我終于成功了作文[通用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我終于成功了作文，希望能夠幫助到大家。

我終于成功了作文1

　　我有許多成功的經(jīng)歷，其中有一件事讓我感到非常高興。

　　星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，拿著(zhù)爸爸剛為我買(mǎi)的滑冰鞋到樓下練習滑旱冰。這時(shí)我的小伙伴們滑過(guò)來(lái)對我說(shuō)："咱們來(lái)比賽吧?"我想：我的溜冰還沒(méi)有練好肯定比不過(guò)他們。我沒(méi)有同意，繼續練了起來(lái)�？墒俏一�一下就摔倒，每滑一下就摔倒，我的.屁股痛極了，我爬起來(lái)捂著(zhù)屁股，看著(zhù)他們溜冰的樣子，使我感到非常羨慕，他們揮動(dòng)雙臂忽左忽右，忽快忽慢，姿態(tài)萬(wàn)千�？墒钱斘掖┥线@兩只旱冰鞋時(shí)，我的兩條腿像灌了鉛1樣不能移動(dòng)。這時(shí)一個(gè)小伙伴對我說(shuō)："你先保持平衡，扶著(zhù)欄桿走。"可是我還是摔倒。我想：難道滑旱冰真那么難學(xué)嗎。正當我準備放棄時(shí)，媽媽從樓上走下來(lái)對我說(shuō)："我來(lái)扶扶你，你不要馬虎。"我扶著(zhù)欄桿一步一步地向前移動(dòng)。就這樣連續走了34趟，我已是滿(mǎn)頭大汗了。媽媽對我說(shuō)："能走這么多圈已經(jīng)很不錯了，你要堅持，努力就能成功"。我慢慢地走著(zhù)，小心翼翼地松開(kāi)了欄桿，可還是每走兩三步就摔倒，可是我每一次都堅持著(zhù)，一次，兩次，三次……腳下的旱冰鞋有點(diǎn)聽(tīng)使喚了。我的速度逐漸加快，最后滑冰鞋被我馴服了。我終于學(xué)會(huì )了滑旱冰!我大聲喊："我成功了!我成功了!"

　　啊!滑旱冰，你給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣，我在我的人生中又學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)，我感到非常高興。我喜歡滑旱冰，因為它能讓人鍛煉身體增強體力。我就喜歡滑旱冰!你們喜歡哪一項運動(dòng)呢?

我終于成功了作文2

　　人生如同一條長(cháng)長(cháng)的路，有成功也有失敗，而堅持就是通往成功的階梯，當你走過(guò)失敗的道路，你便會(huì )發(fā)現，你成功了!

　　那是一天下午，我跟爸爸學(xué)騎自行車(chē)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就興奮地蹦了起來(lái)。來(lái)到訓練場(chǎng)，爸爸給我做了個(gè)示范，我看過(guò)之后就開(kāi)始騎了。剛上了車(chē)便聽(tīng)“咣當”一聲，我倒了。爸爸又做了兩遍示范讓我認真看，我看完之后又重新上了車(chē)，搖搖晃晃騎了一陣子，“啪”的一聲，我又摔了個(gè)四腳朝天。爸爸給我講了騎車(chē)的技巧，我再一次上了車(chē)。剛開(kāi)始還好好的，到后來(lái)不知怎么回事，又搖晃起來(lái)，最后還是摔了個(gè)“狗啃屎”。終于，我打算放棄了，便說(shuō):“我不學(xué)了，那么難!”爸爸說(shuō):“怎么那么快就放棄了呢?你得學(xué)會(huì )才行，不然以后別人該嘲笑你了，多丟人呀!”我說(shuō):“可是真的很難呀!我都摔了三次了!”爸爸又說(shuō):“成功的大門(mén)是由勤奮開(kāi)啟的`，生命的琴弦是靠不追求奏響的。你這么快就半途而廢怎么能行?”我說(shuō):“那你也太難為我了吧?”爸爸說(shuō):“那別人怎么學(xué)會(huì )的?不也是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的摔倒才學(xué)成的嗎?”我想:也是啊。那我還是繼續學(xué)吧。我又上了自行車(chē)，不一會(huì )兒又倒了，我又騎，又倒，又騎……經(jīng)過(guò)無(wú)數次的摔倒之后，我終于成功了!我興高采烈地歡呼著(zhù)、叫著(zhù)，手舞足蹈地蹦著(zhù)、跳著(zhù)。爸爸看我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，便說(shuō):“看，堅持就是勝利!成功的滋味好不好?”我說(shuō):“好!”

　　失敗乃成功之母，當你失敗時(shí)，不要放棄，也許成功就在眼前!

我終于成功了作文3

　　“我終于成功了！”那是一次我發(fā)自?xún)刃牡膮群埃?/p>

　　記得那是一次語(yǔ)文劇比賽。比賽頭天下午，我和李汀還有幾個(gè)演員在李汀家進(jìn)行排練�！澳愕瓜氯�時(shí)一定要自然些，而且注意別把頭碰著(zhù)了！”導演叮囑道�！昂�！我多練習幾次，你們看一下，順便提點(diǎn)意見(jiàn)�！蔽一卮鸬��！班�——”“嗒——”一聲又一聲的倒地聲，我的屁股都快摔成兩半了�！皠e摔了，差不多了！”導演說(shuō)。我做這個(gè)動(dòng)作做了幾十遍�！澳阊莸貌诲e，好了，你看你背都濕透了！”演員們異口同聲地說(shuō)。我想經(jīng)過(guò)了辛苦的排練，我們的劇一定能奪魁！

　　晚上我興奮得睡不著(zhù)。第二天，我精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。到了我們表演時(shí)，看到有人緊張�！安挥镁o張，就當平時(shí)排練一樣，發(fā)揮出自己優(yōu)秀、獨特的.一面�！蔽译m然勸別人，但自己也一樣。

　　該我了，我生怕自己把摔下去的那個(gè)動(dòng)作做糟�！把�！”只聽(tīng)見(jiàn)李汀一聲吼，我立馬摔倒，那個(gè)動(dòng)作做得十分逼真。只聽(tīng)“嗒”的一聲倒下，臺下便爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心里高興極了！

　　“請演員到教室外等候。同學(xué)們開(kāi)始投票�！倍爬蠋煼愿赖�。

　　在外面我們互相問(wèn)演得怎么樣，我們組的人心里十分緊張，生怕得不到第一名。但我對全組的人說(shuō)：“我們一定能拿到第一的�！�

　　“請演員返回教室！”杜老師說(shuō)。這下我們的心提到了嗓子眼了。我心里怯怯的，害怕面對現實(shí)。我邁著(zhù)沉重的腳步。

　　“我們終于勝利了！”這是我們全組面對勝利的發(fā)自?xún)刃牡膮群��！拔医K于成功了！”這是我發(fā)自?xún)刃牡膮群啊?/p>

　　我終于成功了！這雖是一次小小的成功，但對我來(lái)說(shuō)，已十分大了！因為我的汗水沒(méi)有白流。我暗下決心：我要努力，力爭再創(chuàng )輝煌！

我終于成功了作文4

　　今天我做了一個(gè)小實(shí)驗，它的名字非常出奇——消失的硬幣。

　　你看到“消失的硬幣”這幾個(gè)字，一定會(huì )問(wèn)：“硬幣怎么會(huì )消失呢?難道硬幣成了精，會(huì )隱身術(shù)?或者你對硬幣施了法術(shù)，讓硬幣在我們眼皮底下消失了?”其實(shí)你想得太偏了，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)實(shí)驗的經(jīng)過(guò)吧。

　　我先準備好實(shí)驗器材，兩個(gè)玻璃杯、兩枚硬幣和一個(gè)裝著(zhù)清水的盆子。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我把兩個(gè)玻璃杯放在桌子上，然后用兩枚硬幣分別放入和杯子里面，最后灌入清水。我去看那兩枚硬幣，奇怪了，硬幣沒(méi)有消失，我又不斷的'變換角度去看，最終看到的還是兩枚硬幣，一枚也沒(méi)少。這時(shí)，爸爸告訴我，其實(shí)是實(shí)驗失敗了。為什么失敗呢，于是，爸爸又把失敗原因告訴我，還告誡我沒(méi)有失敗哪有成功，還告訴我一些關(guān)于失敗的名言，讓我不要因為灰心而放棄實(shí)驗。

　　這一次，我是有備而來(lái)的，因為我仔細地再次看了實(shí)驗細節。首先把兩枚硬幣放入杯子里面的底部，做這個(gè)步驟時(shí)，我還留心了一遍，因為這是我總結了上次出錯的地方，然后灌入清水。做完每個(gè)細節后，我往杯子里一看，發(fā)現其中一枚硬幣消失了，這說(shuō)明我實(shí)驗成功了，心里別提有多高興了，其實(shí)這是光的折射原理。

　　通過(guò)這次小實(shí)驗，我的出來(lái)一個(gè)結論：失敗乃成功之母。

我終于成功了作文5

　　“我成功了！我成功了！”我在心里歡呼著(zhù)。咦？怎么回事呀？原來(lái)是星期三早自修我們班舉行了“成語(yǔ)接龍”之冠軍爭霸賽。

　　首先，葉老師在紙條上分別寫(xiě)好三個(gè)成語(yǔ)，把它們折好。接著(zhù)，葉老師讓我、陳茗熙和王一安上臺，我們用“黑與白”分出了順序。王一安開(kāi)始了，她抽到的成語(yǔ)是爭先恐后，只接了六十二個(gè)。輪到我了，我有點(diǎn)緊張，隨意摸了一張紙條，展開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：春暖花開(kāi)。這時(shí)，葉老師說(shuō)：“讓她準備一分鐘�！边^(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)迫不及待了，抓過(guò)話(huà)筒就滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)：“春暖花開(kāi)、開(kāi)天辟地、地大物博、博大精深、深更半夜、夜以繼日、日新月異……”我跳來(lái)跳去地接了好久，說(shuō)得口干舌燥，后來(lái)順利地接到了富麗堂皇。我放下話(huà)筒，自豪地走下臺，回到座位上，一副勝利者的模樣。葉老師問(wèn)：“大家覺(jué)得她說(shuō)了多少個(gè)？”有的同學(xué)說(shuō)是一百三十五個(gè)；有的`同學(xué)說(shuō)是一百五十五個(gè)；毛奕涵更離譜，說(shuō)是二百五十五個(gè)；葉老師連忙否認：“你這個(gè)答案肯定是錯的�！标愜�熙說(shuō)是一百四十二個(gè)。葉老師說(shuō)：“這個(gè)答案是中間數，就以它為準吧！”最后是陳茗熙，她抽到的成語(yǔ)是突如其來(lái)。前幾個(gè)，她接得挺好的，到第三十二個(gè)時(shí)，卡住了，我們焦急地等待著(zhù)，大概過(guò)了兩分鐘，她還是沒(méi)想起來(lái)，我們便開(kāi)始倒計時(shí)：“十、九、八……三、二、一��！”她接不下去，只得作罷。葉老師拖長(cháng)聲音說(shuō)：“冠軍是——陳姝穎，亞軍是——王一安，季軍是——陳茗熙�！蔽腋吲d極了！同學(xué)們紛紛向我表示祝賀。

　　一分耕耘，一分收獲。我終于成功了！噢耶！

我終于成功了作文6

　　長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。每個(gè)人的人生中都會(huì )經(jīng)歷過(guò)幾次成功，幾次失敗。有一件事，讓我十分難忘，因為我克服了自己并且成功了。

　　到底是因為什么呢？一次我看見(jiàn)別的小朋友在玩滑輪鞋，我就鬧著(zhù)媽媽買(mǎi)。媽媽拗不過(guò)我，只好給我買(mǎi)了。買(mǎi)了滑輪鞋的當天，我就和我的姐姐去練習。我的姐姐滑的十分的快，十分嫻熟。那時(shí)的我也不敢去滑，萬(wàn)一摔到了怎么辦呀？我的'姐姐就拉著(zhù)我，滑了一圈又一圈，但我還是不敢自己滑。和我們一起練習的還有一個(gè)小女孩，她比我要小三四歲呢。人家滑的得心應手，和那個(gè)小女孩相比較，自己真是太失敗了，連一個(gè)小孩也比不過(guò)。不行！我要加強練習。

　　我讓姐姐扶著(zhù)我，開(kāi)始慢慢地大膽往前走了，突然覺(jué)得滑起來(lái)的感覺(jué)好有趣��！姐姐不扶我了，我就有點(diǎn)擔心了，腳開(kāi)始扭動(dòng)了，啊——我摔倒了，好痛��！哼，這么辛苦，我不練習了。姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你給自己一點(diǎn)自信，就不會(huì )那么差了，如果人人都像你這樣半途而廢，那哪還有成功的人啊”！雖然姐姐這樣激勵我，可我心里還是有些擔心。此時(shí)，天使和魔鬼突然走進(jìn)了我的心里，天使對我說(shuō)：“站起來(lái)吧，你會(huì )成功的，相信自己，要有勇氣”。魔鬼說(shuō)：“歇著(zhù)唄！成功多么不容易啊，需要付出慘痛的代價(jià)”。經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭后，我還是站了起來(lái)。姐姐笑了。我不怕了，開(kāi)始慢慢向前走，慢慢的滑，途中雖然摔倒了幾次，但我憑著(zhù)勇氣，都克服了。終于，我自己順利滑了起來(lái)，嘿，我成功了！心里已經(jīng)哈哈大笑不止了，真為自己開(kāi)心，為自己驕傲。

　　失敗一點(diǎn)也不可怕，可怕的是你喪失了反敗為勝的勇氣！品嘗勝利的果實(shí)，多么甜美，多么幸福。因為它是靠自己的努力得來(lái)的。成功沒(méi)有捷徑，成功需要鍥而不舍的毅力！

我終于成功了作文7

　　每個(gè)困難的克服和每一點(diǎn)成功的取得，都需要我們付出比平時(shí)更多的努力，所以想要取得成功，就必須堅持不懈地努力。而那一次正是因為我的持之以恒，我也初嘗成功的滋味。

　　記得那是在學(xué)校的一天，我正在和我的好朋友一起愉快地玩耍著(zhù)。玩著(zhù)玩著(zhù)，突然我一不小心摔了一跤，當時(shí)就鮮血直流，頓時(shí)，傷口像刀割一樣刺痛著(zhù)我，這突如其來(lái)的疼痛真讓我受不了，我大哭起來(lái)。

　　我的好朋友見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)輕輕地扶起我，她鼓勵我說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是被失敗嚇倒。別害怕，試著(zhù)慢慢走起來(lái)，你要相信自己一定可以的！”我聽(tīng)了她的話(huà)，一下子愣住了。我看著(zhù)她那張對我充滿(mǎn)希望的臉龐，看著(zhù)她那鼓勵著(zhù)我的堅定眼神，我的.內心像是有什么東西在鞭策著(zhù)我，我鼓起十足的勇氣，試圖慢慢站起來(lái)，可是我一站起來(lái)，身體就像被火灼燒一樣的疼，于是我又跌坐在地上。我的好朋友在我身邊對我說(shuō)：“加油！相信你一定能做到�！�

　　我再次站起來(lái)，疼痛并沒(méi)有減少，我克制著(zhù)不讓自己哭出來(lái)，雖然這讓我痛苦不堪，可是一想到朋友的鼓勵，我強忍著(zhù)疼痛繼續走下去。跌倒了，站起來(lái)，再跌倒，再站起來(lái)，這樣反反復復。我告訴自己：加油！不能被眼前的困難打到！

　　一次又一次的堅持終于讓我站起來(lái)了，在朋友的攙扶下，我竟一步步走起路來(lái)，那時(shí)我的心里就像吃了蜜一樣的甜，我終于成功了！

　　那一次，靠著(zhù)朋友的鼓勵與支持，靠著(zhù)我自己的堅持，我學(xué)會(huì )了勇敢面對生活中的不幸！

我終于成功了作文8

　　小學(xué)時(shí)臨近期末考試，我的成績(jì)一直在下游飄，爸爸為此很著(zhù)急，整天擺一張臭臉給我看。我以為那些成績(jì)都是意外，可意外多了，漸漸將我內心的底線(xiàn)沖破。我傷心、難過(guò)，漸漸失去了信心，開(kāi)始放棄希望。

　　夜里，青蛙的聒噪聲令我煩躁不安，我起床穿衣。突然，一個(gè)閃亮的東西從我眼前掠過(guò)，定睛一看，原來(lái)是一只螢火蟲(chóng)。它被鎖在了屋子中。它不停地沖撞門(mén)窗，想要出去。我暗笑，你怎么可能出去，門(mén)窗都被關(guān)上了。正當我笑時(shí)，閃亮的東西從窗縫里穿過(guò)，在夜空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，原來(lái)是那只螢火蟲(chóng)！突然，我似乎明白了，螢火蟲(chóng)憑著(zhù)自己的信念，靠著(zhù)永不放棄的毅力，已然飛出了這個(gè)狹小的天地，為什么我就不能憑著(zhù)自己的信念和努力考出驕人的成績(jì)呢？

　　我開(kāi)始努力，我那堅定的信心給予了我無(wú)窮的`力量�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習是苦，但我堅持不懈：每天讀英語(yǔ)、語(yǔ)文，鉆研數學(xué)，這使我的成績(jì)不斷上升，即使我在感冒發(fā)燒之時(shí)，也堅持學(xué)習。我憑著(zhù)堅定的信念在畢業(yè)考試中獲得了好成績(jì)，令許多人羨慕不已。我捧著(zhù)驕人的成績(jì)驀然回首時(shí)，發(fā)現我的信念越來(lái)越堅定，我自豪地邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。

　　學(xué)習上要有堅定的信念，做其他事也要有堅定的信念。

　　我跑步很好，尤其是長(cháng)跑�；叵腴_(kāi)始練長(cháng)跑時(shí)，每次我都很累很累，甚至想放棄。這時(shí)，我那堅定的信念就會(huì )輕輕叩擊我的心門(mén)，釋放出無(wú)窮的力量，振奮精神，激起斗爭的意念。最終，我獲得了萬(wàn)米長(cháng)跑的冠軍。

　　信念是有魔力的，我們一定要有堅定的信念，才能獲得成功。我擁有，我希望更多的人擁有。讓我們成為一個(gè)有堅定信念的人吧，只有這樣，我們才能叩開(kāi)成功之門(mén)。

我終于成功了作文9

　　上一周，媽媽說(shuō)好要教我捏各種各樣的餃子，現在，這一天總算盼到了。

　　媽媽先讓我學(xué)著(zhù)捏餃子皮。我先在面團里捏了一塊面團下來(lái)，然后用搟面棒把它壓的圓圓的，扁扁的。然后學(xué)者爸爸的樣子，手一邊轉動(dòng)著(zhù)餃子皮，一邊捏著(zhù)餃子皮的'邊。結果，我試了幾次，不是沒(méi)有用上勁，就是多用了勁；當然，餃子皮不是太厚了，就是太薄了；不是歪的，就是方的。唉！看著(zhù)那“慘不忍睹、千姿百態(tài)”的餃子皮，我既覺(jué)得好笑，又有點(diǎn)沒(méi)有耐心了。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，親切地對著(zhù)我說(shuō)：“做什么樣的事都要有耐心，就像你學(xué)習小提琴一樣，要認真觀(guān)察，不要半途而廢。另外，還要仔細揣摩，掌握技巧。這樣，才能像你學(xué)小提琴那樣學(xué)的好讓人產(chǎn)生羨慕。我想了想，我的媽媽說(shuō)的很對。又繼續捏了起來(lái)，這一次，媽媽手把手的教我，這一次，我再沒(méi)有放棄。我捏了一個(gè)餃子皮，又接著(zhù)捏了幾張餃子皮。終于，我捏出了一張正剛合適的餃子皮，我又接著(zhù)捏了幾張餃子皮，嘿！不知道怎么了，我的手像施了魔法似的，越捏越好。

　　大約捏了十幾個(gè)餃子皮后，我又開(kāi)始包餃子。我先學(xué)媽媽的樣子，把一小塊肉渣放到餃子皮中間，然后把兩邊對整齊，捏餃子皮剛剛包好的兩邊：……把餃子全包好以后，等開(kāi)水熱了后。把餃子倒進(jìn)鍋，過(guò)了大約幾分鐘我想：餃子肯定熟了吧�！庇谑俏胰滩蛔∮檬肿チ艘粋�(gè)餃子來(lái)吃。�。�！真好吃！

　　這次，我終于嘗到了成功的滋味。

我終于成功了作文10

　　今天上午九點(diǎn)，我們中國廣電小記者在一個(gè)名叫四季花港的花店的門(mén)口集合了。我們今天活動(dòng)的主題是學(xué)習插花，這可是培養藝術(shù)素質(zhì)的好機會(huì )��！

　　我們都很興奮，快等不及了，這時(shí)帶隊的老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們要安靜，聽(tīng)這里工作人員的安排�！边M(jìn)入制作室后，一個(gè)叔叔走到兩排桌子中間留出的“講臺”上對我們說(shuō)；“同學(xué)們今天由我給大家講一下關(guān)于花的知識，花是非常美麗的，我們這里的花大部分是從昆明運來(lái)的.。為什么要選擇昆明哪？因為花在10——20度之間生長(cháng)最好，所以我們選擇從四季如春的昆明。在花的運輸過(guò)程中，要在裝花的箱子里放上冰塊來(lái)保證花的新鮮度�！甭�(tīng)完關(guān)于鮮花的簡(jiǎn)單介紹，一位阿姨來(lái)教我們插花。我們靜靜地聽(tīng)著(zhù)，我先把一塊塑料布鋪在竹籃里防水，再把花泥放進(jìn)去……我阿姨的話(huà)做著(zhù)，可怎么也插不好。不是花泥放偏了，就是花葉插得地方不對，心里快急出火來(lái)了！我一邊撇著(zhù)嘴，一邊無(wú)奈的擺弄著(zhù)那還沒(méi)有出形的花和葉。唉！怎么就是插不好哪？我休息了一會(huì )，又靜下心來(lái)弄，一點(diǎn)一點(diǎn)的插，哈！終于成功了！望著(zhù)插好的花別提多高興了，我心里就像開(kāi)了一朵花似地，散發(fā)出陣陣芳香。我插的花籃是這樣的：下面是一層大大的綠葉，上面圍了一圈小葉子，葉子中間是紅里透白的鮮花，朵朵綻開(kāi)出美麗的笑臉。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉眼就到了活動(dòng)結束的時(shí)間了，我戀戀不舍的離開(kāi)了花店。今天過(guò)得真快樂(lè )啊，插花知識和技術(shù)大豐收！最重要的是我感到了成功的喜悅！

我終于成功了作文11

　　每個(gè)人只有堅持不懈，努力認真，才能收獲成功。

　　有一次考試，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現只有82分。心里咯噔一下，怎么會(huì )考得如此差呢！望著(zhù)那張鮮紅得試卷，眼淚不爭氣地在眼眶里打轉。我該如何向媽媽解釋呢？有些懊惱，有些不安，有些自責，。真應該平時(shí)再認真一點(diǎn)。

　　“�！�…”放學(xué)的鈴聲響起。我慢騰騰地整理書(shū)包準備回家。走到校門(mén)口，發(fā)現媽媽正在等我�？粗�(zhù)媽媽?zhuān)�我更加局促不安。媽媽地火眼金睛一下子就發(fā)現了我的不對勁，問(wèn)我是不是考試考砸了，我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽對我說(shuō)，我們回家一起找原因。把試卷認真頂正好，不會(huì )做的題型，不懂的知識點(diǎn)，鞏固好。下次再有這樣的.題目，就不會(huì )出錯了。

　　回家以后，我按照媽媽的方法，把試卷從頭到尾認真仔細地又看了一遍，哪些是因為粗心做錯的，哪些是知識不過(guò)關(guān)錯的，分類(lèi)總結。把不會(huì )的知識再鞏固，不再貪玩，抓緊復習，制定了學(xué)習計劃，迎接下一次考試。從那以后，我做作業(yè)比以前要更認真仔細，不馬虎，不會(huì )的題目也不再放過(guò)，會(huì )絞盡腦汁想辦法解決。實(shí)在不會(huì )就問(wèn)媽媽?zhuān)�把解題方法記在心中。

　　終于到了又一次測驗，我全力以赴，專(zhuān)心致志地做題。試卷發(fā)下來(lái)了，果然功夫不負有心人，我考了95分。雖然不是很好，但有了很大的進(jìn)步，我終于成功取得了好成績(jì)。我要更加努力，不滿(mǎn)足現狀，下次一定會(huì )比這次更好。

我終于成功了作文12

　　在我五年的小學(xué)學(xué)習生活里,遇到的難題的確很多,但我總會(huì )想出解決的辦法,把難題做出來(lái),其中,有一道題給我的印象最深刻。

　　記得那是一個(gè)夏天的夜晚，他們都睡了，窗外下著(zhù)大雨，我一個(gè)人在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，突然，我遇到了一道難題，一個(gè)長(cháng)方形里面有一個(gè)等邊三角形，兩個(gè)大小不一樣的銳角三角形和一個(gè)鈍角三角形組成的圖形，題目要求我們求出那個(gè)最小的銳角三角形的高。智商一向不太差的我，面對著(zhù)這個(gè)組合圖形，竟然無(wú)從入手。雨還是下個(gè)不停，我找遍了所有參考書(shū)，也找不出解題的思路。

　　后來(lái)，我靈機一動(dòng)：“唉！把高設為X吧！”于是，我立刻動(dòng)手，找出的等量關(guān)系，也就是把所有三角形面積加起來(lái)，等于長(cháng)方形面積。這道題的'確太深了，即使是列出了方程，也無(wú)法解，因為這里面的X太多。一會(huì )兒，我又歪著(zhù)腦袋想問(wèn)題，才想出辦法來(lái)。

　　我翻開(kāi)筆記本，“哇，我知道怎么做了！”原來(lái)爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣的應用題目�！鞍�，真沒(méi)記心�！蔽矣烛炈懔艘槐�，得數6呈現在我的面前。我利用得數再做驗算，我終于做出來(lái)了，我終于成功了。

　　第二天，老師給我批改了作業(yè)，證明我做對了這道題。老師說(shuō)全班只有6個(gè)同學(xué)做出來(lái)了，還特意表?yè)P了我呢。

　　這件事使我受到了啟發(fā)：每當遇到難題的時(shí)候，都要想辦法，盡自己的所能來(lái)克服困難。這樣，就能在學(xué)習上取得成功。

我終于成功了作文13

　　一個(gè)人的成功難免會(huì )有失敗作為開(kāi)端，要想成功就必須經(jīng)過(guò)失敗的考驗才能取得成功！我就是經(jīng)過(guò)多次失敗后才苦盡甘來(lái)后終于得到了成功！

　　記的在10歲的生日上，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)作為生日禮物送給我。開(kāi)心是開(kāi)心但問(wèn)題是我不會(huì )騎。爸爸知道后就教我怎么騎自行車(chē)。

　　我就把自行車(chē)推出去，坐在車(chē)上。爸爸在后面抓著(zhù)車(chē)子推著(zhù)我走。就在我得意洋洋的時(shí)候爸爸突然把手放開(kāi)了。我有點(diǎn)不平衡東倒西歪地從自行車(chē)上摔下來(lái)。我的膝蓋摔傷了，痛的眼淚直流。我輕輕的小心翼翼摸了一下膝蓋說(shuō)：“好痛，我不學(xué)了。因為摔倒就很痛�！�

　　我抬頭的時(shí)候看見(jiàn)一位比我小的小女孩，她跟我一樣也在學(xué)騎自行車(chē)。不過(guò)她摔倒了，還可以堅強站起來(lái)�？吹竭@里我就想起老師對我們說(shuō)過(guò)的`一句話(huà)：“失敗是成功之母，要想成功就必須在失敗中吸取教訓，取得成功�！比缓笪覉詮娬酒饋�(lái)回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我。我拼命的踩著(zhù)。爸爸還是放下我，我也就再次摔下了車(chē)，如此循環(huán)。我終于學(xué)會(huì )走直線(xiàn)。后來(lái)我又學(xué)會(huì )了轉彎等等。

　　后來(lái)我終于成功了，花了一天的時(shí)間我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我得意的騎著(zhù)自行車(chē)，看著(zhù)兩旁的樹(shù)從我身旁飛快的閃過(guò)，它們好像在說(shuō)：“你真棒，你終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)�！被氐郊野职謳臀也了�，因為我成功了，那時(shí)我覺(jué)得傷口已經(jīng)不痛像沒(méi)有摔傷似的。

　　此時(shí)我好像吃了蜜一般的甜，那時(shí)候我的心情比吃蜜糖還甜！我終于成功了，我想只要付出了勞動(dòng)，就會(huì )有成功的收獲。種瓜得瓜，種豆得豆，人類(lèi)的生存就是這樣！

我終于成功了作文14

　　在漫漫人生中，有坎坷，有失敗，當然也有成功的時(shí)候，當你經(jīng)過(guò)努力成功了的時(shí)候，那是多么激動(dòng)人心的一刻��！雖已過(guò)去了那么多年，有一件事卻深深地印在腦海里。

　　那是一個(gè)暑假，我看著(zhù)窗外的大哥哥大姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)悠閑地玩，我羨慕極了！對爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想學(xué)騎自行車(chē)，記住可是兩輪呀！你們看那些大哥哥大姐姐們，他們好厲害��！我也要嘛！”媽媽卻對我說(shuō)：“不行！你還太小了！萬(wàn)一摔著(zhù)哪兒可怎么辦��！”我看媽媽不同意，就向爸爸撒嬌吧！“爸爸，爸爸！求您了！要不這樣，如果你讓我學(xué)，我……嗯……什么都聽(tīng)你的'，保證不食言！”爸爸無(wú)奈地聳聳肩，攤開(kāi)雙手說(shuō)：“那就讓你學(xué)吧！但你要答應爸爸不能半途而廢哦！”我雀躍地歡呼著(zhù)。

　　就這樣我擁有了一輛屬于自己的紅色自行車(chē)。這天我和家人來(lái)到市民公園，想一試身手，便迫不及待地爬上自行車(chē)�？墒且慌郎先ゾ退ち藗�(gè)“狗啃泥巴”。這么難，早知道就不騎了。我小聲嘟囔著(zhù)。站在一旁的媽媽看透了我的心思：“半途而廢，非君子哦！騎自行車(chē)首先要掌握好平衡，如果自行車(chē)向左傾斜，你要盡力使其向右。反之亦然�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。破自行車(chē)就和我做對，一會(huì )左，一會(huì )右的，只要我一騎就倒�！安粚W(xué)了，不學(xué)了！什么自行車(chē)！”我把車(chē)一推，獨自走開(kāi)。

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)意味深長(cháng)地說(shuō)：“不經(jīng)歷一番挫折哪能成功！孩子，別放棄，再堅持一會(huì )你一定能戰勝自己的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又重新扶起自行車(chē)，再一次騎上去。功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

我終于成功了作文15

　　每當我想起那次“網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)比賽”獲得區市二等獎時(shí)，心里便樂(lè )不可言，這二等獎對別人來(lái)說(shuō)，可能不稀奇，但對我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的。

　　以前，我對英語(yǔ)是一竅不通的。后來(lái)，爸爸逼著(zhù)我學(xué)，每天上午聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，記50個(gè)單詞。前兩面天我對換英語(yǔ)還是挺感興趣的，圖新鮮，后來(lái)，我越學(xué)越累，越學(xué)越不想學(xué)。但爸爸每次鼓勵我說(shuō)：我如果現在不把英語(yǔ)學(xué)好，以后在社會(huì )上就等于廢物一個(gè)。以后，我每天聽(tīng)、讀、寫(xiě)50個(gè)單詞，背熟悉了，會(huì )寫(xiě)了，就到爸爸那里去聽(tīng)寫(xiě)，背誦，每次只要有一個(gè)錯的，就抄10遍。然后爸爸越加越多，一直加到要背一篇課文。我整天過(guò)著(zhù)憂(yōu)心忡忡的.日子。

　　我的書(shū)桌上也全是英語(yǔ)本和英語(yǔ)練習冊。我的書(shū)柜里全是給我買(mǎi)的英語(yǔ)書(shū)，有效交際英語(yǔ)，劍橋英語(yǔ)……我算了算，我每天24小時(shí)有8小時(shí)學(xué)習英語(yǔ)，1小時(shí)玩，其他時(shí)間就午休和睡覺(jué)。我幾乎成天泡在英語(yǔ)中。真是度日如年。寒假里爸爸不放過(guò)一分一秒，讓我一下子上這個(gè)，一下子上那個(gè)課。我累得快喘不過(guò)氣來(lái)了，爸爸好像看出了我的心思便和藹可親地說(shuō)：嚴是愛(ài)，松是害。聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我便爭分奪秒地學(xué)習。

　　回到學(xué)校，我參加了網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)比賽。開(kāi)始考了，我一下就把題寫(xiě)完了，但不敢放松，生怕哪里錯了。

　　好消息傳來(lái)了，老師說(shuō)我得了市二等獎，我驕傲地上領(lǐng)獎臺，心里無(wú)比高興。我覺(jué)得以前的苦日子換來(lái)了今天的成功享受，真是值得，苦盡甘來(lái)嘛！

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