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（合集）我成功了作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我成功了作文，歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文1
嘿！今天老爸老媽不在家，我就來(lái)大顯身手一次把！
哎呀！冰箱里怎么什么東西都沒(méi)有了呢？我便心不甘情不愿地去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。終于回到了家，可把我給累死了。
我先把西紅柿那出來(lái)清洗干凈，然后就刨了幾個(gè)洋芋。我在菜板上切洋芋，一片就可以花15秒鐘，經(jīng)多時(shí)間的戰斗，我終于將洋芋切完了。我把鍋放在爐子上后，有將菜油倒入了鍋中，等待片刻之后就將洋芋倒入了鍋中爆炒，放入鹽后又放入辣椒，又接著(zhù)爆炒。一碗洋芋終于炒好了，味道還不錯。
我把飯蒸好了之后就去煮番茄湯，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把番茄一片一片地切入水里，然后拿出兩個(gè)雞蛋砸碎就使勁地攪拌，等到了一定時(shí)候，就倒入鍋里，放些蔥花，一大碗誘人的番茄湯呈現在我眼前，不禁為自己的才干而感到驕傲。
我還炒了一盤(pán)白菜肉絲和火腿腸。一大股誘人的味道彌漫在整個(gè)廚房里，我就不由自主的'跳起了自己的自創(chuàng )舞蹈……
正在我陶醉的時(shí)候爸爸媽媽突然回來(lái)了，把我嚇得滾在了地上。他們看見(jiàn)我做的飯菜，都張大了嘴巴。經(jīng)過(guò)他們的品嘗之后，都一致認為我通過(guò)，我的心里不知道有多開(kāi)心呢！
成功的滋味真好，我真希望自己能永遠享受成功的喜悅！
我成功了作文2
沒(méi)有人是不喜歡成功的吧。
都在說(shuō)失敗乃成功之母，可是如果可以，誰(shuí)愿意經(jīng)歷那份失敗再去積累經(jīng)驗呢，為什么不可以一次性努力就可以到達。
可是人生總是有許許多多你不可估量的事情，也有很多無(wú)法逃避的，比如失敗，比如挫折，比如失去等等。
可是大多數人也是喜歡挑戰的啊，喜歡在受到挫折以后拍拍身上的塵土，再重新爬起來(lái)，因為成功，有時(shí)候其實(shí)很簡(jiǎn)單。
就像去年的期末考試，那段時(shí)間因為一些其它事情，導致我情緒特別低落，根本就沒(méi)辦法去復習，索性自甘墮落，可是我舍友看不下去了，因為之前我一直是她們的動(dòng)力，作為顏值與才華兼具的學(xué)霸，她們總是羨慕不已，可是現在看我這個(gè)樣子，她們也感到很失望。
但是她們并沒(méi)有放棄我，看著(zhù)我自甘墮落下去，而是幫助我努力走出陰影，給我講笑話(huà)，帶我出去玩，陪我去逛街看電影，很快的，在她們的`陪伴下我終于走了出來(lái)，而且斗志昂揚，我決定要認真復習，放下那些悲傷的事。
慶幸，結果不辜負所有人的期望，我又重新找回了那個(gè)自信的自己，我成功了。
我成功了作文3
在我的生活中，我成功過(guò)許多次，可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。
那是在一個(gè)暑假，爸爸帶我去九華山爬山，當時(shí)我聽(tīng)到了爸爸對我說(shuō)要帶我去九華山游玩時(shí)，心里就特別的激動(dòng)。
當我們還沒(méi)到九華山收費站時(shí)，車(chē)輛就早已盤(pán)旋在這彎曲的'山路上了，一輛接著(zhù)一輛，猶如一條神龍盤(pán)在這里，沒(méi)辦法我們也只好在這里等候。終于到達目的地了，我們輕輕地走下了車(chē)，找個(gè)賓館就睡了。
第二天早晨我六點(diǎn)起床，這時(shí)爸爸就已經(jīng)在等我了，我穿好了衣服還沒(méi)來(lái)得及吃早飯，就已被爸爸拉到了食王峰的腳下。
我和爸爸剛爬山一會(huì )，我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。后來(lái)我們越往上爬，我就越有力氣，可是當我回頭時(shí)，爸爸還在那里一邊爬山一邊玩著(zhù)手機，我只好等了等他。后來(lái)當我們爬到半山腰時(shí)，我和爸爸就已經(jīng)氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上，邊喝邊吃東西休息了一會(huì )。接著(zhù)我們又繼續爬了，爬到服務(wù)區時(shí)，我沒(méi)有停，而是一鼓作氣地沖上山頂，我和爸爸經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于到達了山頂。
在山頂上看著(zhù)遠處的風(fēng)景，心曠神怡，我終于體會(huì )到了，只要你堅持不懈，就有可能取得成功。
我成功了作文4
每次我走到歌唱班時(shí)，就想起那次比賽，心里就很激動(dòng)，因為我真的品嘗到了成功的滋味。
上個(gè)月，歌唱班舉行比賽，比賽前我每天認真地演練，媽媽還特意給我買(mǎi)了參賽服，穿上無(wú)比帥氣，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，原以為一定可以拿第一，但走進(jìn)現場(chǎng)時(shí)，我吃了一驚，那里人山人海，觀(guān)眾特別多，座無(wú)虛席，特別是三位評委老師，目不轉睛地看著(zhù)一個(gè)個(gè)參賽的'“小歌星”，我心里有些緊張了，胸口怦怦亂跳，感覺(jué)一陣陣的心慌。
過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了，我忐忑不安地走上臺，心想：萬(wàn)一發(fā)揮失常，該怎么辦？但一想到媽媽對我的信任，老師對我的鼓勵，我心里告訴自己，不能緊張，千萬(wàn)要鎮定！我深吸了一口氣，稍稍平靜了下來(lái)，開(kāi)始認真地唱了一首《賞花時(shí)》的歌曲。��！沒(méi)有忘詞，順利完成了！唱完后，評委老師眼里流露出贊賞的光芒，但是好像在小聲議論著(zhù)什么，我心想：難道我唱得不好聽(tīng)嗎？
最后，評分出來(lái)了，我被評為第一名，還榮獲了漂亮的證書(shū)和獎品呢！��！我成功了，我成功了！我第一次感受到成功的滋味真好呀！
我成功了作文5
一天下午，徐老師走進(jìn)教室當著(zhù)全體同學(xué)的面對我說(shuō)：“高垚，大隊部的汪老師給你指揮全體師生唱國歌的任務(wù)，希望你給我們班爭光添彩�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們一同用羨慕的眼光投向了我，我興奮極了�？墒�，我又擔憂(yōu)起來(lái)。我又不會(huì )指揮，怎么辦呢？對了，去找媽媽?zhuān)瑡寢屖且魳?lè )教師，還是學(xué)校合唱隊的`指揮呢！
晚上，我得意洋洋地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)旖涛抑笓]，保證三分鐘搞定�！眿寢屢宦暡豢�，打開(kāi)音樂(lè )，便隨音樂(lè )指揮起來(lái)�？粗�(zhù)媽媽輕松地指揮，我迫不及待地說(shuō)：“簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，我來(lái)我來(lái)，不就是甩甩手嘛�！庇谑�，我便指揮起來(lái)�？晌以街笓]越覺(jué)得別扭，怎么也跟不上拍，媽媽讓我到鏡子前去指揮，我嚇了一大跳。兩只手像老虎的爪子，張牙舞爪地亂揮一氣，多難看的形象��！
媽媽在一旁語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“看人挑擔不吃力吧！”我吐了一下舌頭，知道自己錯了，于是好好虛心請教起來(lái)。媽媽說(shuō)，首先要訓練身姿、手形、2、4拍的指揮法，其次要了解這首歌的旋律、內涵等等，才能指揮得游刃有余。剛練了幾遍，我的手就酸得不行了。在媽媽的鼓勵下，我一遍又一遍地訓練著(zhù)，終于功夫不負有心人，我終于練成了。
第二天，我一上臺就感覺(jué)有一只小兔子在我心我中砰砰直跳，忽然，我看見(jiàn)媽媽在臺下給我加油，于是，我按照昨天練習時(shí)的動(dòng)作，指揮起來(lái)。國歌演唱結束了，我心中的大石頭終于落地了。我下臺后，老師和媽媽都說(shuō)很棒，我高興極了！
耶！我成功了。
我成功了作文6
我有一塊酷酷的、樣子像火箭的太空板，它是銀色的，上面有一層薄薄的防滑墊，兩個(gè)靈活多變的輪胎，在怎么說(shuō)它也是我精心挑選的活力板。
買(mǎi)來(lái)的時(shí)候我對它愛(ài)不釋手，我在村子里找了一塊平坦的'地方，就開(kāi)始練習了，剛開(kāi)始我先把左腳放上去，右腳在后面蹬，等到速度夠快了我就把右腳放上去，結果來(lái)了一個(gè)后空翻。我摔的很疼，但我是一個(gè)從不言放棄的人，休息了半個(gè)小時(shí)，又開(kāi)始練習了，這一次我先上右腳，結果還是外甥打燈籠——照舊。我的心里非常奇怪，為什么在高手的手里像一只寵物狗，這么聽(tīng)話(huà)。在我的手里卻像一頭野蠻難馴的公牛。然后我回家拿了一根木棍，我就撐著(zhù)棍子慢慢地滑，這樣我總算可以站在滑板上了，這樣三四天過(guò)去了以后，我的活力板技術(shù)就大有長(cháng)進(jìn)了，后來(lái)我就嘗試把棍子扔掉�？梢允强梢�，但是不能太久，如果太久的話(huà)就會(huì )摔下來(lái)。漸漸我的活力板技術(shù)變好了上板都可以不用棍子了，然后我又嘗試練了一下基本高手都會(huì )的，比如；轉圈；前翹板；后翹板；后腳上板。我還練成了許多絕招比如說(shuō)兩個(gè)人用同一個(gè)滑板、跳著(zhù)上板。
滑板多么有趣��！從學(xué)滑板中我獲得了一個(gè)啟示：只要你肯努力，下定決心要做好這件事無(wú)論有多少困難都一定會(huì )成功的！
我成功了作文7
前天的一節語(yǔ)文課上，張老師眉飛色舞地告訴全班：“最近陳翰凝寫(xiě)字寫(xiě)得很好，幾乎可以算全班最好的，甚至我寫(xiě)正楷字的水平都不如他�！甭�(tīng)到老師竟然這樣表?yè)P我，我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么，我是怎樣從一年前的鬼畫(huà)桃符到如今的端端正正的呢？
記得一兩年前，我的字的'確可以用“鬼畫(huà)桃符”來(lái)形容，橫不平、豎不直，結構歪歪斜斜，重心不穩、筆畫(huà)無(wú)力，活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少，涂改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“體無(wú)完膚”。我自己急，家長(cháng)當然更急，自己怎么寫(xiě)還是如此。不過(guò)，幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師（我上期曾描寫(xiě)過(guò)）處練習書(shū)法，因為老師教得好和我的努力，我的字很快有了小改進(jìn)，但我肯定還不滿(mǎn)意，于是又繼續努力起來(lái)，可我卻陷入了“拉鋸戰”，時(shí)進(jìn)時(shí)退，一個(gè)假期下來(lái)，進(jìn)步還是不大，甚至開(kāi)學(xué)之后一段時(shí)間，寫(xiě)的字還是不太好，可自從我做完開(kāi)學(xué)后第一份家庭作業(yè)之后，我看著(zhù)卷面，無(wú)比驚奇地想：這像我的字嗎？我能寫(xiě)出這么好的字嗎？
此時(shí)，我好像真的從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)羽化成一只漂亮的大蝴蝶！我又驚又喜，如釋重負！
幾天后，便發(fā)生了開(kāi)頭的一幕，我用汗水和努力換來(lái)的成功，值！耶！我成功了！成功了！
我成功了作文8
我第一次接觸活力板的時(shí)候是九歲。那時(shí)有個(gè)姐姐買(mǎi)了個(gè)活力板，她在練習上板，我就想試一試。我先一只腳上去，另一只腳跟上去，用手扶著(zhù)墻，一推就滑走了。這是第一次，滑了兩米。這一次的接觸讓我喜歡上了活力板。我讓爸爸給我買(mǎi)了一輛活力板。爸爸給我買(mǎi)來(lái)了，我就立刻開(kāi)始練習上板。我先左腳先上板，右腳跟著(zhù)上去，不出三秒就摔了下來(lái)。我又試了右腳先上板，左腳跟著(zhù)上去，外甥打燈籠—照舊。我去請教我們村的'滑板高手。他說(shuō)：“先一只腳上去，另一只腳蹬一下，那只腳再上去�！蔽艺埥掏昃婉R上回來(lái)練習�？墒俏野凑账恼f(shuō)法，可是一下子就摔下來(lái)了。我每天放學(xué)回家就滑活力板。跌倒了爬起來(lái)繼續滑，功夫不負有心人，終于經(jīng)過(guò)了自己的努力成功了。我還學(xué)會(huì )了“沖跑上板”。就是活力板在另一邊，我在這邊，沖過(guò)去跳上活力板就滑走了，這就是“沖跳上板”。我還學(xué)會(huì )了“舞龍燈”、“八字形”、“S形”、蹲下滑行等一些高手會(huì )的招式我都會(huì )。
我從學(xué)活力板中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：要做一件事必須打好基礎才能做好一件事，不然要栽跟頭的！
我成功了作文9
對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成功并不困難。只要你為此付出汗水和努力，你一定會(huì )成功。
去年暑假，我哥哥說(shuō)他要帶我去滑冰。因為這是我第一次滑冰，我看起來(lái)非常興奮。當我到達溜冰場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)到了響亮的音樂(lè )。當我穿著(zhù)溜冰鞋的時(shí)候，我哥哥滑了過(guò)去，說(shuō):陶，滑冰需要耐心和態(tài)度�！碑斘铱戳宋腋绺缫谎�，他立即說(shuō):我想像你一樣學(xué)滑冰，這讓我想吐�！蔽曳浅Ｉ鷼�，眼睛都變白了，所以我立刻站起來(lái)，想去追我哥哥。當我邁出第一步時(shí)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。哦，天��！我的整個(gè)身體失去了平衡�！坝|摸”我滑了一跤，摔倒在地上。當我的`哥哥看到我摔倒時(shí)，他立刻滑了過(guò)去，把我拉了起來(lái)，說(shuō):我會(huì )付錢(qián)給你�！蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想:當你遇見(jiàn)我，你會(huì )很痛苦�！蔽腋绺缯f(shuō)他滑冰時(shí)半彎著(zhù)腰，兩腳之間的距離在2到3米之間�；鶗r(shí)，他的腳應該張開(kāi)。
我牢牢記住了哥哥剛才說(shuō)的話(huà)，并立即去練習了。雖然我一次又一次地跌倒，但我還是一次又一次地站了起來(lái)�！敖�(jīng)過(guò)認真的訓練后，我終于可以控制自己的平衡，最終自己溜走了。我瘋狂地大叫。突然，溜冰場(chǎng)的人看著(zhù)我，我很尷尬。但我的心仍然是甜蜜的。
就這樣，我學(xué)會(huì )了滑冰，并愛(ài)上了滑冰�；慕�(jīng)歷就像生活一樣，是不斷通過(guò)跌倒和跌倒總結出來(lái)的。只要你堅定地設定目標，總有一天你會(huì )幸福飛行起來(lái)。
我成功了作文10
失敗是成功之母，這在我練書(shū)法的經(jīng)歷中得到了驗證。
媽媽想讓練好字，就給我報了書(shū)法班。
剛學(xué)書(shū)法，我真是笑話(huà)百出。筆老是拿不穩，時(shí)不時(shí)弄得滿(mǎn)地都是墨水。有時(shí)，站著(zhù)寫(xiě)腰酸背痛，就把腿彎在那里趴著(zhù)寫(xiě)，因此，挨了老師不少批評。
字寫(xiě)得當然也不怎么好，歪歪扭扭的。老師一會(huì )兒說(shuō)我寫(xiě)的太瘦，一會(huì )兒說(shuō)我寫(xiě)的太大、太粗，一會(huì )兒又說(shuō)我瞎寫(xiě)。我感覺(jué)我壓根就不是什么寫(xiě)書(shū)法的料。滿(mǎn)肚子委屈回到家，我告訴了爸爸，想讓爸爸把書(shū)法課取消。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“失敗是成功之母，只要你堅持下去，就一定會(huì )成功的�！�
我聽(tīng)了爸爸的'話(huà)后，便刻苦的練習。我每天都堅持練習書(shū)法，一寫(xiě)就是兩小時(shí)。練著(zhù)練著(zhù)，不知不覺(jué)我發(fā)現腰不酸背不痛了，我漸漸地喜歡書(shū)法了。一天不練書(shū)法，就感覺(jué)渾身不自在。老師也經(jīng)常表?yè)P我。終于一年一度的書(shū)法競賽到了，我也可以去競賽，當時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓練了，每天練字不少于四小時(shí)，有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。
書(shū)法成績(jì)出來(lái)了！我得了二等獎！我無(wú)比興奮，雖然只是二等獎，那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽?zhuān)掷锬弥?zhù)獲獎證書(shū)，我猛地撲進(jìn)了媽媽的懷里，淚流滿(mǎn)面。
爸爸說(shuō)得對，失敗是成功之母，只要刻苦就一定能成功。從此，我更加喜歡上書(shū)法課更加喜歡書(shū)法了。
我成功了作文11
吃完飯不久，我興沖沖地地對媽媽說(shuō)：“我要去丁然家玩�！�
可媽媽臉一沉，說(shuō)：“先背完詩(shī)再跟我說(shuō)�！蔽抑缓脪吲d地回到房間，讀起書(shū)來(lái)。
我無(wú)精打采地讀：“子曰，學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知知而不慍，不亦君子乎�！焙脽┤税�！出去玩的.希望破滅了。
“錯！”媽媽說(shuō)，“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。
媽媽的耳朵真尖！
我又讀了十幾次，把這首小古文讀得滾瓜爛熟了，就開(kāi)始試背了�！白釉�，學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)……�！碑斘冶车健叭瞬恢粦C”的時(shí)候，腦子好像堵車(chē)了一樣，那些字好像在和我玩捉迷藏，而我束手無(wú)策了，只好再讀幾次了。
突然，我想到了一個(gè)方法，我可以背完一句再背一句。
試一試，��！不行啊，這句接不上那句。我把方法改造一番，先反復讀一句，直到可以背下來(lái)，再背下一句。
“哦！真的行！”我叫道，“一句一句地背，完全可行�！�
就這樣，我運用自創(chuàng )的方法，背完了小古文。
費了一番功夫，我終于成功了！
我成功了作文12
我們大家都知道，水杯不管怎么在空中轉都會(huì )灑出去的，但是今天，我就不怕水灑了，因為老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗，叫藍寶石摩天輪。
實(shí)驗的材料是水，還有一個(gè)透明的小杯子和一根繩子。水當初淺得像藍藍的天空，老師在水里加點(diǎn)墨水，現在它已經(jīng)像一杯好喝的藍莓汁了，最后老師再加一點(diǎn)墨水，它現在是一塊晶瑩剔透的藍寶石了。
實(shí)驗開(kāi)始了，老師搖晃這一小杯水三下，接著(zhù)老師又讓這個(gè)小杯子在空中轉圈圈，神奇的事情發(fā)生了！這杯藍寶石居然沒(méi)有灑出來(lái)。這杯水在空中轉圈時(shí)，如同藍寶石做的摩天輪。輪到我來(lái)實(shí)驗的時(shí)候了，我有點(diǎn)兒緊張，開(kāi)始失敗了，第二次我再一次失敗了。當我正要放棄的時(shí)候，老師對我說(shuō)：不要放棄，你能行的！老師的這句話(huà)，讓我重新獲得了信心，我再一次嘗試這個(gè)實(shí)驗，最后我終于成功了。
當時(shí)我們不知道為什么水不會(huì )灑出來(lái)，我們都很納悶，就問(wèn)老師：這杯水為什么不會(huì )灑？老師說(shuō)這個(gè)是因為向心力，向心力指的是當一個(gè)物體做圓周運動(dòng)時(shí)有一個(gè)向外推的.力，把這個(gè)水推到了容器底部，水就不會(huì )流下來(lái)。我想：這個(gè)世界的神奇問(wèn)題可真多呀！同時(shí)我也知道了：失敗是成功之母。所有人都是經(jīng)歷過(guò)數百萬(wàn)次的失敗后，才能成功的。
我成功了作文13
在寬闊的操場(chǎng)上，一片歡呼聲盤(pán)旋上空，“贏(yíng)了”！“太好了”！“我說(shuō)什么來(lái)的”！那是同學(xué)們在為我贏(yíng)得第一驕傲呢！
跑步比賽馬上開(kāi)始了，我和同學(xué)們都站在起跑線(xiàn)上了。我小小的個(gè)子，瘦瘦的身材，在賽場(chǎng)上毫不起眼，對手都瞧不起我，但小伙伴們卻都說(shuō)我會(huì )贏(yíng)。
老師洪亮的聲音打斷了同學(xué)們的爭論：“各就各位——預備，跑！”我大步地跑了出去。但對手們都像離弦的.箭一般，超越了我。
“看來(lái)，王永博是贏(yíng)不了了！”“他肯定會(huì )輸！”別的對手們都已經(jīng)把我甩到很遠的地方了，我還是沒(méi)有力氣地跑著(zhù)。同學(xué)們的話(huà)突然又讓我胸口有了一股勇氣�！拔乙C明，我是最強的，不能辜負同學(xué)們的支持！”我就像神仙死而復生，我挺起胸，挺起背，健步如飛。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)。而我，卻比風(fēng)還快！在短短幾秒鐘，我超越了那些“偉人”，他們自以為了不起！
只剩幾步了，最后一位“偉人”離成功只有一步之遙，我也離“偉人”只差一步之遙。我用力地一蹬——成功了！超過(guò)了“大偉人”了！
“成功了——班級偉人！”同學(xué)們歡呼著(zhù)�！耙�，我贏(yíng)了”！
只要堅持不懈，就會(huì )成功！
我成功了作文14
在奶奶家門(mén)前有一條小河，這條小河里有許多小魚(yú)。這些小魚(yú)十分膽小，只要你把手伸進(jìn)水里它們立馬就會(huì )游走。
有一次，我和堂弟康康在小河邊玩�？悼悼匆�(jiàn)了這些小魚(yú)，就對我說(shuō)：“哥哥，我想抓這些小魚(yú)�！薄跋胱バ◆~(yú)？嗯……好吧�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)。不過(guò)要抓這些小魚(yú)可真不容易，因為這些魚(yú)游得很快，很難抓住。這時(shí)，我突發(fā)奇想，準備做一個(gè)抓魚(yú)器來(lái)抓這些小魚(yú)。說(shuō)做就做，我立刻行動(dòng)起來(lái)。我先把瓶子剪成兩半，然后用針在瓶身上扎兩個(gè)洞，再用線(xiàn)穿起來(lái)，這樣就完成了。
我拿起抓魚(yú)器，跑到河邊，把抓魚(yú)器扔了下去，準備試一下能不能把魚(yú)抓住。我雙手拉著(zhù)線(xiàn)，把下半部分藏在水里，只要魚(yú)一游到瓶子上面，我就立刻把瓶子拉上來(lái)�？墒亲詈蟮慕Y果卻不盡人意，因為一只魚(yú)也沒(méi)抓到。
我開(kāi)始分析原因，最終我認為是空瓶子對魚(yú)沒(méi)吸引力。那該怎么辦呢？啊，我想到了！只要把蟲(chóng)子放在瓶子里，就能吸引魚(yú)游過(guò)來(lái)了。于是，我跑到菜園里抓了幾只蟲(chóng)子。
這次，我比上次更有信心了�！爸辉S成功，不許失��！”我在心里默默地對自己說(shuō)。我把瓶子放進(jìn)水里，然后在岸邊靜靜等待。這次，終于有小魚(yú)游過(guò)來(lái)了！我馬上把瓶子拉了上來(lái)，魚(yú)也被我抓上來(lái)了。
哈哈，我成功了！這真是有志者，事竟成��！
我成功了作文15
星期三上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做玩具小電話(huà)。同學(xué)們都拍手叫好，老師卻神秘地對我們笑了笑。
當我們拿到科學(xué)學(xué)具袋時(shí)，同學(xué)們都很驚訝：里面有各種穿插雜亂的電線(xiàn)，還有一個(gè)小小的鋁電池，這是用來(lái)接電的，還有一個(gè)電動(dòng)話(huà)筒。我們拿出來(lái)所有工具后，就開(kāi)始動(dòng)工了。我們按照說(shuō)明書(shū)的方法來(lái)做。在我們手忙腳亂的同時(shí)，有人受不了了。他們對老師說(shuō)：“老師，這是什么玩意兒，怎么這么難？”老師到啥都沒(méi)說(shuō)，靜靜的站在講臺上。
15分鐘后，班長(cháng)做好了。老師先夸了夸班長(cháng)心靈手巧，對我們說(shuō)：“你們看班長(cháng)都可以，你們?yōu)槭裁床恍心�？那是因為你們不夠冷靜，而且一遇到困難就認輸。相信自己，你們一定行的�！�
被老師這么一說(shuō)，我們士氣大增，懷著(zhù)自信的心情做屬于自己的`電話(huà)。我插完最后一根導線(xiàn)時(shí)，我成功了！我成為了全班第二個(gè)完成的人。
接著(zhù)越來(lái)越多的人獲得了成功，當然他們也都很開(kāi)心，在那里嘰里呱啦的打電話(huà)呢！
這節科學(xué)課，我第一次嘗到了成功的滋味！
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