【精華】堅強的作文400字合集六篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的堅強的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文400字 篇1

　　沉思，迷惘，絕望……永無(wú)止惜地生命中，有一顆孤獨的種子，而寂寞的種子里面也潛藏著(zhù)堅強的生命。

　　——題記

　　我時(shí)常在想，和那些幸福的孩子相比，自己是不是特別的孤獨呢？為什么？因為，我孤獨。

　　我出生那天，父母就丟下我，到很遠很遠的地方去打工了，只有奶奶與我相依為命，奶奶身體很不好，時(shí)常暈倒，每天上學(xué)放學(xué)，奶奶因為接我時(shí)常累的氣喘吁吁。我很悲憤，怨自己是家人的累贅。

　　終于有一天，奶奶去了，永遠的`去了，剎那間，我仿佛一下子成了孤兒，獨來(lái)獨往，已經(jīng)厭倦了這種生活。

　　每天，凌晨四點(diǎn)多起，自己做早餐，匆忙吃上幾口，上學(xué)，放學(xué)，單調的生活已讓我疲憊不堪，想哭，卻哭不出，因為，我要堅強。

　　困惑在花季的深秋，迷失于雨季的寒余，對我而言，雖孤獨，但我不悲傷，也許，在未來(lái)的某天，我可能會(huì )像花朵一樣燦爛。

　　或許，猙獰的傷口和枯萎的心給了我異樣的觸動(dòng)，我想我還有堅強，去綻放一樹(shù)繁華。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，外面在下雨，見(jiàn)僅一顆小小的嫩芽從石頭縫里出來(lái)，它，一定很辛苦吧！但，它很堅強。

　　雨軟綿綿的，風(fēng)輕悄悄的，這顆幼小的嫩芽躺在風(fēng)雨的懷抱中，享受著(zhù)雨的溫情，向雨揮著(zhù)手，任憑僅僅它一顆，微笑著(zhù)，好精神。我想……我，也——可——以。

　　雨中那顆孤獨有堅強的嫩芽��！那顆堅毅的心！給予我力量，讓我鼓起勇氣，沉著(zhù)面對生活，積極地，快樂(lè )的去生活。

　　孤獨者是最信得過(guò)自己的毅力，每一滴都孕育著(zhù)一顆堅強的種子。

堅強的作文400字 篇2

　　剛剛步入青春的我，開(kāi)始對童年那么留戀、那么不舍，童年，一個(gè)多么美好的字眼，童年，有笑、有淚，有喜、有悲。

　　回想起自己的童年，是那么的美好，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在步入青春的.我開(kāi)始了自己的中學(xué)生涯，我多么懷念小學(xué)生活，那是我是多么幼稚、多么天真、多么單純，整天嘻嘻哈哈，沒(méi)有一絲煩惱。

　　現在，我開(kāi)始為了自己的理想而努力，考試一次又一次的失利幾乎讓我徹底絕望，對于生物這門(mén)課程，我可謂是一竅不通，上課我好幾次想讓我收回心來(lái)好好聽(tīng)課，可就是無(wú)濟于事�？荚嚽疤焱砩衔液煤脧土曔^(guò)，第二天考試也覺(jué)得應該考得好，可是考出來(lái)的成績(jì)實(shí)再是讓我大跌眼鏡。我徹底對這門(mén)課程失望了。我一氣之下把有關(guān)這門(mén)課程的所有東西全都仍到柜子里，心想：眼不見(jiàn)心不煩。朋友勸我說(shuō)；“挫折能使人生變得更加豐富多彩，遇到挫折應該勇于戰勝挫折，而不是變得如此消沉，風(fēng)雨過(guò)后將是美麗的彩虹，要學(xué)會(huì )堅強，要有幾分不服輸的精神，讓挫折豐富我們的人生！”

　　于是，我變得堅強起來(lái)，我打開(kāi)書(shū)箱，拿出帶有灰層生物書(shū)和塵封已久的堅強、自信行進(jìn)在我的中學(xué)生活中。

　　經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于在這門(mén)課程中取得了我認為好的成績(jì)，雖然不算是優(yōu)秀，但這是我經(jīng)過(guò)努力后的結果。學(xué)會(huì )堅強，加油！

堅強的作文400字 篇3

　　世間萬(wàn)物是奇特的，就拿最簡(jiǎn)單的例子—小草與衫樹(shù)。小草雖小，究可免禍；衫樹(shù)雖剛強，猶恐安身不牢。

　　春天來(lái)臨。一根根小草想探出一個(gè)個(gè)十分乖巧的小腦袋，可破不了土，它們可著(zhù)急了，憋紅了眼。用出九牛二虎之力，就好似舉重運動(dòng)員，奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂的土是否柔軟，最終個(gè)個(gè)破土而出，驚奇地冒出頭了，掃視著(zhù)對它們而言與眾不同的世界，并頻頻點(diǎn)頭，露出一副副“勝利者”自有的`姿態(tài)。

　　狂風(fēng)“呼呼呼”！小雨“沙沙沙”！河流“叮咚叮咚”！鴨子“嘎嘎嘎”！小雞“喳喳喳”！一派熱鬧。在這狂風(fēng)大作，細雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下，嬌嫩的小草怎么忍受得了呢？可小草并沒(méi)有知難而退，反之迎難而上。在狂風(fēng)暴雨里依然身姿挺拔，安能與那些弱不禁風(fēng)之物相比？小草冒著(zhù)風(fēng)雨交加的天氣，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)膽怯，依是一片歡天喜地的樣子，快速生長(cháng)著(zhù)，讓人情不自禁地驚嘆道：“好一群生命頑強的小草��！”

　　又是一年冬天。冬雖隆寒逼人，小草卻裝點(diǎn)春色。它們掩埋在足以?xún)龀杀�的皚皚大雪中，可還是堅強不屈地上下穿梭，生命力有多旺盛��！

　　希望大家珍惜生命，要好好保護它，絕不能白白糟蹋。

堅強的作文400字 篇4

　　最近，我在我家的花盆里種了兩瓣蒜，小學(xué)四年級作文,那棵堅強的蒜苗。我先脫掉它們的外衣再在盆里挖了兩個(gè)小坑，把它們埋進(jìn)去，讓尖向上。

　　一天過(guò)去了，我去觀(guān)察它們時(shí)候，只見(jiàn)它們渾身發(fā)綠，好像恨不得馬上就發(fā)芽。第三天，蒜苗出來(lái)了，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,那棵堅強的蒜苗》。每個(gè)蒜都長(cháng)出了苗，短短的，還十分青翠，像一個(gè)剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。

　　又過(guò)了幾天，因這忙，我一直沒(méi)看它們�？捎幸惶�，我在玩的時(shí)候，無(wú)意看了它們一眼。這時(shí)的蒜苗幾乎萎縮了，枯黃的葉子垂到了泥土�？吹剿鼈兛蓱z的樣子，我給它們澆了一些水。心想：過(guò)幾天再看它們吧！

　　兩天后，我又去看它們，一棵已枯死，而另一棵又活過(guò)來(lái)了，不但長(cháng)高了幾厘米，還又長(cháng)出了幾片葉子，那碧綠的葉子讓人覺(jué)得十分可愛(ài)。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水，又做別的事情了。

　　五天后，這時(shí)的蒜苗已經(jīng)長(cháng)出更多的葉子，綠油油的，惹人喜愛(ài)，與它身旁已經(jīng)枯死的'蒜苗形成了鮮明的對比。

　　我想：那棵活下來(lái)的蒜苗在困難面前還那么堅強；我呢？一定要比它更堅強！

堅強的作文400字 篇5

　　每個(gè)母親都有屬于自己的特征，我的母親特征就是——堅強。

　　父親在學(xué)校學(xué)習三年以來(lái)，母親無(wú)微不至的照顧我們。母親在地里超市商店等，該做的都做了。父親進(jìn)校時(shí)，母親還沒(méi)滿(mǎn)27歲就成了家里的頂梁柱。母親二十八歲那年他的病情越來(lái)越嚴重，為了省錢(qián)來(lái)買(mǎi)藥，他不在買(mǎi)衣服，讓我們先穿一些舊的衣服，等自己的病情好了再給我們買(mǎi)。

　　在母親的'堅強的支持下，他的病情慢慢的恢復的起初。在我的記憶中，母親說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：孩子們，我的這份堅強是你們寄給我的鑰匙，沒(méi)有你們的陪伴，我現在一定會(huì )一無(wú)所有，是你們給了我，是給我傳遞了正能量，只有我們在一起就很堅強，也一定會(huì )持續下去的。你聽(tīng)了這句話(huà)，讓我無(wú)比的感動(dòng)。

　　在這幾年以來(lái)，我和我母親有著(zhù)同樣的一種特征。在同學(xué)之間，我是唯一一個(gè)多年沒(méi)有陪伴的孩子�？墒俏业哪赣H像父親一樣照顧我們，愛(ài)惜我們。

　　在村子里，有許許多多的母親不像我的母親一樣，他們只知道到處去亂玩花錢(qián)，根本就不知道關(guān)心一下自己的孩子�？墒俏业哪赣H就不同了，她每天都在我們的身旁。每天接送我和我弟弟們上學(xué)放學(xué)。她生病時(shí)，都來(lái)不及給自己買(mǎi)呀，用自己沒(méi)有錢(qián)來(lái)給我買(mǎi)一些復習資料，學(xué)習資料等。

　　母親就是我心中的巨人，心里的喜馬拉雅山。

堅強的作文400字 篇6

　　不知是什么原因，我特別愛(ài)哭，高興了哭，傷心了哭，激動(dòng)了更哭。所以親人都叫我“淚娃娃‘‘。但是有一件事，我失敗了，但我并沒(méi)有哭，而是堅強地“站了‘‘起來(lái)最后取得了勝利！

　　那是我九歲時(shí)，跟著(zhù)鋼琴老師上昆明去參加鋼琴比賽。初賽時(shí)，我由于緊張，一上臺，看見(jiàn)臺下坐著(zhù)的觀(guān)眾都盯著(zhù)我，心里一慌便亂了套，手也不聽(tīng)使喚了，好不容易“彈“完了，卻嚇了一身冷汗。走下臺我知道自己失敗了，但我并沒(méi)有哭，老師走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，不是還有復賽嗎？爭取下一次機會(huì )！‘‘我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)老師堅定的目光，給了我莫大的.鼓勵。

　　初賽后，為了使對復賽有充分的準備，老師便每天帶著(zhù)我找鋼琴練習，不久后，復賽開(kāi)始了，我調整了心態(tài)，隨著(zhù)報幕員的報幕聲，我鎮定地走上了比賽臺，朝觀(guān)眾鞠了躬便坐在了鋼琴前，熟練而順暢地彈完了我的曲子，博得了觀(guān)眾一陣熱烈的掌聲。下午搬獎儀式上，當主持人宣布比賽成績(jì)時(shí)，我既緊張又興奮。當說(shuō)我得了地二名時(shí)，淚水還是不禁在眼框里打轉。我知道是堅強讓我成功！

　　當爸爸知道了我的比賽經(jīng)過(guò)后，他笑瞇瞇地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“好樣的！學(xué)會(huì )了堅強！‘‘我望著(zhù)爸爸，感到他的笑容里包蘊著(zhù)豐富的內涵，是贊許，是鼓勵，是喜悅！

　　我愿做個(gè)堅強的人！

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