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【優(yōu)選】我嘗到了成功的喜悅作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我嘗到了成功的喜悅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我嘗到了成功的喜悅作文1
在我的成長(cháng)盡力中，有一位知心的小伙伴一直陪伴著(zhù)我。在我失敗的時(shí)候，他給了我信心，給了我希望；在我氣餒的時(shí)候，他給了我勇氣，給了我未來(lái)；在我傷心的時(shí)候，他給了我安慰……他，就是一句格言——失敗乃成功之母！
記得有一次，在我讀四年級的時(shí)候，我們的語(yǔ)文第一單元的內容都已經(jīng)學(xué)完了，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，我們明天就要進(jìn)行第一單元的測驗了，今晚回去好好復習！”聽(tīng)到老師講完后，我的心里出現了一種恐慌的心情，因為，我的三科里，我語(yǔ)文成績(jì)是三科之中最差的，我就是害怕考得不好，回家被挨罵。但是，我的.腦海里忽然飄浮出了一句話(huà)就是——失敗乃成功之母。這時(shí)，我的心里想到了：雖然，我之前的語(yǔ)文成績(jì)是很差，但是，失敗乃成功之母，只要我加倍努力，認真地復習好語(yǔ)文的內容，那么，我的成績(jì)就應該會(huì )芝麻開(kāi)花——節節高了！結果，我的成績(jì)由原來(lái)的84分，現在升到了96分了！我一定要好好記住這句話(huà)，讓他陪伴著(zhù)我成長(cháng)！給希望，給我未來(lái)！
失敗乃成功之母，我終于品嘗到了成功的喜悅 !誰(shuí)都會(huì )有失敗的一次，但是，把這句話(huà)永遠都記在心上，那么，你就會(huì )走向輝煌的成功了！
我嘗到了成功的喜悅作文2
那天下午，我和表哥決定去游泳，我非常不高興，因為我經(jīng)常喝水。
到了游泳池，只見(jiàn)表哥有的輕松自在，而我卻一會(huì )喝水，一會(huì )嗆到了鼻子，心里很不是滋味�？墒潜砀缈赡芸闯隽宋业男乃�，于是對我說(shuō)：“這很正常的，我已開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，比你笨多了，是靠自己練出來(lái)的�！蔽抑辣砀缡窍氚参课�，可是我心里好受了一些，后來(lái)表哥說(shuō)一定要教會(huì )我游泳，我非常高興，因為這可是求之不得的好機會(huì )呀!
表哥告訴我：“想要達標必須一口氣游到終點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就跳下水了�！凹佑�，加油�！北砀缭谝慌越o我加油打勁。眼看就要到終點(diǎn)了，可是嗆到了鼻子不得不讓我放棄這次的達標，我坐在凳子上，一邊喘著(zhù)粗氣，一邊想：“啊，這可惜呀……”“不錯不錯”啊，那是表哥的聲音，“這次就差一點(diǎn)點(diǎn)，你休息一會(huì )兒，再來(lái)一次，我想這次應該能達標�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這次我比前面輕松了許多，有驚無(wú)險的'游到了終點(diǎn)。
哈哈，我在一旁高興的笑，經(jīng)過(guò)了前面的挫折，現在我終于達標了，可是這次達標全是靠表哥啊!沒(méi)有表哥，就沒(méi)有今天的游泳達標。
我嘗到了成功的喜悅作文3
世界上有許許多多的人嘗到過(guò)成功的喜悅，那一次，我也嘗到了。
那天早上，媽媽一大早就把我從甜美的睡夢(mèng)中叫醒：“寒寶，起來(lái)了，要包粽子了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我一躍而起，穿好衣服來(lái)到廚房。只見(jiàn)媽媽從架子上拿出材料，放在地上，又拿兩個(gè)小板凳放在地上……我們把一切準備工作做好以后，就開(kāi)始包粽子了。
我先學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拿出一片粽葉，做成一個(gè)斗狀的樣子，然后再放一把江米，和幾顆花生一個(gè)蜜棗，再放一小把江米，用粽葉包好，最后再用一根細細的、長(cháng)長(cháng)的繩子系好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，這時(shí)粽子像活了似的對我說(shuō)起話(huà)來(lái)：“喂，你這個(gè)小孩子，看看把我包成什么樣了，丑死了！我太扁了，你會(huì )不會(huì )包呀，不會(huì )包干脆別包了……”我聽(tīng)了以后，傷心地低下了頭，媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“寒寶別灰心，加油！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，又包了一個(gè)，結果又把江米放多了，粽葉裂口了，這第二個(gè)粽子也好像活了一樣對我說(shuō)：“你個(gè)小丫頭，不要再包粽子了，我都被你包傷了，都不能煮了……”這次，我沒(méi)有再聽(tīng)粽子的'話(huà)，又包了第三個(gè)粽子，這第三個(gè)粽子，江米不多不少，樣子十分可愛(ài)，我望著(zhù)這個(gè)粽子，默默地想著(zhù)它的味道，嘴角不由上揚，露出會(huì )心的微笑。
那天，我嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文4
成功猶如你喝了一杯美酒，讓你滿(mǎn)心歡喜；猶如你吃了桌美食，讓你無(wú)法自撥；猶如你在黑暗的大海中遇見(jiàn)燈塔，讓你由驚到喜，這就是成功的喜悅。
就比如做一次做飯——‘咕咕咕！咕咕咕……！’什么聲音，怎么老叫呀？原來(lái)是我和妹妹的“”肚鈴鐺”叫了呀！怎么辦，吃什么呢？沒(méi)辦法，只有我“”小廚師”大顯身手了。吃什么呢？就吃麻醬拌面吧！
我蹦蹦跳跳的來(lái)到了廚房，哼著(zhù)小調開(kāi)始準備材料——面條、鍋、麻醬、水、大碗、鹽、雞精、香菜、黃瓜……先在鍋里放一些水，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，“呼”火點(diǎn)起來(lái)了，嚇的我一退三尺遠。不一會(huì )水燒開(kāi)了，好像大海里的波浪呼呼的翻滾著(zhù)。我小心翼翼的下入面條，用筷子拌一拌，就去準備調料了。我把大碗拿來(lái)，麻醬好像在和我鬧別扭，它一下子把自己吐出來(lái)半袋子，我媽呀一聲，心想：這么多，一定很咸。管它三七二十一呢，把鹽放一勺、雞精來(lái)一勺。這時(shí)面條煮好了，我要把面條挑出來(lái)了，可是它也不聽(tīng)我的話(huà)呀，我?jiàn)A一筷子，它掉下去半筷了，氣得我用四根筷子才夾出來(lái)，可累壞我了。我用筷子在碗里左拌一下，右拌一下，累得我汗水“飛流直下三千尺”，面條終于出鍋了。我吃了一口，發(fā)現有點(diǎn)干，又放里一勺湯水，又吃了一口，真好吃！我和妹都吃了，“”肚鈴鐺”可算不叫了。
我煮面條成功了，我獲得了成功的喜悅，心里比吃了蜜還甜。我開(kāi)心的`對自己說(shuō)：“我成功了，我是最棒的！”
我嘗到了成功的喜悅作文5
從小到大，我不知成功了多少次。溜冰、種菜、游泳……但是，讓我印象最深刻的一次，是騎自行車(chē)。
3—4歲間，我騎的都是兒童三輪車(chē)。但是到了第五歲，這一切變了。媽媽送了我們一人一輛自行車(chē)�？粗�(zhù)嶄新的自行車(chē)，我非常高興，下定決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
我們去了海師大操場(chǎng)。我小心翼翼地坐了上去，媽媽在后面扶著(zhù)，我便慢慢騎了起來(lái)。在騎的時(shí)候，媽媽告訴我，一定，一定保持平衡，不然我就會(huì )摔。我把她的話(huà)記在了心里。
有一次，媽媽扶著(zhù)我騎，騎著(zhù)騎著(zhù)，媽媽竟然放了手！我立刻摔了個(gè)“狗啃泥”。我疼得眼淚在眼睛里不停地打轉，但我要堅強，我不能哭！于是，我忍住眼淚，再次坐上了自行車(chē)。
摔了，爬起來(lái)；摔了，再爬起來(lái)……我不知道摔了多少次，又爬起來(lái)了多少次，終于，我成功了。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，好像在給我鼓勁；陽(yáng)光照在我身上，好像在為我的成功歡呼！我繞著(zhù)操場(chǎng)騎了一圈又一圈，直到精疲力竭。但是，我非常高興，也非常自豪，因為，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！
這是我騎自行車(chē)的'經(jīng)歷，我努力了，我?jiàn)^斗了，最后迎接我的是成功！
我嘗到了成功的喜悅作文6
生活中有失敗也有成功,正如“失敗是成功之母”所說(shuō),這次我嘗到了成功的喜悅,它的味道就像巧克力一樣甜甜的，又略帶著(zhù)一些苦味。
這天天氣多云,太陽(yáng)被厚厚的云朵遮起來(lái)了,整個(gè)天空都顯得灰蒙蒙的。會(huì )議室的大屏幕上顯示著(zhù)“英語(yǔ)演講比賽”幾個(gè)大字。同學(xué)們坐在會(huì )議室等待著(zhù)演講比賽的`開(kāi)始。我的手緊緊的握著(zhù)稿子,嘴里不停地念著(zhù),生怕自已忘詞。只聽(tīng)主持人大聲宣布:“英語(yǔ)演講比賽正式開(kāi)始�！蔽揖o張地握緊了拳頭,手心里全是汗,心里像裝著(zhù)一只兔子“咚咚”直跳，覺(jué)得此時(shí)好像不是冬天而是炎熱的夏天。
“接下來(lái),十六號上臺演講�！笔裁�,十六號已經(jīng)上臺了,下一個(gè)上臺的就是我了,好緊張!我做著(zhù)深呼吸,讓自己平靜下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“請十七號上臺演講�！蔽艺砹艘幌乱路�,面帶微笑,大步走上演講臺。臺下坐無(wú)虛席,有同學(xué),有老師,有評委，我向他們鞠了個(gè)躬，然后大聲說(shuō)道:“大家好,我叫云恬玉……”突然我停頓了,怎么可能忘詞?剛還背得滾瓜爛熟。我便開(kāi)始瘋狂的想哪一個(gè)詞可以補救,很快我的腦海中浮現出了“after”這個(gè)單詞,于是脫口而出，接下來(lái)我的心慢慢平復下來(lái)，也越來(lái)越熟練。演講結束了,臺下響起了一陣掌聲，大家紛紛向我投來(lái)贊許的目光。成績(jì)出來(lái)了，“耶！我獲得了一等獎!”我情不自禁地喊出了聲。走出會(huì )議室,太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，擁抱著(zhù)我，讓我感到一陣陣溫暖。
那次，我嘗到了成功的喜悅,那快樂(lè )的滋味讓我回味至今。
我嘗到了成功的喜悅作文7
今天，我終于又一次嘗到了成功的喜悅。在今天下午放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我又去做了一些課外的數學(xué)練習題，這次我正愉快地輕松地一道道向后做著(zhù)練習題，但突然發(fā)現了一條攔路虎，我想了一會(huì )，還想不起來(lái)，我就開(kāi)始退縮了，漫不經(jīng)心的想著(zhù)。終于，沉不住氣的我放棄了思考，便繼續向后做，等到做完時(shí)再拐過(guò)頭來(lái)檢查時(shí)，又發(fā)現了那道困難的一道題。
我又去做了這道題，可是怎么也想不起來(lái)，很快我便被心里另一種意識吞沒(méi)了，我想著(zhù)等會(huì )媽媽來(lái)了，問(wèn)問(wèn)不就知道了。
然后，我就跑到外面瘋玩著(zhù)，可是我心里很不自在，好像有什么事沒(méi)有完成，很不自在，我想了想便又跑回了家，做到了我的書(shū)桌前又寫(xiě)起了這道題，這回我心里想著(zhù)我一定要把這道題做出來(lái)，不能依賴(lài)媽媽?zhuān)寢寢屃硌巯嗫础?/p>
這回我努力的做著(zhù)這道題，認真的陷入了沉思，過(guò)了二十分鐘左右我終于想起來(lái)這道題的解法了，便拿起筆，寫(xiě)了起來(lái)，在寫(xiě)的過(guò)程中，我心里很高興，終于做出來(lái)了。
這一次我又嘗到了成功的.喜悅，這種喜悅比做任何事都高興，這種成功的喜悅真的是來(lái)之不易，很難才會(huì )有第二次，不過(guò)只有認真、細心才能再次嘗到成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文8
周末的舞蹈課上，鳳老師讓我們練我超級討厭的壓跨，這個(gè)動(dòng)作是側身躺在地上兩腿都擺成直角，老師便會(huì )過(guò)來(lái)站在你的兩邊膝蓋上,要踩到地上那可是一個(gè)鬼哭狠呀！
對于我這個(gè)基本功超差的人來(lái)說(shuō)，想要踩到地上雖說(shuō)不可能，但被一個(gè)老師踩著(zhù)也不好受，你可以補腦想像一下, 比如你腿又夠不著(zhù)地板，然后老師一下子把你壓到了地上�！鞍�！”的一聲尖叫那個(gè)場(chǎng)面。
但是該來(lái)的還是會(huì )來(lái)的，這已經(jīng)輪到踩我了。我心一橫，做好讓老師踩上來(lái)的心里準備。不過(guò)，出于我基本功太差，老師也會(huì )降低一點(diǎn)要求，只踩下去了一些。
“嗯！”我死死咬住了下嘴唇，雙手用力的捏成拳頭，手背上青筋暴起�？墒�，我的腿依然沒(méi)下去多少，鳳老師開(kāi)漸漸用力加大力量了。
我的腿一絲絲往不沉，我忍著(zhù)沒(méi)有叫,一遍遍地對自己說(shuō):“我能行，我能行，我一定下的`到地!”
終于，我的腿碰到了地板�！肮”我長(cháng)舒了一口氣。
在困難的時(shí)候用一句:我能行！來(lái)給自己增加信心,你就一定能成功!一定會(huì )收獲成功的喜悅！
我嘗到了成功的喜悅作文9
在生活中，你可能享受過(guò)助人的快樂(lè )，也可能體驗過(guò)失敗的痛苦；你可能品嘗過(guò)母愛(ài)的甜蜜，也可能經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛……而我品嘗到的，是成功的喜悅。
有一次，偶然看到一位大哥哥在公園里騎車(chē)騎得很棒，仿佛他和車(chē)都融合在一起，就連樓梯都是騎自行車(chē)上來(lái)的。那時(shí)我看到了呆，心想：我要騎得比那個(gè)哥哥好。我叫爸爸給我買(mǎi)車(chē)并和我一起練車(chē)。每次練習，都是爸爸扶著(zhù)車(chē)尾讓我平衡的騎去，但學(xué)了五六天也學(xué)不會(huì )，爸爸告訴我學(xué)自行車(chē)就要自己來(lái)騎，再摔幾次就會(huì )了。但我心想：摔幾次，摔破皮還好說(shuō)，但摔沒(méi)有手，可不是什么好玩的事！所以就沒(méi)有一個(gè)人騎過(guò)車(chē)。
不過(guò)，在那天晚上我和爸爸去公園騎車(chē)。在前幾次，爸爸扶著(zhù)我騎著(zhù)，不快不慢的，但后幾次，我發(fā)現車(chē)有一點(diǎn)兒不平衡了，又不敢回頭看，生怕一看就會(huì )從車(chē)上直接摔到地面。又走了幾米，我忍不住那好奇心，回頭一看，后面空空的，沒(méi)有一個(gè)人。我停了下來(lái)，看爸爸在一旁，我便怒道：“您為什么不扶我？我現在還不能騎！”爸爸平靜地說(shuō)：“你不是沒(méi)用我扶，都騎了幾米了嗎？那我說(shuō)的是對的�！甭�(tīng)完爸爸的`話(huà)，我恍然大悟，沒(méi)讓爸爸扶，一個(gè)晚上就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。那時(shí)我的心情比喝了蜜還甜上幾倍。
這個(gè)就是我嘗到了成功的事——騎自行車(chē)。它還讓我明白了做人不能太依靠別人。
我嘗到了成功的喜悅作文10
陽(yáng)光明媚，天空藍得晶瑩，花兒開(kāi)得漂亮，小草綠得茂盛，我的心情也如此。
心情為什么會(huì )那么好呢？那是因為我寫(xiě)了一篇很好的作文，對此我感到無(wú)比自豪�！拔疫@篇作文可以說(shuō)比李白的詩(shī)還好，運用了排比、擬人、比喻、對偶等等手法，還有古詩(shī)、成語(yǔ)的引用，保證讓你看了身如其境……”我對周?chē)?同學(xué)們說(shuō)了一遍。同學(xué)們也很給力，向我投來(lái)一種羨慕的目光。但是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，老師竟然寫(xiě)了“繼續修改”幾個(gè)紅色的大字。我看了整個(gè)人一驚，似乎一根針刺入我的胸膛。
放學(xué)了，同學(xué)們興高采烈，我卻垂頭喪氣，頭上仿佛出現了一片污云�；氐郊依�，我將事情的經(jīng)過(guò)一一說(shuō)給母親聽(tīng)，希望能得到她的理解和安慰�？墒悄赣H卻眉頭緊鎖，說(shuō)：“楚楚，老師是對的，你看，那些有名的作家，哪個(gè)不是寫(xiě)完后，修改了數十遍。孩子，你不能自大，要虛心，媽媽相信你一定會(huì )做得更好！”我聽(tīng)了母親的話(huà)，雖然不情愿，但還是去認真修改了。
我一遍遍讀著(zhù)，果真發(fā)現有些地方雖然不能說(shuō)差，但我能寫(xiě)的更好。就這樣，我修改了許多地方，使我的作文更好，獨一無(wú)二。當我再次給老師看時(shí)，老師兩眼冒金，對我的作文贊不絕口。父親還幫我到報紙上發(fā)表了呢！我聽(tīng)說(shuō)后，像一只剛學(xué)會(huì )飛翔的老鷹，高興無(wú)比。
正如母親所說(shuō)“你一定會(huì )做得更好�！蹦且淮�，我嘗到了成功的喜悅，但其中也有著(zhù)汗水。每個(gè)人都有第一次，不管是成功，還是失敗，我相信這第二次一定會(huì )更上一層樓。
我嘗到了成功的喜悅作文11
在我們的生活中，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。
小時(shí)候，我非常崇拜那些會(huì )彈吉他的明星們，感覺(jué)背著(zhù)吉他唱歌是一件非常帥氣的事，所以我下定決心要學(xué)好吉他。終于上了小學(xué)三年級了，我已經(jīng)到了可以學(xué)吉他年齡，我纏著(zhù)媽媽給我報了個(gè)吉他班。一開(kāi)始我學(xué)習的興趣很濃，覺(jué)得學(xué)吉他是一件簡(jiǎn)單的事。到后來(lái)，隨著(zhù)學(xué)習的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，作業(yè)也越來(lái)越多，我的.手指按得很痛。終于有一天，我覺(jué)得再上吉他課就是對自己的折磨。所以，我上課一點(diǎn)也不認真，回家后也不再練琴。
老師看出了我在破罐子破摔，正在自我放棄，非常著(zhù)急。有一天放了學(xué)以后，我心想：“一定要快一點(diǎn)回家，我的同學(xué)在等我呢?”這時(shí)，老師的聲音響起了：“陳昊禹，待會(huì )兒去我的辦公室一下!”老師的語(yǔ)氣異常嚴肅。我不敢不去，只好乖乖地在辦公室里站著(zhù)。這時(shí)門(mén)開(kāi)了，老師微笑著(zhù)問(wèn)我：“你最近為什么不好好學(xué)吉他?”我低著(zhù)頭，不敢看老師的眼睛，老師給我講了許多小故事， 這些故事里蘊含大道理。最后，老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“在成功的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷困難，努力堅持的人才會(huì )成功�！�
回到家，我反復想著(zhù)老師那些話(huà)。終于，我又拿起了吉他，苦練起來(lái)。幾個(gè)月后，舉行了一場(chǎng)考試，我考進(jìn)了三級吉他手，考上了這個(gè)級別，我心里很高興，還好我沒(méi)有繼續錯下去。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，但我不可以得意，前面還有更遠的路。
我嘗到了成功的喜悅作文12
每個(gè)人都嘗過(guò)成功的喜悅吧!我也有，那就是彈琴了。
記得那天，我一回到家，就看見(jiàn)家里擺了一架鋼琴，我開(kāi)心極了，坐上去就亂彈一通，把做事的媽媽引了這來(lái)。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“這個(gè)星期我帶去你學(xué)琴吧!”
來(lái)到琴行，老師先教我指法，手指張開(kāi)，像手里握著(zhù)一個(gè)雞蛋一樣。學(xué)起來(lái)容易，但是做起來(lái)并不簡(jiǎn)單呢，單單學(xué)指法，我都練了二十分鐘。然后老師教我學(xué)音符了，老師說(shuō)：“音符你要記住，每一個(gè)音箱的位置都是不一樣的!”
經(jīng)過(guò)老師耐心地教導，和我努力的練習，我很快就學(xué)會(huì )了彈鋼琴，一首首曲子從我的.手指間劃過(guò)，我商興極了，老師出贊揚我道：“你彈得真棒!”漸漸地，我還和我的朋友彈四手連彈呢!
我會(huì )彈了曲子越來(lái)越多了。還去參加比賽呢。有一次，我去比賽，我彈了一首優(yōu)美的《小步舞曲》，開(kāi)始彈了，我的手像流水一樣彈奏著(zhù)，頭漸漸地跟手一樣有節奏地擺動(dòng)，像夢(mèng)中一樣，也像在跳舞一樣，柔軟的小手像云朵一樣軟。觀(guān)眾也們聽(tīng)得津津有味，頭也跟著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)，有些人的手還像指揮一樣擺動(dòng)呢!我彈完了，深深地躹了一個(gè)躬，我聽(tīng)到觀(guān)眾們一邊拍手一邊贊嘆：“哇，這個(gè)小女孩好厲害呀!”“這個(gè)小女孩彈得真好聽(tīng)!”……我聽(tīng)到這些贊揚，我的心像吃了糖一樣甜呢!公布成績(jì)了，我是第一名，我得意極了，一蹦三高尺。
在這次比賽中，我嘗到了成功的喜悅，還懂得了：付出了努力，就有收獲。
我嘗到了成功的喜悅作文13
每當我熟練地穿著(zhù)溜冰鞋。像歡快的鳥(niǎo)兒一樣穿梭在廣場(chǎng)上的時(shí)候，總會(huì )想起那一次狼狽不堪地我學(xué)溜冰的`成功喜悅的心情。
這還得從幾年前說(shuō)起，當我拿到夢(mèng)寐以求的溜冰鞋時(shí)，我迫不沒(méi)及待地扯開(kāi)包裝，將腳往溜冰鞋里一套，本以為自己站起來(lái)就能滑，沒(méi)想到還沒(méi)站穩就摔了個(gè)“狗啃泥”，最后還是靠媽媽扶著(zhù)，才踉踉跑跑地走到樓下。
我們來(lái)到樓下平地，媽媽扶著(zhù)我滑了一下然后她就松開(kāi)手，讓我嘗試自己滑�？墒撬凰墒�，我又重重地摔了個(gè)人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說(shuō)“我再也不學(xué)了，再也不學(xué)了！”看到這種情況，媽媽耐心地說(shuō)：“不要怕，慢慢來(lái)�！庇辛藡寢尩墓膭�，我又振作起來(lái)，心想：“等著(zhù)瞧，我一定會(huì )追上你們的�！庇谑�，我爬起來(lái)繼續學(xué)溜冰。我先讓身體保持平衡，學(xué)著(zhù)別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時(shí)抬起另一只腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進(jìn)行，竟然滑起來(lái)了，我小小的心充滿(mǎn)了歡樂(lè )�？上](méi)滑多久，我又摔到了。我又爬起來(lái)繼續滑，屢敗屢戰，我像一個(gè)頑強的戰士一樣，向著(zhù)目標往前沖。經(jīng)過(guò)無(wú)數次嘗試，摔過(guò)無(wú)數摔跟頭，流過(guò)無(wú)數的汗水，終于學(xué)會(huì )了溜冰。
“失敗乃是成功之母”，雖然傷痕累累的我經(jīng)過(guò)無(wú)數次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒(méi)有白費，我為成功而感到自豪。
我嘗到了成功的喜悅作文14
每個(gè)人都會(huì )有成功的經(jīng)歷，每一次成功都會(huì )是喜悅的，我就成功了許多次。但在我的記憶中，最深刻的是我第一次成功，那一次的喜悅，比以后所有的成功都要開(kāi)心一百倍。
那是八歲的一天，我正坐在地上玩著(zhù)積木，每一次都因為有一步出了錯，積木“嘩啦啦”地全部倒了下去，于是我便想去學(xué)習我記憶中比較容易學(xué)會(huì )的自行車(chē)，因為我每次看爸爸去上班的時(shí)候，都是騎著(zhù)自行車(chē)，別提有多快了。
“爸爸，我想買(mǎi)……那個(gè)……自行車(chē)！”我結結巴巴地對爸爸說(shuō)道。
“怎么了，想學(xué)騎自行車(chē)了？你這小不點(diǎn)兒，才給你買(mǎi)的積木沒(méi)玩多久就不玩了，你有那份耐心學(xué)騎自行車(chē)嗎？”爸爸仿佛一眼就看穿了我的`心思。
“我肯定能堅持下去的，爸爸�！蔽衣氐拖铝祟^，說(shuō)道。
“好吧�！闭f(shuō)完，爸爸就帶著(zhù)下了樓，來(lái)到了我家的自行車(chē)前，把它帶回了家中。
我從箱子里取出頭盔，戴在頭上，扣好扣子，穿好護膝，和爸爸一起來(lái)到了空曠的虎門(mén)公園，開(kāi)始了練習。
爸爸先把我推上了自行車(chē)，讓我先自己學(xué)一會(huì )兒，但是我一不小心踩了一下自行車(chē)，自行車(chē)開(kāi)始前進(jìn)了！我不得不再踩幾腳保持平衡，但我由于是第一次騎，還沒(méi)有掌握技巧，我摔了個(gè)狗啃泥，別提有多慘了，但是我并沒(méi)有灰心，把上一次的失敗當做這一次的動(dòng)力，最后，我終于掌握了技巧，保持了平衡，騎出大約五十多米遠，我總算嘗到了成功的喜悅。
在這第一次成功中，我嘗到了人生中第一次喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文15
在人生的道路上，不一定都是平坦的大道，大家都會(huì )遇到一些令人害怕的事情，但不知你是躲避它，還是去征服它。
如果讓我選擇，我會(huì )選擇征服。因為當你自己征服過(guò)以后，心里就會(huì )感到特別的輕松、快樂(lè )。
記得以前我最怕寫(xiě)作文了，每次寫(xiě)作文，我都會(huì )搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫(xiě)不出多少字，自然也不會(huì )評上什么優(yōu)秀作文了。每次老師在班里讀那些好的作文，想想自己，心里就會(huì )有羞愧感，難道自己真的沒(méi)有寫(xiě)作的天賦？
在我轉到新的學(xué)校后，發(fā)現班里每個(gè)同學(xué)都有自己的博客，他們的好文章會(huì )被推薦，還有的同學(xué)被評為博腕兒，這讓我羨慕不已，心里仿佛有股力量在上升。于是在老師的指導下我也開(kāi)通了博客，還增加了自己的課外閱讀量，平時(shí)留心觀(guān)察周邊的`人和事，在寫(xiě)作文時(shí)感到有東西寫(xiě)了。每寫(xiě)一篇文章媽媽就迫不及待地給我發(fā)上去，并不停地“寫(xiě)的不錯，寶貝進(jìn)步很大，繼續努力！”我知道自己寫(xiě)的不好，媽媽是為了鼓勵我才那么說(shuō)的，但我沒(méi)有泄氣。就像媽媽說(shuō)的：“有志者事竟成，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”
在寫(xiě)了多篇文章之后，終于有一天，我的文章也被推薦了，當我看到那個(gè)紅色的推薦符號時(shí)，內心激動(dòng)不已，我欣喜萬(wàn)分，恨不得大聲歡呼，恨不得向全世界公布這個(gè)好消息。突然，我感覺(jué)到自己信心倍增，作文也不那么可怕了。從此，我情不自禁的喜歡上了作文。
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