇。他職業(yè)生涯的前半段可謂是星光無(wú)限，他的神技鐘擺讓世人驚艷，他微笑時(shí)的兔牙讓人們著(zhù)迷。但接踵而來(lái)的傷病使他一次次倒下，他越來(lái)越胖的身體使人們戲稱(chēng)他為“肥羅”�？蛇@一切都沒(méi)將他擊敗，他每次倒下后又頑強的站了起來(lái)，接著(zhù)創(chuàng )造奇跡。然而，隨著(zhù)他年齡的越來(lái)越大、身體越來(lái)越糟糕、比賽的接連失利讓他不得不與球場(chǎng)告別。在宣布退役的發(fā)布會(huì )上，已是兩個(gè)孩子爸爸的他幾度哽咽，讓在場(chǎng)的球迷們心碎。接著(zhù)他又說(shuō)了一個(gè)讓人們再度動(dòng)容的秘密，他的變胖并不是向外界傳的那樣是因為吃得太多，而是因為他患了甲狀腺衰退。這種病會(huì )使人越來(lái)越胖，其實(shí)這種病史可以治的，就是服用激素，而在足球運動(dòng)中，這些藥是被視為禁藥而不允許服用的。羅納爾多為了他的足球夢(mèng)，拒絕用藥，自己努力減肥。當人嘲笑他時(shí)，他并不在意，只是憑著(zhù)自己的毅力一次次在球場(chǎng)上奔跑，直到再也跑不動(dòng)。有人這樣評價(jià)他“他是天才，但無(wú)奈天妒英才；他屢屢倒下，但他從未放棄；他有一個(gè)脆弱的膝蓋，更有一顆堅強的心。他說(shuō)自己不會(huì )倒下，因為他是羅納爾多�！�
在我看來(lái)，羅納爾多不是神，也不是球王，那些不過(guò)是世人為他冠上的虛名罷了，在那些耀眼光環(huán)下的他，不過(guò)是一個(gè)熱愛(ài)足球，懷揣理想，并為了這份理想不斷奮斗的年輕人罷了。為了自己的理想，他可以一次次倒下，又一次次爬起；為了理想，他甘愿忍受病痛的折磨忍受世人唏噓的嘴臉；為了自己的理想，他愿意在失去一切后，從頭再來(lái)。理想讓他擁有一顆堅強的心，也為他贏(yíng)得了全世界人的心。
一代文學(xué)家遵從父親遺囑，立志要寫(xiě)出一部能“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。于是他日日研究史書(shū)，但后來(lái)有一次司馬遷為他人辯護而觸怒了皇帝，于是被施以宮刑。在牢中的日子對于司馬遷來(lái)說(shuō)是生不如死，他不僅要承受身體上的痛苦，還要承受宮刑所帶來(lái)的屈辱。他曾多次想過(guò)自殺，但是他一想到自己的理想還未實(shí)現，于是就放棄了尋死的念頭，在這樣的艱苦日子中，他翻閱了大量書(shū)籍，把它們研究透，然后再提筆寫(xiě)書(shū)。就這樣過(guò)了18年，他最終寫(xiě)出了被贊為“史家之絕唱”的《史記》。理想使司馬遷重拾活下去的希望，也為史學(xué)界留下一部不朽之作。
朱元璋、貝多芬、諾貝爾、孫海迪......這些都是在挫折中依然堅持理想，并為之不懈奮斗的人，他們?yōu)槭廊俗龀隽税駱�，也為自己贏(yíng)得了榮譽(yù)。身為中學(xué)生的我們還在猶豫什么，還在逃避什么。理想就在前方，為何不努力一下，到達成功的彼岸。讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，為未來(lái)而奮斗，一起創(chuàng )造美好的明天！
理想與奮斗作文 篇12
史鐵生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人可以走向天堂，但不可以走到天堂。名人的話(huà)總是在淺顯的語(yǔ)言中道出深刻的道理，我讀后許久方才豁然開(kāi)朗。人生就像是一條河一座山，我們總是在為了跨過(guò)河越過(guò)山而奔波。假若有一天我們成功地抵達河流的彼岸，順利的登上了山頂，不妨想想，那時(shí)的我們將會(huì )是何種模樣？我猜：無(wú)異于一只失去了方向的船舶，茫然失措。因為當你抵達了最高處，你不知道自己該干什么，還能干些什么？但是當一個(gè)人還未到達天堂的時(shí)候卻也不乏彷徨，有時(shí)候會(huì )對著(zhù)鏡子疑問(wèn)：我該做什么？
列夫.托爾斯泰曾說(shuō)：理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活。對的，你的彷徨是因為你還缺一個(gè)促你奮發(fā)的動(dòng)力，一個(gè)催你前進(jìn)的理想。人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái),因有遠大理想而為之奮斗取得輝煌業(yè)績(jì)的人數不勝數。我們偉大的毛主席,他從小就有鴻圖大志：孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山是他求學(xué)前夕留給父親的詩(shī)，他不斷為理想奮斗，朝自己的目標前進(jìn)，最終成為一代英明領(lǐng)袖，名流千古，不辜負來(lái)世走一遭。蒲松齡也說(shuō)過(guò)：有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚；苦心人,天不負,臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這番豪言壯語(yǔ)，曾讓多少莘莘學(xué)子心生感慨。對比自己，卻倍感慚愧。在我記憶深處，小時(shí)候的我總愛(ài)將那些想要實(shí)現的事情掛在嘴邊：長(cháng)大后我要學(xué)跳舞，在桃花樹(shù)下翩翩起舞，讓漫天飛舞的桃花為我伴舞；長(cháng)大后我要學(xué)樂(lè )器，感受古代女子與琴為友的默契。直到如今，我仍然不是一個(gè)善舞長(cháng)琴的女生。我有理想，我知道自己想要做什么，我卻仍是無(wú)一所長(cháng)，我困惑。漸漸地，我知道是我錯了，我所有的理想全部建立在長(cháng)大后，那是未來(lái)的誓言，從頭到尾我都忘記了還有個(gè)詞叫做現在、今天，空有一腔熱血和一個(gè)理想，靜待成功的人終究是守株待兔，空手而歸。
如果今天不走快點(diǎn)，那么明天可能就要用跑的了，后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。所以，當擁有一份明確的理想時(shí)，我們就擁有了成功的基石，繼而應該從現在開(kāi)始，風(fēng)雨兼程，堅守信念，為目標前進(jìn)；而不是一味的奢望著(zhù)明天，蹉跎了歲月。正如你所浪費的今天是昨天死去的人奢望的明天，你所埋怨的現在是未來(lái)回不去的曾經(jīng)所啟迪，我們要珍惜當下，為理想奮斗。
在逐夢(mèng)旅途中，少不了風(fēng)雨的侵襲和自我一時(shí)的徘徊。我還記得自己曾因為害怕與人交流而保持沉默，參加活動(dòng)時(shí)總會(huì )因為面試而膽怯，參加表演時(shí)因為發(fā)言而猶豫，一次又一次的機會(huì )在我的猶豫中悄然溜走而我卻不自知。有人說(shuō)：沉默是金，在這種所謂的沉默中我收獲的只是越加嚴重的沉默。終于有一天我意識到任其發(fā)展下去的后果并非一件小事，我開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì )改變，學(xué)會(huì )嘗試，如今我已經(jīng)可以克服內心的那種恐懼。細細想想，如果你不開(kāi)口，怎么知道自己錯在哪里；你不嘗試，如何彌補欠缺。哪一只雄鷹不曾在疾風(fēng)中振翅，越飛越高？那一柄利劍不是在熔爐里冶煉，越煉越強？我們要始終堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，描繪海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛的藍圖。
理想與奮斗作文 篇13
巴金說(shuō)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要人不停止追求，你們會(huì )沐浴在理想的光輝中�！碑斈甑年惥皾櫈榱俗C實(shí)哥德巴赫猜想，自學(xué)英語(yǔ)，德語(yǔ)，乃至俄語(yǔ)。無(wú)論酷暑還是寒冬，每天都要花上十幾個(gè)小時(shí)來(lái)研究，光演算紙就裝了幾麻袋。林肯，一個(gè)貧窮的皮鞋匠家的孩子，為何能成為美國繼華盛頓后第二杰出的總統？他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上，不懈努力，迎接生活的挑戰。
生活在高科技時(shí)代的我們，享受著(zhù)安逸的生活，坐在寬敞明亮的教室里上課，有什么理由不努力呢？
理想是一種信念，即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；即使遇到險惡，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；即使遭遇不幸，亦能保持崇高的靈魂。每個(gè)人都有理想，我的理想就是當一名醫生，竭盡全力為病人解除痛苦，助健康之完美，救死扶傷，為祖國的醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。沒(méi)有健康，一切歸零。歷史上無(wú)數名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我愿如父輩一樣堅韌，永不懈怠，一往無(wú)前，支撐起屬于自己的光榮和夢(mèng)想。
人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的就是為理想而奮斗。理想是一個(gè)深淵，從跳下那刻起，就迫使你奮力搏擊。要么，大鵬展翅扶搖而上；要么，石沉淵底再無(wú)聲響。而我愿選擇前者，向著(zhù)自己的理想，一步步勇敢地邁進(jìn)�？�，新的藍圖已經(jīng)畫(huà)定，大的舞臺正在搭起。歷史只會(huì )眷顧堅定者和奮進(jìn)者，向前奔跑才能抵達成功的彼岸。奔跑吧，奮斗吧，愿我們都有光明的前途，愿我們的人生無(wú)比燦爛！
理想與奮斗作文 篇14
他問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有自己的書(shū)架，我說(shuō)有的，他說(shuō)有沒(méi)有沒(méi)有放到書(shū)的書(shū)架，自己笑了笑說(shuō)有的，那些都被自己放了照片。
他說(shuō)可以，那書(shū)架上還有書(shū)沒(méi)有看完的嗎？我發(fā)了個(gè)笑哭說(shuō)有的啊，還有五十多本差不多吧，他說(shuō)看完了。額，感覺(jué)就是一種沒(méi)有任何可以商量的口吻。我說(shuō)恩恩好的�？赐炅�，反正這本來(lái)也是我一八年的計劃。
他說(shuō)知道我不喜歡歷史書(shū)，但是還是要買(mǎi)幾本歷史書(shū)回顧一下歷史是怎樣的，我笑著(zhù)說(shuō)不太可能。感覺(jué)真的有難度，很多高要求，感覺(jué)自己都是不能做到的。我說(shuō)那么就買(mǎi)一本可以嗎？他說(shuō)再加一本？我在心里默認了兩本歷史書(shū)，是一八年的計劃。
他建議自己買(mǎi)一本地理圖冊，叫什么來(lái)著(zhù)自己已經(jīng)忘了，但是他說(shuō)那個(gè)今早買(mǎi)，畢竟不會(huì )吃虧，早晚都得買(mǎi)的文科生。那本書(shū)之前也有一個(gè)學(xué)文的同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)，他說(shuō)那本很重要，高三的文科生都用那一本，但是到了高三再買(mǎi)就太遲了，沒(méi)有時(shí)間可以看。所以自己盡可能吧。
恩，大概是因為他了解到自己的夢(mèng)想和他差不多，所以主動(dòng)找了個(gè)追夢(mèng)路上的陪伴者吧，其實(shí)感覺(jué)挺好的啊。我們都在為夢(mèng)想奮斗，還可以有個(gè)伴，對吧。
理想與奮斗作文 篇15
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因為它是我們前進(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們在為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì )迷茫，會(huì )失去方向，這種時(shí)刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道，相信自己一定能成為理想中的自己。著(zhù)夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會(huì )有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現夢(mèng)想。也許他們最終的結果并沒(méi)有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭注，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有理想，有目標，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是遠大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，夜行的；理想是，引你黎明。在實(shí)現夢(mèng)想的途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實(shí)現夢(mèng)想的。
理想與奮斗作文 篇16
理想是指路明燈，是前進(jìn)的方向。我的理想是當一名“�；ā崩蠋�。
老師，有多少人向往這個(gè)職位，但你對老師的艱辛了解多少？晚上我們睡著(zhù)了，他們就開(kāi)燈批改作業(yè)；當我們在課間玩耍時(shí)，他們正忙著(zhù)備課。當我們坐在教室里聽(tīng)課時(shí)，他們用疲憊的眼神站著(zhù)，讓我們學(xué)習知識。有多少人會(huì )愿意繼續堅定自己的理想？愿意這么努力無(wú)私的付出？我愿意！我愿意當老師，讓祖國的花朵在知識的海洋里綻放。我愿意當老師，把我的生命精力給渴望知識的學(xué)生。
我希望成為一名教師，我會(huì )為我的理想而堅持不懈，因為這篇作文也是一件艱難卻快樂(lè )的事情。當我面臨難題時(shí)，我自問(wèn)自答，研究答案；當我迷茫的時(shí)候，我看書(shū)安慰自己的靈魂。當我遇到機會(huì )時(shí)，我會(huì )勇敢地伸出手，試圖抓住它。我相信只要我一步一步走下地球，總有一天我會(huì )登上理想的寶座。
我的班主任經(jīng)常給我們講一些道理，比如“人生的意義在于付出而不是索取”；她經(jīng)常為我們架起“一匹老馬，志在千里；烈士暮年，心強。這些話(huà)落在我的腦海里，進(jìn)一步堅定了我向理想前進(jìn)的步伐。
理想雖然簡(jiǎn)單，但真正奮斗起來(lái)并不容易。時(shí)間就是金錢(qián)。讓我珍惜時(shí)間，為理想奮斗。
理想與奮斗作文 篇17
生命是一個(gè)奮斗的過(guò)程同樣也是一個(gè)等待的過(guò)程。是碌碌無(wú)為平平淡淡的過(guò)一生，還是為了理想去奮斗這要看自己給自己定位了。
從古至今，但凡偉大的人物他們給自己的定位都很高。秦始皇、劉邦、曹操是這樣，、李世民、朱元璋、康熙也是這樣，屈原、諸葛亮、李白同樣也是這樣。前者是至高無(wú)上的皇帝，后者是偉大的的文學(xué)家�？梢钥隙ㄋ麄兇蠖忌钤趧�(dòng)蕩的年代，可是他們沒(méi)有沮喪茍延殘喘的活著(zhù)，而是憂(yōu)國憂(yōu)民，為了自己的理想奮斗了。
我們生活在和平的年代，富裕的生活給我們幸福和滿(mǎn)足使我們衣食無(wú)憂(yōu)。但是想想現在，我們不覺(jué)得缺少點(diǎn)什么嗎？
朋友，當夜幕降臨，我們款款而睡，你想到過(guò)明天該做些什么嗎？作為人父人母的我們究竟該給我們的后人留下什么樣的定位盤(pán)呢？一切的一切我們將何去何從，還是在原地畫(huà)圈呢？年復一年，日復一日我們就這樣碌碌無(wú)為嗎？
世界上的人，無(wú)論他們屬于什么國家、什么民族、什么階層，不分男女老少、宗教信仰，都不能不承認諾貝爾是一位偉大的人物，不能不對之肅嚴起敬。
諾貝爾之所以偉大，不僅是他生前是位大科學(xué)家、發(fā)明家以及他那孜孜不倦的鉆研精神、不屈不撓的頑強意志、永不滿(mǎn)足的創(chuàng )造熱情、為科學(xué)獻身的崇高品德，而且還因為他逝世后對推動(dòng)人類(lèi)文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出的不可估量的貢獻。諾貝爾精神將永垂不朽！
這里我先說(shuō)一說(shuō)1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎的李政道博士，他是美籍中國人，可是他是我們華人的驕傲。他提出的假象量子場(chǎng)論模型，后來(lái)被稱(chēng)為李氏模型。1956年李政道和楊振宇又經(jīng)過(guò)多次試驗對宇稱(chēng)守恒定律做了突破性研究，以年輕的科學(xué)家著(zhù)稱(chēng)而獲諾貝爾物理學(xué)獎。李政道出生在上海一個(gè)知識分子家庭。從小對數學(xué)和物理有濃厚的興趣，而且從小學(xué)到中學(xué)成績(jì)一直優(yōu)秀。他是一位獲得諾貝爾獎比較年輕的科學(xué)家。
我想人們非常熟悉居里夫人，1903年12月12日她同丈夫居里雙雙獲得諾貝爾物理學(xué)獎金，他們夫妻并沒(méi)有把鐳的發(fā)現據為己有，而是無(wú)償的捐獻給了他們后來(lái)的實(shí)驗室。
沒(méi)有上過(guò)學(xué)的女詩(shī)人伽勃里埃拉.密斯特拉爾，1945年獲諾貝爾文學(xué)獎金。世界上有很多文學(xué)家出身低微，從小沒(méi)有受過(guò)正規教育，幾乎完全靠自學(xué)成才，.密斯特拉爾就是其中的一位。她寫(xiě)出了享有世界聲譽(yù)的優(yōu)秀作品。女詩(shī)人密詩(shī)特拉爾先后發(fā)表了詩(shī)集《荒涼》、《柔情》、《塔拉拉樹(shù)》�，F在，密斯特拉爾的詩(shī)歌已成為世界文學(xué)財富。
正像獨臂諾貝爾化學(xué)獎獲得者詹姆斯.B薩姆納所說(shuō)“科學(xué)的進(jìn)步不值得我們大驚小怪，怪只怪有的人在這科學(xué)日新月異的時(shí)代面前蜘櫥不前，悲嘆什么‘我老了！’其實(shí)只要不停頓地使用你的大腦，你的大腦就不會(huì )衰歇，而你這個(gè)人也就永無(wú)老朽之悲。在科學(xué)上取得成就的訣竅也就在于此�！边@不正事他取得成功的條件嗎？
應該說(shuō)平凡鑄就了偉大，那么偉大還是要來(lái)自于平凡的。
如果說(shuō)人的生命就像一朵鮮花我想誰(shuí)都愿意讓她開(kāi)的絢麗多彩，開(kāi)的美麗芬芳，開(kāi)的萬(wàn)紫千紅。
朋友，不要把時(shí)間花在嘆息上，也不要把時(shí)間花在抱怨上，更不要抱怨上帝的不公平。一切還來(lái)的及，從我做起、從現在做起，用你的慧眼去審視周?chē)囊磺邪�。辛勤的耕耘，收獲還遠嗎？
理想與奮斗作文 篇18
在炎炎的夏日里，我讀了《我的少年時(shí)代》這本書(shū)，文中張丹丹因為有自己的夢(mèng)想，成就了她登上了夢(mèng)想的芭蕾藝術(shù)殿堂，令我深有感觸并有所啟發(fā)。
這本書(shū)講了有個(gè)叫張丹丹的小女孩，她出生在廣州一個(gè)普通的家庭里，但她小時(shí)候的時(shí)光是快樂(lè )和充滿(mǎn)夢(mèng)想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開(kāi)始，她就被深深地吸引住了，那腳尖配合著(zhù)動(dòng)人的旋律極優(yōu)美地在旋轉著(zhù)、跳動(dòng)著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，她簡(jiǎn)直癡迷得發(fā)呆了。我從沒(méi)有看過(guò)這么美妙的舞蹈，她覺(jué)得這是天底下最美的事物。她問(wèn)旁邊的父母：“舞臺上跳著(zhù)的叫什么舞？”他們告訴我：“那是芭蕾舞�！睆哪且豢唐�，“芭蕾舞”這三個(gè)字就跳進(jìn)了張丹丹的腦海，跳進(jìn)了張丹丹的心中。她目不轉睛地盯著(zhù)舞臺上的演員，心里在幻想著(zhù)：要是她也會(huì )跳芭蕾舞多好��！沒(méi)想到，就是這一場(chǎng)演出，不僅讓張丹丹認識了芭蕾舞，而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業(yè)。
在閱讀中成長(cháng)，在成長(cháng)中悅讀。我們讀過(guò)許許多多的名人勵志故事，這些故事往往都講述了一個(gè)個(gè)道理，這一個(gè)個(gè)道理會(huì )成為我們成長(cháng)的啟蒙老師，知道我們走向成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人出生在雷州半島腹地，叫芳流墩。是個(gè)稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經(jīng)常出現旱天雷現象的貧困地區，因為天氣干旱的原因，那里種不了糧食。惡劣的環(huán)境，艱難而荒唐的歲月，他頑強地度過(guò)了。小小年紀就參加了開(kāi)掘青年運河的戰斗，經(jīng)過(guò)努力的奮斗一條青年運河出現在雷州的土地上，一切都好了。不開(kāi)心過(guò)去了，他沒(méi)日沒(méi)夜的拼搏，讀書(shū)、寫(xiě)日記、寫(xiě)詩(shī)從不間斷。利用一切機會(huì )思索、觀(guān)察、想象，創(chuàng )作了大量的詩(shī)歌。
記得今年我們要參加個(gè)實(shí)驗學(xué)校的升學(xué)考試，為了考上華英學(xué)校，我開(kāi)始馬不停蹄地復習。別人認真學(xué)習時(shí)，我要比他們更加認真地復習；別人玩耍時(shí)，我也要留在課室，好好地復習。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力，我已經(jīng)能把課內和課外的知識整理得妥妥當當了。再加上平衡的心態(tài)，我終于考上了理想的中學(xué)。
我們都了這一個(gè)個(gè)故事，不僅讀，還要從這一個(gè)個(gè)故事中品味，探究這個(gè)故事的思想，從這個(gè)故事中我知道了：遇到困難不要屈服，除了要堅強面對，還要努力克服困難。相信，無(wú)論遇到多大困難，保持堅強、努力的心態(tài)一定能屈服困難，戰勝困難，才能成就一番事業(yè)。
理想與奮斗作文 篇19
“理想"這個(gè)詞大家應該都不會(huì )陌生吧！可能每個(gè)人都有屬于自己的理想，并因此努力著(zhù)，當然我也不例外。
我的理想是當一名優(yōu)秀的主持人，主持著(zhù)各種有趣的綜藝節目。我喜歡被萬(wàn)人囑目，喜歡站在舞臺中央，喜歡聽(tīng)著(zhù)臺下一聲聲吶喊，因為我是一個(gè)自信的人。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我一直在尋找鍛練的機會(huì )。比如竟選班干部的時(shí)侯有我的身影。辦班會(huì )要主持人的時(shí)侯也少不了我……因此，我覺(jué)得我的口才也越來(lái)越好了。
為了實(shí)現夢(mèng)想，我也一直在奮斗著(zhù)，我知道要當主持人很不容易，不僅要口才好，學(xué)習更不能差。以前我的學(xué)習也不是很好，直到有一次看到電視里
那些小主持人在主持“六一”活動(dòng)，我充滿(mǎn)了羨慕，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要光去羨慕別人，只要努力，其實(shí)你也可以做到的，只是得先把學(xué)習搞好將來(lái)才有機會(huì )呀”！媽媽的話(huà)一直激勵著(zhù)我，也就從那時(shí)起，我就有了當主持人的理想，正因為有了這個(gè)理想，我才一直努力，學(xué)習也不斷提高，每次考試也名列前茅了。
我把“為理想而奮斗”這幾個(gè)的大大地寫(xiě)在了墻壁上，每天早晨看到這幾個(gè)字，目光總會(huì )流露出執著(zhù)和堅定，這一天我都會(huì )很精神，每節課都跟著(zhù)老師來(lái)，日復一日，年復一年，寫(xiě)在墻上的“為理想而奮斗”幾個(gè)字已漸漸退色，然而，這幾個(gè)字早就銘記在了我心頭……
理想與奮斗作文 篇20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像沒(méi)有航向的船，而沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想就好像沒(méi)有支撐的樓。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，是想當一名優(yōu)秀的人民教師，我知道作為一名人民教師要有豐富的知識文化，于是我努力的學(xué)習，周末的時(shí)間看看課外書(shū)，拓展我的課外知識，從前我的作文寫(xiě)得不太好，老是抱怨作文太難寫(xiě)了，媽媽就鼓勵我多看課外書(shū)，看看別人的優(yōu)秀作文是怎樣寫(xiě)的，然后自己分析、畫(huà)重點(diǎn)、抄寫(xiě)優(yōu)美語(yǔ)句，練習寫(xiě)作，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的作文終于有所提高，也得到了老師的夸獎，我欣喜若狂。
古曰“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義�！痹陂L(cháng)達兩個(gè)月的暑假里，我給自己定了一個(gè)學(xué)習計劃，每天要練習寫(xiě)字、朗讀課文、閱讀課外書(shū)和完成暑假作業(yè)，每周寫(xiě)一篇作文，我把我的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。日復一日，我每天做同樣的事情感到有些疲憊了，于是就開(kāi)始偷懶，連續好幾天沒(méi)有好好完成作業(yè)，終于紙是包不住火的，有一天媽媽發(fā)現了我的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，嚴厲的訓斥我，我意識到自己的錯誤，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)……經(jīng)過(guò)這件事以后，我再也沒(méi)敢偷懶，每天都很認真完成作業(yè)。當我坐在空調房里悠哉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，卻沒(méi)有注意到，外面正在烈日下努力干活的爸爸媽媽?zhuān)顾呀?jīng)浸透了他們的衣服，他們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)小家都在努力的工作，我怎么能在學(xué)習上偷懶呢。
實(shí)現夢(mèng)想可能還要走很長(cháng)很長(cháng)一段路，但我不怕，我會(huì )為了我的夢(mèng)想，堅持不懈、努力奮斗，我相信，總有一天我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
理想與奮斗作文 篇21
理想就像茫茫大海上的一只小船。要穿越生命的海洋，必須不停地航行、掌舵、劃槳，這是一場(chǎng)漫長(cháng)的斗爭。
實(shí)現自己的人生理想，可以實(shí)現自己的最初愿望，滿(mǎn)足自己的成就感，但更重要的是，體現了自己的人生價(jià)值觀(guān)。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，它就像一顆沒(méi)有沐浴和營(yíng)養灌溉的種子。如果一個(gè)人雄心勃勃，不為理想而奮斗，那么種子即使在明天的暴風(fēng)雨中開(kāi)出最艷麗的花朵，也會(huì )死去。所以，有理想固然好，但前進(jìn)和努力實(shí)現才是關(guān)鍵。
作為一個(gè)學(xué)生，目前學(xué)習至關(guān)重要，“學(xué)海無(wú)涯，努力是舟”。學(xué)習不僅僅是學(xué)習課本上的單詞，更是學(xué)習偉人的精神。
《愚公移山》告訴我們，無(wú)論前路有多少艱難險阻，都要用堅定的意志和不懈的毅力推開(kāi)路上的“大石頭”。在艱難險阻中勇往直前是人生必修課；《孔融讓梨》告訴我們，要以禮待人，就要以謙卑的心對待身邊的人，而不是關(guān)注自己的私欲，要為別人找到更多的想法。
正是這些前人留給我們的故事，給我的理想之路增添了不可或缺的光芒。如果我不能擁有所有這些精神品質(zhì)，也許我就不能成為一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的人。
國家興亡，匹夫有責。我是中國人，我的目標是建立在國家的基礎上。長(cháng)大后，我將為國家服務(wù)，為社會(huì )和中國人民做一個(gè)有用的人。也許這是一個(gè)漫長(cháng)而艱難的過(guò)程，但我知道，我必須從今天開(kāi)始，不懈努力，成為一個(gè)能夠為祖國服務(wù)的人。
在實(shí)現夢(mèng)想的征途上，會(huì )有洶涌的波濤或兇猛的鯊魚(yú)在等待著(zhù)我，但我一定會(huì )度過(guò)那些難關(guān)，帶著(zhù)一顆向往未來(lái)的心，駛向更美好的未來(lái)！
理想與奮斗作文 篇22
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，剛剛睡醒的蚯蚓看見(jiàn)圍墻上有一只蝸牛在賣(mài)力的爬著(zhù)，蚯蚓見(jiàn)了，大聲地說(shuō)道：“喂，老朋友，你在干什么？”蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了蚯蚓的叫喊聲，便扭轉身子，回過(guò)頭答到：“我想爬出這堵圍墻，我想看見(jiàn)外面精彩的世界。這是我的理想！” 蚯蚓聽(tīng)了，先是一愣，然后又哈哈大笑起來(lái)：“你？別傻了，你看你那一向拖拖拉拉的習慣，再加上你身上的‘小房子’，猴年馬月才能爬出圍墻呀？
趁早死了這條心吧！哈哈哈……真是可笑極了！你還是學(xué)學(xué)我，過(guò)些逍遙快活的日子吧！”蝸牛聽(tīng)了，有點(diǎn)生氣，便說(shuō)道：“沒(méi)有理想，沒(méi)有目標的人是不能成就大事業(yè)的。不達到目標，我決不輕易放棄！你等著(zhù)瞧吧，我一定會(huì )成功的。到那個(gè)時(shí)候，你也一定會(huì )對我刮目相看�！闭f(shuō)完，便繼續向上爬。蚯蚓見(jiàn)了，搖了搖頭，覺(jué)得蝸牛簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，就又鉆進(jìn)泥土里，繼續睡覺(jué)去了。 過(guò)了一會(huì )兒，蚯蚓睜開(kāi)了眼睛，伸了一個(gè)懶腰，鉆出了泥土，往圍墻上一看，哎呀，蝸牛早已爬到了圍墻的最頂端，現在，正朝它招手呢！ 蚯蚓見(jiàn)了，覺(jué)得很不可思議，便大聲說(shuō)道：“老朋友，你是何時(shí)爬上去的？”蝸牛答道：“是在你睡懶覺(jué)時(shí)爬上來(lái)的�！彬球韭�(tīng)了，有點(diǎn)慚愧，便又問(wèn)：“那你又是怎樣辦到的？”
蝸牛笑了笑，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“只要你的心中有一個(gè)理想，并向著(zhù)這個(gè)理想去奮斗。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬(wàn)不要退縮，那你就一定會(huì )獲得成功。朋友，向著(zhù)自己的理想而奮斗吧！”
理想與奮斗作文 篇23
在我們這個(gè)世紀，幾乎每個(gè)人都知道比爾蓋茨，微軟公司的董事長(cháng)。1955年出生于美國西雅圖，他喜愛(ài)學(xué)習、讀書(shū)、思考，當他還是個(gè)小孩子時(shí)就是這樣，他九歲就已經(jīng)讀了百科全書(shū)。
有一個(gè)發(fā)生在他童年里的故事，一天，他媽媽叫他和她一起吃飯，但比爾蓋茨過(guò)了好長(cháng)一會(huì )兒還沒(méi)有出來(lái)，他的媽媽非常擔心，進(jìn)到他臥室中看個(gè)究竟，她發(fā)現比爾仍然呆在床上�！霸趺戳�。孩子”媽媽問(wèn)�！皼](méi)什么，我在思考�！北葼柣卮鸬�。他媽媽想比爾的腦袋一定出了問(wèn)題，他帶比爾去看心理醫生，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，醫生對他媽媽說(shuō)：比爾一點(diǎn)事情都沒(méi)有，不要打攪人他正在做的事�！�
當他七年級時(shí)，比爾蓋茨獲得了一次使用他們學(xué)校電腦的機會(huì )。從此以后，他開(kāi)始學(xué)習電腦知識和他的熟練操作，當他16歲的時(shí)候，他能寫(xiě)一些程序。在他20歲的時(shí)候，他被哈佛大學(xué)接受為學(xué)員，每天下課后蓋茨總會(huì )到學(xué)校機房學(xué)習研究各種電腦程序。之后，他被懷疑使用學(xué)校的電腦來(lái)賺錢(qián)，進(jìn)出機房受到了控制，比爾非常生氣，從哈佛退學(xué)建立自己的公司，那就是之后世界聞名的微軟公司。
作為微軟總裁，比爾比公司里的任何人都要辛苦地工作，為了設計軟件，他經(jīng)常徹夜工作。他有一個(gè)很高的理想，要讓計算機進(jìn)入每一個(gè)家庭，成為每個(gè)人的有用工具。他實(shí)現了他的夢(mèng)想，他讓計算機進(jìn)入了我們生活的每個(gè)領(lǐng)域，他改變了我們生活的世界，他讓我們跳出了工業(yè)經(jīng)濟時(shí)代進(jìn)入了信息經(jīng)濟時(shí)代。
無(wú)論他選擇了怎么的生活方式，他已盡自己全力推動(dòng)世界前進(jìn)，他無(wú)疑是一個(gè)偉大的人。比爾是一個(gè)為理想而奮斗的偉人之一，讓我們學(xué)習比爾的精神。也許有一天，我們可以成為一位象比爾一樣的一們杰出的人士。
理想與奮斗作文 篇24
雨果曾說(shuō)過(guò)，人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小，在夢(mèng)想方面，人人都是平等的。
我或許沒(méi)有所謂的偉大的夢(mèng)想，我的理想是成為一名教師。
沒(méi)錯，擁有這種理想的人隨處可見(jiàn)，例如現今的同班同學(xué)，街鄰四坊，親戚……反正有數不清的人借著(zhù)“當教師工資高的”口來(lái)慫恿我從事這個(gè)工作，不過(guò)他們眼里的教師不過(guò)是上幾節課，對學(xué)生們講幾句就下班回家睡覺(jué)的那種。
但在一名學(xué)生的眼中，老師更是辛苦的很，你可曾想過(guò)，他們站在講臺上，面對著(zhù)學(xué)生唱著(zhù)獨角戲，臺下的人還在嘻嘻哈哈，喉嚨喊得沙啞，作業(yè)批到天亮，教師的辛苦卻被多數同學(xué)當成理所應當的，那些大人口中叛逆的小孩，經(jīng)過(guò)老師千磨萬(wàn)擊才得以成就大業(yè)。
在無(wú)聊時(shí)，我的幻想又出現在眼前，我站在講臺上，向他們陳述著(zhù)知識的要點(diǎn)，那些孩子會(huì )正襟危坐，直勾勾地看著(zhù)我，幸福就會(huì )像音律似的在我心上跳動(dòng)。
老師們老是像賣(mài)菜大娘似的教訓不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，老師的神情很容易替換，上一秒笑容，下一秒猙獰。我可要養好我的性情，動(dòng)怒會(huì )影響身體健康的，我會(huì )對孩子們展現出溫柔的自己，他們肯定不怎么喜歡愛(ài)生氣的老師。畢竟老師的心情都隨著(zhù)學(xué)生的行動(dòng)而改變。
實(shí)現目標可不簡(jiǎn)單，首先要做到自律，例如每天都做好時(shí)間規劃，按時(shí)完成作業(yè)，講究衛生等等，我的老師就是我的榜樣。
將每一道題目完成后，像老師一樣分析，再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行論述，像上課講題一樣，從身邊的同學(xué)入手，他們不會(huì )的題細心教導，改正錯誤，保持好心態(tài)。做各種課外培優(yōu)，提升個(gè)人能力。
我們都是平凡的人，但我們所做的事卻可以不平凡。一次次為了夢(mèng)想而奮斗努力的樣子真的很美，一步一個(gè)腳印，為后人踏出一條平坦而純凈的路。
致生命結束前一刻，永遠都是自強不息。
理想與奮斗作文 篇25
理想是指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活！我要為理想而活，為理想而快樂(lè )，為理想而奮斗！
有人活著(zhù)卻沒(méi)有理想，就猶如在地獄，有人活著(zhù)卻滿(mǎn)懷理想，就猶如在天堂，沒(méi)有理想的人就像行尸走肉，對生活的而感到不精彩，無(wú)味，而我是一個(gè)對生命充滿(mǎn)希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。我的理想是做一名醫生，因為它，我才快樂(lè )，因為它，我的生活才精彩。
小時(shí)候，我的身體弱，不到一個(gè)星期，我就會(huì )生一次病，媽媽常常都會(huì )帶我去村里的那間診所去看病，那里的地方充滿(mǎn)了快樂(lè )，因為那里有一個(gè)白衣天使，盡管來(lái)那里的人都是病人，他們一樣地快樂(lè )，我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛(ài)，他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待，她對我比我媽媽還要好，每當我去她那里看病時(shí)，她都會(huì )少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。在長(cháng)期下，我的身體慢慢地給她治好了。
她每天都會(huì )很快樂(lè )，不管發(fā)生了什么不愉快的事，她還是依舊那樣。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話(huà)：“為什么你每天都那么快樂(lè )？”她卻說(shuō)：“因為你，因為你們的存在，還有我身上的那件白衣�！甭�(tīng)完后，我很迷惑，我再問(wèn)她到底是什么意思？但她沒(méi)有解釋?zhuān)瑓s微笑地說(shuō)道：“當你長(cháng)大后，有了理想，你就會(huì )明白了！”
當我隨著(zhù)年、的增大和知識的增多，我終于明白了她的那句話(huà)，她的含義是指她的理想，從此之后，我決定我長(cháng)大后我一定要成為一名醫生，因為這是我的理想，因為我從她身上感到有理想的快樂(lè )，這是為人民服務(wù)的理想，我感到為理想而奮斗的精彩。我要為理想而活，為理想而快樂(lè )，為理想而奮斗。這才是人生的實(shí)在意義！
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理想與奮斗作文 篇26
理想，就如同無(wú)邊無(wú)際的汪洋上的扁舟，要度過(guò)人生這片大海，就必須不斷的揚帆，掌舵和劃槳，而這，便是一次漫長(cháng)的奮斗。
實(shí)現人生理想，或許可以實(shí)現自己當初的愿望，也許可以滿(mǎn)足自己的成就感，但更重要的是，體現人生價(jià)值觀(guān)，如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就如同一粒沒(méi)有沐浴，沒(méi)有養料灌溉的種子，如果胸懷大志而又不為理想奮斗，那么這顆種子即使盛開(kāi)了最艷麗的花在明天的暴風(fēng)雨中也會(huì )凋亡的，所以，擁有理想固然是好事，但是為之前進(jìn)和努力實(shí)現才是關(guān)鍵。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，作為一個(gè)學(xué)生，當下至關(guān)重要的是學(xué)習。學(xué)習，不僅僅是學(xué)課本里的文字，跟要學(xué)習偉人的精神。
《愚公移山》告訴我們不論前方的道路有多少艱難險阻，都要憑著(zhù)堅定的意志和堅持不懈的毅力推開(kāi)道上的“大石”，不畏艱險，堅持不懈是人生的必修之課；《孔融讓梨》告訴我們要以禮待人，必須懷著(zhù)一顆謙讓的心去對待身邊的人，不是只顧及自己的私欲，要更多地為他人找想。
正是這些前人留給我們的故事在我通向理想的路上增添了不可或缺的光芒，如果不能具備這樣種種的精神品格，也許我也不能成為一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的人。
”國家興亡，匹夫有責“，我是一個(gè)中國人，我的奮斗目標是在國家的基礎上筑建的，長(cháng)大后為國家效力，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，對中國人民有用的人，或許這是一個(gè)又漫長(cháng)又困難的過(guò)程，但是我知道，我必須從今天做起，從明天的一點(diǎn)一滴開(kāi)始，為成為一個(gè)能報效祖國的人而不懈努力。
實(shí)現夢(mèng)想的旅程上會(huì )有洶涌的海浪，或是兇狠的鯊魚(yú)等待著(zhù)我，但是我一定可以度過(guò)那些難關(guān)，帶著(zhù)一顆向往未來(lái)的心，駛向更美好的將來(lái)！
理想與奮斗作文 篇27
理想對我們的生活是十分重要的，我就有一個(gè)理想，就是當一名人民教師，教給孩子們知識，讓他們快樂(lè )、輕松地學(xué)習。
我的父親就是一名教師，他是一名好老師，對學(xué)生非常好，學(xué)生也都愛(ài)上父親的課。我很自豪，為有一名當老師的爸爸而自豪。也就是從那時(shí)起，我幼小的心靈里便有了當老師的理想。我一定要當一名比爸爸更棒的老師！我在心里暗暗的想。
當然，空想是沒(méi)有用的，想要成功還要付諸行動(dòng)。我認為，老師一定要足夠聰明，才能去教學(xué)生。我便努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，還看了許多課外書(shū)：《百科全書(shū)》、《勵志故事》、《作文精選》、《伊索寓言》……我為了理想而付諸的努力也許還不夠，但我還會(huì )努力！我又想了想，覺(jué)得老師是要教孩子們人生哲理，感悟生命之珍貴，我便看了許多振奮人心的故事，準備啟迪學(xué)生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中，與他們一塊玩耍嬉戲，我便有了許多興趣愛(ài)好，準備和孩子們交上好朋友。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！崩硐雽θ说囊簧挠绊懞艽�，它可以使人振奮起來(lái)。實(shí)現理想的過(guò)程是一種收獲的過(guò)程。不管怎么樣，我都擁有自己的理想，我要堅持不懈的為理想而奮斗！
理想與奮斗作文 篇28
在生活中我有很多不好的習慣。但是又因為我太過(guò)懶散，所以都沒(méi)有主動(dòng)去改掉這些壞習慣。也許是因為我的見(jiàn)識不夠廣，學(xué)到的知識不多，才會(huì )使我的心蒙上了一層污土，怎么洗也洗不掉。而如今我已經(jīng)慢慢地把這層污土洗去了。我想，是時(shí)候該大膽地為自己的理想做準備了。
在過(guò)去的日子里，我只是想讓事情順其自然就行了。而已經(jīng)注定的事情就不要再?lài)L試去改變它�？墒窃诮衲甑暮倮�，我的這個(gè)想法已經(jīng)被推翻了。因為姐姐對我說(shuō)了一句：“世上永遠沒(méi)有不可能的事，除非你早已放棄那個(gè)‘可能’�！笨此坪�(jiǎn)單的一句話(huà)，卻給我一記當頭棒喝。確實(shí)，我以為的無(wú)法改變的，其實(shí)是我自己懶得去改變，不想去嘗試。導致我對任何事都興致缺缺，整天懶懶散散。而姐姐因為勇于去嘗試不可能的事，為她的理想而奮斗。最后她成功了。
我還記得那時(shí)在炎熱的一天，姐姐查到了她的中考成績(jì)，考得不是很理想，就差幾分就能考上高中了，因此她與高中無(wú)緣了。爸爸對姐姐說(shuō)：“重讀吧�！苯憬銓Π职终f(shuō)：“爸爸，我想讀中專(zhuān)，不想重讀，我不想浪費時(shí)間。我很喜歡幼師這個(gè)職業(yè)，我想去讀，您就讓我去讀吧�！�
但是爸爸認為姐姐年紀太小，自己一個(gè)人出去讀書(shū)，怕是不能好好照顧自己。姐姐在無(wú)奈之下只好把她的想法告訴姑姑，通過(guò)她的努力，讓姑姑們認同她的想法，然后一起說(shuō)服爸爸。終于，爸爸答應了。當時(shí)我對姐姐說(shuō)：“為什么不選擇重讀，為什么要跑到那么遠去讀，你一個(gè)人可以嗎”姐姐笑了笑：“我不是一塊讀書(shū)的料，讀高中只會(huì )是浪費時(shí)間。而我喜歡幼師這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么我有興趣，我就會(huì )去學(xué)，會(huì )去奮斗。
我也要學(xué)會(huì )獨立了，不能一直依賴(lài)爸媽�！钡疫�是不能理解姐姐的想法。兩年半過(guò)去了，姐姐念完書(shū)，也去實(shí)習了。就在今年姐姐已經(jīng)能夠自食其力，不必再向家里要錢(qián)了，而是拿錢(qián)給家里。姐姐做到了。當姐姐放假回來(lái)后，我對姐姐說(shuō)：“姐，實(shí)現理想的滋味怎么樣��？是不是很開(kāi)心？”姐姐發(fā)自肺腑地笑了：“那是當然的，而且我在外面讀，我改掉了我懶惰的毛病。努力學(xué)習，學(xué)會(huì )自立。所以我成功了。你呢？高中讀得怎么樣？”我對她說(shuō)：“就那樣咯�！苯憬憧次夷堑鮾豪僧數膽B(tài)度，收起笑臉，嚴肅地對我說(shuō)：“高一是高中最重要的階段，你必須在高一這一年打好基礎，否則高二高三會(huì )更難讀，你還想不想考上你理想的大學(xué)了？”“順其自然吧�！蔽艺f(shuō)著(zhù)。
“不能順其自然，要是你再這么順其自然下去，那么你的理想將會(huì )離你越來(lái)越遠。你難道不想實(shí)現你的理想嗎？你難道要放棄那個(gè)‘可能’嗎？你真的要這么渾渾噩噩地混完你的高中生活嗎？我其實(shí)很向往高中，但是我考不上，而你考上了，你卻這樣浪費日子，這樣真的好嗎？這日子是你想要的嗎？”聽(tīng)到姐姐這一段話(huà)，我感到有些慚愧，確實(shí)我這樣的心態(tài)真的不好，再這樣下去，我肯定離我的理想越來(lái)越遠。于是我對姐姐說(shuō)：“姐，我知道了，我也要想你一樣勤奮，努力，我要實(shí)現我的理想，為了我的理想我要奮斗�！苯憬阈α耍骸斑@樣才對嘛，這樣才是我的妹妹�！�
沒(méi)錯，為了實(shí)現我的理想，我必須改掉我那些不好的習慣，改掉懶惰，不能一直懶散下去，要努力學(xué)習了，要為理想而奮斗。
理想與奮斗作文 篇29
理想，相信每一個(gè)人都有。因為它，改變一個(gè)人的靈魂，可以改變一個(gè)人的一生，它在人的一生當中，擔任著(zhù)一個(gè)重要的角色，使一個(gè)有理想的人會(huì )奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想，如果沒(méi)有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。他們心中燃著(zhù)永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不只是一個(gè)偉人的信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現理想，實(shí)驗時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著(zhù)壽命縮短的危險提煉鐳。他們終于為科學(xué)創(chuàng )下了奇跡的，為人類(lèi)做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現的，有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。
每一個(gè)人都有理想，但理想并不是只空想的，而不行動(dòng)，你有理想，你就應該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著(zhù)我實(shí)現理想后的樣子很神氣，但現在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了：只有根據實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義。如果是實(shí)現不了，當然也就不會(huì )抱恨終生。一個(gè)有理想的人才能成功的。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！
理想與奮斗作文 篇30
冬去春來(lái)，時(shí)光消逝如水，總是無(wú)言�；厥资湃サ臍q月，漫漫而又寂寥。在新的一年里，我們將懷揣一顆積極向上的心，高懸理想的風(fēng)帆，在風(fēng)浪中駛向勝利的彼岸。
“理想”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是人生的奮斗理念和目標，中國古代也把理想稱(chēng)為“志”，即方向。理想對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的，人的活動(dòng)要是沒(méi)有了理想的支持，就會(huì )變得漫無(wú)目標，從而缺乏動(dòng)力，變得空虛而渺小。
理想不是空想，也不是幻想，它需要我們持之以恒的努力才能實(shí)現。因為理想屬于那付出艱苦努力的人，屬于那些不斷奮斗的人。正如馬克思所說(shuō)，在科學(xué)的大道上，有崎嶇險阻，只有那些不畏攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。
理想是羅盤(pán)，給船舶導引方向；理想是船舶，載著(zhù)你出海遠行。正是因為我們心中有理想，才會(huì )有努力拼搏的力量，鼓舞著(zhù)我們去追尋理想。
有人說(shuō)，理想是美好的，現實(shí)是丑惡的，我們追尋著(zhù)美好的理想，鄙視丑惡的現實(shí)；也有人說(shuō)，現實(shí)是真的，理想是空洞的，我們注重現實(shí)，而輕視理想。想要讓理想變成現實(shí)，我們必須努力進(jìn)取，在追求理想的途中，我們要不斷的克服它并戰勝它，不畏懼，不退縮。理想創(chuàng )造了奇跡。只要我們堅持并追求自己的理想，那么我們就能勇敢的面對生活，面對自己的弱點(diǎn)，堅持不懈地努力，最后成為一名強者和勝者。
然人生在世，唯“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭，時(shí)光如此短暫。當人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，當你垂垂老去，該如何悔恨自己曾沒(méi)有努力活過(guò)。人生畫(huà)卷，待我們提筆書(shū)寫(xiě)，讓我們執青春瘦弱的筆尖，描繪屬于青春的色彩，書(shū)寫(xiě)我們的人生。
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(cháng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。
“奮斗”二字，意蘊無(wú)窮。為了理想的，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現校園的，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。時(shí)間一如既往推移，不會(huì )為任何人停下腳步，我們唯有珍惜時(shí)間的，好好奮斗。
多年以后，回首往事，你便能微笑的對自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個(gè)理想的結果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)的，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè )�！�
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想.讓我們一起為自己的理想奮斗吧，加油，鑄造一班。
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