【精品】為夢(mèng)想奮斗作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的為夢(mèng)想奮斗作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇1

　　蝸牛為了實(shí)現夢(mèng)想，不斷前進(jìn)著(zhù)；雛鷹為實(shí)現夢(mèng)想，不斷嘗試著(zhù)；小草為實(shí)現夢(mèng)想，不斷奮斗著(zhù)；那么我們呢？為了實(shí)現夢(mèng)想我們更應該不斷努力，不斷奮斗。

　　堅持不懈，永不言棄，讓花香溢滿(mǎn)人間。父親留戀那油菜花開(kāi)的芬芳，兒子就把他葬在不遠的山上。三十年花開(kāi)花謝，兩代人春來(lái)秋往，一家人不分晝夜，守護最微的希望，一粒種子，蘊含著(zhù)世代相傳的夢(mèng)想。沈克泉、沈昌健父子為了實(shí)現自己的油菜夢(mèng)，一直在奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，不顧他人的嘲笑，不怕環(huán)境的艱苦，他們一直在實(shí)現夢(mèng)想的道路上拼搏著(zhù)，堅持著(zhù)，行走著(zhù)。

　　李安曾說(shuō)要記得心里的夢(mèng)想。他記住了自己心里的夢(mèng)想，并付諸努力實(shí)現了。從《臥虎藏龍》到《少年派的奇幻漂流》，從榮獲奧斯卡最佳外語(yǔ)片到兩度摘取最佳導演獎，李安在電影的路上一直探尋著(zhù)，奮斗著(zhù)，他說(shuō)：“我一定要在電影這條路上一直走下去，因為我有一個(gè)關(guān)于電影的夢(mèng)�！�

　　列夫托爾斯泰說(shuō)：“人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗�！泵戏菫榱藟�(mèng)想不斷的努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，最終實(shí)現了從幕后到前臺的華麗的'轉身。李彥宏堅定自己的信念，不斷努力最終創(chuàng )建了百度，并且僅5年時(shí)間百度成功登陸美國納斯達克。正是他們對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，不懈奮斗才有了今天的成就。

　　在追夢(mèng)的路上我們跌倒過(guò)，失敗過(guò)卻不曾放棄，因為我們堅信只要堅持，只要奮斗，夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現。

　　陳安之對夢(mèng)想的堅持讓他成為當今華人中最著(zhù)名的成功學(xué)專(zhuān)家；鄧軒對夢(mèng)想的拼搏讓她收到了清華大學(xué)寄來(lái)的“合格證”；馬云對夢(mèng)想的努力讓他成為互聯(lián)行業(yè)的引領(lǐng)者。因此堅守夢(mèng)想，不斷奮斗，我們終將取得成功。

　　在最美的青春年華里，讓我們努力拼搏，為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇2

　　夢(mèng)想，是一種內心強大的力量。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的……

　　夢(mèng)想，是一種內心強大的力量。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著(zhù)年齡的改變而改變的。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的彩云，每天可以懶洋洋的睡上一覺(jué)，睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著(zhù)如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游，到處閑逛。每天都可以去商店購物，買(mǎi)一件件彩衣，穿上去銀光閃閃的，十分美麗!我可以穿著(zhù)彩衣在群云中炫耀，高傲地望著(zhù)她們投來(lái)的羨慕的眼光。我還可以買(mǎi)好多好多的好吃的，放在冰箱里，儲備糧食。當云朵更快樂(lè )的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無(wú)拘無(wú)束，自由自在，十分快活!我每天都過(guò)著(zhù)孩童般最天真地生活。

　　自從上了小學(xué)以后，我的夢(mèng)想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地，瀏覽世界的名勝古跡，奇麗風(fēng)光。最后，我還要用照相機將這些秀麗的風(fēng)景記下來(lái)，做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。

　　而現在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的女教師。每天都可以和孩子們在一起，每天都可以與她們共享快樂(lè )，讓自己的'心間也保留一份快樂(lè )。那份快樂(lè )是天真的，但在那份快樂(lè )中也有著(zhù)一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當老師是因為：我每天看到李老師那疲憊的眼神，以及李老師哪操勞的背影，我特別想為老師分擔一些勞累，承擔一些辛苦。所以，我就立下決心：當一名優(yōu)秀的女教師。每天為孩子們傳授知識，也是十分快樂(lè )的事情。

　　我有了中國夢(mèng)，使人生對生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣和希望!現在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀，讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛!所以，為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇3

　　“夢(mèng)想”，是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ)，是每個(gè)人心中最美好的目標，它如同堅實(shí)的翅膀，帶著(zhù)我們在蔚藍的天空飛翔；它如同溫暖的光芒，在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的.夢(mèng)想：有的人想當科學(xué)家，有的人想當人民教師，有的人想當白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家！

　　我想用簡(jiǎn)單的調色板調出五彩繽紛的世界：可以是綠意盎然的春天，火紅絢麗的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皚皚的冬天；我想用神奇的筆畫(huà)出美好的生活：可以是大山的寧靜，河水的奔流，也可以是農村的質(zhì)樸，城市的潮流……

　　從幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，盡管畫(huà)得亂七八糟，還將衣服弄得“五顏六色”，但只要拿起畫(huà)筆我就開(kāi)心，爸爸和媽媽也不斷鼓勵我，給了我很大的信心。后來(lái)，我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習繪畫(huà)，老師認真教，我專(zhuān)心聽(tīng)、刻苦練，漸漸有了進(jìn)步，爸爸和媽媽夸我想象力豐富，美術(shù)老師夸我用色大膽到位，我更加喜歡繪畫(huà)。在堅持和努力后，我的第一幅參賽作品《我們一起獻愛(ài)心》獲得了“愛(ài)心杯”全國少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀獎，這以后繪畫(huà)榮譽(yù)更是源源不斷，接踵而來(lái)，我也信心倍增。

　　今后我一定會(huì )更加刻苦，腳踏實(shí)地，用手中的畫(huà)筆畫(huà)出更好的畫(huà)，為早日實(shí)現我的畫(huà)家夢(mèng)想而奮斗！

為夢(mèng)想奮斗作文 篇4

　　古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃與虔誠的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，大家都在向著(zhù)夢(mèng)想而奮斗�！毒G野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。

　　多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開(kāi)始了驚險的旅程。一路上，她先后結識了三個(gè)伙伴：沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的.鐵皮人與膽小的獅子。為了實(shí)現各自的心愿，他們結伴而行，一起前往翡翠城，請求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借非凡的智慧與頑強的毅力打敗了西方女巫，實(shí)現了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個(gè)故事……。

　　有一個(gè)小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書(shū)包與十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū)，懷著(zhù)自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(cháng)，王雪的老師回城里去了。為了能繼續學(xué)習，王學(xué)堅持每天走上四個(gè)多小時(shí)，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現了自己的愿望。

　　夢(mèng)想的力量多么大��！因為有了飛翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機；因為有了光明的夢(mèng)想，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；因為有了探索宇宙的夢(mèng)想，加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……

　　心中有夢(mèng)想，才有可能成功。萊特兄弟，愛(ài)迪生……他們就是非常好的例子。既然你是完整的生命，你就應該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng )造的。來(lái)吧！為夢(mèng)想而奮斗吧！

為夢(mèng)想奮斗作文 篇5

　　夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，夢(mèng)想是走向未來(lái)的墊腳石。有了夢(mèng)想，我們才會(huì )有方向；有了夢(mèng)想，我們就應該勇敢地朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，為夢(mèng)想奮斗。在昨天晚上，學(xué)校組織我們看了一個(gè)電視專(zhuān)題節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。這讓正在為夢(mèng)想奮斗的我們學(xué)到了很多。

　　第一位為我們帶來(lái)精彩演講的是一位電影明星——成龍，他是一位專(zhuān)門(mén)出演功夫片的電影明星，很多人都非常喜歡他�？烧l(shuí)又知道，他在拍電影的時(shí)候吃過(guò)多少苦。他全身幾乎都是傷，最嚴重的一次，竟然還做了開(kāi)顱手術(shù)！他給我們分享他的一些經(jīng)歷時(shí)說(shuō)道：“我一開(kāi)始就是一個(gè)跑龍套的，沒(méi)人記得我。記得后來(lái)，我出演的第一個(gè)角色是一個(gè)死尸。當時(shí)，導演說(shuō)，這個(gè)死的真好。之后，我就有了更多的出演機會(huì )，甚至我還自己導演了功夫片，成為了主演。突然有一天，我就爆紅了�！蔽衣�(tīng)到這里，雖是覺(jué)得搞笑，卻又是有一番感觸：現在的我們受一點(diǎn)傷，就會(huì )哇哇大叫，有一點(diǎn)挫折，就會(huì )止步不前，可誰(shuí)又懂得：實(shí)現夢(mèng)想的路是曲折的.，每一次艱險，都是朝著(zhù)夢(mèng)想更近一步。成龍的功夫片，可以說(shuō)是中國一張特殊的名片，他用他的汗水，詮釋了中國文化。

　　同樣，還有一位這樣的人，他拿著(zhù)照相機，用鏡頭記錄下了一切他認為有意義的東西。他的攝像頭對準了農村的師生們。他傳播著(zhù)孩子們那種認真、對知識的渴望，傳播了孩子們的辛勤，負責的優(yōu)良品質(zhì)。他的攝像頭對準了一位拿著(zhù)筆，睜著(zhù)大眼睛的小女孩，那位小女孩的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)一種渴望，“我要上學(xué)，我要好好讀書(shū)”！還有另一個(gè)男孩子，他的衣服上有很多的補丁，邊流著(zhù)鼻涕邊捧著(zhù)本語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀。他讀的是那么認真，那么入神。這不禁讓我想到自己平時(shí)讀書(shū)怠慢的樣子，作業(yè)不著(zhù)急寫(xiě)，讀書(shū)時(shí)也會(huì )有一點(diǎn)出神……條件好了，環(huán)境好了，反而學(xué)習習慣差了，與他們相比，我深感慚愧。

　　還有這樣一個(gè)團隊，他們日夜勞苦，堅持研究，只是為了讓我們的祖國有屬于自己的一架大飛機。從國產(chǎn)大飛機可以看出一個(gè)國家科學(xué)技術(shù)的強弱，可以看出一個(gè)國家是否繁榮昌盛。這架?chē)�產(chǎn)大飛機叫C919。他終于起飛了，這架大飛機讓中華人民為之自豪。制造這架大飛機的團隊，他們廢寢忘食，刻苦鉆研，就是為了讓我們的中國不被他國看貶，讓我們的中國在科技研究方面擁有自己的知識產(chǎn)權。這架大飛機上承載了每個(gè)航天科技工作者對祖國的報效之心，為祖國航天事業(yè)白了頭的C919飛機總設計師吳光輝就是很好的典型。每個(gè)航天人都期盼祖國蒸蒸日上，而他們也為此努力付出、不懈奮斗。是的，在每個(gè)人前進(jìn)的路上，我們只要敢于嘗試、不斷探索、堅持不懈，就能克服重重困難，創(chuàng )造出新的奇跡。

　　每個(gè)人都需要用一個(gè)目標或者一個(gè)夢(mèng)想來(lái)明確自己的方向，并且堅定地走下去，即使摔倒了，也要站起來(lái)繼續的走下去。因為只有這樣，你才會(huì )離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步。每個(gè)人都應憑借自己的耐心和毅力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，請不要在最該奮斗的年紀選擇了安逸。

　　為了你的夢(mèng)想，奮斗吧，少年！

為夢(mèng)想奮斗作文 篇6

　　夢(mèng)想雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是我們努力的過(guò)程，夢(mèng)想是我們長(cháng)大后的工作。接下來(lái)，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想吧！

　　我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，小得時(shí)候，媽媽帶我去看畫(huà)展�！巴�！畫(huà)地漂亮��！”我大聲說(shuō)道，媽媽說(shuō)：“這些都是一些偉大的畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)�！蔽覐哪菚r(shí)就有了當畫(huà)家的夢(mèng)想�？赐戤�(huà)展后，我回到家，以前從沒(méi)有在意姐姐的畫(huà)，現在拿出來(lái)一看，原來(lái)是那么漂亮。我跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)畫(huà)畫(huà)！”媽媽居然說(shuō)可以，我真高興，媽媽給我報了跟姐姐一樣的畫(huà)畫(huà)班。

　　畫(huà)了一年的兒童畫(huà)，終于考完了三級，可是，媽媽又給我和姐姐報了其他的班�？山憬阋呀�(jīng)考十級了，可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么�？晌椅寮夁�沒(méi)考，在新的班里我不太適應，媽媽又給我報回了原來(lái)的.班。再一次見(jiàn)到韓老師，我非常高興。我也很愛(ài)韓老師，韓老師是大學(xué)畢業(yè)，繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)，水粉、油畫(huà)棒、彩鉛、速寫(xiě)、卡通畫(huà)等……她都會(huì )，沒(méi)過(guò)幾節課，開(kāi)始考級，我畫(huà)好了。雖然不知道畫(huà)的怎么樣，但我絲毫沒(méi)有緊張。

　　雖然我夢(mèng)想的過(guò)程流過(guò)很多淚水和汗水。但我并不后悔，我相信，我一定能成為偉大的畫(huà)家。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇7

　　夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向、努力的目標。我也有個(gè)夢(mèng)想，就是獲得跆拳道“黑帶”。

　　我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因為我看過(guò)很多武打片，里面的英雄都會(huì )跆拳道，所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想，我也為之付出了很多努力。

　　記得第一次考級前的一堂課，教練把考級用的木板拿了過(guò)來(lái)，讓我們每個(gè)人踢，踢斷了獎勵一百個(gè)積分，踢不斷要跳15個(gè)來(lái)回蛙跳。

　　輪到我了，我用右腳使勁踢過(guò)去，“啪”的一聲，我感覺(jué)骨頭都要斷了，木板卻安然無(wú)恙。最后，我被罰跳了15個(gè)來(lái)回的蛙跳�；氐郊�，我又踢了好幾遍，老是踢歪。媽媽告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷，并給了我很多的`鼓勵。我咬緊牙關(guān)繼續踢，終于木板“粉身碎骨”了。

　　考級當天，評委看到我出色的表現，讓我不用拿“白黃帶”，直接跳級拿到了“黃帶”。從此我每節課都認真訓練，仔細琢磨動(dòng)作，現在的我突破了層層困難，沖破了六級，拿到了綠帶，別提有多高興了。

　　通往夢(mèng)想的道路困難重重，可是得到回報后再回頭看，那些困難根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢，我會(huì )為夢(mèng)想繼續努力，總有一天我會(huì )拿到“榮譽(yù)黑帶”！

為夢(mèng)想奮斗作文 篇8

　　鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而接受了命運的挑戰。而我，為了自己的理想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。

　　理想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世上，它就一直照亮我前行的路。理想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會(huì )讓我挺起胸膛。

　　小時(shí)候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著(zhù)夢(mèng)幻般的芭蕾舞，我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央，跳自己喜歡的舞蹈，為了這個(gè)理想，我跌倒過(guò)很多次，痛過(guò)、哭過(guò)，但每一次我都會(huì )抬頭望望天，試著(zhù)讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學(xué)、拼命地練，就是希望自己也能當一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺上完成自己的'理想。

　　開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候，我有一個(gè)理想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀，回到家能受到家人的表?yè)P，在學(xué)校能受到老師們的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現，在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸地，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是，我學(xué)會(huì )了奮斗。

　　再長(cháng)大一些，我就被媽媽束縛了，再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由，她告訴我：“你現在的任務(wù)是好好學(xué)習，別再想那些沒(méi)用的東西了�！蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習，似乎遺忘了我還有一個(gè)理想沒(méi)有完成。每次考完試，我都會(huì )把成績(jì)單拿去給爸媽看，我以為他們會(huì )夸獎我，但結果不是這樣，他們每次只會(huì )叫我努力再努力，根本不理解我。

　　上了初中，我不再聽(tīng)他們的話(huà)了，我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了，我有了自己的追求，自己的個(gè)性，我的學(xué)習也落后了，媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌，這是媽媽第一次打我，我傷心極了，我想不通她為什么打我，我躲進(jìn)臥室，一直呆到了深夜才出來(lái)，聽(tīng)到媽媽的房間里有聲音，我貼在房門(mén)上聽(tīng)到：“這個(gè)孩子現在越來(lái)越難管了，以前她一直很乖，現在卻變成了這樣，真是讓人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里��！”說(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。

　　我也終于明白了，他們一切都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。

　　我又為自己定了一個(gè)新的理想，那就是要好好學(xué)習，考上高中，考上大學(xué)，讓家人過(guò)好日子，現在大家都覺(jué)得我變了，也只有我知道，我已經(jīng)錯過(guò)了一次，現在不能再錯過(guò)第二次，我找到了我一生的理想，為了自己的理想，我應該去努力，去拼搏。

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