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【熱門(mén)】堅強為題作文300字4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的堅強為題作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強為題作文300字 篇1
一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅持不懈�？吹綖碾y中生死兩茫茫的場(chǎng)面、活著(zhù)的親人揪心的.牽掛，一種震撼的念頭就是：活著(zhù)，真好！”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向災區的老百姓們寄以最誠摯的問(wèn)候，希望他們能直面災難，堅強的生活下去！
那一刻天空變色，大地震動(dòng)，那一刻呼吸急促大腦空白，那一刻世界為你牽動(dòng)。
那一刻你在上課，突來(lái)的震動(dòng)嚇的你躲在課桌下，那一刻房屋紛紛倒塌，世界一片黑暗。你不知時(shí)間過(guò)了多久，你靜靜的等待，直到終于看見(jiàn)光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊敬禮。
那一刻你在街上，突然意識到出了什么事情，拿出手機反復撥號，反復撥號，人潮之中只覺(jué)天地之遙遙，那么多人牽掛這你。幸福是當我得知你也平安時(shí)眼淚奪眶而出！
奇跡是活著(zhù)、是愛(ài)、是勇氣。
堅強為題作文300字 篇2
天空不會(huì )永遠晴空萬(wàn)里，大�？倳�(huì )有驚濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的困境與失意。但是，當暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時(shí)，當你到達成功的彼岸感到欣喜時(shí)，當你回望走過(guò)的`坎坷之路時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得，曾經(jīng)的烏云、風(fēng)浪和坎坷并沒(méi)有想象中那么可怕，你會(huì )覺(jué)得自己是如此堅強！
面對孤單，我不悲傷。像大多數家庭一樣，我的父母也不得不整日為生活操勞。爸爸在我五歲時(shí)就外出謀生了，媽媽的工作也很繁忙，所以很多時(shí)候，家里都只有我一個(gè)人，偶爾也會(huì )感到寂寞。但我不想讓他們擔心，所以每當爸爸媽媽問(wèn)起時(shí)，我總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)什么”。當同學(xué)向我訴說(shuō)他們因思念父母而在夜里無(wú)法入睡時(shí)，也會(huì )勾起我的思念，但我總能坦然面對，并耐心地勸慰他們。在這樣的時(shí)刻，我就會(huì )發(fā)現我是如此堅強。
堅強為題作文300字 篇3
堅強是一種自然美，在你的一生中你堅強過(guò)嗎?如果有，那么你何時(shí)堅強過(guò)呢?又該如何堅強下去呢?
堅強需要忍耐力;堅強需要勇氣;堅強需要時(shí)間……因為這是一種美。
貝多芬，大家都認識吧，他的一生是由痛苦造成的，貝多芬出生在貧窮的家庭里，他的童年是艱苦的、不幸的，在1815年的時(shí)候雙耳失聰，還經(jīng)歷了幾段失敗的愛(ài)情，丹蘭士·勒侖斯維克說(shuō)過(guò)：“自然是他唯一的知己�！辈槔怼ぜ{德說(shuō)他從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像他這樣的愛(ài)花木、云彩、自然……他似乎靠著(zhù)自然而生活。他有著(zhù)重病纏身的身體卻還依然堅持自己的夢(mèng)想，最后還有一個(gè)無(wú)情無(wú)義的侄子結束了他的一生。有人對他的評價(jià)是：一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，有痛苦造成的`人，世界不給他歡樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界!他的痛苦鑄成歡樂(lè )。他那樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度對惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅強說(shuō)明了家庭出身低不表明人生不能精彩，身體的殘疾也不能阻礙人到達成功的彼岸，他扼住命運的咽喉。
堅強只要有樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，任何客觀(guān)因素都影響不了你吧?
堅強為題作文300字 篇4
活著(zhù)，是我們一生中最重要的事。它承載著(zhù)美好，也承載著(zhù)艱難。
面對家人的相繼離去，最悲痛的不是逝去的人，而是面對這一切的'人。書(shū)中的主人公——福貴，就是這樣一個(gè)可憐的人。
福貴是個(gè)富二代，整天游手好閑，把自己家的積蓄都花光了，隨后父親也去世了。老天不憐他，把他的親人都送去了天堂，只留下了他一個(gè)人在世間。
本以為福貴會(huì )放棄生命，沒(méi)想到他并沒(méi)有這么做。福貴是堅強的。父親去世，他經(jīng)歷痛苦，深知生命要珍惜。他堅強地活了下來(lái)。這個(gè)結局出乎我的意料，也讓我想到了以前的一件事。
記得我剛學(xué)游泳不久，游泳培訓班就開(kāi)始了比賽。我本不打算參加，可是教練卻幫我報了名，我嘆著(zhù)氣：“唉，完了，又要最后一名了�！蹦翘�，比賽激烈而緊張地進(jìn)行著(zhù)，很快就輪到我上場(chǎng)了，我深深地吸了口氣，做好最后的掙扎。
前半程，我游得還不錯，可到了第二次來(lái)回的時(shí)候，已經(jīng)體力不支。我想要放棄，這時(shí)腦子里恍恍惚惚地飄過(guò)幾個(gè)字：“不要放棄，要堅強地活下去�！边@是《活著(zhù)》中福貴的寫(xiě)照，我頓時(shí)提起精神，一鼓作氣，奮力游到了終點(diǎn)。
“堅強”這兩個(gè)字，激勵著(zhù)我們在困難面前勇往直前，不輕言放棄，這樣的精神支撐著(zhù)我們跨越重重障礙。
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