【薦】我終于成功了作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我終于成功了作文，希望能夠幫助到大家。

我終于成功了作文1

　　提起此事，難以忘懷。我終于成功了，花了整整三個(gè)月的時(shí)間，我終于把《坦克模型》《飛機模型》《輪船模型》和《潛水模型》拼裝完畢！我高興的大喊！我成功了！

　　爸爸媽媽和奶奶都看著(zhù)我拼好的十幾個(gè)大模型都高興的說(shuō)：“花了三個(gè)月的時(shí)間，拼好了十幾個(gè)模型真不容易呀！

　　禮拜六的下午，我帶著(zhù)十幾個(gè)模型，去東高地青少年科技館比賽，到了比賽現場(chǎng)，不一會(huì )，開(kāi)始比賽了，我懷著(zhù)興奮的心情，打開(kāi)了裝著(zhù)十幾個(gè)模型的箱子，拿出所有模型，擺在桌子上，給評委員看，三十分鐘過(guò)去了，主持人站在領(lǐng)獎臺上，念著(zhù)領(lǐng)獎人的名字，可是怎么沒(méi)有念到我的名字，我心里暗暗地想著(zhù)，為什么 不念我的名字，非常生氣，回到家，把模型扔到一邊，回屋生悶氣，大哭一頓。爸爸媽媽媽勸我說(shuō)：“沒(méi)有事好好檢查檢查模型，說(shuō)不定哪兒沒(méi)拼好，以后再去比一次�！甭�(tīng)了這番話(huà)，信心百倍，我把十幾個(gè)模型從箱子里倒出來(lái)，每個(gè)禮拜我都在使勁拼裝，仔細檢查有什么問(wèn)題，上次為什么沒(méi)有得獎？功夫不負有心人，終于又是一個(gè)比賽期，我再次拿著(zhù)模型到比賽現場(chǎng)，離比賽還有30分鐘了，我又仔仔細細的檢查了幾遍。生怕有問(wèn)題。

　　這時(shí)比賽開(kāi)始了，我把模型擺好在桌子上，評委員又一次走到我面前，看了又看，動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那，好象很喜歡我的這些模型，做到很好，很象真的似的，這是一個(gè)評委員說(shuō)出來(lái)的話(huà)。主持人站在領(lǐng)獎臺上，拿著(zhù)我的模型說(shuō)：“這次豐臺區舉辦的模型比賽一等獎是大紅門(mén)二小的王子豪同學(xué)。

　　我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，走上領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎，我那時(shí)的心情無(wú)法比喻，根本說(shuō)不出來(lái)�；氐郊液�，我把這興奮的心情講給了奶奶，奶奶聽(tīng)后：興奮地說(shuō)：“太棒了�！边@時(shí)我才覺(jué)得 ，我快樂(lè )就是大家的快樂(lè )，自己有快樂(lè )應該也分享給別人。

我終于成功了作文2

　　成功是一種讓人喜憂(yōu)摻半的感覺(jué)，它是那樣遙遠，可瞬間，它又近在咫尺。

　　前年我參加了一個(gè)國際象棋比賽，雖然只是青島賽區的，但可謂高手如云，每個(gè)參賽選手都實(shí)力不凡，還有兩個(gè)是全國級的選手，許多人都是沖著(zhù)獎品而來(lái)的。而那獎品，不是令人垂涎三尺的美食，也不是讓人心馳神往的玩具，而是一座金光閃閃的獎杯。與他們不同，我參加的目的只是和高手交流一下，增長(cháng)一下見(jiàn)識，提高一點(diǎn)水平。

　　比賽一天舉行完，每人經(jīng)過(guò)抽簽決定對手。而我很不幸，倒數第二輪的對手是令我們俱樂(lè )部每人都敬畏不已的棋神。前五局，我的戰績(jì)還不錯，二勝一平二負。

　　第六局到了，是和 棋神對弈。他還是那么沉默，從來(lái)不多言語(yǔ)，但只要一上棋盤(pán)，笑里藏刀的他就會(huì )給對手致命一擊。對弈一開(kāi)始，我以意大利開(kāi)局布局，不成想他多變的招式令我難以招架，很快他破解了我的開(kāi)局，整整比我多了一車(chē)一馬，形勢不樂(lè )觀(guān)，王車(chē)移位后幾乎沒(méi)有別的棋子可下了，而棋神先生卻從容地、不急不緩的下著(zhù)，似乎一切都在他的掌控之中。到了中盤(pán)我只剩下一后一馬一象了，而他還有那么多子，我有點(diǎn)絕望了，認輸嗎?思想在反復的斗爭中，我有點(diǎn)心神不安了。

　　恍惚間，我的腦海中掠過(guò)一道閃電，沒(méi)錯，就是那兒，我要給他致命一擊，將他的王逼出來(lái)。我將后走到看準的位置，他的王被迫移動(dòng)，我走馬，他又移王，就這樣，他被我牽著(zhù)鼻子走了好幾步，成功將他的王擒住了。哈哈!我成功了!我真的勝利了，那個(gè)大家眼里不可戰勝的神人被我打敗了。而棋神起身向我友好地伸出手：不錯啊，棋藝大有長(cháng)進(jìn)啊!我連連擺手，說(shuō)出了我的真心話(huà)：那里啊，僥幸，僥幸罷了。

　　第七局的對手只能用棋盲形容，上場(chǎng)不到五分鐘，四步就被我干掉了。最后比賽取前十名參加山東省的復賽，而我由于前面的成績(jì)不理想，只遺憾的獲得了第十二名，失去了進(jìn)入復賽的機會(huì )。

　　沒(méi)進(jìn)復賽，無(wú)所謂，但我明白了，任何人都有弱點(diǎn)，盡管對手強大，抓住機會(huì )可以以奇制勝。不氣餒不慌張，沉著(zhù)冷靜是我戰勝對手的武器，從技術(shù)上我戰勝了對手，從心理上我戰勝了自己，我終于成功了!

我終于成功了作文3

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現，只有努力后才會(huì )見(jiàn)到彩虹。

　　體育課上，老師臨時(shí)宣布跑400米。盡管沒(méi)有任何聯(lián)系，但我還是有些躍躍欲試。400米需要繞著(zhù)操場(chǎng)跑一圈半。對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)有些長(cháng)了。哨聲響起，我沖在了最前端，不一會(huì )兒，我就跑了半圈，盡管有些體力不支，但是，我任然奮力沖向終點(diǎn)，終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，得了第二名。

　　等到大家都恢復過(guò)來(lái)，老師又宣布了一個(gè)消息：班級前兩名可以參加運動(dòng)會(huì )。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我喜憂(yōu)參半，喜的是，如果我在比賽中取得了好名次，那我就會(huì )為班級爭光，憂(yōu)的是，其他班級挑出來(lái)的肯定也是高手，跑不過(guò)他們這可怎么辦��？

　　盡管有些擔憂(yōu)，但是我很快鼓起勇氣，開(kāi)始了艱苦的訓練。

　　在距離四周的運動(dòng)會(huì )前，我先給自己定了一個(gè)目標，1’20秒以?xún)�。這對于我來(lái)說(shuō)盡管有些困難。但是也不是不可能的任務(wù)。每天我都會(huì )抓緊時(shí)間，盡量在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完，晚上做完課外作業(yè)之后就訓練400米。每次都會(huì )讓爸爸來(lái)計時(shí)。每次跑時(shí)，我都會(huì )嘗試不同的速度，尋找到合適自己的速度。太快的話(huà)，在跑完一半時(shí)就累了，后半段根本跑不動(dòng)。太慢的話(huà)，無(wú)法達到目標。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的努力后，我終于找到了合適的速度。接下來(lái)的三個(gè)星期只要練習耐力就行了。

　　這時(shí)，意外出現了，我的腳扭到了。無(wú)奈的我只好終止了訓練計劃。

　　在一個(gè)星期的休養中，我不斷總結技巧。比如說(shuō)：跑步時(shí)，鼻子吸氣，嘴巴呼氣，這樣，喉嚨就不會(huì )痛了。

　　腿好了之后，我又繼續訓練。訓練開(kāi)始有了成效，不僅速度達標，而且跑步時(shí)，也十分輕松。于是我又定下新目標：1’00以?xún)取?/p>

　　兩個(gè)星期很快就過(guò)去了，盡管目標沒(méi)有達成，但是，去1’10秒內綽綽有余。

　　終于我站上了起跑線(xiàn)，為了班級的榮譽(yù)，也為了自己的榮譽(yù)而奔跑。

　　槍聲一響，我如離弦的箭一般沖了出去。第一圈跑完，陸續有些人跑不動(dòng)了，唯有幾個(gè)體能好的還在我身后，我?jiàn)^力沖向終點(diǎn)，我得了第一！平日里的努力沒(méi)有白費！

　　風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹，那一次，我成功了。

我終于成功了作文4

　　一個(gè)人怎樣才能在一件事情上獲得成功？有人認為要有天賦，有人贊成要靠機遇。學(xué)習古箏五年多的經(jīng)歷卻使我相信:堅持與付出是邁向成功的臺階和途徑。

　　記得五歲那年，爸爸媽媽帶我去國家大劇院觀(guān)看一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。一陣陣優(yōu)美的旋律引起了我的注意，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)�這是什么音樂(lè )��？媽媽告訴我這是古典民族樂(lè )器古箏彈奏的樂(lè )曲。從那一刻起，我就和這個(gè)新名詞結下了不解之緣。

　　媽媽給我買(mǎi)了一架古箏，并報了培訓課。琴到家的那一天，我迫不及待的想試試自己彈古箏是什么感覺(jué)。小小細細的手指上被戴上了假指甲，不知哪里來(lái)的力量，伸手就去彈。碰碰這根弦兒，又撥撥那根弦兒，每一彈完還側起耳朵認真去聽(tīng)聽(tīng)，蠻像個(gè)小音樂(lè )家似的�？蓮棾龅穆曇魯鄶嗬m續，別說(shuō)優(yōu)美了，難聽(tīng)都說(shuō)得高了。

　　老師的悉心指導，逐漸將我從懵懂中醒來(lái)，慢慢喜歡上了古箏。記得初學(xué)經(jīng)典曲目《漁舟唱晚》的時(shí)候，看著(zhù)老師彈得那么用勁，我暗想，琴弦不會(huì )斷嗎？在不斷地鼓勵下，我也開(kāi)始嘗試。雖然提醒自己要大膽，彈的時(shí)候仍不免心里打鼓，幾次彈撥下來(lái)，感覺(jué)也不是我想象中那么可怕。兩個(gè)多月每天反復重復的練習，我不僅能把曲譜背得滾瓜爛熟，還能熟練得演奏這首曲子。

　　冬去春來(lái)，從五歲開(kāi)始學(xué)習古箏到今天，五年間我通過(guò)了八級資格考試。也曾在無(wú)數次練習一個(gè)指法時(shí)煩躁哭過(guò)想放棄，也曾有突破一個(gè)新曲目興奮難眠。每一次考級心里總是七上八下，忐忑不安的就像揣了一只小兔子。興奮、緊張、擔憂(yōu)等等就如同海浪一波一波沖擊著(zhù)胸膛。一會(huì )兒會(huì )想，準備很充分了，一定能過(guò)的；一會(huì )兒又想，如果彈的中間忘了怎么辦？甚至連考官是否嚴厲這樣的想法都來(lái)翻攪著(zhù)我的心……不過(guò)幸運的是，每次考級都是一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。其實(shí)我知道，那不是幸運，那是無(wú)數個(gè)日子累積的結果。

　　五年的堅持、付出和努力，使我收獲了成功的樂(lè )趣。吃的是苦，磨的是心，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。做任何事情都要學(xué)會(huì )堅持，付出都會(huì )有收獲。

我終于成功了作文5

　　媽媽的生日快到了，送一份什么禮物給她呢？我在猶豫著(zhù)。爸爸經(jīng)常吸煙，媽媽也管不了他，干脆我就送一份特殊的禮物給媽媽—讓爸爸戒煙。這樣媽媽也會(huì )少操心，但這份禮物我能準備好嗎？我自己都有些擔心。

　　爸爸平日很愛(ài)吸煙，在書(shū)房看書(shū)吸煙，在廁所里方便吸煙，乘車(chē)吸煙，就連走路也吸煙，吃完飯后立即就吸上了，弄得家里到處是煙味的，烏煙瘴氣的。于是，我就下決心讓爸爸戒煙。

　　我想了兩天，終于使出了我的第一招——藏。一天，家里只有我一人。我就把家里所有的煙裝進(jìn)一個(gè)小盒子，然后將盒子藏進(jìn)媽媽的衣柜。我想：爸爸是個(gè)有文化的人，絕對不會(huì )翻媽媽的衣柜。這一想，我不由得笑了起來(lái)。

　　晚上，爸爸回家，一見(jiàn)煙都沒(méi)有了，就立刻瞪起了眼睛，眉毛一根根豎起來(lái)，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓那樣盯著(zhù)我說(shuō)：“你知道我的煙在哪兒?jiǎn)�？”我假裝生氣的樣子說(shuō)：“我怎么知道你的煙在哪兒呢？我又不抽煙，平白無(wú)故的懷疑人家，真是的�！卑职忠矝](méi)說(shuō)什么，敲敲我的頭就走了。我暗自慶幸，躲過(guò)了一關(guān)。

　　夜深了，我口渴了，起來(lái)喝水，看見(jiàn)爸爸書(shū)房的燈還開(kāi)著(zhù)，我輕輕一推門(mén)，一股煙味迎面撲鼻而來(lái)。原來(lái)，爸爸為了吸煙，竟然翻了媽媽的衣柜。我的第一招失敗了。

　　我急忙使出我的第二招——利用爸爸對我學(xué)習的關(guān)心。一天上午，我有意讓媽媽給我的試卷打50分，我用這個(gè)來(lái)刺激爸爸，媽媽出去買(mǎi)菜了，我急忙拿出試卷讓爸爸給我簽名。爸爸一看那鮮紅的50分，臉上立刻烏云密布。他一手奪過(guò)試卷，另一只手揚了起來(lái)。我一看，急忙說(shuō)：“不就是你老吸煙嗎？弄得我頭暈，怎么考得好？”爸爸發(fā)呆了，好半天才把揚起的手放了下來(lái)。爾后，他才心花怒放地用手拍拍我的腦袋說(shuō)：”看來(lái)，這煙不能吸了！”爸爸那神氣勁兒，活像半路撿了塊寶石，樂(lè )得嘴都合不攏了，八字須一抖一抖的，很得意。不用說(shuō)了，我也更加的高興。

　　我終于成功了。媽媽生日那天，我終于送出了自己最好的禮物：就是爸爸答應把煙戒掉了。

我終于成功了作文6

　　每個(gè)人的成功都是不容易的，我也是。但是成功的那種感覺(jué)遠遠超過(guò)了失敗的痛苦。

　　那一個(gè)暑假，我是在寧海從事編制竹制品工作的伯母家度過(guò)的。伯伯和伯母家有三匹運竹子的馬，它們中的一匹叫思念 ，因為思念每次都深情地看著(zhù)自己家鄉的方向；一匹叫天路，因為天路跑的地方都很高；一匹叫奔騰，因為奔騰很會(huì )跑，而且跑得很快。

　　有一天，我 看到公公們騎馬上山，心血來(lái)潮的我去前面擋住了他們的去路�！笆莶瘛惫�公說(shuō)：“雯雯呀，小心點(diǎn)，去一邊玩�！薄安�，我 要學(xué)騎馬！”我大聲說(shuō)�！皩W(xué)騎馬？”三位公公異口同聲地說(shuō)�！斑@騎馬可不 好學(xué)，”“回鍋肉”公公說(shuō)�！安�，我就要學(xué)，我 就要學(xué)……嗚……嗚……”我坐在地上耍起了賴(lài)皮。公公們因此而心疼了，就答應了我。

　　“瘦柴”公公說(shuō)：“雯雯，要學(xué)騎馬必須先跟馬成為好朋友，親自去喂養，你就先騎思念吧！馬喜歡吃草，你 去抱一捆草來(lái)，你親自給它洗澡，拿刷子浸水刷馬，拿一根胡蘿卜親自喂它吃……差不多了，現在開(kāi)始學(xué) 騎馬�！惫�公坐在我后面帶著(zhù)我一起騎馬。公公說(shuō)：“騎馬要趴在馬背上。腳不 能夾馬肚子，要勒緊韁繩，不能放，掌握了這些就行了！”要強的我要一個(gè)人騎，當我一個(gè)人在馬背上的時(shí)候卻把公公們教我的騎馬方法忘完了。直挺挺地坐在馬背上，腳夾著(zhù)馬肚子，韁繩也給放了。結果不 說(shuō)都知道了：我從馬背上掉了下來(lái)跑過(guò)來(lái)一看：“哎呀，腿給摔傷了，不要學(xué)了，走……”“不，我 要學(xué)，我 要學(xué)，。公公們我 就不 相信我制服不了它�！�

　　我又重新上了馬背，可又一 次次被摔了下來(lái)。但我 并沒(méi)放棄，我在馬背上準備并對自己說(shuō)：“不要緊張，趴在馬背上，不夾馬肚子，勒緊韁繩�！蔽野凑展�公說(shuō)的做，我終于成功了。

　　這件事雖然已過(guò)去三年了，但是仍使我記憶猶新，畢竟“皇天不負有心人”，我終于成功了。

我終于成功了作文7

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹�！�—題記

　　人生路上，總會(huì )遇到困難和挫折，但是只要我們堅持不懈，永不放棄，就沒(méi)有什么困難是不能解決的。

　　我是一個(gè)個(gè)子不高、整天什么都不在乎的人，正因為我什么都不在乎，所以才會(huì )屈服于困難。由于我身體上的缺陷，我的體育成績(jì)總是一塌糊涂。尤其是長(cháng)跑，關(guān)鍵時(shí)刻我總是“腿軟”。記得有一次長(cháng)跑時(shí)，我堅持了很久才跑完全程。雖然我的成績(jì)是倒數，可是那一次我自己克服了困難。我想說(shuō)：“我成功了！我終于成功了！”

　　升入初四后，我徹底發(fā)生了改變，那是因為我的體育老師。在最困難的時(shí)候，她和我一起面對困難，幫助我渡過(guò)難關(guān)；在最迷茫的時(shí)候，她給我指引了前進(jìn)的方向。

　　有一天，體育老師在課堂上宣布了一件大事，那就是學(xué)校要舉辦一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。我們班有很多同學(xué)報名，我也報名參加了長(cháng)跑比賽。每天放學(xué)后，同學(xué)們都去操場(chǎng)上進(jìn)行訓練。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我跑完第一圈就累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。我沒(méi)堅持住就走了一會(huì )兒，走完之后，我又非常懊惱。我告訴自己要堅持下去，再苦再累都不要怕，堅持就是勝利。第一次我大概用了六分鐘，第二次五分鐘，第三次四分鐘……在不懈地努力下，我終于在規定的時(shí)間內跑完了全程。體育老師看到我的進(jìn)步也很高興。

　　在一次訓練中，我不小心把腳崴了。我想，這次可能無(wú)法參加運動(dòng)會(huì )了，怎么辦呢？幸運的是，第二天我的腳好了。我高興地跳了起來(lái)，因為我又可以參加運動(dòng)會(huì )了。

　　這一天終于來(lái)到了，全體老師和學(xué)生都在操場(chǎng)上。不一會(huì )兒，我聽(tīng)到一聲發(fā)令槍的槍聲，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。我跑得非�？�，像一支離弦的箭一樣竄了出去。一圈、兩圈、三圈……到了最后一圈，我漸漸感覺(jué)體力不支，眼看著(zhù)對手就要超過(guò)我了。頓時(shí)，我眼中充滿(mǎn)了血絲，沖刺了一圈。當沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我的心跳非�？�。老師和同學(xué)們都驚訝地看著(zhù)我。同時(shí)，他們也為我而感到驕傲和自豪。

　　努力就會(huì )有收獲，我終于成功了。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，我用努力見(jiàn)證了自己的成功。

我終于成功了作文8

　　每個(gè)人的成功都是不容易的，我也是但是成功的那種感覺(jué)遠遠超過(guò)了失敗的痛苦那一個(gè)暑假，我是在寧海從事編制竹制品工作的伯母家度過(guò)的伯伯和伯母家有三匹運竹子的馬，它們中的一匹叫思念，因為思念每次都深情地看著(zhù)自己家鄉的方向；一匹叫天路，因為天路跑的地方都很高；一匹叫奔騰，因為奔騰很會(huì )跑，而且跑得很快有一天，我看到公公們騎馬上山，心血來(lái)潮的我去前面擋住了他們的去路“瘦柴”公公說(shuō)：“××呀，小心點(diǎn)，去一邊玩”“不，我要學(xué)騎馬！

　　”我大聲說(shuō)“學(xué)騎馬？”三位公公異口同聲地說(shuō)“這騎馬可不好學(xué)，”“回鍋肉”公公說(shuō)“不，我就要學(xué)，我就要學(xué)……嗚……嗚……”我坐在地上耍起了賴(lài)皮公公們因此而心疼了，就答應了我“瘦柴”公公說(shuō)：“××，要學(xué)騎馬必須先跟馬成為好朋友，親自去喂養，你就先騎思念吧！

　　馬喜歡吃草，你去抱一捆草來(lái)，你親自給它洗澡，拿刷子浸水刷馬，拿一根胡蘿卜親自喂它吃……差不多了，現在開(kāi)始學(xué)騎馬”公公坐在我后面帶著(zhù)我一起騎馬公公說(shuō)：“騎馬要趴在馬背上腳不能夾馬肚子，要勒緊韁繩，不能放，掌握了這些就行了！

　　”要強的我要一個(gè)人騎，當我一個(gè)人在馬背上的時(shí)候卻把公公們教我的騎馬方法忘完了直挺挺地坐在馬背上，腳夾著(zhù)馬肚子，韁繩也給放了結果不說(shuō)都知道了：我從馬背上掉了下來(lái)跑過(guò)來(lái)一看：“哎呀，腿給摔傷了，不要學(xué)了，走……”“不，我要學(xué)，我要學(xué)，公公們我就不相信我制服不了它”我又重新上了馬背，可又一次次被摔了下來(lái)但我并沒(méi)放棄，我在馬背上準備并對自己說(shuō)：“不要緊張，趴在馬背上，不夾馬肚子，勒緊韁繩”我按照公公說(shuō)的做，我終于成功了，這件事雖然已過(guò)去三年了，但是仍使我記憶猶新，畢竟“皇天不負有心人”，我終于成功了

我終于成功了作文9

　　由于上一節英語(yǔ)課我領(lǐng)讀沒(méi)有過(guò)關(guān)，所以這一次還是我領(lǐng)讀。在前一天晚上，我將領(lǐng)讀的內容反反復復地讀著(zhù)，爭取第二次來(lái)領(lǐng)讀的時(shí)候，能夠順利地通過(guò)。我暗暗地下定決心：這一次一定要過(guò)關(guān)。

　　到了第二天的早上，我早早地起床，來(lái)到青少年活動(dòng)中心618教室。到教室時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)都來(lái)了，他們有的在認真地復習單詞，有的在座位上小聲地讀書(shū)，有的在補寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，還有的在互相交流著(zhù)。到了8：00，我拿著(zhù)書(shū)本和作業(yè)紙走上講臺。我打開(kāi)書(shū)本，大聲地讀起來(lái)：“bus station”臺下的同學(xué)也跟著(zhù)朗讀起來(lái)“bus station……”有了一個(gè)良好的開(kāi)始，我心里暗暗地為自己加油：我一定可以的！

　　可是突然遇到了一只“攔路虎”——一個(gè)不會(huì )讀的單詞，我心里“咯噔”一下，迅速思考了一下，便讀到“a bit noisy” “a bit noisy”臺下同學(xué)認真地讀到，就連喜歡糾錯的陳同學(xué)，這次也沒(méi)有任何的意見(jiàn)，認真地跟著(zhù)朗讀著(zhù)。很快，書(shū)上的內容和作業(yè)紙上的內容都讀好了，只剩下過(guò)去分詞表了。

　　這下我的心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，因為過(guò)去分詞表的第4部分，有許多我不太熟悉的單詞。但是沒(méi)有辦法，我只好硬著(zhù)頭皮繼續，一邊努力地回想著(zhù)家里媽媽教我的讀音，我讀到“singsangsung”臺下同學(xué)，也十分配合的大聲的朗讀著(zhù)，我攥緊了拳頭，心想：這一次一定可以過(guò)關(guān)的�！岸６＿诉恕鄙险n鈴聲響了，徐老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，走到講臺前笑著(zhù)說(shuō)：“這次進(jìn)步很大，我們上臺領(lǐng)讀就是要練練膽子，同學(xué)們，今天她領(lǐng)讀過(guò)關(guān)了嗎？”“過(guò)關(guān)了！”同學(xué)們異口同聲，我心里開(kāi)心極了。

　　這次領(lǐng)讀讓我知道了，做任何事情即使再難，只要認真膽大的去嘗試，最后一定可以成功的。

我終于成功了作文10

　　日歷一頁(yè)一頁(yè)的向后翻，但那次成功的經(jīng)歷卻像印章一樣深深的印在了我的心里。

　　小時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐們流利的滑滑板“嗖”地從我眼前閃過(guò)，我的眼睛就癢癢了。我不止一次地向媽媽要求要一個(gè)滑板。媽媽卻固執地說(shuō)：“你過(guò)生日時(shí)我在給你買(mǎi)�！�

　　在我的迫不及待中，終于熬到了我的生日，早上，媽媽被我搖了起來(lái)。我讓媽媽一定要說(shuō)話(huà)算數，帶我去買(mǎi)滑板。終于，媽媽被我拉著(zhù)沖進(jìn)了商場(chǎng)，我買(mǎi)了夢(mèng)寐以求的滑板。

　　我生日的.后一天，我偶然認識的一個(gè)朋友找到我說(shuō)：“你敢不敢和我比滑滑板？”“你都買(mǎi)了滑板練了三個(gè)星期了！”我抱怨道。：“你練好了再來(lái)找我不就行了？”“一言為定！”我承諾到。從此，我不惜把一切時(shí)間都用來(lái)練滑滑板。先是扶著(zhù)墻練，慢慢地可以不扶墻走幾步了，再后來(lái)，可以獨自在公路上滑了，我認為已經(jīng)OK了。我找到她。她說(shuō)：“這么沉不住氣？才練了一個(gè)星期就來(lái)找我了？”我白了他一眼。比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始她就把我甩了出去，我一急，腳用力過(guò)猛，我一下子栽倒在地上。她滑了回來(lái)冷嘲熱諷地來(lái)了一句：“你還太嫩了！”我一把抓起滑板踉踉蹌蹌的回家了。

　　后來(lái)因為求勝心切，又找過(guò)她幾次，但都輸的落花流水。

　　從那時(shí)起，我自己一點(diǎn)一點(diǎn)總結經(jīng)驗，一點(diǎn)點(diǎn)反復思考，一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)回練習，我的技術(shù)已經(jīng)不差了。但是回想起我輸時(shí)的情景，我就咬咬牙，耐耐性子，又去問(wèn)了幾個(gè)會(huì )滑滑板的人了一些技巧，用心鉆研。

　　我再次找到了她，她笑了，好像并不把我放在眼里。比賽開(kāi)始了，我給自己鼓勁，把她超了。她似乎明白了她低估了我，又開(kāi)始奮力向前滑去。但我暗下決心絕對不能把我剛得到的位置還給她，終于，我第一個(gè)沖出了終點(diǎn)。她沮喪地走了，在我的歡樂(lè )中走了。我終于成功了

　　從此，我再遇到這樣的事時(shí)，我就提醒自己，我曾經(jīng)成功過(guò)。

我終于成功了作文11

　　從小學(xué)一年級開(kāi)始，我在同學(xué)眼里就是一個(gè)內向的女孩。雖然我在班上名列前茅，老師允許我擔任中隊主席，但我還是無(wú)法克服自己的膽怯。

　　在課堂上，我很少主動(dòng)舉手發(fā)言。我經(jīng)常知道問(wèn)題的答案，但我還是害怕犯錯，這可能會(huì )引起同學(xué)的嘲笑。老師經(jīng)常鼓勵我放手放手�？晌疫�是無(wú)法擺脫膽怯的心。

　　體育節期間，我可以參加很多體育活動(dòng)，比如：立定跳遠|、長(cháng)繩跳、短繩跳、跑步等等。但是我怕因為在前面緊張而犯錯這么多同學(xué)，還當著(zhù)同學(xué)老師的面出丑，會(huì )影響班級榮譽(yù)的。

　　可時(shí)光如流水，轉眼間，我踏進(jìn)了期待已久的中學(xué)大門(mén)。

　　一進(jìn)入中學(xué)，迎接我的是為期三天的艱苦軍訓。 （軍訓結束后，我們班的每個(gè)學(xué)生都要寫(xiě)一篇關(guān)于這次軍訓的感受。班主任把我叫到辦公室，告訴我她要讓我想想我寫(xiě)的軍訓全校。在你面前讀它，代表全班發(fā)言。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰，但也是一個(gè)克服膽怯的機會(huì )和進(jìn)步的階梯。

　　終于，到了說(shuō)話(huà)的日子。講臺下，各班組的代表都在準備依次發(fā)言。我排名第三。我一直告訴自己，別人能做到，我也能做到。第一次演講后，我剛剛放松，我突然又提到了我的聲音。眼睛，他說(shuō)的太好了，我...

　　輪到我了。心里那種莫名的緊張是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。我緊張得渾身發(fā)抖，我的雙腿都像灌了鉛一樣。我緊握演講稿，走上講臺，拿起話(huà)筒。我想，既然老師讓我說(shuō)話(huà)，就說(shuō)明她信任我，相信我。我不能讓老師失望，讓全班難堪。幾分鐘后，我的演講結束了。緊張的我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就像走在一百米高的鋼絲上，手心全是汗，說(shuō)話(huà)也濕漉漉的。這個(gè)當時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。突然，不知為何，我整個(gè)人都放松了下來(lái)，緊張的心情也緩解了。我帶著(zhù)微笑走下領(lǐng)獎臺……

　　不管我第一次做什么，只要你邁出了第一步，你就會(huì )有信心邁出下一步。在這么多同學(xué)面前說(shuō)話(huà)，我一直膽怯，一股莫名的力量讓我膽子大起來(lái)。懦弱的，從今以后我要和你說(shuō)再見(jiàn)了。直到現在，我還沉浸在演講成功的喜悅中。我想對大家說(shuō)：“我成功了！我終于成功了！”

我終于成功了作文12

　　一個(gè)人的忍耐是有限的，但一個(gè)人的膽量是無(wú)限的。我們可以嘗試，嘗試著(zhù)某件事怎么做，我們也曾徘徊在敢做與不敢做之間，但我們也要學(xué)會(huì )自制，更要學(xué)會(huì )戰勝自己。

　　在我十歲的時(shí)候，我還記得有一次，那時(shí)的我一般都是在外“流浪”了整整一天，回家時(shí)便是一身泥巴，一雙泥鞋。每次都被媽媽得“狗血淋頭”。從那以后，我對自己說(shuō)：“都十歲了，還整天顧著(zhù)玩，還不幫媽媽做些家務(wù)，都是笨蛋一個(gè)�！�

　　直到一天晚上，我和姐姐知趣地看著(zhù)電視，正當一個(gè)女鬼朝我們走來(lái)時(shí)，媽媽尖叫了一聲：“哎呀，沒(méi)米了。沒(méi)米這飯還怎么煮呀？”我想：表現的時(shí)候到了，我要讓媽媽知道，我不是只懂得玩，我也懂得干活。于是，我跑到媽媽跟前，自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�讓我去買(mǎi)米吧！”“好吧！讓你這小機靈鬼表現一下吧�！�

　　奉了命令的我高興地走在路上。走著(zhù)走著(zhù)，走到樹(shù)林子里時(shí)，“呼呼，呼呼”一陣陰風(fēng)朝我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)，我后面出現了個(gè)長(cháng)長(cháng)的，長(cháng)長(cháng)的人影。我懷疑有人在跟蹤我，其實(shí)那是我的影子，那時(shí)心想：難道是那個(gè)女鬼從電視里跳出來(lái)？我鼓足勇氣往后一翻，一個(gè)人也沒(méi)有，這下心中石頭終于落下來(lái)了。不一會(huì )兒，我不小心踩到一塊石頭，腳底疼得像針扎一樣，忍不住“哇”地叫了一聲，這時(shí)，樹(shù)林子里的回音在我耳旁回響著(zhù)。我回頭又一想：不圣呀！老師不是說(shuō)過(guò)這世上沒(méi)有鬼的嗎？哦，對了，那是我自己在疑神疑鬼。于是，我大搖大擺地走到商店，買(mǎi)了米，走回了家。

　　回到家后，媽媽說(shuō)：“喲，平時(shí)懶惰的千金大小姐，今天終于肯幫我做一回家務(wù)事嘍�！�

　　這件事過(guò)后，我領(lǐng)悟到了：原來(lái)這世間是沒(méi)有鬼的，若是有鬼，也是你自己心中有鬼，沒(méi)做虧心事的人，是相信真理的。

　　今天，我戰勝了自己，戰勝了恐懼，明白了道理。

我終于成功了作文13

　　我家來(lái)了位“客人”。

　　這位“客人”不知從哪兒來(lái)，也不知叫什么，只是長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的橢圓形的葉片，顯得很是精神。我想它應該是屬于矮小灌木吧。

　　起初，它在我們家受到了熱烈的歡迎和從所未有的優(yōu)待，甚至連不常打理花木的爸爸也會(huì )時(shí)不時(shí)給它“遞”一杯水。然而，事與愿違，這位“客人”仿佛嬌貴得很，不久，它那翠綠的葉子就開(kāi)始變黃，變蔫，變無(wú)力了，像一個(gè)奄奄一息的老人在垂死掙扎�？吹竭@一棵了無(wú)生機的灌木，全家都失去了興致。最后，媽媽索性把它扔在了我的陽(yáng)臺上。

　　我本是極同情它的，卻因最近學(xué)習上的煩惱而無(wú)暇顧及--兩年來(lái)的松懈，以致我的英語(yǔ)知識體系完全崩潰。我急著(zhù)“亡羊補牢”，卻仍收不到任何成效，我開(kāi)始想放棄，開(kāi)始變得毫無(wú)自信，我就像一個(gè)失敗者一蹶不振。

　　偶然有一次，我帶著(zhù)迷茫和焦躁徘徊在窗前。烈日照著(zhù)我很不舒服，因為那是屬于成功者的光輝。我略微偏了偏頭。啊，我看到了什么��？那盆植物還沒(méi)有死，我早已為它被夏日的驕陽(yáng)打敗了，可它如今卻依然活著(zhù)，它的葉片仍顯得萎靡不振，但它的枝干卻變得如此遒勁，它深深地抓住干涸的土壤，以一種悲壯的姿態(tài)面向陽(yáng)光，在生與死的邊際喘息著(zhù)。我們同病相憐，它也是一個(gè)失敗者。

　　然而，我又仿佛透過(guò)它看到了什么。它哪是失敗者？用它血淚鑄的意念支撐著(zhù)它活下去，它至少不像我一樣輕言放棄。它哪是失敗者？盡管它知道它似乎大勢已去，卻仍然頑強地佇立著(zhù)，它至少不像我一樣不堪一擊；它哪是失敗者？它是英雄��！

　　我開(kāi)始敬佩它。我佇立在在窗口，深思良久。片刻，默然離去……

　　一個(gè)月后，我拿到那張令我滿(mǎn)意的英語(yǔ)試卷。我忘不了前些日子我的奮斗。在我一度以為我是失敗的時(shí)候，卻因沒(méi)有放棄而終于贏(yíng)來(lái)了成功。

　　晚間的風(fēng)拂過(guò)我的鼻尖，可以聞到淡淡的花香。我知道，這是它的花香，不錯，它開(kāi)花了，它獲得了重生，它終于贏(yíng)了。

　　閉上眼睛嗅起花香，我知道這是充滿(mǎn)淚與汗的香，這是終于贏(yíng)來(lái)的芳香。

我終于成功了作文14

　　這個(gè)學(xué)期，我參加了學(xué)校的pascal語(yǔ)言編程初級班。

　　今天，我在電腦上開(kāi)始做老師給的題目。題目是：模擬一個(gè)猜拋出幣的正反面的游戲，重復１０次，計算分數并給出最終的輸贏(yíng)情況。我打開(kāi)編程程序turbopascal，開(kāi)始做題。

　　游戲的主體設計并不難，我很快就設計出了框架和算法，用計數循環(huán)做出了重復１０次的效果�！翱磥�(lái)題目很簡(jiǎn)單嘛！”我想�？梢苍S是上天要懲罰我的驕傲，問(wèn)題立刻就擺在了我的眼前：給出輸贏(yíng)情況的代碼怎么寫(xiě)呢？

　　既然是如果錯的次數多就算輸，對的次數多就算贏(yíng)，我首先想到的當然是條件語(yǔ)句。問(wèn)題是條件語(yǔ)句是無(wú)法同時(shí)執行計算與判斷兩個(gè)語(yǔ)句的，我不得不放棄。如果條件語(yǔ)句不行，我就想到了用間接的條件語(yǔ)句╠╠不斷檢測條件的當型循環(huán)語(yǔ)句。我飛快地寫(xiě)出了程序，整理一下，選擇系統自帶的糾錯功能，系統表示編譯通過(guò)。于是，我就選擇了診斷程序運行問(wèn)題的單步執行方式。系統立刻給我潑了一頭冷水：程序在執行到循環(huán)語(yǔ)句時(shí)出現死循環(huán)，我不得不強行退出。

　　連續試了這么多次都失敗，我開(kāi)始氣餒了，心想：“每天對著(zhù)一堆枯燥無(wú)味的代碼發(fā)呆，這就是我想要的嗎？”我隨手拿起一本雜志翻起來(lái)�？墒悄且欢颜Z(yǔ)句、函數一直在我眼前浮現，讓我不禁重新思考起來(lái)：到底怎么去修改它呢？

　　忽然想起電腦老師在第一節課時(shí)跟我們說(shuō)過(guò)：“學(xué)程序設計一定要冷靜、耐心，不然很多時(shí)候看到難題就會(huì )拍鍵盤(pán)，功虧一簣�！蔽夷妥⌒宰�，打起精神，把所有學(xué)過(guò)的知識重新在腦子中過(guò)了一遍�！坝辛�！”我驚喜得幾乎跳起來(lái)，想起了反向的條件語(yǔ)句╠╠直到型循環(huán)語(yǔ)句。只要設定重復記分、退出變量，再將變量清零……我的手指再一次在鍵盤(pán)上跳動(dòng)起來(lái)。整理，糾錯，單步執行……我的心跳隨著(zhù)藍色屏幕的閃動(dòng)而加快�！俺晒α�！”我這一次是真的跳了起來(lái)。飛快地抄下代碼，我終于松了一口氣。

　　在通往成功的顛峰上，有無(wú)數的絆腳石，我們唯一能做的，就是用冷靜、耐心與學(xué)識把它們搬到我們腳下，幫助我們看到更遠、更美的風(fēng)景……

我終于成功了作文15

　　你一定看過(guò)我的個(gè)人專(zhuān)集，但你一定不知道我制作個(gè)人專(zhuān)集中的故事和體會(huì )吧。

　　記得那天星期五，秦老師說(shuō)：“我們這次的家庭作業(yè)就是制作你們自己的個(gè)人專(zhuān)集�！蔽蚁耄喊パ�，個(gè)人專(zhuān)集不就是多打點(diǎn)作文在上面做成一本嗎，真是太簡(jiǎn)單了。我回到家里，正在打開(kāi)電腦的時(shí)候才發(fā)現：我們家的電腦壞了。沒(méi)辦法，我只有對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們家的電腦壞了。我明天可不可以到你的單位去做個(gè)人專(zhuān)集？”媽媽聽(tīng)后，連忙說(shuō)好。

　　第二天，我要做個(gè)人專(zhuān)集的時(shí)候才傻了眼，我束手無(wú)策，只有問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑐�(gè)人專(zhuān)輯怎么做呢？”媽媽聽(tīng)后，對我說(shuō)：“堯堯，個(gè)人專(zhuān)集就是把你以前寫(xiě)過(guò)的作文集中起來(lái)，把里面再加上目錄、序、和一些圖片�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話(huà)后，就自己開(kāi)始做個(gè)人專(zhuān)集。我先把自己以前的作文都給打印了出來(lái)，再數了一下我的文章，呀，怎么在我媽媽電腦上的作文才十篇呢，老師說(shuō)最少都要20篇作文。正在這時(shí)，媽媽從她的包里拿出來(lái)一個(gè)U盤(pán)，我一下子高興起來(lái)。我把U盤(pán)插在電腦上，我的作文都打了出來(lái)。但是就在打最后一篇作文《我家的小狗》時(shí)，電腦不知怎么的，不管怎么樣都少了幾排字。那時(shí)，我真的不知怎么辦才好。后來(lái)，沒(méi)有辦法，我只有不打那篇了。我數了數，一共有26篇文章。我開(kāi)始寫(xiě)序言和制作目錄。到制作封面的時(shí)候了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)�這個(gè)作文應該叫什么名字呢？”媽媽聽(tīng)后沉思了一會(huì )兒，對我說(shuō)：“堯堯，我看就叫成長(cháng)文集吧，這個(gè)名字比較好聽(tīng)�！蔽野凑諎寢尩囊庖�(jiàn)把封面給打了出來(lái)。啊，到了最后到外面去上膠片紙了。我和媽媽興沖沖地來(lái)到一家文具店買(mǎi)膠片紙，回家后裝在我的個(gè)人專(zhuān)輯封面上。

　　秦老師表?yè)P了我制作的個(gè)人專(zhuān)集�；氐郊依�，我給媽媽講了之后，媽媽高興地說(shuō)：“我們堯堯這次真的成功的制作了一個(gè)自己的個(gè)人專(zhuān)集！”

　　我現在已經(jīng)能夠比較熟練地制作個(gè)人專(zhuān)集，而我制作的過(guò)程已經(jīng)成為了我最美好回憶。

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