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我成功了作文15篇[通用]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我成功了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了作文1
過(guò)往的回憶猶如繽紛的花朵,有些已經(jīng)隨之歲月的流逝而凋謝。但拼龍艦那件事仍然燦爛綻放,久久留香。
還記得那天,媽媽一進(jìn)門(mén)就大聲喊:寶貝,看媽媽給你買(mǎi)啥了!蔽伊⒖套哌^(guò)去,一看,是一個(gè)大盒子,原來(lái)是樂(lè )高拼圖。我高興極了,就迫不及待地拆開(kāi)盒子,生怕它會(huì )跑掉。盒子上已然成形的是一艘艦船和一條龍,我非常喜歡。心想,拼這個(gè)肯定沒(méi)問(wèn)題,特別簡(jiǎn)單。便心有成竹地拆開(kāi)包裝盒開(kāi)始拼。沒(méi)想到,我一打開(kāi)這個(gè)包裝,散落的小零件就灑落了一地?粗(zhù)堆起像小山似的散亂零件,我感覺(jué)我的頭即刻就要爆炸了,這一切都亂了。一會(huì )兒這個(gè)零件找到了,那個(gè)沒(méi)了,一會(huì )兒那個(gè)零件找到了,這個(gè)沒(méi)了。我便開(kāi)始氣急敗壞起來(lái),心里的那個(gè)小宇宙仿佛就要爆發(fā)了。便把零件和拼圖往地上一摔,生氣地喊到,太難了,我不拼了”。
媽媽看我這樣態(tài)度,便微笑著(zhù)走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):孩子,你不能太心急,心急吃不了熱豆腐”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧地低下了頭,又默默地回到書(shū)房,重新拼了起來(lái)。我仔細地看著(zhù)圖案,用心地拼裝每一個(gè)環(huán)節。盡管在拼裝的`過(guò)程中,遇到了很多難點(diǎn),但我一定不能放棄。毛主席說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人”。經(jīng)過(guò)我的堅持和努力,一艘完整的龍艦終于拼成了。我高興得一蹦三尺高,大聲地喊:我成功了!
最終,在拼龍艦這件事,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,只要堅持不懈地努力,就能走向成功,有耕耘就會(huì )有收獲。
我成功了作文2
我的記憶是一條條小魚(yú)兒,它們在我的腦海里游來(lái)游去,在這無(wú)數條小魚(yú)兒里,令我最難忘的是一次書(shū)法比賽。
比賽的前兩天,書(shū)法老師對我說(shuō):“丫丫(我的小名),后天有一場(chǎng)東北三省的書(shū)法比賽,全班我只選了你一個(gè)人參加,全遼源市也只有兩個(gè)人去,你可不能給遼源人民丟臉!”我激動(dòng)地差一點(diǎn)就哭了,開(kāi)始認真的和老師學(xué)習參賽的毛筆內容。經(jīng)過(guò)兩天的磨煉,我的字又有了提高。
到了比賽那天,站在臺下的我緊張極了!每當主持人念選手號碼的時(shí)候,我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時(shí)我聽(tīng)到主持人說(shuō)道:“請37號選手上場(chǎng)!苯K于到我了!我在臺下快速的`做了幾次深呼吸,拿起凳子,向舞臺跑去。我站在舞臺的中央對評委說(shuō)道:“各位評委老師好!我叫王梓諾,我來(lái)自……”。做完了自我介紹,我開(kāi)始寫(xiě)我的書(shū)法作品,大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我完成了我的作品,我又將自己的作品高高舉起,說(shuō):“37號選手的作品完畢!痹u委老師仔細地看了看,說(shuō):“《岳陽(yáng)樓記》一共300多個(gè)字,你能在這么短的時(shí)間內完成的這么好,這是一般人完成不了的!
又過(guò)了三個(gè)小時(shí),在所有選手寫(xiě)完作品后,我們一起走上了舞臺,頒獎儀式開(kāi)始了。主持人念道:“第10名?,第9名?……”我的心提到了嗓子眼,“第1名王梓諾!”當我聽(tīng)到了我的名字時(shí),開(kāi)心地大叫:“我成功了!”
我永遠不會(huì )忘記這件事!
我成功了作文3
我打開(kāi)相冊,就會(huì )看到那幾張使我成功的相片。
那是在今年的秋天,我們班里的廣播響了起來(lái):“現在,請三、四、五、六年級的班主任老師選出兩名大隊委侯選人!蔽覀儼嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō):“現在,請想當選的同學(xué)舉手!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都把手舉了起來(lái)?衫蠋煕](méi)有說(shuō)誰(shuí)當大隊委侯選人,我有一些小失望。不過(guò)下課時(shí)老師對我和杜欣琬說(shuō):“你們,去競選大隊委!蔽乙幌滦幕ㄅ,一放學(xué)就跑回家,為我的演講來(lái)準備稿件。
那一天終于到來(lái)了,廣播讓我們去大會(huì )議室集合,我立刻跑了過(guò)去,生怕遲到!艾F在請三年級的同學(xué)按自己的班級站好!贝箨犖蠋熣f(shuō)。我可真想在后面站,可是誰(shuí)讓我在二班呢?就是第二名,F在,我的'心“怦怦”地跳,我慢慢鎮定了情緒,“別怕,你想想,你可是學(xué)過(guò)主持的呀!”我自言自語(yǔ)道“別怕,要自然,就像平時(shí)練習一樣!苯K于,我克服了困難,自然地走上了講臺,從容地完成了這次演講,用自己的本領(lǐng),博得了大家的掌聲,也得到了大家的贊同。
終于,所有人的演講都說(shuō)完了一遍,大隊委老師發(fā)話(huà)了:“下面,我點(diǎn)到名的同學(xué)留下,盛婉婷……”“你們是新當選的大隊委,請好好加油吧!”我回到了班級,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有當選,我一回應,大家就開(kāi)始了狂歡,在大家的歡呼聲中,我才真的開(kāi)心。
這次的競選成功,當然少不了同學(xué),家長(cháng)的鼓勵,也少不了老師對我的認可,大家對我的期望成了我的動(dòng)力,沒(méi)有大家,我也不會(huì )成功的競選。
我成功了作文4
自從上小學(xué)時(shí),我就迷上了書(shū)法,也許是受媽媽的影響,我想有朝一日超過(guò)她,也許是平時(shí)練字獲得親戚朋友的夸獎和家人的鼓勵,我每天都堅持練字,覺(jué)得練字是一種樂(lè )趣。
開(kāi)學(xué)不久,老師告訴我們一個(gè)消息:四月份學(xué)校要舉行一年級鉛筆字比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息我比誰(shuí)都興奮,因為學(xué)前班時(shí)我曾經(jīng)參加過(guò)鉛筆字比賽,還拿了特等獎呢,我想:這次我一定加倍努力練字,爭取在本年級中奪冠。
于是,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,我堅持跟著(zhù)字帖練字,白天在學(xué)校,我連課間也不出去玩,抓緊時(shí)間練字。我的書(shū)法進(jìn)步很大,作業(yè)常常得到老師的表?yè)P。
一個(gè)月的`時(shí)間很快過(guò)去了,比賽就定于4月15日舉行。比賽那天,我既興奮又緊張,連拿筆的手都有些發(fā)抖了。我想:不行呀,千萬(wàn)不能緊張,這樣字就寫(xiě)不好了,加油!慢慢地,我的心情平靜了下來(lái),把全部的注意力放到了寫(xiě)字上,我發(fā)揮了平時(shí)練字的方法,在規定的時(shí)間里我完成了自己的作品,滿(mǎn)意地把它交給了老師。
過(guò)了幾天,在學(xué)校的晨會(huì )上,我聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導要舉行一年級鉛筆字比賽的頒獎儀式,我的心怦怦直跳,一動(dòng)不動(dòng)地站在那認真聽(tīng),當領(lǐng)導念到特等獎時(shí),我聽(tīng)到了“覃夕窈”三個(gè)字,我真不敢相信,我成功了!但看到同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光,我就高興地跑上臺去領(lǐng)獎,當我從領(lǐng)導的手中接過(guò)紅通通的證書(shū)時(shí),我自豪極了。
我成功了作文5
我們都有自己經(jīng)過(guò)努力成功的事,我也不例外,這向我們展示了一句千古佳話(huà)“不吃苦上苦,方為人上人”,下面聽(tīng)我把我成功的事細細道來(lái)。
一次,老師布置的作業(yè)很多,我有一篇祖國的演講稿正所謂“難上加難”開(kāi)始我想泄了氣的`皮球,但我又馬上鼓足了勇氣,因為我相信,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”我們每個(gè)人都是被困難所迫,只有進(jìn),沒(méi)有退,進(jìn)就會(huì )發(fā)出一種超長(cháng)的力量,干掉困難,解決困難,而退就會(huì )死路一條,那就是你自作自受的結果,那是你會(huì )說(shuō)一句話(huà)“早知今日,何必當初”我相信自己,用超出平常的力量,當我成功的完成一個(gè)作業(yè),我會(huì )想起受到高老師的表?yè)P:同學(xué)羨慕的時(shí)刻,這激勵著(zhù)我好好寫(xiě)好下一個(gè)作業(yè)當我泄氣時(shí),就會(huì )想起老師批評我,同學(xué)笑話(huà)我“的時(shí)候,我咬咬牙對自己說(shuō):”加油,與廣澤你是成功的締造者!“當我過(guò)五關(guān),斬六將,成為一個(gè)新時(shí)代的”官云長(cháng)“時(shí),困難已寥寥無(wú)幾,只勝”作文司令“,在”耀武揚威“我立下決心殺它個(gè)全軍覆沒(méi)”“片甲不留”我最終寫(xiě)掉了它們,干掉了它們,此時(shí)的我有說(shuō)不出的滋味,高興、激動(dòng),興奮、自豪!第二天我如愿以?xún),受到老師的表(yè)P,同學(xué)的羨慕!
我心里高呼!我成功了!我歡呼,我雀躍!我是成功的取締者,困難的征服者!
我成功了作文6
成功了,我成功在了賽道上。讓我來(lái)告訴你那次我成功的經(jīng)歷。
那天,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )。我被選上了,成為參加100米彎道跑比賽的運動(dòng)員。這可是個(gè)為班級爭光,實(shí)現自我的機會(huì )。我給自己確定了一個(gè)目標:必須拿到第一名,彌補上一次參賽的遺憾。那一次留給我的教訓太深了——對手實(shí)力并不比我強,是我不小心跑到別的賽道上了,本來(lái)穩穩的第一名變成了第二名。哎,悲催呀!
好吧,沒(méi)關(guān)系,忘記上次的不愉快,今天我就要在賽道上找回真正的自我!凹佑!加油!”我在心中暗暗地給自己信心。
比賽快要開(kāi)始了,我慢慢上了賽道。往旁邊一看,對手是被稱(chēng)為“跑步王子”的毛毛!我的心砰砰跳起來(lái):這次非同小可,我碰上厲害的了。我穩定了一下情緒:不怕,依我過(guò)去的實(shí)力,再加上今天的拼搏,就一定能戰勝他。我又對自己充滿(mǎn)了信心。
“預備——跑!”口令一下,我就像一頭獅子看到了獵物一樣,沿著(zhù)自己的.跑道,狂奔不舍。接近終點(diǎn)了,都沒(méi)人超越我。為了確保勝利的果實(shí),我又加把勁,加快步頻,咬牙作最后的沖刺!
到終點(diǎn)了,我不相信自己的眼睛,又用耳朵證實(shí)了一下:黃子豪15秒,第一名。我……我……我是第一名。太棒了!我實(shí)現了自己的目標,心里真是說(shuō)不出的高興。
我成功了,我成功在了賽道上!我又一次挑戰了自我。
我成功了作文7
成功,這個(gè)詞代表著(zhù)什么?它代表著(zhù)突破困難獲得光明。成功也是每個(gè)人所向往的,只有今天的失敗,才會(huì )換來(lái)明日的成功。
這是一個(gè)炎熱的夏日,我和表哥帶著(zhù)籃球走往籃球場(chǎng)的路上。這一天,太陽(yáng)變得嚴厲起來(lái),開(kāi)始無(wú)情的抽打我們。到了籃球場(chǎng),我們已經(jīng)渾身是汗了,F在,我開(kāi)始學(xué)打籃球了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的投了一球,沒(méi)投中,只見(jiàn)表哥說(shuō):“看中球籃使勁投。沒(méi)事的,多投幾下就投中了!
于是,我努力的學(xué)打籃球,不管有多熱,不管天氣怎樣,也不管有多么困難。心里只想著(zhù):我要迎接成功的太陽(yáng),要嘗試成功的喜悅。有一次,我跳起來(lái)投球,一不小心崴著(zhù)了腳,而那個(gè)球也不聽(tīng)話(huà),一下子跳到了我的頭上。我心想:運動(dòng)中受傷也難免么。于是想再站起來(lái),可是剛才崴的`太重,一站起來(lái)就鉆心的痛。這時(shí),表哥跑來(lái)把我扶了起來(lái)。
我回到家,休息了兩個(gè)星期,又開(kāi)始練習打籃球,果然,功夫不負有心人,我終于成功了。
我終于明白了,成功的背后,有無(wú)數的汗水,有無(wú)數的痛苦,也有無(wú)數的曲折和磨難。有了失敗,才會(huì )有成功,只有堅持,努力,不放棄,才能成功,你說(shuō)對么?
我成功了作文8
人生中注定經(jīng)歷許多成功與失敗,當我們遇到挫折時(shí),一定不能氣餒,要面對它,戰勝它;當然,成功了也不能驕傲,要謙虛一點(diǎn),做到“勝不驕,敗不餒”。
幾個(gè)月前,我還在學(xué)奧數。一次,我正做著(zhù)題,好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道難題。我粗略地看了一遍題目,咦,這道題到底講得什么?應該怎樣解出來(lái)呢?我認真地讀了這道題,腦中仍是一團亂麻,沒(méi)有絲毫頭緒。這時(shí),我想起來(lái)要在本子上算一算,興許還能解出這道難題。我在本子上畫(huà)了一個(gè)圖,總算列出了幾個(gè)算式,原來(lái)腦海中的空白變成了幾個(gè)單純的算式。但是,后面的算式怎么列呢?我接著(zhù)列出幾個(gè)算式,但均以失敗告終。研究了許久,我有些不耐煩了。一個(gè)“我”說(shuō):“算了吧,不就是一道難題嘛,干嗎要費這么長(cháng)時(shí)間來(lái)解?”另一個(gè)“我”說(shuō):“不行,老師說(shuō)過(guò),做事要有始有終,不能半途而廢,也不能氣餒!”“對!我一定要研究出這道難題,不管它有多難!”我下定決心,一定要研究出來(lái)。世上無(wú)難事,只怕有心人。不一會(huì )兒,我用巧妙的方法破解了這難題。同時(shí),我也真正感受到成功的'快樂(lè )與喜悅。
我終于成功了!這雖是一次小小的成功,但對我來(lái)說(shuō),已非常大了!因為我的努力沒(méi)有白費。同時(shí),這次成功也帶給我一個(gè)啟示:“做事要有始有終,不能半途而廢!蔽野迪聸Q心:我要努力,努力,再努力!力爭攻克所有難題!
我成功了作文9
打開(kāi)記憶的閘門(mén),逝去的往事歷歷在目,雖然有些事已經(jīng)不再像昔日那樣光彩奪目,可那件事好比一塊金子依然光彩奪目。
記得那一次,爸爸不知是怎么了,要帶我去坐過(guò)山車(chē),我心想,不就是過(guò)山車(chē)嗎,有什么好怕的?于是,便跟著(zhù)爸爸來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),看到那有幾層樓那么高的過(guò)山車(chē),又聽(tīng)見(jiàn)過(guò)山車(chē)里的人的尖叫聲,剛才的`勇氣便不知道哪去了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“走吧,馬上就到我們了!闭l(shuí)知我竟抱著(zhù)欄桿,任憑老爸怎么勸說(shuō)我也不松手。
“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!边@句話(huà)像一道閃電,在我腦海中一閃而過(guò)。對!如果我連這點(diǎn)嘗試的勇氣都沒(méi)有,還不是被人笑話(huà)?終于,我鼓足勇氣,仿佛看到了爸爸在對我微笑,勝利的旗幟在像我飄揚,我要向困難挑戰,克服恐懼!我邁開(kāi)雙腿,大步流星的向前走去,手臂也隨著(zhù)鏗鏘有力的腳步大幅度擺動(dòng)著(zhù),我激動(dòng)萬(wàn)分,就在坐到過(guò)山車(chē)上的那一刻,我笑了,我知道自己已經(jīng)戰勝了恐懼,沒(méi)有什么可害怕的了。
我成功了!想要成功是必須有戰勝困難,戰勝恐懼的意志力的。正如冰心奶奶的那句話(huà):成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
我成功了作文10
沒(méi)有辛勤努力的汗水就不會(huì )收獲碩果累累,沒(méi)有坎坷曲折的道路就不會(huì )出現星光璀璨,同樣,沒(méi)有鍥而不舍的努力,我就不會(huì )品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然,我漂進(jìn)潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來(lái)潮;我沒(méi)剝過(guò)板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子,熱熱乎乎的板栗在無(wú)情的刀口上受了重傷?磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋(gè)板栗,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
滿(mǎn)不在乎地抓起一個(gè)板栗,準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執地黑硬的殼護著(zhù)自己的身體,試圖掙脫開(kāi)我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲,如此錐心的痛折磨著(zhù)我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒(méi)剝完一個(gè)板栗,就想知難而退了?”
古人云:“有志者事竟成!蔽覉孕胚@句話(huà)。隨著(zhù)板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我慢慢地找到了剝板栗的'竅門(mén)。剝板栗的速度越來(lái)越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅?粗(zhù)這被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無(wú)與倫比的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì )成功,沒(méi)有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì )有別樣的甜蜜。
我成功了作文11
令我成功的喜悅有很多,但最記憶猶新的就要數我學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷了。
三年級時(shí),我開(kāi)始學(xué)習舞蹈,憑借著(zhù)優(yōu)秀的天生軟度,我很快在舞蹈學(xué)院站住了腳,并沒(méi)費任何力氣就獲得了無(wú)數的掌聲,還一下就升到六級。原來(lái)成功這樣容易!那時(shí)還不懂事的我總是這樣想。
升了六級的我平靜下來(lái),因為這里的同學(xué)軟度都很好,而且都是后天練出來(lái)的,不容易恢復,在這里,我的天生軟度占不上任何優(yōu)勢?粗(zhù)同學(xué)們做過(guò)橋,我卻在做過(guò)橋的基本功——搭墻,聽(tīng)著(zhù)老師們議論我是不是該降級,眼淚嘩的一下掉了下來(lái)。
劉老師似乎發(fā)現了我的心事,她不點(diǎn)名地說(shuō):“在逆境中堅持下來(lái)才是強者!”然后,她頓了頓,又補充道:“只要努力,沒(méi)有不可能!”大家聽(tīng)的一頭霧水,只有我心里明白。
我開(kāi)始以他人十倍的勤奮努力著(zhù),即使受了傷也忍著(zhù),我的努力漸漸得到了老師的認可,我很快被安排到舞蹈中最引人注目的`動(dòng)作,從此我更加努力,最終我們的舞蹈獲得了藝術(shù)節二等獎,我也成為了我們班最優(yōu)秀的學(xué)員。
學(xué)習舞蹈甜、酸、苦、辣我都經(jīng)歷了,終于獲得成功。成功不容易,我以后要以加倍的努力,獲得更多的成功。
我成功了作文12
通過(guò)爸爸的教導,我成功的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
周末的'一天,我在奶奶家大門(mén)口,看見(jiàn)了幾個(gè)和我一般大的小朋友,在自由自在的騎自行車(chē),我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來(lái),把我嚇得魂飛魄散。原來(lái),爸爸一直在我身后,看見(jiàn)我一直盯著(zhù)那些小朋友,爸爸猜出了我的心思,便試探著(zhù)問(wèn):“想學(xué)騎自行車(chē)嗎?還在為騎自行車(chē)發(fā)愁嗎?就來(lái)騎自行車(chē)輔導班吧!”爸爸說(shuō)完壞笑了幾聲。我一聽(tīng),滿(mǎn)眼便是興奮不已,去找爸爸說(shuō):“我要學(xué)!”爸爸一聽(tīng)哈哈大笑,我看爸爸笑了也跟著(zhù)笑了!白甙!卑职终f(shuō)完,我們就開(kāi)始練習。
“先學(xué)上車(chē)!卑职值卣f(shuō)。他扶穩自行車(chē),我小心翼翼地上了自行車(chē)。爸爸說(shuō):“我等會(huì )兒放手,你先準備好了!卑职忠环攀,我沒(méi)蹬幾下就倒了,幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,還是學(xué)不會(huì )。身上卻被磕碰得青一塊,紫一塊。我剛要放棄,爸爸見(jiàn)了故意說(shuō):“失敗為成功之母,半途而廢等于浪費時(shí)間!蔽衣(tīng)了又鼓起勇氣,學(xué)了很久,我終于成功了!拔覍W(xué)會(huì )了!我成功了!”學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的我欣喜若狂,對爸爸大聲喊道。
成功是每個(gè)人都向往的,卻并非每個(gè)人都能成功。成功來(lái)之不易,正如冰心所說(shuō):“成功的花,人們只驚幕她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
我成功了作文13
今天,媽媽要給我做紅燒鯉魚(yú),我異常興奮。但是,由于媽媽要用的調料沒(méi)有了,所以媽媽要出去買(mǎi)調料。臨走前,媽媽對我和爸爸說(shuō):“我要出去買(mǎi)調料,你們誰(shuí)來(lái)刮魚(yú)鱗?”沒(méi)等爸爸開(kāi)口,我就自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)!我一定把魚(yú)鱗刮得干干凈凈!眿寢屨f(shuō):“好,就由你來(lái)刮!”說(shuō)完媽媽就走了。
媽媽走了之后,我興沖沖地來(lái)到廚房,看見(jiàn)魚(yú)在水槽里。
我右手拿起鐵絲球,左手按住頭就刮了起來(lái),可刮了半天,只刮下幾片魚(yú)鱗,照這樣掛下去,我得刮到什么時(shí)候?突然,我看到了一個(gè)瓶蓋,心想用瓶蓋刮效果應該很好吧?我拿起瓶蓋在魚(yú)鱗上刮,效果倒不錯,但是太費勁了,手抓不著(zhù)不得勁,怎么辦呢?
我想了想,突然眼前一亮,我馬上跑回臥室找了一塊木板,三個(gè)瓶蓋,三個(gè)大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個(gè)個(gè)的.朝上擺在木板上,等距離放好,然后將大頭釘一個(gè)個(gè)頭朝上盯在蓋子上,讓蓋子和木板合為一體,我怕大頭釘露出木板的部分傷著(zhù)手,于是又找了一個(gè)鉗子,將露出木板的部分夾斷,這樣一個(gè)刮鱗器就做完了。
我用這個(gè)東西來(lái)刮魚(yú)鱗,果然刮得又快又好,還不費力氣,沒(méi)幾下整條魚(yú)就刮干凈了。
媽媽回到家后,看到收拾干凈的魚(yú),夸贊我是小發(fā)明家。
我成功了作文14
在生活中,我們做好每一件事,都會(huì )感到成功的喜悅,比如說(shuō):做飯、洗衣服、做游戲等,但是,最讓我興奮的是那一次……
大家都知道水晶泥吧,他長(cháng)得非常好看,又好玩,讓人非常喜愛(ài)。于是,我想自己去做水晶泥,水晶泥中,最好玩的一款就是起泡膠了?墒,又看見(jiàn)有許多同學(xué)們失敗的例子,覺(jué)得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛,我暗暗想
所以我準備了做泥工具:硼砂水、水、膠水、洗發(fā)露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的'手。要掌握膠水和水的比例,硼砂水的稀釋?zhuān)有顏色的深淺,想要做好一款泥非常的不容易。準備就緒后我開(kāi)啟了水晶泥之旅。
首先我找來(lái)了一個(gè)容器,倒入半瓶膠水,又倒入了和膠水量差不多的清水,瘋狂攪拌。稀釋后,又加入了洗發(fā)露,洗手液,洗面奶等,一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經(jīng)累得抬不起來(lái)了,可是看著(zhù)眼前這一攤東西,心想馬上就要找到一個(gè)好玩的起泡膠,就又來(lái)勁兒了,然后我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水,一邊倒一邊攪,最后,原本的一攤水變成了起泡膠,啊,我成功了。我的心里別提多高興了,欣賞著(zhù)自己的成果。有一種說(shuō)不出的喜悅,比吃了蜜還甜。
雖然自己做的沒(méi)有賣(mài)的好玩,但是最重要的不是結果,而是享受做泥的整個(gè)過(guò)程。這次做起泡膠,不但讓我得到了快樂(lè ),也體會(huì )到了成功的喜悅。
我成功了作文15
今天,我做了一道奧數題,怎樣讓“1+11+111=12”,它是用火柴擺成的。我擺呀擺,總也擺不出正確答案。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“讓我來(lái)試試!闭f(shuō)著(zhù),便拿起筆和紙到陽(yáng)臺上去算了。我繼續擺著(zhù),可還是不行。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽來(lái)了,我驚訝地說(shuō):“你做出來(lái)了?”媽媽看著(zhù)我,說(shuō):“要不要我告訴你呀?”我心想:告訴了答案有什么意思,自己做出來(lái)的才了不起呢!于是,我搖搖頭,繼續擺。媽媽見(jiàn)了,笑著(zhù)對我說(shuō):“我很欣賞你這種不達到目的不罷休的`精神!
我又擺了很長(cháng)時(shí)間,還是沒(méi)有成功,媽媽就說(shuō):“我提醒你一下,可以在‘111’上動(dòng)一動(dòng)腦筋看看!蔽腋鶕䦆寢尩奶嵝褦[了起來(lái),一會(huì )兒擺成一棟房子,一會(huì )兒擺成一張床,一會(huì )兒又擺成字母N,就是擺不成算式?晌也换倚,繼續擺。這回,我擺成了一個(gè)H,媽媽看見(jiàn)了,指著(zhù)算式說(shuō):“你看,不就對了!蔽易屑氁豢,“111”變成了“1-1”,正好等于“0”。終于擺成功了。原來(lái)只要讓“111”中間的那個(gè)“1”睡個(gè)大覺(jué),算式就成立了。我為自己獲得成功而感到高興,剛才緊鎖的眉頭一下子舒展開(kāi)了,媽媽也高興地說(shuō):“你真了不起!”
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