堅持才會(huì )成功的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的堅持才會(huì )成功的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅持才會(huì )成功的作文1
“不拋棄！不放棄!”之一句話(huà)曾在電視劇《士兵突擊》里的王寶強說(shuō)過(guò)。而這句話(huà)也成了我的座右銘，也成了我前進(jìn)的動(dòng)力。其中，有一件事，正是因為我堅持不懈，才得到了成功。
那一天，太陽(yáng)火辣辣的照在地上，我走在通往乒乓球隊的路上，路上基本上沒(méi)有車(chē)輛，所以我走的很快，很早的乒乓球隊了。
到了那里，我換換衣服換換鞋就去教練那里了。到了教練那，教練給我安排了一個(gè)任務(wù)，與另外一個(gè)我素不相識的隊友打比賽。當我看他第一眼后，我就覺(jué)得他不太好對付。
比賽開(kāi)始了，由我先發(fā)球，為了試探對方的水平，我發(fā)了一個(gè)下旋球，他一個(gè)直板橫拉，球快速的來(lái)到了我的這邊，我做不出任何反應，只好眼睜睜地看球到我的岸上，出界。當我第二個(gè)球的時(shí)候，我心想：他可不是一般的選手。我要好好打了。
于是，我發(fā)了我的一個(gè)必殺技，不料，他一個(gè)反手，把球打到了我的岸上，我也不是吃素的，我一個(gè)正手直拉，球有過(guò)去，他也不甘示弱，又把球打了回來(lái)，這樣過(guò)了十幾回，最終，我用力過(guò)大，把球打出了岸上。后來(lái)他愈戰愈勇，而我的失誤頻頻，我最終以5比11輸掉了首局—在運動(dòng)場(chǎng)上，有一句話(huà)，丟掉了首局，就失去優(yōu)勢。第二局果然不出所料，我以一個(gè)6比11輸掉了第二局，第三節局的我體力不支讓我很快就失去主動(dòng)權。
轉折也就在第四局。第四局一開(kāi)始，我發(fā)球要不是出界，就是落網(wǎng)。他抓住機會(huì )，一口氣打了個(gè)10比0，他到了賽點(diǎn)。我心想：加油，你是最棒的，只要堅持下來(lái)，就不會(huì )輸。相信自己，不要放棄，堅持就是勝利。
當我有了這樣的想法之后，我連兩球，連得兩分，他一發(fā)球，我就用正手，反手拉球，球飛快的打他那邊，他始料不及。后來(lái)我愈戰愈勇，無(wú)人可擋。連得十二分，贏(yíng)下了這關(guān)鍵的一局，后面三局，我們兩個(gè)人就完全變了。他就像剛開(kāi)始的我，我就像剛開(kāi)始的他。當我贏(yíng)下最后一分時(shí)，我跳了起來(lái)。
我心想：我成功了！我成功了！我實(shí)現了奇跡大逆轉。這件事，已經(jīng)過(guò)了很久了，我也快淡忘了，但是，有一個(gè)信念是我永遠不會(huì )忘記的，那就是：不拋棄！不放棄！只有堅持才會(huì )成功！
堅持才會(huì )成功的作文2
在別人困難時(shí)，一句話(huà)可以給人力量；在別人失望時(shí)，一句話(huà)能夠讓人自信；在別人迷惑時(shí)，一句話(huà)可以指明正確的方向……生活中，總會(huì )有一句話(huà)讓你受到啟發(fā)，而讓我受到啟發(fā)的話(huà)便是：堅持到底，一定會(huì )成功。
想到這句話(huà)，我的腦海里總會(huì )浮現出彈古箏的畫(huà)面。那是一個(gè)烈日炎炎的中午，而我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上吹著(zhù)空調看電視，動(dòng)都不想動(dòng)一下，怎么還會(huì )愿意去彈古箏呢？
媽媽見(jiàn)我沒(méi)彈古箏，便忙過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，為什么不彈古箏了？難道你不想學(xué)了？”
“我才沒(méi)有不想學(xué)呢！只是太熱了，等溫度降下來(lái)了，我再彈！”我回答道。
“可是，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是不能浪費的！你今天熱想要休息，明天也會(huì )想休息，后天你還是想休息，你的`古箏彈得剛有些起色，如果不支持到底，那到了最后，你一定會(huì )以無(wú)所獲！你要知道，你只有堅持到底，才會(huì )成功的�！�
“哦！”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，便想起了與我一起學(xué)習古箏的黃娜，她雖然比我學(xué)得晚，但由于勤奮好學(xué)，被老師夸獎了多次，我覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理，便走向古箏，彈了起來(lái)。雖然那天我揮汗如雨，但我破天荒地彈了很久，并沒(méi)有覺(jué)得有多累，沒(méi)想到原來(lái)彈不好的《漁舟唱晚》現在被我彈得熟練多了，我很驚訝，我也很興奮，也從中找到了樂(lè )趣，我更從中得到了啟發(fā)，也有了更大的學(xué)習的信心，由于我的堅持我進(jìn)步很大，連老師都覺(jué)得驚訝，其實(shí)她并不知道是媽媽改變了我。
堅持到底，一定會(huì )成功！彈琴如此，做其他事情亦是如此，每當我想要放棄一件事情時(shí)，我都會(huì )想起媽媽的這句話(huà)，它讓我有力量，是的堅持到底，成功它就會(huì )慢慢到來(lái)。媽媽的話(huà)讓我受用無(wú)窮，它讓我勇敢面對一切困難，這句話(huà)讓我明白，不是成功離你太遠，而是你不堅持，不努力。不咬緊牙關(guān)，成功，它怎么會(huì )輕易來(lái)到呢？
堅持才會(huì )成功的作文3
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，不得不承認，背上的重量在不停地增加，“啊，膝蓋越來(lái)越疼了�！蔽乙е�(zhù)牙說(shuō)，“不過(guò)再過(guò)一會(huì )兒就…就能成功了�！蔽覀冏钕旅娴囊粚幽却�(zhù)，那成功的一瞬間。
“今天的主題是挑戰，在接下來(lái)的活動(dòng)中，你們一定要小心，因為你的一個(gè)失誤，可能會(huì )使你的同伴受傷，讓你們的成功化為泡影。大家一定要牢記，要謹慎�！�
第一個(gè)項目是“救命稻草”，活動(dòng)內容很簡(jiǎn)單：最多的人數站在最小的紙上。每個(gè)人都能完成，可以說(shuō)是熱身運動(dòng)了。
第二個(gè)項目則是“人體支架”。很快我們就意識到老師那一系列“夸大其詞”的叮囑是有道理的。所謂的“人體支架”就是一個(gè)一個(gè)人通過(guò)多種姿勢做出各種形態(tài)。規則就是無(wú)論我們做什么動(dòng)作，最終目的就是讓站在地面上的腳變少，我們組有5人，每?jì)蓚�(gè)人做一個(gè)手臂支架，采用了最“堅固”的正方形。落單的則躺在支架上面。
最后一個(gè)項目是兩組一起，做十人的“金字塔”。人形金字塔是由日本的一所幼兒園提出的，當然他們也完成了這個(gè)設想�！敖鹱炙币还灿兴膶�，我們四個(gè)大點(diǎn)成員在最底層做基層，按體重再慢慢往上堆。雖然計劃聽(tīng)上去十分完美效率，但在實(shí)行中總會(huì )有差錯。實(shí)際上最下面一層的人非常的累，需要不斷承受壓力直到最后一個(gè)人成功。
我們要讓上面的人成功，必須要一直繃緊背部，保持平衡，說(shuō)實(shí)話(huà)，鑒于當時(shí)炎熱的天氣與二次的失敗，時(shí)間開(kāi)始漸漸磨滅希望。不過(guò)，我必須要堅持，因為身為大姐姐的我一定為我們團隊的目標出一份力，我一定要堅持，因為我不能讓上面的隊員受傷；我一定要堅持，因為我不能讓我們的希望破滅；所以我一定要堅持，因為我不想對不起以后的自己。
為什么我們的挑戰會(huì )成功，因為我們大家從頭到尾貫徹著(zhù)一個(gè)必勝的等式：堅持=成功。
堅持才會(huì )成功的作文4
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許許多多的名人名言，比如：“世上無(wú)難事，只怕有心人”、“一年之計在于春，一日之計在于晨”……
但是，我最喜歡的還是“只有堅持，才能成功”這句格言。因為這句格言可以在關(guān)鍵的時(shí)刻給我信心，給我鼓勵，給我支持，給我力量。
那是一個(gè)剛過(guò)立夏的星期一上午，氣溫好像從天而降的“火球”，溫度達到了35攝氏度。我們班剛好有一節體育課，我心想“這么高的溫度，體育老師肯定會(huì )讓我們自由活動(dòng)了，哈哈……，這下子我們可以清爽一下了�！蔽覄傁氚炎约旱南敕ǜ嬖V身邊的同學(xué)，這邊卻聽(tīng)到老師在叫喊著(zhù)“今天上體育課前，大家先跑四圈，做一下熱身運動(dòng)!”“哇，跑四圈?不熱死才怪呢!”同學(xué)們紛紛議論著(zhù)。我也不例外，這下子可慘了，這么大熱天怎么受得了啊!我們硬著(zhù)頭皮開(kāi)始了跑步……
第一圈，大家都覺(jué)得還輕松。因為第一圈用不著(zhù)費太多的力氣�？墒桥艿降诙�、三圈時(shí)，我和同學(xué)們都快不行了。我的喉嚨干得直“冒煙”，腳也像綁了一百多斤重的石頭，抬也抬不動(dòng)。我累得快要倒下了，真想躺在操場(chǎng)邊睡一覺(jué)再跑。正在此時(shí)，我的耳邊好像有個(gè)小人在鼓勵我：“堅持!堅持!再堅持!你一定能行!堅持就是勝利�！蔽衣�(tīng)了，好像注射一針強心劑，全身都是力量，像箭一樣向前沖刺，終于以全班第三名通過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我勝利了!
還有一次，老師在家庭作業(yè)中寫(xiě)下了背《和時(shí)間賽跑》這一課。這課很難背，我回家讀了四遍，就請媽媽來(lái)背書(shū)�？晌覄偙沉艘粫�(huì )兒，媽媽就說(shuō)“不熟，再讀幾遍!”我又讀了四遍，試著(zhù)背了背，可還是不會(huì )。我氣極了，真想把書(shū)都給扔了，痛快地玩一會(huì )兒。此時(shí)，我的身邊又有小人在鼓勵著(zhù)“只要堅持，才能成功!只要堅持，才能成功!”我深受鼓舞，靜下心來(lái)，認認真真地又讀了三遍。我請媽媽來(lái)背，結果我準確不誤地把全課都背了下來(lái)。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“真不錯!這么長(cháng)的課文都能背下來(lái)了!”我自豪地說(shuō)“因為我堅持多讀幾遍了呀!”
像這種事例在我身邊還很多，只要牢記“只要堅持，就能成功�！边@格言。那么今后不管遇到什么困難，我想一定能克服，一定能一一攻破。
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