[優(yōu)秀]學(xué)會(huì )堅強作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅強作文9篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
生命總是堅強的,在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來(lái)給大家講幾個(gè)這樣的故事,來(lái)感受感受里面生命的意義吧!
一。壓在石板下看書(shū)
當救援隊員來(lái)到時(shí),把水泥板拿開(kāi),發(fā)現她正在打手電看書(shū)。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來(lái)時(shí),她一開(kāi)口就是說(shuō):叔叔,我想上學(xué)!在場(chǎng)的人聽(tīng)了都掉下了眼淚!因為她在困難中還能學(xué)習,在災難面前還能學(xué)習!她是一個(gè)多么堅強到底的女孩!是一個(gè)多么堅強、頑強的'女孩!她是多么熱愛(ài)生命的孩子!我知道當水泥板壓在身上時(shí),她想的是什么,是:堅持住,堅持住我不能死我還要讀書(shū),我還要為祖國得到榮譽(yù)我不能死!聽(tīng)這是一個(gè)多么愛(ài)生命是孩子!
二。吃紙巾維持生命
下面有人,下面有人!他還活著(zhù)!聽(tīng),救援隊長(cháng)大叫到。
他被救出來(lái)時(shí)臉色蒼白,而且很瘦!像是一根很細的火柴。當人們問(wèn)他時(shí),他總是說(shuō):堅持就是勝利!有些人問(wèn)他是怎么活下來(lái)時(shí)的。他告訴他們:當時(shí)我壓在石塊兒、水泥板下面,什么也看不見(jiàn),只是一片黑。當時(shí)我手里拿著(zhù)紙巾。在下面我又餓又冷!什么也沒(méi)有。但是,我又想不行我不能死孩子還需要我,妻子還需要我,我不能死!所以我只能吃紙巾為生終于我得救了!我活下來(lái)了!
從這兩個(gè)人身上我得到了生命的意義是——頑強的活下去!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
人生永遠不會(huì )一帆風(fēng)順,總會(huì )有大大小小的挫折和失敗,他們不僅僅是磨難,更是對人堅韌之心的一次大的考驗與鍛煉。那么,在挫折面前,我們是怨天由人還是抓住時(shí)機,珍惜這次寶貴的鍛煉呢?
德國著(zhù)名作曲家貝多芬從小家境貧寒,14歲就去樂(lè )團掙錢(qián),17歲母親去世,更為殘酷的事實(shí)也隨之到來(lái)——他26歲雙耳失聰,失去聽(tīng)覺(jué),這對一個(gè)立志獻身音樂(lè )的人來(lái)說(shuō),是一種多么嚴重的打擊!但最終,他譜寫(xiě)田園之曲,撞擊命運之門(mén)!又創(chuàng )做了許多千古絕唱的交響樂(lè ),從而成為了音樂(lè )史上一塊高聳的豐碑,后人難以超越,也難以比擬。成為了音樂(lè )史上最偉大的人之一,被后世尊為“樂(lè )圣”。
想象一下,倘若貝多芬在遭受挫折后,埋怨老天不公,停止創(chuàng )作樂(lè )曲,那么,我們還能聽(tīng)見(jiàn)著(zhù)美麗的樂(lè )曲嗎?還能瞻仰這為樂(lè )圣嗎?還能從他的經(jīng)歷中汲取力量嗎
當我們傾聽(tīng)貝多芬的樂(lè )曲時(shí),是否過(guò)思考過(guò)他不平凡的.經(jīng)歷對我們成長(cháng)的作用?是否思考自己遭受同樣命運時(shí)該何去何從?能夠像貝多芬一樣堅強得重新站起來(lái)嗎?盡管我們也許不能向他一樣在自己的領(lǐng)域中熠熠生輝,但我們可以發(fā)揮出自己的價(jià)值,不會(huì )因此放棄夢(mèng)想,碌碌終生,拋棄自己甚至毀掉自己……
挫折毀掉了一些人,因為他們沒(méi)有堅強的站起來(lái);但挫折也造就了一些人,因為他們堅強的站了起來(lái),勇敢的面對挫折,并且戰勝了挫折,歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨終歸會(huì )迎來(lái)美好的明天
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
以前的我,非常脆弱,正因為這點(diǎn),我經(jīng)常被人欺負。
但是,當我讀了《安妮日記》這本書(shū)后,我開(kāi)始變得越來(lái)越堅強。書(shū)里面寫(xiě)的是一個(gè)女孩和她父母被迫躲在一個(gè)小房間里,每天吃的是臭土豆?墒,她一個(gè)小女孩依然堅強地活了下去。我想:這個(gè)小女孩生活沒(méi)有我們好,也經(jīng)常被人欺負,但她卻是那么堅強。于是,我下定決心,我也要像安妮一樣堅強。
從那以后,如果有人來(lái)欺負我,我就不像以前那樣默默忍受了,而是馬上制止他的行為,然后讓他父母來(lái)教育他。就因為我變得越來(lái)越堅強了,小伙伴們都不敢再欺負我了。
《安妮日記》對我的成長(cháng)起了很大的`作用,如果沒(méi)有這本書(shū),我現在就可能還是和以前一樣懦弱,被小伙伴欺負了。它像是我的指路燈,讓我明白不管遇到什么事情,都要堅強地活下去,勇敢地面對,所以我非常珍惜它。
我想對《安妮日記》說(shuō):“讀你,讓我學(xué)會(huì )了堅強!比绻阋蚕胍兊酶鼒詮,就來(lái)讀讀《安妮日記》吧。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)讓自己難忘的童年,我的童年相比別人起來(lái)更加坎坷、曲折,但是它讓我更早學(xué)會(huì )了堅強!
十萬(wàn)分之一的幼年型類(lèi)風(fēng)濕不幸如隕石般降臨到我身上。發(fā)病初期由小腿上的疼痛漫延至其它關(guān)節,接種而來(lái)的是持續高燒不退。其他小朋友正開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué),在家里隨心所欲地玩耍的時(shí)候,我已經(jīng)躺在了醫院的病床上,出現在我眼前的是白衣天使們來(lái)回穿梭的身影和父母心如刀絞卻又在我面前強顏樂(lè )觀(guān)的慈祥,住院期間每天都是掛瓶輸液,抽血化驗,加上病痛的折磨,幾乎讓我到了崩潰的邊緣。有一天,我偶然發(fā)現了爸爸媽媽的手上竟然留下了我打針、抽血時(shí)咬下深深的牙齒印。
我不禁問(wèn)爸爸媽媽疼不疼,爸爸說(shuō);“寶貝,爸媽不疼,每個(gè)人的一生都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,所以我們必須學(xué)會(huì )堅強,只要你能早一天擺脫病痛的折磨,就是上刀山、下火海,我們也愿意!”爸爸短短的一句話(huà)安慰卻使我深刻感受到了話(huà)里的含義,再想那烙下的牙齒印說(shuō)不疼分明就是在安慰我嘛!從那以后我慢慢地面對了現實(shí),積極配合醫生接受治療,因為我知道只有自己堅強面對,迎難而上,才能取得最后的成功。
在醫院的治療效果并不理想,爸爸媽媽又四處打聽(tīng)關(guān)于治療風(fēng)濕的醫院。高昂的醫藥費,醫生無(wú)效的診治卻不曾打消我們全家一定要治好我的疾病的.斗志,F在我又輾轉回到老家,接受一種祖傳的中醫治療方式,病情已經(jīng)得到有效控制,并且我漸漸康復中。但每當我看到爸媽為我治病忙碌的身影,我就不由有顆必勝的心,面對一切,面對未來(lái)碰到的一切困難!
讓生活的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我一個(gè)十歲的小男孩的身軀里早已生長(cháng)出了一顆鋼鐵般的心!
這一刻,我學(xué)會(huì )了堅強
那年春天,我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績(jì)下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完,家長(cháng)罵、同學(xué)氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因為周?chē)娜、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神?lái)看我,流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了,感覺(jué)好痛好痛。記得有一天,天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨,額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。我以為媽媽會(huì )送傘給我?墒,后來(lái)我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上,頂著(zhù)刺骨的風(fēng)走著(zhù)……走著(zhù)。
雨打在我的臉上十分冰冷透心,風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里,帶走我的體溫,留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著(zhù),偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。我冷極了!我好渴望有把傘呀!我好渴望像別人的孩子一樣,在媽媽高舉的傘下,站在媽媽的右邊,握著(zhù)媽媽的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不會(huì )擔心害怕,因為我的左邊是媽媽。媽媽呀!你來(lái)看看我好嗎?求求你了!我好冷!衣服都濕透了,貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了,腳丫子也凍……凍麻了!我的……我的……。媽媽?zhuān)∧恪憧靵?lái)呀!求你了!我以后也像別的孩子一樣,好好……好好學(xué)習。我一定好好學(xué)習中國{教育文摘!“啪”,我因為雙腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著(zhù)揉著(zhù)自己的腳。傷心地說(shuō):“很多很多時(shí)候,我都……都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去,我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰,就像黑夜里的雨天,我不能奢望媽媽送來(lái)呵護之傘;蛟S有了父母的照顧,我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。
不行,我的自己站起來(lái)!庇谑,那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨立走完了那段崎嶇的路程。第二天,我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。第一次面對老師的問(wèn)題,我對答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化,因為被稱(chēng)為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái);第一次有被人欣賞的感覺(jué);第一次笑著(zhù)面對同桌,第一次寬容別人……。面對許多以前丟下的難題,我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅,收之桑榆,F在我懂得了:天下事為之,則難者亦易也,不為,則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
也就是說(shuō)“面對學(xué)習上的困難,要堅強,不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔;不做金玉其外,敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰,我們應該選擇堅強的面對,并為之努力付出。我相信總有一天,成功之門(mén)會(huì )因為我們的精誠而打開(kāi)的(精誠所至,金石為開(kāi))。
為了證明我自己,為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學(xué)習上的問(wèn)題,我堅持努力!后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);蛘哒f(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利,梅花香。首先,最重要的是堅強面對一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也!
我學(xué)會(huì )了堅強
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我!我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應過(guò)你,我要堅強!
小樹(shù)兒長(cháng)高了
哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著(zhù)落葉,夏天飄著(zhù)雪花,秋天落著(zhù)雨兒,冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(cháng)高了,要學(xué)會(huì )堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!
哥!我不再淚流,我要堅強,小樹(shù)兒長(cháng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì )了堅強!
大手放開(kāi),小手堅強
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會(huì )在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì )堅強,哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(cháng),學(xué)會(huì )堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì )堅強啊!你何必要走啊!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì )了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會(huì )了堅強,堅強,讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng),堅強,讓預放的梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放,堅強,讓軟弱的我,快樂(lè )成長(cháng)!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
父母的責罵,父母的不理解或父母的冤枉都是我背地里默默哭泣的理由。我有一個(gè)寶貝,其實(shí)它只是一個(gè)被人遺棄的、再普通不過(guò)的布偶,是我在小區的石凳上撿到的,之所以稱(chēng)它為寶貝是因為它臉上有一種堅強、不服輸的表情,這正是我需要的。
那天發(fā)生地事讓我找回了那份屬于我的、曾經(jīng)支離破碎的堅強。四年級時(shí),我和表妹都想參加一個(gè)音樂(lè )培訓班,我們的父母同意了。于是,我們興致勃勃地去報名?赡莻(gè)老師竟然對我們說(shuō):“對不起,我們只剩下一個(gè)名額了!边@番話(huà)就像一盆冰冷的水,把我全身上下都給澆濕了。
怎么辦,只剩下一個(gè)名額了。我心想:要么就是我報名了,妹妹怎么辦,但是我真的'很想去。這次帶我們來(lái)報名的是我媽媽?zhuān)欢〞?huì )讓我去的。于是,我對媽媽耳語(yǔ)道:“媽媽?zhuān)蚁雲⒓!蔽已劾锪髀冻銎蚯蟮难凵。誰(shuí)知,媽媽的表情變得嚴肅起來(lái)并大聲對我說(shuō):“里怎么能這么自私呢?你做為姐姐,應該學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑧摪褭C會(huì )讓給妹妹!薄凹热贿@樣你剛才就不要答應我讓我報名,為什么姐姐就應該什么都讓給妹妹?那干脆什么都給她算了!”妹妹似乎被我們母女之間少有的吵架場(chǎng)面給嚇壞了,默不作聲。一氣之下我獨自跑會(huì )了家。
回到家,我跑回房間,虛脫似地躺在床上,默默抽泣,所有的力量都在霎那間消失了。我心里很不好受。為什么受傷的總是我,為什么我總是受到不公平的待遇,為什么我的母親偏袒別人,而不是她至親的女兒?
“不許哭,里沒(méi)有資格選擇軟弱!蔽以谛睦锎舐暤貙ψ约赫f(shuō)。我注視著(zhù)床角邊的那個(gè)倔強的布偶,注視著(zhù)它那堅強的、不服輸的表情。是啊,我應該學(xué)習它,不肯服輸而試圖用自己的努力改變什么,可卻總是失敗地頭破血、遍體鱗傷。我和它一樣,一樣忍受不公平的待遇。我應該和它一樣,一樣的堅強面對生活。對啊,我應該是很堅強的,再深的傷口,也有它愈合的那一天。就算上帝什么都沒(méi)有賜予我,至少我還擁有堅強。
這事,讓我學(xué)會(huì )堅強面對生活,也讓我擁有了一雙不肯流淚的眼睛和一顆不會(huì )破碎、堅強而驕傲的心。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
也許,堅強是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神為之一振;但也許它更是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章,指引著(zhù)我們在人生的道路上,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力向著(zhù)未來(lái)沖刺。
國慶期間,我和老媽?zhuān)《,崇漢一起去登山。剛走了沒(méi)多遠就已經(jīng)氣喘吁吁了。我們還是一直走,可是,沒(méi)走多遠,就累得不行了,我們就地休息了一會(huì )。接著(zhù)我們又開(kāi)始繼續前行,但實(shí)在是太累了,望著(zhù)山巔,我真想放棄。但隨后又想:我是男子漢,一定要勇往直前,永不退縮才行!我把我的想法告訴了大家,他們紛紛豎起大拇指夸我,然后彼此鼓勵繼續登山……
走啊走,剛爬到半山腰,我們已經(jīng)大汗淋漓了。我向山頂望去,“?不是吧,還有好長(cháng)一段呢!”隨后一想,咱也不能半途而廢!我就喘著(zhù)粗氣向山頂爬去,小兒和崇漢看到我如此地堅強,也吃力地向頂峰進(jìn)發(fā)。老媽只是給了我一個(gè)微笑,從她的眼神中我汲取了力量,信心百倍奮力前行。
快到山頂了,我就像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,高興地“飛”了上去。向下一望,整個(gè)胡底村盡收眼底,真是美極了!伙伴們也露出了會(huì )心的微笑。我們難以抑制內心的快樂(lè ),不禁吟誦起了杜甫的'詩(shī)句:“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山!”
下山的時(shí)候,我的腳因為走了很長(cháng)時(shí)間的路,疼得不行了,可我還是微笑著(zhù)慢慢地走回了家。
朋友們,當你感到痛苦時(shí),請不要哭泣,相信微笑——這個(gè)能夠使人堅強的表情吧!相信總有那么一天,藍藍的天,白白的云和嘴邊這甜甜的微笑……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
堅強對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一種巨大的考驗。也許,你有了它,你就已經(jīng)登上了高峰;也許,你沒(méi)有它,你就將跌入萬(wàn)丈深淵。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我的媽媽一塊去樓下的廣場(chǎng)上溜冰。因為我是初學(xué)者,還是很生疏的,但看著(zhù)小弟弟小妹妹們都溜得如此優(yōu)美,我這個(gè)做大姐姐的還害怕,豈不是太沒(méi)有面子了嗎?想到這,我迅速穿好溜冰鞋,帶好護膝,頭盔等安全用品。佩戴完畢后,我小心翼翼地站了起來(lái),媽媽也在一旁扶著(zhù)我。我先練習了走路,一步一步,邁得很穩健。練了一會(huì )兒,我對媽媽說(shuō):“我要練習滑的!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。一開(kāi)始,我的腳步很僵硬,畢竟還是有點(diǎn)“心理障礙”的。媽媽見(jiàn)我一臉心驚膽戰的樣子,鼓勵我說(shuō):“你能行,加油!”我慢慢滑了一點(diǎn),但是,動(dòng)作完全瞎編創(chuàng )造,媽媽就耐心的教導我說(shuō):“兩只腳滑成“八”字形,左腳一下,右腳一下!蔽野凑諎寢尩姆愿谰毩,再加上媽媽的'幫忙與鼓勵我已經(jīng)學(xué)得差不多了。正當我放開(kāi)媽媽的手時(shí),腳底一滑,摔了一個(gè)四腳朝天,真像一只小狗舉著(zhù)它的四只腳。我的屁股哦火辣辣的疼,媽媽不停地安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,堅強點(diǎn)!笨晌夷遣粻帤獾难蹨I還是流落下來(lái)。我不禁心
想:為什么沒(méi)有護屁股的呢?媽媽一邊勸我繼續,一邊開(kāi)導我。我,也選擇了堅強面對。
經(jīng)歷了幾個(gè)星期的練習,我已經(jīng)能倒滑如流了。
經(jīng)歷了這件事后,我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )了堅持不懈。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是,現在的我,卻完完全全的改變了。因為,我學(xué)會(huì )了——堅強。
也許,堅強是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章,指引著(zhù)我們在人生的道路上,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著(zhù)未來(lái)沖刺。
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的背后寫(xiě)著(zhù):積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調整心態(tài),重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái),原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂(lè )是以沒(méi)有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會(huì )比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚一揚眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因為,我相信笑聲所具有的.感染力,是任何藥物都無(wú)法與之相比的。
朋友們,當你感到痛苦時(shí),請不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅強的動(dòng)作吧!相信總有那么一天,你會(huì )看見(jiàn),藍藍的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
我學(xué)會(huì )了——堅強
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
暑假里,我看見(jiàn)二十二中的大哥哥穿著(zhù)帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。
上個(gè)月,二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫(xiě)完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛(ài)的溜冰鞋溜起來(lái),可還沒(méi)有站穩就摔得我眼冒金花。我又站了起來(lái),卻又吃了一個(gè)狗啃泥,我氣得把溜冰鞋一丟,躺在床上“養傷”。
過(guò)了幾天,我突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小孩也穿著(zhù)溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如,心想;我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過(guò)一個(gè)五六歲的小弟弟!
我急忙奔回家中拿出溜冰鞋,穿上它在家中走來(lái)走去。我覺(jué)得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔,面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的'“小馬”帶著(zhù)我向墻撞去,“嗵……”我被狠狠的帶到了墻上,我痛苦地摸著(zhù)我倒霉的鼻子,氣得我又要把鞋扔掉,可小男孩好像站在我的面前譏笑我,我不服氣地又搖搖晃晃地站起來(lái),卻又再次狠狠地接續倒,我忍著(zhù)痛又站起來(lái)走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì )走了!”我剛一歡呼又摔了一跤!叭浑x手,曲不離口”,只要一有時(shí)間我就穿上鞋子,從這屋走到那屋,又從那屋走到這屋。
從這件事中我明白了,堅強是成功的法寶,只要變得堅強,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西。
從生活中學(xué)會(huì )堅強作文七:
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