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成功的喜悅作文(匯編15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的成功的喜悅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的喜悅作文1
有一天,在我完成了各種科目的作業(yè)后,我感到無(wú)聊,沒(méi)有什么可玩的,所以我擺弄著(zhù)我的鉛筆盒。突然,我隱約聽(tīng)到了哨聲。我想,我可以做一輛車(chē)來(lái)玩嗎?因此,我拿起好友浦海陽(yáng)送給我的行李架,拿出平時(shí)收集的四個(gè)小瓶蓋,放在車(chē)架周?chē)。然后我從我的寶箱里拿出一個(gè)電池盒、一個(gè)電池、一個(gè)引擎、一個(gè)小開(kāi)關(guān)和兩根電線(xiàn)。
集會(huì )開(kāi)始了。我首先把發(fā)動(dòng)機安裝在汽車(chē)下面,然后把電池盒安裝在汽車(chē)腹部,并把電池放進(jìn)去。然后用剪刀將其中一根電線(xiàn)剪成兩半,分別安裝在小開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接頭處,然后將兩根電線(xiàn)的另一端分別安裝在發(fā)動(dòng)機和蓄電池的一個(gè)接頭處,將其余另一根電線(xiàn)的兩端分別連接在蓄電池和發(fā)動(dòng)機的另一個(gè)接頭處。
組裝成功后,我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。只聽(tīng)見(jiàn),咯咯的聲音在我耳邊回蕩。我看到發(fā)動(dòng)機在轉動(dòng)。當我把車(chē)放在地上時(shí),我看到它比遙控汽車(chē)快。我高興地跳起來(lái)喊道:我成功了!我花了很長(cháng)時(shí)間才平靜下來(lái)。
第二天早上,我把車(chē)帶到學(xué)校,給每個(gè)人看。金高興得合不上嘴,懇求道:“王波,請你玩一會(huì )兒!敝芤苍谝慌哉f(shuō),你真是我班的`監制!與此同時(shí),我也激發(fā)了我做小發(fā)明的熱情。我體驗了成功的喜悅。
成功的喜悅作文2
這是我六年級的第一天。當考試結束,老師完成排名時(shí),我不禁歡呼起來(lái)。這可能是成功的喜悅!因為這次我在初試中排名第80!在五年級的第二本書(shū)里,我的最高年齡超過(guò)了120歲,我成功地進(jìn)入了奧林匹克數學(xué)b組,這讓我多么沮喪?
那天,我剛回到學(xué)校,不久就進(jìn)行了一次初步考試,這讓我大吃一驚!考試的第一天!面對這種情況,我不禁大喊:我的天!但是我能用這些汗水做什么呢?試卷從上到下慢慢分發(fā),我的.心開(kāi)始緊張起來(lái)。我開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地回答問(wèn)題。我不想寫(xiě),但是我手里的筆很快就動(dòng)了。公式被列在粗試卷上,答案一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)在試卷上。
首先,語(yǔ)文考試,對我來(lái)說(shuō)最頭疼的是作文,月考的作文可以不同于期末考試,水平要高得多!最少一分將被扣除,最少一分將從分數中扣除。我認真地想,雖然我不喜歡初試,但我也很滿(mǎn)意被奧林匹克數學(xué)b組錄取。
數學(xué)的難點(diǎn)在于下列奧林匹克數學(xué)問(wèn)題。我不能做大部分,但我也能做一兩件。我完成后會(huì )交上去的。
最后,該報告成績(jì)了。我感到緊張和不穩定。我終于有了自己的名字。八十太棒了!
我今天很開(kāi)心。
成功的喜悅作文3
我天生就個(gè)子不高,家人都說(shuō)我不適合搞體育鍛煉,而我偏偏不信這個(gè)邪,積極參加了體育活動(dòng),我不經(jīng)意的發(fā)現我的速度并不比常人慢,所以我下定決心自己磨練自己,使自己跑步的速度快起來(lái),一次成功的喜悅作文。 “哎,有時(shí)倒數!币郧懊恳淮误w育課都會(huì )這樣唉聲嘆氣,我仔細分析是為什么呢?細細思考,但還是沒(méi)有答復。終于,我發(fā)現了我的一個(gè)缺陷,就是一開(kāi)始跑輸了,我心里就有了障礙,不能正常發(fā)揮,所以跑到了后面。 終于,挨到上體育課了,老師發(fā)出了要 跑步比賽的命令“跑四圈,實(shí)在跑步動(dòng)的中途可以休息! “啊,跑四圈!蓖瑢W(xué)們唉聲嘆氣的說(shuō)。 “怎么,跑步動(dòng)嗎?”老師嚴肅的吼道。 “行!蓖瑢W(xué)們異同聲的回答。 時(shí)間如流水般快,轉眼間就到我們這組,我的心里猶如十八個(gè)水桶打水——七上八下。
“預備跑!崩蠋熞宦暳钕,我們快的像離弦的`箭,直沖終點(diǎn)。開(kāi)始,同學(xué)像燕子不相上下,慢慢的一個(gè)個(gè)萎縮,一個(gè)個(gè)休息。我心里緊張極了,手捏得緊緊地,使勁往外冒汗,心想:要不要退出呢?要拿第一名!我不行了!堅持,堅持,堅持。矛盾心里的堅持跑了三圈了。就在這緊急關(guān)頭,我大叫一聲,拼命沖刺,從開(kāi)始的第五名,一直沖到第二名。身旁的李玉肥頭大耳的,跟他長(cháng)期相持下去沒(méi)有什么好處,所以我就在沖線(xiàn)的那一瞬間,我縱身一躍。只聽(tīng)見(jiàn)老師清楚的聲音:“李俊第一名!甭(tīng)到這個(gè)驚人的消息我不由自主的飛躍、大叫、歡樂(lè )起來(lái)。 我成功了,嘗到了成功的滋味了。
成功的喜悅作文4
“成功的喜悅”,這個(gè)題目讓我回想起一個(gè)月前我背《道德經(jīng)》的往事。
一個(gè)月前的晚上,媽媽把一本《道德經(jīng)》拿到我面前說(shuō):“我們要積累些知識了,我希望你能在年前把這本書(shū)背下來(lái)!”我拿過(guò)一看,內容可真多呀!八十一章!怎么可能呢?不過(guò)媽媽也是為我好,就在那個(gè)晚上,我開(kāi)啟了《道德經(jīng)》的大門(mén)。
“道可道,非常道。名可名,非常名……”我開(kāi)始讀,可因為是古文,讀了很多次,都不熟練,更別說(shuō)背下來(lái)了。等到讀熟第一章,我都累得口干舌燥、筋疲力盡了,頭上也能冒出細小的汗珠。媽媽鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事兒,慢慢來(lái),最開(kāi)始速度慢,后來(lái)就會(huì )越來(lái)越快了!
媽媽說(shuō)得對,我也知道,總歸是要背的,八十一章哪一章都要背的',第一章如果就放棄,以后怎么能背下來(lái)呢?怎么能完成這些任務(wù)呢?我抹了把汗,繼續開(kāi)始讀。
那個(gè)晚上,當我把第一章熟練地背給媽媽聽(tīng)時(shí),我自己都有點(diǎn)不相信,我已經(jīng)踏入了大門(mén),成功地開(kāi)了一個(gè)好頭。我就知道,我一定會(huì )成功!
正是這一章的好頭讓我在后來(lái)的路上,前進(jìn)得越來(lái)越快。原來(lái)我以為的不可能,現在不到一個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)背下了十四章!千里之行,始于足下,看起來(lái)再大的困難走出去就會(huì )發(fā)現并不是那么不可逾越。
那第一次的成功,一直激勵著(zhù)我前行。
成功的喜悅作文5
要想打開(kāi)知識的大門(mén),就需要一把開(kāi)啟它的鑰匙,那這把鑰匙就是你堅持不懈學(xué)習的過(guò)程。
齊白石是我的榜樣,他之所以能成為一名著(zhù)名的大畫(huà)家,是因為能每天堅持不懈作畫(huà)三幅,盡管晚年也依然如此。
李白在年少時(shí)也發(fā)生過(guò)一個(gè)小故事,流傳下來(lái)一句道理深刻的話(huà),那就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”。李白通過(guò)這件事神受教育,成為了一名偉大的詩(shī)人。
這些都是令我敬佩的名人,我也要向他們學(xué)習持之以恒的精神。
在我一年級的時(shí)候,令我最煩惱的就是寫(xiě)作文,每次老師留寫(xiě)作文的時(shí)候,我都要求助老師,這也是令我的家人很煩惱,所以我的媽媽不得不把我送到作文班,在上作文的.前一天,我很害怕,我怕自己寫(xiě)不好作文,會(huì )被老師批評,忐忑不安地熬過(guò)了這個(gè)晚上,第二天還是來(lái)了,雖然我很害怕,但是媽媽一直在鼓勵我,安慰我。到了作文班后,我看到了一位溫柔的女老師,老師講完課后還在精心的為我講解,這令我不再害怕了。經(jīng)過(guò)我不斷的積累和學(xué)習,我的作文成績(jì)有了很大的提高,寫(xiě)作文也變的越來(lái)越輕松啦,老師留作文,我再也不煩惱了。我體會(huì )到了成功的喜悅!
“目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”這就是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,也是我成功的理由。
成功的喜悅作文6
從開(kāi)始上學(xué)的第一天開(kāi)始,我就深刻的體會(huì )到,在課業(yè)上唯一能夠分出勝負的方法就是考試。無(wú)論是大考或是小考,都成為大家廝殺的目標,年級越高,競爭就越激烈。
當我一開(kāi)始接觸初中的課業(yè)壓力時(shí),所有的挫折感全部毫不留情的.迎面而來(lái),幾乎讓我招架不住,我甚至懷疑自己能否在這驚濤駭浪中,安然存活。
在課堂上老師不斷的發(fā)送訊息,你的腦袋也不斷的吸收,你以為你聽(tīng)得懂,考試卷發(fā)下來(lái),也寫(xiě)得很順,但拿到的成績(jì),讓我哭了。一堆紅色的大叉叉在我眼前出現,眼淚不自覺(jué)的從眼角流下。心中的挫敗,讓我失去斗志,就像一只斗敗的公雞,只想找個(gè)角落躲起來(lái)。
回到家后,好不容易調整心情,把事情的原委告訴爸媽?zhuān)麄円蝗缤,從不在成?jì)上苛責我,只跟輕描淡寫(xiě)的我說(shuō):“從哪里里跌倒,就要從那里站起來(lái),加油!孩子!”
我得到了奮斗的力量,不再喪志,有一種“跟你拼了”的神奇力量,支撐著(zhù)接下來(lái)不斷考試的日子,第一次月考,弟二次月考,每次都漸入佳境。
第三次月考,映入我眼簾的是許多紅色的大勾勾,我的心快樂(lè )的笑著(zhù):“我成功了!”這樣棒的成就感,讓我走路有風(fēng),充滿(mǎn)自信新的迎接那永無(wú)止境的大小考試。
我哭、我笑,都因為成績(jì),其實(shí)只要有拼勁,肯努力的面對一切,我就無(wú)所畏懼,可以輕松笑看一切了。
成功的喜悅作文7
“爸爸······這道題怎么做!蔽矣钟蓄}不會(huì )做了,爸爸卻說(shuō):“不能依賴(lài)家長(cháng),自己做!蔽衣(tīng)見(jiàn)后,把門(mén)使勁一關(guān),然后自己想了起來(lái)。
“這道題怎么做······”我坐著(zhù)自言自語(yǔ)地說(shuō)起來(lái),“這道題怎么做”這句話(huà)一直在我腦子里徘徊,我久久不能平靜,久不能平靜,我心想:你不是不教我,而是不會(huì )做,所以叫我自己做。
“好,我就做給你看!蔽艺J真地做了起來(lái),我的頭腦里不斷反映著(zhù)公式、題目、方程!芭,我知道了這個(gè)題我以前做過(guò)!蔽蚁氲搅祟}型后,便開(kāi)始進(jìn)行第二步:尋找公式。我快想破了腦袋,翻破了書(shū),寫(xiě)破了草稿本都沒(méi)能想出公式。我又發(fā)起脾氣來(lái),怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到張老師的一句話(huà):有毅力加努力等于成功。我又認真找了起來(lái)、思考起來(lái)。忽然,眼光一亮找到了。讓我高興不已!鞍!找到了!苯K于我根據公式列出方程,順利的'破解了這道題,我告訴了爸爸、媽媽?zhuān)职謰寢屖箘诺乜湮。也讓我嘗到了成功的喜悅。
不過(guò)我想說(shuō)的是:只有是自己做的,才是自己的。
成功的喜悅作文8
上個(gè)星期六,爸媽給我買(mǎi)了一輛小巧玲瓏的天藍色自行車(chē)。
開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了,正好屋門(mén)口是塊平地。我把雙手搭在自行車(chē)龍頭上,一只腳踩上踏板,可是還沒(méi)踩兩下,車(chē)子立馬搖晃起來(lái)。不好,要倒了,剛剛這樣想,車(chē)子真得就倒了!叭饺,還是先從簡(jiǎn)單的推車(chē)學(xué)起吧!眿寢屢贿厧臀曳銎鹱孕熊(chē),一邊對我說(shuō):“學(xué)任何東西都不能急躁,要先易后難,循序漸進(jìn)!
按照媽媽的話(huà)那樣做,我推了幾圈自行車(chē),又踩著(zhù)踏板滑行了幾圈,可是,當我跨上自行車(chē)騎時(shí),自行車(chē)龍頭還是像神龍擺尾一樣不斷地搖晃,特別是要轉彎時(shí),晃得更厲害了,我無(wú)法控制了,“咣——”車(chē)子又一下摔倒在地,而且這次是人連車(chē)一起摔倒的,我摔得不輕,腿被擦破了一塊皮,血都冒了出來(lái)。媽媽趕緊拿來(lái)衛生紙給我擦擦,然后又涂上紅藥水。
“媽媽?zhuān)彝嫒チ!蔽矣悬c(diǎn)沮喪,沒(méi)想到騎自行車(chē)也這么難。
“不行,要接著(zhù)學(xué)!眿寢層貌蝗葜靡傻目跉庹f(shuō):“遇到一點(diǎn)挫折怎么就放棄呢,你這樣怎么做好一件事?長(cháng)大后又怎么面向社會(huì )?”
我接受了媽媽的'批評,拍拍身上的灰塵,又拿起自行車(chē),握起龍頭,繼續練。一遍、兩遍、三遍……在反復的練習中,我漸漸摸索出了方法和技巧,然后終于能騎了,而且還能繞圈騎了!皨寢?zhuān)炜窗,我?huì )了,我會(huì )騎自行車(chē)了!”我一邊自如地騎著(zhù)自行車(chē),一邊大聲地呼喊著(zhù)。其實(shí)媽媽早已看見(jiàn)了,正對著(zhù)我笑呢。
學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),一種成功的喜悅在我心里蕩漾起來(lái)。
成功的喜悅作文9
夢(mèng)想成真,淘到第一桶金,想見(jiàn)的故人重逢……都給人帶來(lái)喜悅,令人激動(dòng)萬(wàn)分。成功的喜悅同樣激動(dòng)人心。
成功,指的是事業(yè)或工作獲得預期的成果。因此,有的人看重的是結果,是成功的那一刻。成功的那一刻固然值得喜悅,但為了獲得成功的過(guò)程更令人激動(dòng)。所以,有人認為“成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的`那一刻起,持續累積而成的!
怎樣看待成功很重要。有的人覺(jué)得轟轟烈烈才是成功。比如,歌星一首歌曲紅遍全國甚至風(fēng)靡世界;富豪腰纏百萬(wàn)元甚至億元;從政的人位高權重。這些確實(shí)是成功,但還有些成功更值得重視。比如,通過(guò)努力,戰勝了學(xué)習上的困難,成績(jì)有所提高;攀登險峻的山峰,互相鼓勵,登到了山頂;寬以待人,化敵為友。這些都是成功,人生經(jīng)歷過(guò)一次又一次不起眼的成功,就會(huì )造就成功的人生。為這些成功,值得慶幸,值得喜悅。有時(shí)候的失敗,只要吸取教訓,也會(huì )成為邁向成功的必經(jīng)之路。有一句話(huà)“之所以沒(méi)有成功是因為失敗的還不夠多”講的就是這個(gè)道理。
成功來(lái)之不易,哪怕要獲得十分微小的成功,也要付出辛苦和汗水。比如,要提高學(xué)習成績(jì),再聰明的人也需要認真聽(tīng)講,注意復習,方法得當;要想到達山頂,再強健的人也需要努力攀登;想要獲得良好的人際關(guān)系,再有人緣的人也需要善待他人,樂(lè )于助人,學(xué)會(huì )與人相處。
成功的那一刻令人驚喜,為獲得成功而努力的過(guò)程更令人回味無(wú)窮,因為它是人生旅程的美麗風(fēng)景。
成功的喜悅作文10
成功是努力的結果,成功是喜悅的根源,成功是失敗的改變,成功是我心中的激情……面對成功后如潮水般的喜悅,這是我人生中最棒的時(shí)刻!
從小,我一直都是多才多藝的,在周?chē)耐g人中,一直都是出類(lèi)拔萃,是其間的佼佼者。
五年級的時(shí)候,老師滿(mǎn)懷希望地對我說(shuō):“這次我們書(shū)信大賽的名額就交給你了,老師相信你一定能拿到大獎,為學(xué)校增光添彩的!”面對老師對我的厚望,我也不能辜負了支持我的人,一定要加把力,沒(méi)有什么是不可能的。我提起筆有感而發(fā),頃刻間、背負著(zhù)老師對我的'鼓勵,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的自信。
交稿后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都牽掛著(zhù)這件事情,真是又激動(dòng)又擔心!終于讓我等到了,大課間活動(dòng)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)同學(xué)正在談話(huà),“聽(tīng)說(shuō)了嗎?今天大課間活動(dòng)后,校長(cháng)要宣布書(shū)信大賽獲獎名單!薄班,我也有所耳聞,不知道這次花落誰(shuí)家呢?”我的心情更緊張了,心怦怦地跳,都要跳出來(lái)了,但我堅信著(zhù)這次名單中一定有我!大課間后,我的心還懸著(zhù),直到校長(cháng)念道:“恭喜五年級一班的熊冠鑫同學(xué)獲得了書(shū)信大賽一等獎!”我懸著(zhù)的心終于落下了,只有手拿獎狀時(shí)的那份喜悅……
成功,是我人生中最棒的那一刻!
成功的喜悅作文11
有一天,我跑到爸爸面前奇怪的問(wèn):“爸爸,成功是什么感覺(jué)?”“這個(gè)問(wèn)題很深奧,你要自己從你的生活中去領(lǐng)悟”爸爸回答說(shuō)!翱煺f(shuō)!就算是自己悟也要仙人指路嘛”我急了!澳闳グ堰@粒種子種進(jìn)土里,認真的給它澆水,只到它開(kāi)花了,你就應該明白了”爸爸說(shuō)著(zhù)就從他口袋里神奇的拿出了一粒種子給我,我迫不及待地就把種子拿到陽(yáng)臺上得花盆里種了。
我每天按時(shí)給種子澆水,終于在第三天,種子發(fā)芽了,一個(gè)小芽從土里鉆了出來(lái),小芽上兩片嫩綠的小葉子在微風(fēng)的吹佛下輕輕的搖擺著(zhù),似乎在跟我打招呼。我對小芽說(shuō):"小芽,你一定要快快地長(cháng)大,開(kāi)出美麗的花兒來(lái)哦”。小芽在陽(yáng)光顯得更綠了,仿佛答應了我。
小芽一天天的長(cháng)大了,眼看著(zhù)就要開(kāi)花了,可不知道為什么這幾天小芽的葉子變黃了,我真擔心小芽在沒(méi)開(kāi)花前就死了,急忙打開(kāi)電腦尋找答案,原來(lái),是因為花盆太小了,沒(méi)有足夠的土壤讓它的根生長(cháng),所以小芽就得不到充分的養分,就會(huì )慢慢的枯黃失去生命!知道了原因,我立刻找來(lái)個(gè)大點(diǎn)的.花盆把小芽小心翼翼的移了進(jìn)去。漸漸的小芽的葉子又變綠了,沒(méi)過(guò)多久,居然還開(kāi)出了幾朵美麗的花兒來(lái)?粗(zhù)自己親自種的花兒開(kāi)花了,有種說(shuō)不出的開(kāi)心!
這時(shí),我終于明白成功的喜悅是來(lái)自于內心深處的,是不可言傳的,它不同于玩耍時(shí)的那種喜悅。它是滲到了心里,骨子里的喜悅!
成功的喜悅作文12
今天是星期六,我和往常一樣從信箱里拿出報紙看。
當我翻到小記者的版塊時(shí),心想:要是我也可以發(fā)表一篇那該多好!可又轉念一想,距離上次投稿已經(jīng)好幾個(gè)星期了,可能不會(huì )發(fā)表了吧!看著(zhù)看著(zhù),我翻到了第二面,我跟往常一樣瀏覽了所有作文的`題目。這時(shí),我猛然發(fā)現右下角有一篇《我中招了》。我心里一驚,難道我的文章發(fā)表了?我迅速往下看,之間題目下有一行小字:江北實(shí)驗小學(xué)606班小記者?朴。什么?我的文章發(fā)表了!我高興地從椅子上跳了起來(lái),興奮得手舞足蹈。,嘴里大聲喊道:“我終于發(fā)表了!我終于成功了!”我飛快地抓起小靈通,撥通了媽媽的電話(huà),可是無(wú)人接聽(tīng)。我有些失望。
等了30秒,我安納不住自己的激動(dòng),又打了一個(gè)電話(huà),電話(huà)終于接通了。我迫不及待地向媽媽宣布了這個(gè)好消息!罢娴膯?”媽媽驚喜地說(shuō)道。得到確切的好消息后,媽媽告訴我這個(gè)星期天帶我到南唐老街玩作為獎勵,我更加高興了!
啊——發(fā)表文章的感覺(jué)可真好!我要更加努力,爭取再發(fā)表第二篇,第三篇……
成功的喜悅作文13
學(xué)會(huì )走路,學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )騎自行車(chē),步入小學(xué)……在一次次成功中,我們不斷成長(cháng),也品嘗到了成功的喜悅。
在三年級的那個(gè)暑假,我參加了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。兩個(gè)月的時(shí)間里,總不能沒(méi)有一點(diǎn)收獲,在即將結束時(shí),我、媽媽、姐姐還有老師,一起完成了一個(gè)手工作品。那是一個(gè)大號“教學(xué)樓”,前面矗立飄揚的五星紅旗,25個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,身著(zhù)不同風(fēng)格的服裝,行隊禮,唱國歌,正在舉行一個(gè)莊重的升旗儀式。但這個(gè)作品也花費了我們不少心血,要設計不同的服裝,然后畫(huà)到紙片上,折疊裁剪,一面畫(huà)上五官,一面畫(huà)上頭發(fā),再涂上顏色。哦,忘了,有的.頭發(fā)還是用毛線(xiàn)做的呢,隨風(fēng)飄動(dòng)。最后把兩份用海綿膠粘在一起,用牙簽固定在硬紙板上,一個(gè)小學(xué)生就栩栩如生的站在我們面前。
25個(gè)小學(xué)生在我們的努力下誕生了,個(gè)個(gè)精神百倍。我們又開(kāi)始忙活著(zhù)“蓋”教學(xué)樓了。先拿硬紙板搭一個(gè)輪廓,在彩紙上畫(huà)上像磚砌成的墻面一樣的圖案,粘在硬紙板上,稍加點(diǎn)綴,就完成啦!我們“蓋”了三棟教學(xué)樓,每棟都不一樣,拼裝在一起,就像縮小版的校園。地面上有花有草,學(xué)生們站在教學(xué)樓前,仰望五星紅旗,簡(jiǎn)直活靈活現,真是一項宏偉的巨作!
作品完成后,被媽媽送到焦作參加比賽。一個(gè)多月后,我的作品回來(lái)了,卻沒(méi)有任何音訊,我有些失望?蓭滋爝^(guò)后,又收到消息,我在焦作市少兒手工大賽中獲得了一等獎的好成績(jì)。鮮紅的證書(shū)拿在手中,我按奈不住激動(dòng)的心,細細品味著(zhù)成功的喜悅……
成功的喜悅作文14
20xx年xx月xx日,是一個(gè)讓我難忘的日子,在這一天,我通過(guò)競選實(shí)現了我小學(xué)階段最高的夢(mèng)想。
這次競選的經(jīng)歷鍛煉了我的持久毅力,因為我堅信:堅持才能取得勝利。準備的過(guò)程那是精心的、愉快的,從競選稿和幻燈片的一次次改寫(xiě)、改做,到才藝展示的提高,再到海報與展示牌的'設計,還有 答辯題的背誦——雖然內容那樣繁多,但我堅信:這絕對是一次最好的鍛煉,我在準備過(guò)程中享受著(zhù)堅持的喜悅。
競選的經(jīng)歷讓我體驗到了支持與合作的魅力。難忘老師鼓勵的目光和微笑,難忘爸爸、媽媽幫我精心策劃設計時(shí)雖疲憊但卻充滿(mǎn)期待的表?yè)P,難忘同學(xué)們充滿(mǎn)信任的的眼神和為我加油的熱情,更難忘我 競選成功后全班送給我的歡呼和吶喊,這眾多的難忘充盈在我成功后的心中,真是讓我無(wú)法用語(yǔ)言表達的喜悅和感激。
競選成功后讓我知道了什么是責任。今后我將進(jìn)一步提高自身素養,還記得那天競選完后,雖然老師只是讓我們參與了一次掃除,但卻讓我感到了這是責任的開(kāi)始,以后我除了提高自己,還要時(shí)刻想著(zhù) 為大家服務(wù)。所以,光榮感與責任感同樣充盈在我競選成功的喜悅中。
競選的成功讓我懂得了感恩,如果讓我發(fā)表一下競選感言,我想說(shuō):感謝我深?lèi)?ài)的兆麟小學(xué)給我一個(gè)發(fā)展的空間,感謝一切人的支持!
大隊委——一個(gè)光榮與靚麗的身份從現在開(kāi)始與我相伴,我會(huì )帶著(zhù)它描繪出小學(xué)中最燦爛的藍圖!
成功的喜悅作文15
今天下午,我正在學(xué)習。姐姐打開(kāi)電腦玩 。
突然,姐姐莫名其妙的大喊;“成功了!弟弟太棒啦!” 我和媽媽都目瞪口呆的站在了那兒,眼睛瞪得大大的,疑惑不解的直盯著(zhù)她。 姐姐神秘的說(shuō);“猜猜?”
我迫不及待地跑到姐姐身邊,做了個(gè)可愛(ài)的.表情。想讓姐姐快點(diǎn)告訴我。 姐姐忍不過(guò)我的可愛(ài)。就大聲的宣布了:“弟弟!你的投稿成功了!” 我和媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后。都高興跳了起來(lái)。
這時(shí)姐姐也高興地跳了起來(lái) 。就和媽媽一起抱起了我 ,摔起了“年糕”。
我既高興又害怕。嘴里喊著(zhù);“嚇著(zhù)寶寶了!啊呀!放下我呀!” 媽媽和姐姐高興的那還聽(tīng)得見(jiàn) ,興奮夠了才把我放下來(lái)。
媽媽太高興了,打開(kāi)手機微信就開(kāi)始報喜。叔叔、爺爺、嬸子、奶奶的報了了一大串。媽媽又打開(kāi)QQ,那一陣的好忙活。
媽媽這又跑去超市,告訴商店里的許多熟悉客人。還給我買(mǎi)了紅潤潤的山楂。那可是我的最?lèi)?ài)呀! 真是天下父母心!我這么一點(diǎn)點(diǎn)小成功,卻讓媽媽看成了大事,高興的不得了。
以后我還要繼續努力,加油,不要媽媽再為我操心。我要讓媽媽高興,開(kāi)心,快樂(lè )。我要給媽媽許多許多大大的驚喜。
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