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我堅強作文

時(shí)間:2022-05-27 14:56:40 勵志作文 我要投稿

精選我堅強作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我堅強作文5篇,歡迎大家分享。

精選我堅強作文5篇

我堅強作文 篇1

  那一天,我發(fā)現,我變得堅強了!

  那一天,我正在操場(chǎng)上散步。走著(zhù)走著(zhù),忽然,有一個(gè)人撞了我一下。我還沒(méi)來(lái)得及想,我的兩條腿的膝蓋就已經(jīng)接觸到橡膠跑道了,而且還磨破了皮,流出了鮮紅鮮紅的血。好幾陣疼痛向我沖來(lái),而撞我的人還自顧自地跑了。

  我沒(méi)有哭,雖然很疼,但我知道依賴(lài)別人是不行的,所以我要自找出路,逃出升“天”。幸好我身處幾張乒乓桌球桌的空隙之中,可以撐著(zhù)球桌站起來(lái),要不然只能撐“大地”了。我先把左手放到球桌上,緊接著(zhù)把右手也放上去,左腳和右腳一起努力,把整個(gè)身體支撐住。一,二,三,加油!我果真把整個(gè)身體撐起來(lái)了。我一瘸一拐,緩慢地走到了器材室。我已經(jīng)吃不消了。啊,加油,我能行!我心里忽然有一個(gè)聲音告訴我。我的心充滿(mǎn)了力量,我的心充滿(mǎn)了希望,我的心充滿(mǎn)了恢復腿的愿望。我咬著(zhù)牙,就算路程還有一半,就算腿是多么得疼,就算眼前有再多的障礙,我也要走回教室。果然我走回了教室。

  !我戰勝了依賴(lài)別人的我,弱小的我,受傷時(shí)灰心的我!我,變得堅強了!

我堅強作文 篇2

  我是一;ǚN,當清晨的陽(yáng)光喚醒我時(shí),我發(fā)現自己正躺在河邊的土壤上的一個(gè)小坑里。

  一 天,兩天,三天……

  當土壤掩蓋住我后,我在地下的黑暗世界不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。當我再次醒來(lái)后,我發(fā)現我有了根和嫩芽,我的根向地下與四周 緩緩伸去,而心中希望見(jiàn)到太陽(yáng)的欲望使我?jiàn)^不顧身向上頂去,但總逃不出黑暗的束縛,因為堅強,我終于探出頭來(lái)。

  啊,那是陽(yáng)光,我夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光,我舒展身軀,充分享受陽(yáng)光,但一旁譏笑我微不足道的麻雀卻用糞便蓋住了我的身軀。

  這又能算的了什么……

  因為堅強,我又一次沖過(guò)難關(guān),就這樣,安靜的生活又回到了我的身邊。我開(kāi)始長(cháng)大。

  在第十一個(gè)黃昏,我又迎來(lái)了人生的挑戰,霎時(shí)烏云滿(mǎn)天,暴風(fēng)雨傾盆而下,我在暴風(fēng)雨前不堪一擊,直至我被雨打的葉落軀殘。我以為我的生命已到盡頭,在生死的邊緣,是堅強在呼喚著(zhù)我。因為堅強,我選擇了奮力一搏。

  暴風(fēng)雨停了,彩虹出來(lái)了,是啊,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,彩虹使我覺(jué)得我的選擇是正確的。

  我又開(kāi)始生長(cháng),直至我長(cháng)出了花苞,我盡力呵護著(zhù)它們,在一天清晨,花朵上的露珠掉了下來(lái),落在花旁的小青石上碎成幾瓣花——花終于開(kāi)了。

  我滿(mǎn)懷激動(dòng)與自豪的欣賞著(zhù)它們,是啊,多少風(fēng)雨使我徘徊,但因為堅強我一次次挺過(guò),堅強使我領(lǐng)悟人生。堅強、堅強,讓我在人生挑戰中永往直前,讓我在人生舞臺上秀出美麗。

  我因為堅強也很美麗。

我堅強作文 篇3

  三月,爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一盆小蕃茄苗,可是盆里只有一株孤單單的小苗,顯得那么凄涼。

  第二天,我迫不及待得看了看我的小蕃茄苗,發(fā)現它根本沒(méi)有變化,我頓時(shí)氣餒了,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),女兒,你不是學(xué)了科學(xué)嗎?難道你忘記了,植物都是先長(cháng)根?根生長(cháng)在泥土里,你是看不到的。噢,我都忘記了這個(gè)道理。又過(guò)了幾天,小蕃茄苗抽出了一點(diǎn)嫩芽,還長(cháng)出了小小的子葉。它嫩嫩的、綠綠的,可愛(ài)極了!那小小的苗,碧綠碧綠的,小小的莖上,有幾片小葉。那是多么頑強的生命力!

  晚飯后,烏云密布,電閃雷鳴,令我害怕的事情來(lái)了。天空從毛毛細雨到傾盆大雨。我立馬擔憂(yōu)起來(lái),因為小蕃茄苗才長(cháng)出一點(diǎn)嫩芽。我拉著(zhù)爸爸立刻跑到了陽(yáng)臺上,望著(zhù)那小小的蕃茄苗,被雨點(diǎn)淋得七倒八歪,心里真著(zhù)急。天一亮,我心焦地跑到小蕃茄苗面前,!我的小蕃茄苗沒(méi)有死,它沒(méi)有屈服,也沒(méi)有彎下腰呢。它的莖越長(cháng)越高,葉子也越來(lái)越多,而且在雨水的滋潤下,葉子顯得那么飽滿(mǎn),因為里面蘊涵著(zhù)許多水分。它實(shí)在是太堅強了,它那頑強的生命力令我震撼!四月時(shí),蕃茄苗漸漸長(cháng)出了一朵朵小小的黃花。黃花枯萎后,又長(cháng)出了一個(gè)個(gè)青青的小果實(shí),可愛(ài)極了。那小小的果實(shí)里,有多么強的生命力!

  我喜歡小蕃茄苗,因為它具有頑強的生命力。我們以后不管遇到什么難事,都不能輕易放棄自己的'理想,放棄自己最寶貴的生命,而應該讓自己在困境中活得更加精彩!

我堅強作文 篇4

  那盛開(kāi)的梔子花,在暴風(fēng)雨中承受著(zhù)風(fēng)吹雨打,但風(fēng)雨過(guò)后,還有縷縷淡淡的幽香!}記 其實(shí)上帝是很公平的,雖然對于某一個(gè)人給予的苦難太多,但另一方面,他讓你從苦難中收獲了很多。

  再次回想起那件事,我覺(jué)得那真是我成長(cháng)過(guò)程中一到坎。 我落選了——為了競選大隊長(cháng),我準備了三個(gè)星期;蛟S是上帝認為我還不夠努力,最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂,重重地打在我身上! 天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空,霎時(shí)間暗了下來(lái),雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受,撐著(zhù)小傘,奔跑在小徑上,只為了發(fā)泄一下。 忽然,我的腳步慢了下來(lái),一位小女孩吸引了我。她大概8歲大,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急,跑得很不穩。一不小心她摔了一跤。

  我原本以為她會(huì )哭,會(huì )等待著(zhù)我的幫助。但我完全想錯了,她不僅沒(méi)有哭,還努力地嘗試著(zhù)站起來(lái)。由于摔得太重了,不管她怎么站都沒(méi)有用,我正想去攙扶她,只見(jiàn)她手扶著(zhù)一棵大樹(shù),艱難地站起來(lái),支持地走了,卻不忘回頭對我微笑。 我怔怔地站在小徑上,暴雨如注,小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開(kāi),痛快地淋漓著(zhù),任憑豪雨捶擊我的身軀,任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。

  這一刻,我的臉上只有雨水,沒(méi)有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái),我為什么要等待他人的幫助呢?“我一定能跨過(guò)這道坎!”——我咬緊嘴唇,向家的方向奔去。 生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷,高山和激流,時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因為它們,人生的回味才多姿多彩。

我堅強作文 篇5

  時(shí)光從我們耳邊呼嘯而過(guò),我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童成長(cháng)到現在風(fēng)華正茂的少年,我們在這條成長(cháng)路上留下足跡,難免有困難,有挫折,有磨難;難免會(huì )彷徨,會(huì )無(wú)措,會(huì )落寞。但還好堅強陪伴著(zhù)我,帶我一路披荊斬棘,尋找那一片光明,一份希望。

  假如給我三天光明",這是海倫?凱勒內心的的呼喚。兒時(shí)的一場(chǎng)高燒,使她失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)以及說(shuō)話(huà)的能力,使她的童年從此一片黑暗。她也曾煩燥,也曾苦惱,也曾暴怒無(wú)常,但這并不代表她就從此放棄了生活,放棄了自己。在她的老師莎莉文小姐的幫助下,海倫克服重重困難,認識了盲文,并逐漸學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),用觸覺(jué)去感受認知這個(gè)世界,最終她完成了《假如給我三天光明》這部巨作,并成為了美國知名女作家。

  無(wú)獨有偶。中國女作家、文學(xué)家、翻譯家張海迪,五歲時(shí)因患小兒腦癱導致高位截癱。身體的殘疾與疾病,使張海迪與校園無(wú)緣,但她并沒(méi)有就此放棄學(xué)識,她堅持與命運作斗爭,在困難面前她宛如一塊堅石,毫不動(dòng)搖。她九歲時(shí)就學(xué)完五年級所要學(xué)的知識,并精通醫術(shù),后來(lái)又自學(xué)大學(xué)、碩士課程,掌握了各國語(yǔ)言,成為中國文壇一顆璀璨的明星。

  她們來(lái)自不同的國度,她們經(jīng)歷著(zhù)常人沒(méi)有經(jīng)歷的痛苦,但她們有著(zhù)同樣堅強的共性。她們用堅強書(shū)寫(xiě)著(zhù)亮麗的青春,用堅強譜寫(xiě)了不悔的人生。而我們——有著(zhù)健全身體的人們,卻遠遠不及她們。

  當你望著(zhù)滿(mǎn)眼的教科書(shū),望著(zhù)復雜的數學(xué)公式,望著(zhù)枯燥的文言文,望著(zhù)那一張張讓你失望的試卷,你也許感到煩心,也許感到彷徨,請不要再糾結了!青春的旅途難免會(huì )有坎坷和荊棘,只要你坦然面對,總會(huì )開(kāi)辟平穩的大道;青春的前行難免會(huì )跌倒,只要你毅然爬起,總會(huì )走向光明的殿堂;青春的天空難免會(huì )有陰雨,只要你自信微笑,總會(huì )出現絢爛的彩虹。成長(cháng)路漫漫,不可能無(wú)風(fēng)無(wú)雨,惟有“堅強”二字,方能打擊困難,得輝煌成果,迎美麗朝陽(yáng)。

  青春如歌,時(shí)而如小橋流水般清新舒暢,時(shí)而如旭日東升般激情飛揚,時(shí)而如明月當空般溫柔淡雅,時(shí)而如波濤洶涌般雄渾壯闊。青春,是堅強不屈的精神力量,是迎面而上的另一種詮釋。成長(cháng)路上,堅強成就未來(lái)。讓我們用堅強共同書(shū)寫(xiě)青春的美麗篇章!

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