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堅強的作文

時(shí)間:2023-08-23 10:30:23 勵志作文 我要投稿

堅強的作文[實(shí)用6篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的堅強的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅強的作文[實(shí)用6篇]

堅強的作文 篇1

  曾是媽媽含在嘴里的怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是,現在的我,卻完完全全地改變了。因為,我學(xué)會(huì )了——堅強。

  也許,堅強是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許堅強是一片安定藥,能讓人垂頭喪氣的.人精神立刻為之一振;但更許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章,指引著(zhù)我們在人生的道路上勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著(zhù)未來(lái)沖刺。

  冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的明艷。然而當初它的芽?jì),侵透了奮斗的淚泉,灑變了犧牲的血雨,”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),痛苦本不是一件壞事,因為,在它的背后寫(xiě)著(zhù):積極向上,永不放棄。然而,有些人遭遇痛苦,卻不調整心態(tài)重新面對,而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái),原本一丁點(diǎn)兒的痛苦被他放得很大很大,他自己也一直沉侵在痛苦中難以自拔。但是,生活中也有這樣一些智者,別人以為他們的快樂(lè )是以沒(méi)有痛苦為前提的,可事實(shí)上,他們也有痛苦,而且可能還多出旁人的想象。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚一揚眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰,不需要哭泣,更不要魔法師幫你解除,只需巍巍一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無(wú)法與之相比的。

  朋友們,當你感到痛苦時(shí),請不要哭泣。相信微笑,這個(gè)能夠使人堅強的動(dòng)作吧!相信總有一天,你會(huì )看見(jiàn),藍藍的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……

堅強的作文 篇2

  有人喜歡百合花,它芳香四溢;有人喜歡牡丹,它絢爛多姿;也有人喜歡玫瑰,它優(yōu)雅艷麗;而我卻獨鐘情于不起眼的虎刺梅。跟我一起去了解一下它吧!

  虎刺梅,一種常年為裝點(diǎn)風(fēng)景而綻放的花。盛開(kāi)的刺梅花,像天上的繁星,雖小但眾多。當所有枝頭上的花兒開(kāi)放時(shí),綠葉叢中數點(diǎn)紅,更是美麗可愛(ài)。

  春天來(lái)臨時(shí),百花盛開(kāi),虎刺梅身處其中并不顯眼,更像一位安靜的觀(guān)眾,看著(zhù)牡丹、玫瑰等名花爭奇斗艷。春天的光環(huán)離開(kāi)以后,它們一下子無(wú)精打采起來(lái),褪去了昔日的`繁華,只剩下對歲月的無(wú)奈,而虎刺梅依然平靜地綻放在角落里,堅定而平靜,不驕不躁。

  虎刺梅的花不畏懼嚴冬酷暑,不懼怕風(fēng)吹雨打,用粗壯的根莖來(lái)給花兒輸送營(yíng)養,用尖銳的刺來(lái)保護自己和花兒不受傷害。當然,小花也不負花期,綻放了最美的姿態(tài)。就這樣,它們互相照顧、互相關(guān)懷。哦,對了,小葉子等著(zhù)急了。我們來(lái)介紹一下小葉子吧。小葉子的功勞可不小!它們勤勤懇懇地工作著(zhù),為花兒遮風(fēng)擋雨,保護花兒,讓它們健康成長(cháng),可以算是一名優(yōu)秀的“小護衛”了。

  我喜歡虎刺梅,喜歡它的平凡,更欣賞它的堅強。

堅強的作文 篇3

  自強為天下健,志剛為大君之道。

  讀完了《湯姆〃索亞歷險記》,我想,也許只有這一句話(huà)能夠深刻描繪湯姆身上優(yōu)秀品質(zhì)。

  湯姆〃索亞是書(shū)中主人公,他為人勇敢、機智,更不乏堅強。本書(shū)主要介紹了湯姆〃索亞的奇趣經(jīng)歷,例如與

  伙伴做海盜、和哈克一起尋寶、勇敢檢舉殺人真兇等等,在作者馬克〃吐溫筆下,顯現得精彩絕倫,令讀者身臨其境。讓我記憶最深的是湯姆和蓓姬被困在山洞的事件。湯姆與大家在山洞中游玩,湯姆和蓓姬玩著(zhù)玩著(zhù),與大家走散,在山洞中迷路。陰森恐怖、怪石林立的山洞,他倆只有幾根蠟燭和一小塊蛋糕。饑餓和恐懼折磨著(zhù)他們,但湯姆并沒(méi)有被困難嚇倒,而是用身上僅存的一根風(fēng)箏線(xiàn)探尋到出路,救了自己和蓓姬。而此時(shí),他們已在山洞內待了72個(gè)小時(shí)!

  這是一個(gè)奇跡,為什么,他們能在洞中等過(guò)漫長(cháng)黑暗的三天呢?相信很多人都有這個(gè)疑問(wèn)。

  答案是“堅強”。 這兩個(gè)字眼深深鐫刻在我的腦海中。如果不是堅強,他們如何能夠在陰森恐怖的洞中待過(guò)三天三夜?如果不是堅強,他們怎能戰勝恐懼與饑餓?如果不是堅強,他們怎能走

  出洞口見(jiàn)到光明和希望?

  如果把人生比作一所大學(xué),那么,堅強一定是心靈的'必修課。在學(xué)海中,有了堅強,大浪翻來(lái),你不怕而勇敢面對,用堅強戰勝困難!在書(shū)山中,有了堅強,你不怕荊棘的陰撓,你不怕攔路虎的迅猛攻擊,你不怕刀林,穿越山嶺,去尋找知識的真諦。古今中外,從戰國孫臏到美國的道格〃福比斯,每一位都如此堅強。孫臏砍去雙腳,卻能任軍師打敗魏國;道格〃福比斯童年時(shí)就做了胸部以下的截肢手術(shù),成為半截人,但他并沒(méi)有就此沉淪,而是積極地面對自己的人生這都值得我們學(xué)習。

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

  人生的歷程有時(shí)就像竹子的生長(cháng),如果缺乏堅強的品格,就無(wú)法在當前競爭日趨激烈的環(huán)境中節節上升,堅強無(wú)疑是人生旅途中的必修課。

堅強的作文 篇4

  人生,不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過(guò)挫折、失敗,才會(huì )真正堅強,能夠體會(huì )到辛苦的汗水和收獲的快樂(lè )。前一段發(fā)生的一件事,使我在學(xué)習上堅強了許多。

  中段考試前一天,一張數學(xué)試卷成績(jì)公布了。嚴厲的數學(xué)老師當著(zhù)全班同學(xué)將我劈頭蓋臉地批評了一番。因為我只考了87分,就是這個(gè)冷酷無(wú)情的.分數,使我心里失落萬(wàn)分,面對老師對我的指責和同學(xué)們的同情,我的臉上火辣辣的,眼淚也一直在眼眶里不爭氣的打轉轉。這時(shí),數學(xué)老師見(jiàn)我眼淚即將奪眶而出,板著(zhù)臉氣憤地說(shuō):“你不要時(shí)好時(shí)壞,也不要在我面前滴一滴淚!”聽(tīng)了老師嚴厲的話(huà),我雖然已經(jīng)傷心到了極點(diǎn),但還是阻止著(zhù)眼淚流出。我止著(zhù)淚水回到座位。周?chē)瑢W(xué)都勸我不要傷心,可是,同學(xué)們越是安慰我,我內心就更加傷心失落。但我還是在心中默默為自己鼓勵加油,給自己創(chuàng )造一點(diǎn)點(diǎn)自信!皥詮!堅強!”這個(gè)信念支撐著(zhù)我即將破碎的自信心。我迫使自己放松心態(tài),輕松快樂(lè )地迎接明天的期中考試,勉強擠出一絲微笑,為自己增加信心。

  第二天下午進(jìn)行數學(xué)考試,我用堅強的信念鼓勵著(zhù)自己,也發(fā)誓一定考讓家長(cháng)和老師滿(mǎn)意的成績(jì)。就這樣,懷著(zhù)這樣一個(gè)良好的心態(tài),我輕松自然的結束了那場(chǎng)考試。

  星期五,數學(xué)老師公布成績(jì),她高興地說(shuō):“這次我們般一部分同學(xué)考的很好,最高分就在我們班!边@時(shí),我有種預感,心怦怦直跳。老師拿出一疊看以很輕卻沉甸甸的卷子,從上面拿出一疊,說(shuō):“孫越,發(fā)卷子!”我定睛一看,啊!鮮紅的99分,我十分激動(dòng),高興極了!感到自己終于可以向老師同學(xué)重新證明自己了。

  選擇堅強是正確的,只有選擇了堅強,挫折失敗才能成為過(guò)去,才能欣賞風(fēng)雨后的彩虹。這件事會(huì )一直激勵我在以后的日子里更加堅強。

堅強的作文 篇5

  男生,女生誰(shuí)更堅強?四(3)班男女生之間展開(kāi)了爭論,并決定舉行一場(chǎng)史無(wú)前例的比賽,看看在一個(gè)月的時(shí)間內,男女生面對困難,各自表現如何。

  女生接受了來(lái)自男生的挑戰。漸漸她們發(fā)現,要面對的不僅僅是男生制造的種種困難,還要解決一些女生愛(ài)哭的問(wèn)題。思悅就是其中一個(gè),她是四(3)班最?lèi)?ài)哭的,還有“玻璃女生”的稱(chēng)呼。

  為了幫助思悅改掉愛(ài)哭的毛病,思悅的兩個(gè)好朋友小櫻桃、黃蓉每天給她講堅強的人和事,希望她受到鼓舞而忘記流淚。還告訴她,抬頭看看天,眼淚就會(huì )退回肚子里。

  后來(lái),思悅住進(jìn)了醫院,思悅究竟患的是什么病,思悅媽媽的回答很含糊,“思悅很快就會(huì )好起來(lái)的”。思悅的主治醫生,也就是黃蓉的.舅舅對小櫻桃說(shuō):“思悅患的是白血病,思悅媽媽怕思悅承受不住可怕的事實(shí),一直隱瞞著(zhù)她!痹俸髞(lái),思悅帶病上學(xué),一篇作文讓大家明白了。思悅在作文里寫(xiě)到:“我偷聽(tīng)父母與醫生的談話(huà)明白了自己患的是白血病,一次偶然的機會(huì )讓我遇見(jiàn)了隔壁病房的小妹妹,小妹妹說(shuō)白血病化療時(shí)頭發(fā)會(huì )自動(dòng)脫落,在化療前可以先把頭發(fā)剃光!睆倪@以后思悅就做好了剃光頭的準備。

  思悅明白父母為什么不告訴她白血病這個(gè)事實(shí)。于是裝作若無(wú)其事,只為了讓父母放心。這讓我想到了自己。平時(shí),我有一些感冒之類(lèi)得小病都承受不住,更何況是白血病呢?真不夠堅強呀!看來(lái)我要多向思悅學(xué)習。

  這次的比賽結果顯而易見(jiàn)了,思悅還獲得了“堅強個(gè)人獎”呢!

堅強的作文 篇6

  堅強這一詞是大家都知道的,但是有多少能說(shuō)自己是一個(gè)堅強的人。當時(shí)但你在面對挫折時(shí),不知不覺(jué)中你就成為一個(gè)堅強的人,但你戰勝困難時(shí),你會(huì )發(fā)現你是如何成為一個(gè)堅強的.人。

  在五年級時(shí)我經(jīng)常和表哥一起玩,每次都是他騎車(chē)載我,我很羨慕他汽車(chē)技術(shù)這么好。像用車(chē)跳臺階,不掌著(zhù)車(chē)龍頭騎車(chē),在他眼中都是小兒科。于是我對自行車(chē)有濃厚的興趣,回家后,哦迫不及待地去問(wèn)爸爸可以幫我買(mǎi)輛自行車(chē)嗎?爸爸說(shuō):”當然可以,你要運動(dòng),老爸一定支持!“我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。

  到了晚上我挑了自己中意的自行車(chē)便回了家。我一直期待明天的到來(lái)。

  上午,哥哥和往常一樣來(lái)找我,不過(guò),今天不用你載我,我自己騎。表哥看見(jiàn)我有了一個(gè)伙伴——自行車(chē),便說(shuō):”咱哥倆來(lái)比試比試:“我一聽(tīng)就傻眼了,我吞吞吐吐地說(shuō):”我……我……,我還不會(huì )騎!案绺缫宦(tīng)就大笑說(shuō):”你,你怎么連車(chē)都不會(huì )騎!坝谑俏议_(kāi)始了學(xué)車(chē)之旅。

  俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。的確,我覺(jué)得就是這樣。我騎上車(chē),哥哥在后面扶著(zhù)我,我掌起車(chē)頭,小心翼翼地踩起了踏板,但是我一直盯著(zhù)前面,生怕會(huì )摔跤。這時(shí)前方有一處拐角,我沒(méi)看到,哥哥沒(méi)看到,結果,車(chē)就撞上去了。頭撞車(chē)頭真不好受啊!第二次,我不讓哥哥扶,自己試著(zhù)騎騎,在平坦的路上騎得很順,一到轉彎,我就害怕,不敢轉龍頭。就這樣,反反復復,我終于會(huì )了騎車(chē)。

  其實(shí)堅強并不是一個(gè)人的外表,而是發(fā)自?xún)刃,當你戰勝困難,便學(xué)會(huì )了堅強。

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