我成功了作文15篇【實(shí)用】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我成功了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我成功了作文1

　　再一次看著(zhù)很艱難的學(xué)習中，我卻學(xué)會(huì )了。

　　我先是看著(zhù)媽媽騎自行車(chē)，記住了所有動(dòng)作，心想：這也太簡(jiǎn)單了吧！我坐上自行車(chē)，學(xué)著(zhù)媽媽的'動(dòng)作，蹬，蹬，蹬，就是蹬不到，還差點(diǎn)翻車(chē)。第二次我學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作上去，跳，跳，跳，就是跳不上，還把鏈子蹬掉了，弄了一身油，我用手把鏈子上上后，又開(kāi)始了艱難的學(xué)習。

　　第三次，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，握著(zhù)車(chē)把保持平衡，扭，扭，扭，完蛋了，我把車(chē)把扭掉了，媽媽見(jiàn)狀，趕緊把車(chē)推平，我下了車(chē)，想放棄，媽媽說(shuō)：“別停，趁熱打鐵。

　　”我也聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)了，終于，功夫不負有心人，我在一次轉彎的時(shí)候，意外碰了一下臺階，保持了平衡，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　自行車(chē)雖然學(xué)的艱難，但是小偉后感覺(jué)自己像老司機。

我成功了作文2

　　一天晚上我在家里練著(zhù)小提琴。自學(xué)著(zhù)老師還沒(méi)有教過(guò)的一首曲子。

　　我開(kāi)始嘗試唱這首曲子的曲譜，一開(kāi)始，我總是看串行，也總是唱錯音符，發(fā)現錯了以后又從頭開(kāi)始唱，中間還有各種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，也沒(méi)有學(xué)過(guò)的，不知道怎么唱的音符，唱得結結巴巴的`，我自己都覺(jué)得煩。媽媽也覺(jué)得我的聲音太雜了，吵著(zhù)他根本就看不了書(shū)，我只好小聲地唱。我反反復復的練著(zhù)，我感覺(jué)我的嘴巴不管喝多少水都還是那么干。但我還是堅持繼續練唱，一遍比一遍好。我練唱足足練了一個(gè)小時(shí)以后，才感覺(jué)唱得不再結巴了。慢慢地還可以背唱了，最后我唱的每一個(gè)音符都是準的，而且非常流利了。

　　我現在要開(kāi)始拉琴了，第一遍我因為手指沒(méi)有按準，結果一半都是錯的。第二遍，我因為弓沒(méi)有拉直總是拉出雜亂的聲音。聽(tīng)起來(lái)讓人心情煩躁。第三遍我拉出來(lái)的總是有兩個(gè)音……練了很多次以后，我終于成功啦!我拉出來(lái)的音符時(shí)而悠長(cháng)，時(shí)而短促。時(shí)而清脆時(shí)而緩慢。聽(tīng)上去非常舒服。當我把它拿給朋友們聽(tīng)時(shí)，他們哪里知道這是我練的幾個(gè)小時(shí)，練得我口干舌燥、手都磨疼了才練出來(lái)的呀。

　　這件事讓我明白了，做任何事情都要像這樣認認真真地，堅持再堅持，最終一定會(huì )成功的。

我成功了作文3

　　功可以組成很多的詞語(yǔ)，如:功夫、武功、功能……今天我們不說(shuō)這些，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)＂成功＂。

　　俗話(huà)說(shuō)得好:＂失敗乃是成功之母。＂我們在人生中經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗，但也有過(guò)許多歡天喜地的成功，我也是這樣。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到出口成章，有無(wú)數次的失敗，也有無(wú)數次的成功。今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的成功。

　　記得我上三年級時(shí)很懼怕打針，在自己對自己的.慫恿下，我來(lái)到了醫院。

　　我小心翼翼地脫下了袖子，閉上了眼睛，心想:老天爺呀，保佑我吧，不要很疼��！與此同時(shí)，我被扎了，我倒沒(méi)哭，一個(gè)小妹妹倒被扎哭了，原來(lái)他扎針的時(shí)候，胳膊滾針了，就出了一點(diǎn)血。他鼻涕眼淚一起流，我在一旁看的目瞪口呆在心里，只能感覺(jué)到——我成功了！

　　在人生的道路中，我又成功了一次，那就是在痛苦中堅強，在堅強中自豪！在成功中，我感到了無(wú)比的喜悅！

我成功了作文4

　　都說(shuō)失敗是成功之母，舞蹈班里的一些舞蹈動(dòng)作，卻讓我有好多次失敗的`體驗呢，來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！

　　練舞的大廳里，我看見(jiàn)別人都會(huì )下大腰了，可我怎么練也不會(huì )，我心想：看他們做也不難呀，為什么到我這的時(shí)候卻總是學(xué)不會(huì )呢？只能靠老師把著(zhù)我才能下大腰。就這樣，我很不開(kāi)心。放學(xué)了，媽媽看見(jiàn)我不高興，我就對媽媽說(shuō)出了我的煩惱。媽媽說(shuō)：孩子，做什么事都要有一個(gè)從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程，學(xué)習舞蹈也是這樣的。我沮喪地說(shuō)：我怎么就學(xué)不會(huì )這下大腰呢？我是不是太笨了！怎么會(huì )！不要氣餒，媽媽陪著(zhù)你練習！媽媽安慰我。于是，我和媽媽就一起開(kāi)始練了起來(lái)，媽媽像老師一樣地教我，剛開(kāi)始我總是摔倒，但是我沒(méi)有放棄，我不斷地努力著(zhù)、努力著(zhù)一周過(guò)后，我終于學(xué)會(huì )了下大腰了，我激動(dòng)不已，心里也無(wú)比感謝媽媽的鼓勵和陪伴，我真想對所有人大喊一聲：我成功了！

　　經(jīng)過(guò)這一次，讓我明白了，只要肯努力，成功就會(huì )在你身邊！

我成功了作文5

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，逝去的往事歷歷在目，雖然有些事已經(jīng)不再像昔日那樣光彩奪目，可那件事好比一塊金子依然光彩奪目。

　　記得那一次，爸爸不知是怎么了，要帶我去坐過(guò)山車(chē)，我心想，不就是過(guò)山車(chē)嗎，有什么好怕的？于是，便跟著(zhù)爸爸來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，看到那有幾層樓那么高的過(guò)山車(chē)，又聽(tīng)見(jiàn)過(guò)山車(chē)里的人的尖叫聲，剛才的勇氣便不知道哪去了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走吧，馬上就到我們了�！闭l(shuí)知我竟抱著(zhù)欄桿，任憑老爸怎么勸說(shuō)我也不松手。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！边@句話(huà)像一道閃電，在我腦海中一閃而過(guò)。對！如果我連這點(diǎn)嘗試的勇氣都沒(méi)有，還不是被人笑話(huà)？終于，我鼓足勇氣，仿佛看到了爸爸在對我微笑，勝利的旗幟在像我飄揚，我要向困難挑戰，克服恐懼！我邁開(kāi)雙腿，大步流星的向前走去，手臂也隨著(zhù)鏗鏘有力的腳步大幅度擺動(dòng)著(zhù)，我激動(dòng)萬(wàn)分，就在坐到過(guò)山車(chē)上的那一刻，我笑了，我知道自己已經(jīng)戰勝了恐懼，沒(méi)有什么可害怕的了。

　　我成功了！想要成功是必須有戰勝困難，戰勝恐懼的'意志力的。正如冰心奶奶的那句話(huà)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

我成功了作文6

　　“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽液桶职忠黄鹑ヅ傈S山。這句話(huà)剛好用在我身上。

　　我一直以為爬山是件很輕松的事情，所以一看到黃山第一眼，我便不以為然地說(shuō)：“小菜一碟�！�

　　我踏上石階剛幾步，便感覺(jué)到腿有些酸軟了，我發(fā)出了輕輕地喘息聲，但還是一步一步地往上爬著(zhù)，爸爸在一旁陪伴著(zhù)我。

　　爬到了半山腰……

　　我的.輕輕喘息聲早已變成了重重喘息，腿已經(jīng)快沒(méi)有力氣了。我有了一種放棄的念頭，但還不是很強烈。

　　爬了一大半了……

　　放棄的念頭越來(lái)越強烈，已經(jīng)接近百分之白了。哎！不行！實(shí)在不行了！再走下去也是折磨人。

　　“爸！走不動(dòng)啦！下去吧！”我疲憊的對爸爸說(shuō)。

　　爸爸看了我一眼：“悅兒，我知道你很累，但是，你看看，我們就差一點(diǎn)兒就登上山頂了，你難道會(huì )因此而放棄么？”

　　我沉默著(zhù)。

　　爸爸在路旁撿了一根粗樹(shù)枝，遞給我：“喏，你的“你的權杖”！”

　　我接過(guò)樹(shù)枝，一階一階地走著(zhù)，是什么支撐著(zhù)我？是堅持。

我成功了作文7

　　俗話(huà)說(shuō)，“失敗乃是成功之母”，沒(méi)有容易成功的事，只有不敢嘗試的人，今天我們就進(jìn)行了一場(chǎng)驚險的游戲實(shí)驗。

　　實(shí)驗前，當然要準備材料了。首先有兩根修長(cháng)的繩子，再來(lái)準備一個(gè)有邊兒的透明杯子，還要準備一些水，然后還得準備一個(gè)墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上，再把一滴墨水放入水中，水如同藍天一般，再滴一滴墨水，水變得就像甜美可口的藍莓汁，現滴一滴水變得像藍寶石一樣晶瑩美麗。

　　開(kāi)始了，只見(jiàn)老師左晃一下，右晃一下透明杯子，不一會(huì )兒老師讓它轉了一個(gè)大圓圈，像一個(gè)摩天輪一樣，漂亮極了！水好像一個(gè)冰塊兒，一動(dòng)不動(dòng)，好厲害呀！我也試了試，可我的手抖個(gè)不停，水也晃悠悠的`，我心想：“我可以嗎？”但老師不斷為我加油，我便嘗試了一下，我從慢到快，看準時(shí)機快速地搖，它就像溜溜球一樣聽(tīng)話(huà)，哈哈！我也成功了，水就像被黏住了似的，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　最后老師揭曉了謎底，是因為向心力的作用。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗，我懂得了：只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗，才能看到成功的光芒！不要害怕失敗，要勇敢地嘗試。

我成功了作文8

　　嘿！今天老爸老媽不在家，我就來(lái)大顯身手一次把！

　　哎呀！冰箱里怎么什么東西都沒(méi)有了呢？我便心不甘情不愿地去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。終于回到了家，可把我給累死了。

　　我先把西紅柿那出來(lái)清洗干凈，然后就刨了幾個(gè)洋芋。我在菜板上切洋芋，一片就可以花15秒鐘，經(jīng)多時(shí)間的戰斗，我終于將洋芋切完了。我把鍋放在爐子上后，有將菜油倒入了鍋中，等待片刻之后就將洋芋倒入了鍋中爆炒，放入鹽后又放入辣椒，又接著(zhù)爆炒。一碗洋芋終于炒好了，味道還不錯。

　　我把飯蒸好了之后就去煮番茄湯，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把番茄一片一片地切入水里，然后拿出兩個(gè)雞蛋砸碎就使勁地攪拌，等到了一定時(shí)候，就倒入鍋里，放些蔥花，一大碗誘人的'番茄湯呈現在我眼前，不禁為自己的才干而感到驕傲。

　　我還炒了一盤(pán)白菜肉絲和火腿腸。一大股誘人的味道彌漫在整個(gè)廚房里，我就不由自主的跳起了自己的自創(chuàng )舞蹈……

　　正在我陶醉的時(shí)候爸爸媽媽突然回來(lái)了，把我嚇得滾在了地上。他們看見(jiàn)我做的飯菜，都張大了嘴巴。經(jīng)過(guò)他們的品嘗之后，都一致認為我通過(guò)，我的心里不知道有多開(kāi)心呢！

　　成功的滋味真好，我真希望自己能永遠享受成功的喜悅！

我成功了作文9

　　童年，是一首優(yōu)美的歌，低吟著(zhù)溫馨的旋律；童年，是一本日記，沉淀著(zhù)我最真的情感。暑假里的一天，我看見(jiàn)有人騎著(zhù)自行車(chē)，便讓媽媽給我也買(mǎi)了一輛。

　　自行車(chē)成為我們家的“成員”了。第二天，我就和姐姐、媽媽到了家門(mén)口的小公園，媽媽細心地對我講騎車(chē)要領(lǐng)，可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)就迫不及待地騎了上去。剛踩上腳踏板，“嗵”自行車(chē)倒了，我也被壓在了底下。姐姐趕忙把我扶起來(lái)，我叉著(zhù)腰、跺著(zhù)腳說(shuō)：“不騎了！”姐姐把自行車(chē)扶起來(lái)，推到我旁邊說(shuō)：“再試一次，一定行的.！”我不情愿地上了自行車(chē)，媽媽在后面扶著(zhù)車(chē)，就這樣騎了一圈又一圈。當我想給媽媽說(shuō)我可以了的時(shí)候，一轉頭，“��！”媽媽不見(jiàn)了，我緊張了起來(lái)。車(chē)子像個(gè)頑皮的孩子不聽(tīng)我使喚，東倒西歪地沖到墻上去了，車(chē)子倒了，我也摔疼了。媽媽和姐姐跑來(lái)把我和自行車(chē)扶起來(lái)。我不愿意騎了，想打退堂鼓。就當我要走時(shí)，想到了閆老師常告誡我們不要輕言放棄。于是我再次騎上自行車(chē)，兩手抓住車(chē)把，眼睛直盯著(zhù)前方，車(chē)子不安穩地晃悠悠地往前行，風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò)，像在給我吶喊助威……又練了許久，我掌握了技巧，比誰(shuí)騎得都好呢！

　　我的堅持和努力幫我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！

我成功了作文10

　　每次我走到歌唱班時(shí)，就想起那次比賽，心里就很激動(dòng)，因為我真的品嘗到了成功的.滋味。

　　上個(gè)月，歌唱班舉行比賽，比賽前我每天認真地演練，媽媽還特意給我買(mǎi)了參賽服，穿上無(wú)比帥氣，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，原以為一定可以拿第一，但走進(jìn)現場(chǎng)時(shí)，我吃了一驚，那里人山人海，觀(guān)眾特別多，座無(wú)虛席，特別是三位評委老師，目不轉睛地看著(zhù)一個(gè)個(gè)參賽的“小歌星”，我心里有些緊張了，胸口怦怦亂跳，感覺(jué)一陣陣的心慌。

　　過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了，我忐忑不安地走上臺，心想：萬(wàn)一發(fā)揮失常，該怎么辦？但一想到媽媽對我的信任，老師對我的鼓勵，我心里告訴自己，不能緊張，千萬(wàn)要鎮定！我深吸了一口氣，稍稍平靜了下來(lái)，開(kāi)始認真地唱了一首《賞花時(shí)》的歌曲。��！沒(méi)有忘詞，順利完成了！唱完后，評委老師眼里流露出贊賞的光芒，但是好像在小聲議論著(zhù)什么，我心想：難道我唱得不好聽(tīng)嗎？

　　最后，評分出來(lái)了，我被評為第一名，還榮獲了漂亮的證書(shū)和獎品呢！��！我成功了，我成功了！我第一次感受到成功的滋味真好呀！

我成功了作文11

　　過(guò)了新年，我就十歲了。新年第一天的晚上，我要完成一個(gè)重要的計劃——開(kāi)始一個(gè)人睡在自己的房間里。

　　傍晚的時(shí)候，我把所有的燈都打開(kāi)，把窗戶(hù)關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)。晚上睡覺(jué)了，剛開(kāi)始的時(shí)候我一點(diǎn)都不害怕，還大聲地鼓勵自己：“我不做膽小鬼，我一定能做個(gè)美夢(mèng)的.�！边^(guò)了一會(huì )兒，媽媽把燈關(guān)了，讓我早點(diǎn)睡覺(jué)。在漆黑的房間里，我感到有點(diǎn)怕了，心里“咚咚咚”敲著(zhù)小鼓似的，真想找個(gè)手電筒。這時(shí)，耳邊想起了爸爸媽媽的話(huà)：“小鳥(niǎo)長(cháng)大了總要離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽去自己生活的，小孩子長(cháng)大了也要獨立生活，遲早是要離開(kāi)爸爸媽媽的�！薄拔沂且粋�(gè)小小男子漢，我長(cháng)大了還要當宇航員，怎么能不敢一個(gè)人睡呢？”在黑暗中我也鼓勵著(zhù)自己，不知不覺(jué)中我睡著(zhù)了。

　　第二天早上，我跑到爸爸媽媽的房間，高興地大喊：“嘗試成功啦�！�

我成功了作文12

　　每當我看見(jiàn)別的孩子自由自在地騎著(zhù)單車(chē)徜徉在廣場(chǎng)上時(shí)，我就羨慕得不得了。于是，媽媽就練我騎車(chē)。

　　開(kāi)始我還天真的以為騎單車(chē)很簡(jiǎn)單，練的時(shí)候就不覺(jué)得了。

　　第一次練的時(shí)候我太激動(dòng)了，剛剛坐上去就一下子向旁邊倒去。單車(chē)壓在了我的腿上。媽媽看見(jiàn)了，趕緊沖上去把單車(chē)搬開(kāi)，我站了起來(lái)，媽媽關(guān)心的問(wèn):“摔疼了吧?”我忍著(zhù)痛，搖搖頭，又繼續練起來(lái)。這次，我讓媽媽扶著(zhù)車(chē)的.后座，我頓時(shí)感覺(jué)有了安全感，大膽的騎了起來(lái)。

　　慢慢的，我發(fā)現越騎越來(lái)勁，一口氣騎了好遠，的停下來(lái)一看，媽媽在原地為我鼓掌呢。我歡呼雀躍:“我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!"

　　這次，不僅學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事，只要堅持下去，就一定會(huì )成功。

我成功了作文13

　　看看照片里的我——和伙伴們正滿(mǎn)面春風(fēng)地走下了舞臺。每次望著(zhù)這張照片，我就會(huì )想起一年前的那次歌唱比賽。

　　那次，學(xué)校要舉行歌唱比賽，老師讓我們每人唱一遍，最后選中了我還有其他四名同學(xué)參加。放學(xué)后，我們又練習了半個(gè)多小時(shí)，才回家。老師還叮囑我們回家后多練習。

　　到家了，我選快速學(xué)完作業(yè)，然后打開(kāi)手機跟著(zhù)音樂(lè )哼唱了好多遍，再自己唱。一開(kāi)始不是添字漏句，就是跟不上節奏，從放學(xué)一直練到睡覺(jué)了才停，一早起來(lái)又情不自禁地唱起來(lái)。

　　此后，每天放學(xué)，我們都留在教室排練，盡管哈欠連天，我們也努力練習，黑眼圈都給“練”出來(lái)了。老師要求我們聲音要大，語(yǔ)句唱得要溫柔可親、不要忘詞忘句的、還要時(shí)刻保持微笑。對我來(lái)說(shuō)，溫柔可親、不忘詞忘句能做到，聲音大和保持微笑，我還真不太行。沒(méi)辦法，就拼一把了。我每天對著(zhù)鏡子練微笑，嘴巴酸的要命，還要用大嗓門(mén)對家人說(shuō)話(huà)，那真叫個(gè)累��！

　　終于，比賽的日子到了。那時(shí)候天氣還挺冷，我和四個(gè)女生穿紗裙，冷得發(fā)抖。最后還是堅持下來(lái)了，得了團體第一名！老師向我們投來(lái)贊賞的目光。

　　果然努力不是白費的，經(jīng)歷了冰冷的`冬天，就會(huì )迎來(lái)美麗的春天！

我成功了作文14

　　我有一塊酷酷的、樣子像火箭的太空板，它是銀色的，上面有一層薄薄的防滑墊，兩個(gè)靈活多變的輪胎，在怎么說(shuō)它也是我精心挑選的活力板。

　　買(mǎi)來(lái)的時(shí)候我對它愛(ài)不釋手，我在村子里找了一塊平坦的地方，就開(kāi)始練習了，剛開(kāi)始我先把左腳放上去，右腳在后面蹬，等到速度夠快了我就把右腳放上去，結果來(lái)了一個(gè)后空翻。我摔的很疼，但我是一個(gè)從不言放棄的人，休息了半個(gè)小時(shí)，又開(kāi)始練習了，這一次我先上右腳，結果還是外甥打燈籠——照舊。我的心里非常奇怪，為什么在高手的手里像一只寵物狗，這么聽(tīng)話(huà)。在我的`手里卻像一頭野蠻難馴的公牛。然后我回家拿了一根木棍，我就撐著(zhù)棍子慢慢地滑，這樣我總算可以站在滑板上了，這樣三四天過(guò)去了以后，我的活力板技術(shù)就大有長(cháng)進(jìn)了，后來(lái)我就嘗試把棍子扔掉�？梢允强梢�，但是不能太久，如果太久的話(huà)就會(huì )摔下來(lái)。漸漸我的活力板技術(shù)變好了上板都可以不用棍子了，然后我又嘗試練了一下基本高手都會(huì )的，比如；轉圈；前翹板；后翹板；后腳上板。我還練成了許多絕招比如說(shuō)兩個(gè)人用同一個(gè)滑板、跳著(zhù)上板。

　　滑板多么有趣��！從學(xué)滑板中我獲得了一個(gè)啟示：只要你肯努力，下定決心要做好這件事無(wú)論有多少困難都一定會(huì )成功的！

我成功了作文15

　　二五班的張老師給我的評語(yǔ)上寫(xiě)到，多么希望在課堂上看到你高高舉起的`小手哇！老師相信，你一定能行，努力，加油吧！從那以后，在我的腦海里時(shí)常出現，努力、加油這幾個(gè)字。

　　記得，有一次語(yǔ)文課上我經(jīng)歷了一次考驗，克服了心理上的障礙，戰勝了自己。

　　開(kāi)始上課了，同學(xué)們有的讀書(shū)，有的談體會(huì )，還有的提問(wèn)，大家都積極在參與，突然，老師的目光轉向了我，我心里“突突”直跳，我想提一個(gè)不懂得問(wèn)題，可老師、同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑我呢？我心里沒(méi)有底，老師又問(wèn)了一句：“大家還有什么問(wèn)題嗎？”這句話(huà)分明就是給我聽(tīng)的，要是再不問(wèn)問(wèn)就沒(méi)機會(huì )了，于是我心一橫，鼓足勇氣舉起了手，老師叫起了我，我壯著(zhù)膽，亮起嗓子，大聲提出我想了很多的問(wèn)題，老師終于露出了滿(mǎn)意的笑容，我也長(cháng)出了一口氣，我成功了，心理感到從未有過(guò)的輕松。

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