我成功了的作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我成功了的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我成功了的作文 篇1
我嘗到了成功的滋味 在書(shū)柜的底層,存放著(zhù)許多證書(shū)和獎狀,其中有一本是我參加淮南市“育苗杯”女子組圍棋比賽獲得的榮譽(yù)證書(shū)。這本證書(shū)見(jiàn)證了我學(xué)習圍棋2年的過(guò)程。每次翻來(lái)看,便能回想起學(xué)習背后的辛苦與汗水。剛上1年級,媽媽就為我規劃了許多學(xué)習計劃,供我選擇。當時(shí)媽媽偏愛(ài)圍棋,說(shuō)這項活動(dòng)可以開(kāi)發(fā)大腦的'智力,為以后的學(xué)習可以打下良好的基礎。那時(shí)的學(xué)習不太緊張,有許多的空閑時(shí)間。不知不覺(jué)中我學(xué)到了第2學(xué)期,其實(shí),每次的學(xué)習都是很枯燥的。老師每節課前半節講解、分析,后半節同學(xué)們試煉。每次課程結束,都能讓我們學(xué)到很多新的知識。丁老師為了讓我們更多的開(kāi)拓眼界,了解其他學(xué)校學(xué)圍棋同學(xué)的水平,建議我們去參加圍棋比賽。我便回去征求媽媽的意見(jiàn)。媽媽認為我學(xué)的不夠扎實(shí),當時(shí)沒(méi)有同意,可是我對這次比賽,充滿(mǎn)了好奇,死纏硬磨著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尣琶銖娡狻?/p>
那是5月份,也是一年中最爽的一個(gè)月。五一放假,比賽時(shí)間定于1至3號。那幾天是媽媽全程陪同我。第一天參加比賽,由于緊張,再加上沒(méi)有經(jīng)驗,全軍覆沒(méi)?墒菋寢屵是鼓勵了我,給我樹(shù)立信心。第二天,我集中精力,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信走進(jìn)賽場(chǎng),經(jīng)過(guò)一天的比賽,我終于有了進(jìn)步,比分扳成了1:1。第3天,我為了贏(yíng)取丟失得分數,每下一步棋,都要深思熟慮很長(cháng)時(shí)間,所以,只輸了1場(chǎng)。最后,單子下來(lái)了,我獲得了女子組的第5名,我本來(lái)都沒(méi)想到會(huì )是這個(gè)成績(jì),心里蠻激動(dòng)的!所以,一直把這本第一次、也是唯一一次的圍棋比賽,所獲得的證書(shū)保留到現在!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”,只有嘗過(guò)酸甜苦辣,才能有成功!
我成功了的作文 篇2
元旦那天,媽媽領(lǐng)著(zhù)我和弟弟一起去人民公園玩。一進(jìn)公園大門(mén),我就迫不及待地拉著(zhù)媽媽向跑跑卡丁車(chē)場(chǎng)跑去。場(chǎng)地外圍滿(mǎn)了觀(guān)眾,不時(shí)得傳來(lái)一陣陣喝彩聲,我連忙擠到前面觀(guān)看。只見(jiàn)人們駕駛著(zhù)一輛輛卡丁車(chē)從我面前飛快地閃過(guò),我羨慕極了。便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛彝嬉煌婧脝?”可媽媽卻說(shuō):“你太小了,踩不到油門(mén)和剎車(chē)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我很傷心,正在這時(shí),一輛卡丁車(chē)從我面前飛馳而過(guò),而駕駛者是一個(gè)跟我年齡差不多大小的男孩。我連忙對媽媽說(shuō):“你看,開(kāi)那輛車(chē)的人比我還要小!眿寢専o(wú)法辯解,這才肯讓我開(kāi)卡丁車(chē)。但媽媽往售票處走時(shí)一慢一慢的,顯然很不情愿。
到了售票處,賣(mài)票的叔叔給我找來(lái)一輛比較小的車(chē),他告訴我:“左腳是油門(mén),不要一下子踩下去,否則車(chē)子會(huì )猛地沖出去,右腳是剎車(chē),有危險時(shí)及時(shí)踩下。記住了嗎?”我大聲答道“記住了!”
叔叔發(fā)動(dòng)了車(chē)子的馬達便離開(kāi)了。聽(tīng)到馬達發(fā)出的'砰砰聲,我的心里咚咚直跳,害怕極了。腦子里一片空白,竟然把叔叔剛才說(shuō)的話(huà)全忘完了,不知該先踩哪只腳。媽媽見(jiàn)此情景,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,別害怕,慢慢開(kāi),媽媽相信你一定會(huì )成功的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的心慢慢平靜下來(lái)。對,踩左腳油門(mén)?墒,我左腳剛踩下油門(mén),右腳就不自覺(jué)地跟著(zhù)趕忙踩剎車(chē),唯恐發(fā)生什么意外。就這樣,車(chē)開(kāi)開(kāi)停停,停停開(kāi)開(kāi),不知多少輛車(chē)超越了我,也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我才艱難地開(kāi)了一圈。這時(shí),我突然看到弟弟在售票處扯著(zhù)嗓子大喊:“哥哥加油,哥哥好樣的!”弟弟的吶喊聲為我增加了勇氣,我不再害怕,雙手緊緊地握著(zhù)方向盤(pán),左腳輕輕地踩著(zhù)油門(mén),穩穩地開(kāi)著(zhù)車(chē)。沒(méi)想到,五圈下來(lái),我竟沒(méi)有碰到一次道路兩旁的安全帶。我終于戰勝了自己,取得了成功。一下車(chē),我便激動(dòng)地跳了起來(lái)。
通過(guò)這次玩跑跑卡丁車(chē),我明白了:無(wú)論做什么事,只要有勇氣,敢于挑戰自我,就會(huì )取得成功!
我成功了的作文 篇3
人生百味,酸甜苦辣。其中,自然也少不了成功。在來(lái)之不易的成功之余,人們都會(huì )產(chǎn)生如愿以?xún)數挠鋹偤妥院乐,也?huì )由此激起奮發(fā)向上的信心。雖然下贏(yíng)一盤(pán)棋是一件微不足道的事情,但也是一次成功。
那是20xx年暑假的一天,我和淮南市圍棋團來(lái)到省棋院,準備進(jìn)行圍棋比賽的第一盤(pán)棋賽。我激動(dòng)而又緊張地找到了自己的位置。這時(shí),我的對手早已到來(lái),看他那副沉著(zhù)冷靜的樣子,定是位沙場(chǎng)老將。
果然,不出我所料。比賽剛開(kāi)始,他就走了幾個(gè)讓我目瞪口呆的定式。待我費勁地處理完這幾個(gè)定式后,他又開(kāi)始洗劫我的大本營(yíng),弄得我手足無(wú)措,急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉。結果中盤(pán)時(shí)我一數目:呀!我竟比他少了近40目。
我把媽媽拉到廁所,想向她傾訴一下心中的不快:“媽媽?zhuān)也幌胂铝。他盤(pán)面比我多了近40目,我想認輸了……”媽媽沉思了一會(huì )兒,對我說(shuō):“你知道媽媽帶你來(lái)的目的是什么嗎?媽媽帶你來(lái),是想讓你在比賽的過(guò)程中與各地小朋友互相學(xué)習,切磋棋藝,學(xué)到東西,而不是讓你一定要贏(yíng)棋。只要你盡力下就可以了!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我心里好受多了,但還是有所顧慮!翱墒,小伙伴們肯定會(huì )笑話(huà)我的,第一盤(pán)棋就輸了,真羞!”“輸了,小伙伴們不會(huì )笑話(huà)你。如果你認輸,小伙伴們才會(huì )笑話(huà)你膽子小,一遇到困難就退縮的。我們在遇到困難時(shí),表現出來(lái)的應該是勇敢面對它,努力去克服它,而不是一遇到困難就退縮,那樣是很難成大器的。媽媽相信你一定會(huì )勇敢面對困難,努力克服困難,對嗎?”
在媽媽的鼓勵下,我又回到了位子上,下了起來(lái)。對手用挑釁的眼神看了我一眼,好像在說(shuō):“快認輸吧!”我下定了決心,心想:“不,我決不會(huì )認輸,輸也要輸得漂亮!”我拋開(kāi)一切雜念,喝了口水,瞪了他一眼,用目光告訴他:“我決不會(huì )認輸!我一定勇敢面對困難,努力克服困難的!”我雙眼緊盯棋盤(pán),焦思苦慮起來(lái)。好幾回,我都想要放棄,但我又沉住了氣,想起了媽媽那段語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),信心百倍地下了起來(lái)。
皇天不負有心人,我終于以1目半之差贏(yíng)了對手。這下垂頭喪氣、目瞪口呆的該是我的對手了!我成功了!我頓時(shí)覺(jué)得自己好了不起!興奮的心情難以言表!
常言道:梅花香自苦寒來(lái)?梢哉f(shuō),成功是失敗的結晶。每一個(gè)成功的背后都有一些艱辛的故事。不論這故事是大是小,里面包含的深刻的道理,只有成功的人才能體會(huì )到……
我成功了的作文 篇4
古人們曾說(shuō):“失敗乃成功之母!笔∵^(guò)后就是成功,很多人都嘗到過(guò)失敗的那種傷心,也嘗過(guò)成功后的喜悅。成功,猶如前進(jìn)的階梯、動(dòng)力,使我們奮力向前。
那是四年級時(shí)的暑假,爸爸買(mǎi)了一塊滑板給我,我特別興奮,對爸爸說(shuō):“爸爸,快教我滑吧!”爸爸答應了。我踩上滑板,手舞足蹈,但因為高興過(guò)頭了,身體平衡掌握不好,摔了跤。我不甘心,重來(lái),又摔倒了。我心里有一些膽怯了,不敢上滑板了,爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“加油!世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽衣(tīng)了后,重拾自信,勇敢地站上了滑板,我把雙手展開(kāi),慢慢地滑著(zhù),但不一會(huì )兒,又摔了下來(lái)……
爸爸看我那狼狽不堪的樣子,走過(guò)來(lái)扶著(zhù)我滑。我的心終于放松下來(lái),在爸爸的幫助下,我穩了許多。一開(kāi)始沒(méi)什么問(wèn)題,可后來(lái)到了凹凸不平的地面,便重蹈覆轍。此時(shí),我身上滿(mǎn)是淤青,爸爸鼓勵我說(shuō):“堅持下去就能成功,鐵杵總能磨成針!蔽矣珠_(kāi)始了練習,因為我堅信努力總會(huì )成功的。接下來(lái)的練習中,我摔跤的幾率越來(lái)越少,身體的平衡也掌握得越來(lái)越好。
三四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于不負爸爸的期望,學(xué)會(huì )了滑滑板,果真如爸爸所說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人"。我高興極了,向爸爸展示我練習的'成果,臉上的喜悅迸發(fā)出來(lái)
這件事讓我嘗到了成功的喜悅,也讓我懂得了:失敗并不可怕,可怕的是失敗后無(wú)法站起來(lái),如果連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有,怎么會(huì )有成功呢?
我成功了的作文 篇5
有一次,我們全家到興隆的玫瑰園里去釣魚(yú)。玫瑰園門(mén)外兩旁都有各色的玫瑰,有紅的,也有粉的.,一眼望去就象花的海洋,而且香氣撲鼻。我們在園里停好車(chē),租好魚(yú)桿,拿上魚(yú)餌,往釣魚(yú)地方去。在我們釣魚(yú)的對面有一片荷花塘,里面開(kāi)滿(mǎn)了粉色的荷花,加上綠色荷葉的渲染,荷花看起來(lái)更加美麗。
我們拉開(kāi)魚(yú)桿,掛上魚(yú)餌,坐下來(lái)開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸釣得很有耐心,一桿子甩出去,就靜靜地坐著(zhù)等魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì )看見(jiàn)浮標有一點(diǎn)輕微地晃動(dòng),爸爸急忙拉起魚(yú)桿,只見(jiàn)一條魚(yú)跟著(zhù)被提到水面,在水面飛快地游動(dòng)著(zhù),它一定是想逃命吧!但是無(wú)論它怎么游,也沒(méi)逃出爸爸的手掌心,被拖到岸邊放進(jìn)了魚(yú)簍。不一會(huì )爸爸就釣了兩條魚(yú)。
再看我呢,一桿子甩出去,不到一分鐘我就忍不住拉起來(lái)看看,魚(yú)釣上的魚(yú)餌不是被我拉掉就是被魚(yú)吃掉,始終釣不到一條魚(yú)。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,安靜下來(lái),耐心地釣,果然不久,我就釣到一條漂亮的鯉魚(yú)。我終于知道釣魚(yú)的竅門(mén)了,爸爸的方法真有效。
通過(guò)釣魚(yú),我明白了一個(gè)道理,做什么事情都要有耐心,不要急躁。不能象我那樣釣魚(yú),魚(yú)兒是不會(huì )上鉤的。最終我們釣了8條魚(yú),因為我們的成果,給我們家帶來(lái)了一頓豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。
我成功了的作文 篇6
從上學(xué)到現在,在我的學(xué)習生活中曾有許多次成功的經(jīng)歷,其中我感受最深的要數這個(gè)星期天我獨立完成了小制作--“小青蟲(chóng)”了。
我找來(lái)5張廢棄的光盤(pán),一包手工紙,一把剪刀,一卷雙面膠。一切準備就緒,就等著(zhù)動(dòng)手制作了。
我先用雙面膠把5張光盤(pán)依次粘起來(lái),作為小青蟲(chóng)的頭部和身體。這活容易,一會(huì )兒就粘好了?蓩寢屨f(shuō)要把小青蟲(chóng)的頭部垂下一點(diǎn)更好看,于是我就把頭部那張光盤(pán)拉下了一點(diǎn),哪知后面的四張卻不聽(tīng)話(huà)似的也跟著(zhù)掉下來(lái)。這可怎么辦呢?我做了好幾次,還是沒(méi)有粘好,我有些灰心了,這時(shí)老師對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)忽然在耳邊響起:“失敗是成功之母”。我相信有了前面的失敗,成功肯定就在不遠處迎接我。于是我鼓起了勇氣,重新哪起光盤(pán),小心翼翼地粘著(zhù)……終于功夫不負有心人,我穩穩當當地按媽媽的要求粘好了這5張調皮的`光盤(pán)。接著(zhù)我用紙剪好了小青蟲(chóng)的眼睛,用紅紙剪好了它的鼻子和嘴巴,貼到了相應的位置上。我一看,嘿!有點(diǎn)像小青蟲(chóng)了!可小青蟲(chóng)還有腳、觸角、尾巴和毛刺呢!于是我又開(kāi)始剪了,可問(wèn)題又來(lái)了,剪得不是太小,就是太大;不是太瘦,就是太粗;不是太短,就是太長(cháng)。我試了三次,總覺(jué)得和它的身體不協(xié)調。這可急壞了我,此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一樣,頓時(shí)亂了陣腳,不知怎么是好?正在躊躇不定時(shí),在一旁的媽媽指點(diǎn)我先把腳的樣子畫(huà)下來(lái)再剪。這一招可真靈,我一下子就輕松地完成了畫(huà)、剪、貼三道工序。還剩最后一關(guān)了,那就是小青蟲(chóng)的毛刺了。由于有了上面的經(jīng)驗,這一關(guān)真的是水到渠成,不到三分鐘我就全部完成!為了使小青蟲(chóng)更加美觀(guān),我把它整個(gè)兒帖在白紙上,系上綠色的毛線(xiàn),做成了一張小青蟲(chóng)掛圖。
看著(zhù)栩栩如生的小青蟲(chóng)展現在我面前,媽媽翹起了大拇指,我也笑了,因為我成功了!
我成功了的作文 篇7
我第一次往報刊投稿是在兩三年前的時(shí)候,當老師把那張綠色的稿費單交到我手上時(shí),看到老師欣喜的笑容,聽(tīng)到老師鼓勵的話(huà)語(yǔ);看著(zhù)全班同學(xué)羨慕的目光,聽(tīng)著(zhù)全班同學(xué)“嘖嘖”的贊嘆。我深深的感受到了成功的喜悅。
那是四年級發(fā)生的事了,媽媽看到學(xué)校發(fā)下的《少先隊員》上小學(xué)生作文的時(shí)候,她突然建議我把文章拿去投稿試試,我連忙擺手,勸媽媽打消這個(gè)念頭?墒菋寢屍囈辉,接著(zhù)從我的書(shū)包里拿出我的作文本看了起來(lái)。
“嗯——這里最好換個(gè)表達方式嘛……如果這句話(huà)改成擬人句的話(huà)就更好了……”媽媽一邊翻著(zhù)一邊幫我修改,我見(jiàn)媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿,也只好認真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已,又不會(huì )怎么樣。于是,我那幾篇被老師評為優(yōu)秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改,一眼看去,真像紅色的花開(kāi)在了紙上一樣。
經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)多星期的工作,從一個(gè)自然段到一句話(huà),從一個(gè)字到一個(gè)標點(diǎn),只要是讀起來(lái)不流暢的地方,都被我們修改了?吹轿夷瞧魑耐兜骄庉嬥]箱的時(shí)候,我心里有種說(shuō)不出的'滋味。
轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我早把投稿那檔子事拋到九霄云外去了。誰(shuí)知,開(kāi)學(xué)后不久,老師便把那張綠色的稿費單交到了我手里!拔业奈恼掳l(fā)表了!”我情不自禁、脫口而出。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái),好奇地搶著(zhù)看我的稿費單。在同學(xué)們簇擁中,從同學(xué)們羨慕的目光里,我深深的感受到了成功的喜悅。
我成功了的作文 篇8
不知道為什么,我的膽子隨著(zhù)年齡的增長(cháng),也變得越來(lái)越小。上幼兒園的時(shí)候,我還能夠大膽的和老師在課堂上交流,但是自從上了小學(xué),我的膽子就變小了,甚至不能夠在課堂上勇敢發(fā)言了,這令我十分的苦惱。
一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們把課本上的課文集體朗讀一遍,然后給了我們三分鐘的時(shí)間,讓我們大家思考這篇文章作者想表達的中心思想是什么。班上一片寂靜,我也低下了頭認真思考,在心中有了自己滿(mǎn)意的答案。不一會(huì )兒老師就說(shuō)時(shí)間到了,讓我們大家舉手發(fā)言。這個(gè)時(shí)候,我的心里就開(kāi)始膽怯起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)都紛紛舉起手來(lái),說(shuō)出了自己的答案,老師還表?yè)P了其中一位同學(xué)思想深刻。我在心里猶豫了半天,覺(jué)得自己既然想到了答案,就要勇敢的說(shuō)出來(lái),要不然自己的膽子就會(huì )越來(lái)越小,個(gè)人能力也會(huì )受到相應的限制。
想到這些,我的心里突然有一種豁然開(kāi)朗的`感覺(jué),心里也不再那么的害怕了,于是我勇敢的舉起手來(lái),老師微笑著(zhù)示意我說(shuō)出自己的想法,我說(shuō):“這篇文章通過(guò)對人物語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫(xiě),突出作者內心的激動(dòng)的心情,表達出作者對這次活動(dòng)成功的興奮之感”老師聽(tīng)完以后,沉默了幾秒鐘說(shuō):“李良同學(xué)的回答是我目前聽(tīng)到的最完整的答案”,周?chē)耐瑢W(xué)紛紛對我投來(lái)了贊賞的目光,我的心里高興極了。
這一次我做到了克服自己心里的障礙,在課堂上舉手發(fā)言,完成了對自己的挑戰。
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