我成功了作文(合集15篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我成功了作文，歡迎閱讀與收藏。

我成功了作文1

　　秋風(fēng)吹過(guò)秋葉紛紛落下葉子，一片一片飄落在地上，帶有秋天獨有的魅力人的一生，只有成功和失敗，經(jīng)歷風(fēng)雨后才能看到彩虹。

　　這一天早晨我很無(wú)聊，想了想要不就做個(gè)實(shí)驗吧，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拿出尺子和一些小紙片，實(shí)驗開(kāi)始了，我先把小指片撒在桌子上，再用尺子在頭發(fā)上來(lái)回摩擦，最后我把尺子放在離小紙片有五五厘米的地方，再次懷著(zhù)緊張的心情讓尺子慢慢下移，可是我等了很長(cháng)時(shí)間小紙片只是紋絲不動(dòng)，頓時(shí)周?chē)�的天色陰沉了下�?lái)，伴隨著(zhù)一陣陣涼風(fēng)，涼透了我的脊背，難道是我少做了哪一步？“不可能！”我心里想著(zhù)，突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：把尺子洗一下在試一次。于是我又拿起尺子在頭發(fā)上摩擦了很長(cháng)時(shí)間，這次我把尺子里小紙片更近了，這時(shí)奇跡的`事情發(fā)生了，小紙片像長(cháng)了翅膀一樣被吸到了尺子上，哈哈，我終于成功了！

　　在人生的道路上總有失敗，但是只要我們努力就一定可以成功。

我成功了作文2

　　今天下午我們舉行了一年一度的科技節比賽——吹泡泡。

　　中午，葛老師帶我們去大操場(chǎng)上練習，我拿出了我精心調配的泡泡水，拿上了我費盡心思做出來(lái)的.鐵環(huán)開(kāi)始練習。

　　比賽開(kāi)始了，我拿出泡泡水滴在盤(pán)子里，用鐵環(huán)沾了沾水�！班А毕蚩罩幸粍�，一條長(cháng)長(cháng)的龍被我劃出來(lái)了，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的泡泡破了，我沒(méi)有灰心喪氣繼續沾了沾水，又開(kāi)始吹泡泡。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……泡泡開(kāi)始陸陸續續地被吹了出來(lái)。只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲“�！�，比賽結束了。

　　葛老師開(kāi)始報分數了，過(guò)了好一會(huì )兒才報到我。葛老師大聲地說(shuō)：“韓羽軒，52cm�！蔽衣�(tīng)了大喊一聲：“yes，我成功了！”

　　雖然這次比賽的過(guò)程讓我膽顫心驚，但是我還是非常喜歡！

我成功了作文3

　　上個(gè)星期天我在家刻苦練習跳繩，為了是贏(yíng)媽媽這個(gè)跳繩高手，我在烈日下練習跳繩。并和媽媽定好這個(gè)星期一在家決一勝負。

　　一開(kāi)始我覺(jué)得我一定戰勝媽媽?zhuān)�直到有一天我看�?jiàn)媽媽拿了一根繩子下了樓，我悄悄的跟了過(guò)去，只見(jiàn)媽媽拿起繩子在那邊練習跳繩。我慚愧的'低下了頭，心里想：媽媽那么強還在這練習，可我不強還在這玩不練難道能戰勝媽媽嗎？我想著(zhù)想著(zhù)便情不自禁的上了樓`拿了個(gè)繩子練了起來(lái)。一分一秒過(guò)去了，很快到了決一勝負的日子——星期一的中午。

　　爸爸說(shuō)了比賽規則，第一輪比在一分鐘誰(shuí)跳的最多，媽媽面不改色跳了109個(gè)，我都快被嚇死了，我因為有點(diǎn)壓力，才跳了89個(gè)，第一輪我輸了。中場(chǎng)休息我回想起比賽過(guò)程，碗筷的敲擊聲表示開(kāi)始。第2輪是反跳，反跳我最拿手，媽媽跳了58個(gè)，我跳了80個(gè)，僅僅2個(gè)我反敗為勝，贏(yíng)得最終的勝利！

　　��！我成功的戰勝了媽媽。

我成功了作文4

　　終身做過(guò)許多成功的事，有些事像雨點(diǎn)普通，做了就過(guò)來(lái)了，不在提起。有些事卻像烙餅時(shí)留下的烙印，深深記在心底。我就做過(guò)這樣一件事……

　　在一次素描班上，教師讓我們第二組畫(huà)弧形瓶，我心里犯愁了：畫(huà)弧形瓶可是我的弱項，畫(huà)不好，拿個(gè)七非常沒(méi)臉見(jiàn)人了！可教師的'話(huà)要聽(tīng)，只好硬著(zhù)頭皮畫(huà)上去。呀！瓶子變成了方塊，一點(diǎn)弧形感也沒(méi)有；瓶子變成了一個(gè)“胖老頭”都是圓的！當我想保持的時(shí)分，我看見(jiàn)了鄰座的小女孩，她也是瓶子畫(huà)不好，可她堅持畫(huà)，終于，一個(gè)美麗的瓶子呈現了，我臉紅了，為本人那不會(huì )堅持的壞缺點(diǎn)感到慚愧。我坐定了身子，靜下了那久久不能寧靜的心，畫(huà)了起來(lái)……不久，一個(gè)像模像樣的瓶子就展示在我的眼前。教師給了我一個(gè)高分——九非常！我興奮不已�；丶衣飞�，媽媽也表?yè)P了我，我熱淚盈眶，我該掉了壞習氣！

　　我成功了！只需能堅持，就一定能有好播種！

我成功了作文5

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是我們告誡自己的名言。彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯很快便要逝去，接踵而至的升學(xué)考試控制了我們的思想，不喜則怒，不哀則樂(lè )。我經(jīng)歷了兩次升學(xué)考試，這是我生平第一次自己去面對挫折。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，有老師帶領(lǐng)，我們來(lái)到了特殊的考場(chǎng)——食堂。伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)和樹(shù)葉間摩擦的窸窣聲，我們邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)考場(chǎng)。當拿到試卷后，我瀏覽了一遍，手中已有了汗水，再加上了食堂的'寂靜，我的額頭已緊張得冒出了汗水，我不停用衣袖擦拭著(zhù)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，考試也臨近結束，我終于如釋重負了。

　　當接到了我已錄取的喜訊后，我們全家人高興了一星期。這次成功，讓我有了信心，第二次考試時(shí)便不緊不慢，這種輕松的心情讓我又一次成功了。

　　但我又面臨著(zhù)新的問(wèn)題：擇校。我選擇，我放棄。我在這個(gè)轉折點(diǎn)上已經(jīng)成功，以后的路是否通暢，那就是個(gè)謎了？

我成功了作文6

　　成功需要細節，細節決定成功。

　　每件事都是由細節組成的，一件事就像一臺機器，而細節就像一顆螺絲釘，如果缺少螺絲，整臺機器都有可能癱瘓。所以，成就大事堅決離不開(kāi)關(guān)注細節。

　　細節是指一件事的細微處，我們如果關(guān)注它，就會(huì )減小事情的失敗率。所以，無(wú)論在中，還是在科研中，我們都應該保持一顆關(guān)注細節的心。

　　一個(gè)人對細節的.關(guān)注，是現代大型企業(yè)聘用人才的標準。有許多企業(yè)家談到他們創(chuàng )業(yè)時(shí)的經(jīng)歷，幾乎都與細節分不開(kāi)，足以可見(jiàn)細節的重要性。

　　如果把事比喻成連鎖，那么細節就是紐帶，連接著(zhù)一環(huán)接一環(huán)。如果一節沒(méi)接上，就會(huì )導致全盤(pán)的失誤。

　　有些人做過(guò)一件事后，會(huì )非常，往往是因為沒(méi)有關(guān)注細節。

我成功了作文7

　　陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習習，爸爸媽媽帶著(zhù)我到姥姥家去玩。

　　中午到了，我就嚷嚷著(zhù)：“我要生火做飯，我要生火做飯�！崩牙颜f(shuō)：“好吧�！蔽乙贿M(jìn)伙房就讓姥姥點(diǎn)燃了火，我使勁地往灶堂里放木柴，可能是木柴放的太多，火不知什么時(shí)候滅了，濃濃地煙霧嗆得我眼淚止不住地流，噴嚏也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的打，氣得我也煙冒三丈。難道我就點(diǎn)不著(zhù)火嗎，還真不信這個(gè)邪了，接著(zhù)我又拿著(zhù)火柴先把紙點(diǎn)著(zhù)，然后放入紙盒子，等火苗漸漸地旺了，再放木柴。哇!火終于旺起來(lái)了�？粗�(zhù)熊熊的火苗默默地對自己說(shuō)：“我成功了，我成功了……”心里別提有多高興了。

　　生火做飯是件很平常的'事，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真不容易呀。但是，只要你有信心，成功一定是屬于你的。

我成功了作文8

　　愉快的星期六，媽媽推著(zhù)一輛帶著(zhù)輔助輪的自行車(chē)到河邊讓我騎。

　　到了河邊，媽媽突然要求我把輔助輪去掉再騎，我嚇了一大跳:“媽媽?zhuān)�我連帶輔助輪的都騎不好，更別說(shuō)不帶輔助輪的了�！眿寢屄�(tīng)了，安慰我說(shuō):“沒(méi)事，不會(huì )可以學(xué)呀！”我擔心極了，可是在媽媽的要求下，不得不騎，不帶輔助輪的感覺(jué)坐上去就想倒，算了，早晚都要學(xué)。我用腳往后蹬，自行車(chē)就慢慢地往前走——“��！”我狠狠的摔到了地上，媽媽很快跑過(guò)來(lái)安慰我:“貝貝，你沒(méi)摔著(zhù)吧？”我說(shuō)沒(méi)有。媽媽告訴我:“自行車(chē)騎的越快越好，越穩！”

　　我一聽(tīng)媽媽這句話(huà)，心里非常興奮，覺(jué)得自己能騎好了。

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我已經(jīng)很熟練的'掌握了騎自行車(chē)的一些技巧，能自己穩穩的騎一段路了。

　　總算，在我的刻苦學(xué)習和媽媽的耐心教導下把自行車(chē)學(xué)會(huì )了！俗話(huà)說(shuō)的好，世上無(wú)難事只怕有心人，果然是這樣！

我成功了作文9

　　星期天，爸爸媽媽都在家，我決定今天中午的飯由我來(lái)做。

　　中午吃什么呢？我想啊想啊，終于想到了：吃我自做的雞蛋餅。于是我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到菜場(chǎng)。買(mǎi)了五六個(gè)雞蛋、面粉、生菜、火腿腸、里脊肉、番茄醬。

　　回到家，我首先拿來(lái)一口大碗和一雙筷子。就在我準備開(kāi)工攪拌面粉的`時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：‘做這件事情容易弄臟衣服，爸爸來(lái)幫你做吧i'’我只好同意，我拿來(lái)生菜、火腿腸和里脊肉，將它們切成一小塊一小塊的。然后放到鍋里燒一會(huì )，再放到一碗里。等我燒好了，爸爸也弄好了。我又繼續做，用大勺子在被攪拌過(guò)的面粉上挖了一個(gè)大坑，倒在平底鍋上，把它們弄成國形的、扁扁的，躺在平底鍋上，烤啊烤l突然我發(fā)現東西烤焦丁。我急忙翻了面，手燙得不得了。燒得差i了，我就把雞蛋倒了下去，等雞蛋全都燒奶，就把我之前燒的食物倒在雞蛋上面，再倒上蕃茄醬包起來(lái)。這樣雞蛋餅就做好了。

　　“我成功了，我成功了！”我興奮的大叫起來(lái)。

我成功了作文10

　　有一天，我發(fā)現了我的紅領(lǐng)巾很臟，我就想到了自己來(lái)洗紅領(lǐng)巾。

　　我先想一想媽媽是如何洗紅領(lǐng)巾的，想完，我先拿了一個(gè)小臉盆，再往小臉盆里倒了一些干凈的水，把臟的紅領(lǐng)巾放進(jìn)臉盆，最后往小臉盆里放一點(diǎn)點(diǎn)洗衣粉，然后用手使勁搓紅領(lǐng)巾，我搓呀搓，搓呀搓，我終于把紅領(lǐng)巾搓干凈了，我把紅領(lǐng)巾里面的`水擠出來(lái)，正準備曬到陽(yáng)臺上時(shí)，被媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“兒子，紅領(lǐng)巾用洗衣粉的水洗過(guò)以后，還要用干凈的水在反復漂幾次，才會(huì )干凈的，不然紅領(lǐng)巾上會(huì )有泡泡的�！蔽艺f(shuō)：“哦，我馬上去漂紅領(lǐng)巾�！闭f(shuō)完，我馬上又跑去洗衣間，向臉盆里又倒了一些干凈的水，把的有泡泡的紅領(lǐng)巾又反復漂了幾次，就把紅領(lǐng)巾曬到陽(yáng)臺上去了。

　　看著(zhù)那么干凈的紅領(lǐng)巾，我開(kāi)心的笑了，因為我成功了，我成功的學(xué)會(huì )洗紅領(lǐng)巾。

我成功了作文11

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng),知識也越來(lái)越多了.

　　5年級有一天,老師讓我們辦手抄報,題目與內容自擬,還要評比,我決心要成功.

　　回到家,我又是翻資料,又是查電腦,絞盡腦汁才想出一個(gè)題目叫做《童年》.我又找了一些關(guān)于童年的一些資料,抄了上去.這時(shí)已是深夜了.

　　第二天,我滿(mǎn)懷信心的.交了上去.可一連幾天都沒(méi)消息,我失望了.可就在我失望之際.老師告訴我我的手抄報得了全校二等獎.我高興的與妹妹擁抱在一起,我哭了,淚水滴進(jìn)我嘴里.咦?好咸呀!難道媽媽給我說(shuō)的成功的味道是咸的?

　　后來(lái),我嘗出了它的味道,它不是咸的,它比蜜還甜,它的味道就是努力!

我成功了作文12

　　我常�？吹絼e人騎自行車(chē)上下學(xué)，心里是羨慕的不得了，要是我會(huì )騎自行車(chē)那該多好呀。

　　星期日的時(shí)候，媽媽答應叫我騎自行車(chē)，于是我爬上了自行車(chē)的`車(chē)座，一只腳踩上了踏板，但是只要我雙腳都踩上踏板，我就特別的緊張，因為我掌握不了平衡左右晃動(dòng)，怕我摔了個(gè)底朝天，我要媽媽在后面扶著(zhù)我才放心。

　　騎了一會(huì )兒，我不緊張了，但還是不敢讓媽媽松手，我再次坐上了車(chē)座，慢慢試著(zhù)連踏，哈哈哈，原來(lái)騎自行車(chē)并不是那么的難啊，我正要準備告訴媽媽的時(shí)候我看見(jiàn)媽媽在遠處，再給我微笑。

　　從此以后我每個(gè)星期日都會(huì )來(lái)到廣場(chǎng)上練自行車(chē)，沒(méi)幾天我就學(xué)會(huì )騎了自行車(chē)。

　　同時(shí)我也懂得一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。

我成功了作文13

　　今天，舒老師叫我們來(lái)做一個(gè)游戲，我一聽(tīng)，就高興地說(shuō)：“好的！”舒老師拿出一個(gè)西紅柿說(shuō)：“今天的游戲就是頂西紅柿。要把西紅柿放在頭頂中心，看誰(shuí)在屋子里走個(gè)3個(gè)來(lái)回，誰(shuí)就勝�！�

　　第一個(gè)是吳宇軒。舒老師把西紅柿放在他頭頂中心，他就開(kāi)始走了。他輕輕走著(zhù)，因為他的心沒(méi)有靜下來(lái)，夏子成故意讓他笑，吳宇軒就跟著(zhù)夏子成嘻嘻哈哈，沒(méi)有關(guān)注頭頂上的'西紅柿，所以他笑的時(shí)候頭抖了，西紅柿也掉了。終于輪到我了，我小心翼翼的把西紅柿放在頭頂，像一個(gè)稻草人一動(dòng)不動(dòng)，旁邊有人叫我快掉，但是我告訴自己一定要穩住，我一動(dòng)不動(dòng)，西紅柿就穩住了。我胸有成竹地像個(gè)氣功大師，來(lái)回走了三圈。耶！我成功了！最后只有我一個(gè)人贏(yíng)了這次游戲比賽，我太開(kāi)心了。

　　我喜歡這個(gè)游戲。這個(gè)游戲不但教會(huì )我們平穩功，也鍛煉了我們不受外界干擾的心里素質(zhì)。

我成功了作文14

　　我讀了一篇文章，叫《陳增巧破巫術(shù)》，講到明礬水寫(xiě)的字后，一浸水便會(huì )顯現．我對這個(gè)現象十分感興趣，想親自一試．

　　準備好實(shí)驗所需的紙、毛筆、明礬，我馬上著(zhù)手開(kāi)始。我首先將明礬成小“鉆石”，然后把小“鉆石”放入杯子里，又加入了130毫升冷水。攪勻后用毛筆蘸著(zhù)明礬水在白紙上寫(xiě)了“成功了”。等紙干了，我迫不急待地將紙放入水中。咦，怎么紙依然潔白無(wú)暇？我想是不是紙的問(wèn)題？對了，古人都用宣紙寫(xiě)，宣紙比白紙吸水多了。于是我又在宣紙上寫(xiě)了字，這回總算有了一點(diǎn)點(diǎn)效果了，不過(guò)只是模糊地看見(jiàn)了輪廓，根本看不出寫(xiě)什么。

　　明礬水是不是原因之一？我用的`冰水是不是沒(méi)有充分溶解，或許用開(kāi)水效果會(huì )好點(diǎn)。我立進(jìn)行第三次實(shí)驗。嘿，效果很好，這回可真成功了！正因為失敗了那么多次，所以成功后我格外開(kāi)心呀！

我成功了作文15

　　今天爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)讓我學(xué)會(huì )自己騎正好我也想學(xué)我就答應了爺爺爺爺扶著(zhù)我我踩著(zhù)踏板向前走。我看見(jiàn)爺爺的手不扶我了我一緊張可摔了下來(lái)我不放棄，我就一直練習一直聯(lián)系，最后終于不用爺爺扶我騎自行車(chē)了。

　　克服了恐懼和緊張，我騎著(zhù)自行車(chē)發(fā)現了一個(gè)很有趣的騎法，就是站起來(lái)騎，不坐著(zhù)。如果站起來(lái)騎的話(huà)，我會(huì )更刺激一些，感覺(jué)自己在云朵上騎自行車(chē)一樣。我練了好長(cháng)時(shí)間才練好。每次我一站起來(lái)我心里就會(huì )想用您躲造的爺爺來(lái)扶著(zhù)我。我一站起來(lái)我就看見(jiàn)小朋友們頭上頂三個(gè)問(wèn)號，他們心里一定想的.是我騎自行車(chē)為什么要站起來(lái)騎。

　　我現在騎會(huì )耆了也會(huì )站起來(lái)騎，剛開(kāi)始騎的時(shí)候心情是很害怕摔下來(lái)的，現在會(huì )起就不害怕，覺(jué)得很自信很會(huì )齊一點(diǎn)都不害怕。我把害怕給打敗了！

　　我知我知道了只要不放棄一定可以成功！

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