生活教會(huì )我堅強作文集錦7篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的生活教會(huì )我堅強作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活教會(huì )我堅強作文 篇1
生活是一本無(wú)字天書(shū),他雖然沒(méi)有一個(gè)字但是卻讓人明白了很多。讀到“堅強”這兩個(gè)字我眼前不禁浮現出一些畫(huà)面,這些畫(huà)面教會(huì )了我堅強,教會(huì )了一個(gè)女孩怎樣堅強的面對人生。
記得有一回,在家過(guò)年的時(shí)候我看見(jiàn)我的朋友都會(huì )騎自行車(chē),我心想他們都會(huì )騎自行車(chē)我應該也要會(huì )才對?墒且或T朋友的自行車(chē)我就馬上出丑了,我狠狠地摔了一跤。原來(lái)騎自行車(chē)那么難。
后來(lái),我就下定決心學(xué)騎自行車(chē)。我先叫爸爸幫忙扶著(zhù)車(chē)我試著(zhù)騎幾圈,之后我慢慢的會(huì )騎了。突然有一回,我不知不覺(jué)地騎了起來(lái),只可惜到轉彎的時(shí)候就摔倒了,膝蓋流血了。本來(lái)我想休息一下,可是又馬上想到我的`兄弟姐妹都會(huì )騎了我不能落后,我就決心一定要學(xué)好騎自行車(chē),如果沒(méi)學(xué)好就不休息。后面我堅持不懈的練著(zhù),奇跡發(fā)生了,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
生活中我們一定會(huì )遇到一些困難和挫折,我們要克服一切艱難險阻,勇往直前。
生活教會(huì )我堅強作文 篇2
每一天都是一個(gè)階梯,是向既定目標邁進(jìn)的新的一步。只有意志堅強的人,才能在在攀登人生階梯的過(guò)程中,縱使遇到艱難險阻也會(huì )堅強地挺過(guò)去,用笑容支撐自己的人生。
襁褓之時(shí),善良的外婆把被遺棄的我撿回家,把我從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái),如今我我已是十多歲的亭亭玉立的少女,是家人耐住嚴寒酷暑飽經(jīng)風(fēng)霜的堅持,含辛茹苦地撫養我教育我的愛(ài)的堅持,讓我生活幸福,讓我盡力為人生這幅畫(huà)卷涂抹靚麗的色彩。十多年中,生活的酸甜苦辣讓我變得更加勇敢和堅強。
常言道:玉不琢,難成器。生活是一個(gè)大熔爐,你需要不斷的打磨,才能漸漸光亮,漸漸如璀璨的玉器。我常年與外公外婆生活在一起,為我養成樸實(shí)勤勞的品質(zhì),外婆與我釣魚(yú)摸蝦嬉戲在山間小溪,我與外婆挖草藥賣(mài)側耳根分享勞動(dòng)成果的歡欣。稍大時(shí),溜冰騎自行車(chē)讓我品嘗了摔倒的痛苦滋味,但是我知道生活總會(huì )有挫折與辛酸我們逃避不了,唯有化痛苦為動(dòng)力奮勇向前,你才能有成功的希望。
發(fā)展全面的素質(zhì),成為我生活的另一重要領(lǐng)域。練武術(shù)學(xué)舞蹈,我經(jīng)歷了痛苦的折磨可以說(shuō)是刻骨銘心。剛開(kāi)始的一系列基本功訓練讓我腰酸腿痛,有時(shí)疼得走不動(dòng)路,腳一粘地就像有千萬(wàn)根鋼針在扎我的腳那樣疼痛,我經(jīng)常練得精疲力盡好像骨頭架子都散了。更讓我飽嘗痛苦滋味的是學(xué)習舞蹈時(shí)的蹬叉,因為開(kāi)始我最多蹬260度,老師卻要求達到360度,這真是難于上青天哪!在老師那嚴厲目光的監督下我開(kāi)始了蹬叉:“1、2、3……”要數到20。老師每喊一個(gè)數,我就感覺(jué)好像被誰(shuí)拿刀子在一刀一刀地割我的身體。我的媽呀!我感到那種撕心裂肺的疼痛越來(lái)越強烈,細密的汗珠也悄悄地從額頭滲出……“快點(diǎn)完吧!”這個(gè)念頭不斷在我腦海里翻滾,可是老師偏偏不快不慢,一字一頓很有節奏地數著(zhù)!10、11、12……”聽(tīng)著(zhù)這些無(wú)情的數字,我真是度“秒”如年哪!但我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù),盡管痛苦仿佛浸透了全身每個(gè)細胞!20!”當最后一個(gè)數從老師嘴里蹦出來(lái)時(shí),我如釋重負,此時(shí)我像手腳都殘廢了那么痛苦。當我在舞臺上展示自己優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得一陣陣掌聲時(shí),看見(jiàn)外婆對我投來(lái)贊許的目光時(shí),我有一種成功的喜悅。我也不由回想起那個(gè)“20”,“20”,是一個(gè)簡(jiǎn)單的數字,從1數到20用的時(shí)間也短暫,可是對于我來(lái)說(shuō),卻有著(zhù)不同尋常的意義,讓我經(jīng)歷了人生的考驗,領(lǐng)悟了什么叫”痛苦”,什么叫“堅持”。我的成功也是靠我的堅持戰勝痛苦得來(lái)的,而且原來(lái)我瘦弱的'身體也變得結實(shí)健康。堅持能在生命里散發(fā)出無(wú)比的芬芳。
“最困難的時(shí)候,就是你離成功不遠的時(shí)候!蹦闷苼龅溺H鏘之言震撼我心靈,同樣,這十多年的人生磨礪告訴我:最困難的時(shí)候就要考驗你的信心決心和恒心,為自己的理想-----堅持下去吧,你一定能披荊斬棘,沖破黎明前的黑暗,迎來(lái)希的曙光。
生活教會(huì )我堅強作文 篇3
在生活中,人難免都會(huì )經(jīng)歷挫折。對于我的人生來(lái)說(shuō),這些挫折充其量只是生活里一點(diǎn)小小的浪花。
記得在初一剛入學(xué)考試的時(shí)候,本以為我的成績(jì)很好。但是當成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,才得知我的語(yǔ)文沒(méi)有及格,才得了45分。在老師發(fā)試卷的時(shí)候,也對我說(shuō)卷子上的好多知識都不應該錯,我看起來(lái)是一個(gè)很聰明的小女孩,但是為什么會(huì )考這樣一個(gè)成績(jì)。當我走下講臺的時(shí)候,淚水在我的眼眶里打轉。當我做回自己的座位的時(shí)候,實(shí)在是忍不住了,眼淚從我的眼眶里流了出來(lái)?吹轿疫@個(gè)成績(jì),我真的很難受。下課的候,羅雯和李媛欣都來(lái)安慰我,說(shuō)這次考試都已經(jīng)過(guò)去了,就不要在想了。這次沒(méi)考好,再哭,那成績(jì)也補不上來(lái),下次考好點(diǎn)不就行了,繼續努力。聽(tīng)了這話(huà),他們說(shuō)的也沒(méi)錯,我擦干了眼淚,和她們一起去吃飯了。
還有就是初二上學(xué)期,我們班選團員,我沒(méi)有選上,老師找我談話(huà),跟我說(shuō)了好多。在我回到班里的時(shí)候,郭紅利就看我的`臉色變了,過(guò)來(lái)問(wèn)我老師找我說(shuō)的什事,在我跟她說(shuō)的時(shí)候,我又忍不住留下了眼淚,郭紅利跟我說(shuō)這沒(méi)有什么的,其實(shí)我并不比她們被選上的任何一個(gè)人差,甚至還比她們好。我也知道這是她在安慰我。她幫我把眼淚擦干,還告訴我下一次選團員的時(shí)候一定會(huì )有我。
在前幾周的一次選校三好的時(shí)候,我又落選了,但這次我沒(méi)有哭,因為我還記得郭紅利說(shuō)過(guò)的話(huà),我其實(shí)并不比他們被選上的人差。
這就是我,從一個(gè)愛(ài)哭的女孩慢慢變得堅強起來(lái)。路在腳下,生活教會(huì )了我堅強,生活讓我體驗了挫折。
生活教會(huì )我堅強作文 篇4
生活就像一艘起錨的航船,確定了目標后,苦難是人生的老師——將不畏艱險,不畏困難,勇敢地迎擊海上的狂風(fēng)惡浪:生活,又像臘月寒冬下,風(fēng)雪中筆直矗立著(zhù)的一棵松柏,在經(jīng)歷暴風(fēng)雪的來(lái)臨后,迎接又一次的生命綻放;生活,又是一場(chǎng)戲,是憂(yōu)、是喜、是悲、是樂(lè ),都顯得真真切切。然而不經(jīng)歷今天的風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到明天的彩虹。
在我上初三時(shí)的寒假里,我第一次真正的體會(huì )的到了生活的意義:在寒假里某一天的下午,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的球賽后的我,想盡快的投入家的溫暖的.懷抱,但好似寒冬的大地與我不合,跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑:讓在回家路途中的,我騎車(chē),變成了車(chē)騎我。之后腦海中便呈現出一片灰色的馬賽克的影像,再之后便什么都不記得了。
醒來(lái)后,慢慢的睜開(kāi)我那無(wú)力的雙眼,發(fā)現我竟然躺在小時(shí)候睡夢(mèng)中那棟白色的大樓里,房頂、墻壁、床、桌子、椅子,甚至連窗簾、窗戶(hù)都是白色的,幽靜的,寂寞的白,死氣沉沉中帶著(zhù)一絲恐怖。
我在煎熬中慢慢的度過(guò)每一分,每一秒,直到我的好同學(xué),好伙伴給我帶來(lái)祝福的那一刻,他們給我的鼓勵和支持,頓時(shí)讓我的生命充滿(mǎn)了希望。
生活中我們會(huì )遇到無(wú)數的困難與挫折,這些困難與挫折會(huì )將我們無(wú)數次擊倒,但是我們可以選擇要不要站起來(lái),如果你選擇站起來(lái),那你將會(huì )發(fā)現你自己的背后有無(wú)數的人在支持你,鼓勵你。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后,迎接你的便是那鏗鏘的玫瑰。
生活教會(huì )我堅強作文 篇5
下午一放學(xué),班主任便把我叫進(jìn)了辦公室,我的臉紅撲撲的,就像柿子一樣,班主任見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“進(jìn)個(gè)辦公室,至于這樣嗎?來(lái)!是不是被嚇著(zhù)了?”我不敢直視著(zhù)班主任的眼睛,只覺(jué)得臉上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容:“怎么了?是不是考砸了?考試沒(méi)考好有什么關(guān)系?
重要的是對自己有信心!相信自己一定行!這次沒(méi)考好,下次就要付出加倍的努力,把學(xué)習趕上來(lái)。如果人人都像你這個(gè)樣子,考砸了就泄氣,那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了!”班主任的一句話(huà)便開(kāi)導了我,我緩緩抬起頭來(lái):“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈,說(shuō):“沒(méi)考好就沒(méi)考好,為什么不試著(zhù)勇敢地面對這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話(huà),是不是太懦弱了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但并不出聲!翱粗(zhù)我的.眼睛!這是對老師起碼的尊重!”班主任溫和地說(shuō)。當我的目光和班主任的目光碰在一起時(shí),我覺(jué)得她的眼神里充滿(mǎn)了威嚴、自信,我連忙收回了目光。班主任喝了口水,說(shuō):“從你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表現了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應該學(xué)會(huì )堅強!”離開(kāi)辦主任辦公室的時(shí)候,我心想:堅強!堅強!
班主任讓我學(xué)會(huì )堅強。我該如何做到呢?誰(shuí)能告訴我?經(jīng)歷了數次磨難,我學(xué)會(huì )了堅強。人的一生不一定都會(huì )是一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們難免會(huì )遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )去勇敢地克服。
生活教會(huì )我堅強作文 篇6
在生活中,有快樂(lè ),有悲傷,也有困惑……太多太多的感情融合在一起,在遇到悲傷時(shí)最好的解決方法是什么呢,沒(méi)錯,就是堅強,在我們生活中難免有一些挫折,堅強就能度過(guò)這些挫折。
記的我一年級的'時(shí)候,一不小心就摔了一跤,頓時(shí)就哭了出來(lái),在老師的安慰下,我才停止了哭喊,可以說(shuō)是費了九牛二虎之力!可現在呢,我變得已經(jīng)很堅強了。不信?就讓我一一告訴你吧:“現在我已經(jīng)五年級了,像摔一跤什么的我們都不敢到什么了,可以說(shuō)不是不疼了,而是我們身板硬了,可我們也是肉做的呀,身板硬了并不代表肉也硬了。一次,我我幫助媽媽切菜時(shí),一不小心把手切到了,鮮血直流,如果這是以前,我早就一聲哭出來(lái)了,可是,我現在長(cháng)大了,流一點(diǎn)血沒(méi)什么關(guān)系,我在醫藥箱中翻來(lái)覆去就是找不到,血還在流,我拿起餐巾紙隨手卷了一下說(shuō)道”:只要止血就行,找到創(chuàng )可貼還不是這樣卷一下?
生活就像一本書(shū),既然這本書(shū)已經(jīng)開(kāi)啟,那么在這之后,一定有更多更多的知識等著(zhù)你去發(fā)現。他會(huì )叫你更多更多……
生活教會(huì )我堅強作文 篇7
初中的生活里,有快樂(lè ),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺(jué)得上了初中要學(xué)會(huì )自覺(jué)。在家里,現在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說(shuō)長(cháng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。 初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的.含義。因為沒(méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因為那個(gè)肩膀上靠著(zhù)的人是從前的我。 個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(cháng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。 郁悶的時(shí)候,總在想著(zhù)以前的一切。以為只要自己成績(jì)好了,父母也自然會(huì )更疼愛(ài)自己?墒钱斪约喊言趯W(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著(zhù):也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績(jì)和自己。 初中的生活留下了無(wú)數的痛苦與快樂(lè )。痛苦是短暫,快樂(lè )是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數個(gè)苦與甜吧。 對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì )記得和回味初中的生活。
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