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堅強的作文[優(yōu)秀7篇]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的堅強的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅強的作文 篇1
記得是大前天,我們一家人都去水秀玩那邊的.滑梯,當我們結束要回家時(shí),爸爸媽媽碰見(jiàn)一個(gè)同事,就開(kāi)始在那里聊天,聊了一會(huì )兒我實(shí)在等不及了,就開(kāi)始自己拿上鑰匙騎電動(dòng)車(chē)去了,結果沒(méi)想到妹妹竟然在后面跟著(zhù)我,我都沒(méi)看見(jiàn)她,到了電動(dòng)車(chē)那兒,妹妹找不到我了,就躲在一旁哭。
爸爸媽媽也沒(méi)找到,就讓我去找我騎上電動(dòng)車(chē)走了,走著(zhù)走著(zhù)我因為太專(zhuān)心找妹妹了,沒(méi)看見(jiàn)前面有個(gè)大坑,猛得一下摔撞到樹(shù)上了,當時(shí)電動(dòng)車(chē)把我押車(chē)底下吧,把我的肚皮劃破了,我非常想哭,但又哭不出來(lái)。我該抱怨誰(shuí)呢?抱怨電動(dòng)車(chē)?但是我駕駛著(zhù)它。抱怨爸爸媽媽?zhuān)克麄兌疾辉谖疑磉。我竟然沒(méi)有抱怨的對象,我突然想到王超叔叔拍重案六組戲的時(shí)候,因為辦案都快被蛇咬死了,都沒(méi)哭,我要像他一樣,為什么要哭呢?于是我努力站了起來(lái),把電動(dòng)車(chē)也扶了起來(lái),微笑著(zhù)面對一切,找到家人們跟什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
如果按照平時(shí)我肯定會(huì )嚎啕大哭,也會(huì )踢一下電動(dòng)車(chē),以后再也不碰它,但是今天我沒(méi)有,因為我變堅強啦!
堅強的作文 篇2
我靜靜地豎立在地上,我是一朵隨時(shí)都會(huì )被風(fēng)雨打掉的小花,但是我會(huì )在這之前重新看看這美麗的森林,我堅信我一定會(huì )重新盛開(kāi)。
一片片枯黃的樹(shù)葉落在我的身邊,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙的落下,這種聲音好像一曲無(wú)字的歌謠,風(fēng)兒輕柔的撫摸著(zhù)我的身體,細雨幫我把身上的灰塵洗凈,風(fēng)兒幫我把身體吹干,好舒服啊。
我又看見(jiàn)了小草哥哥挺立的站在地上,好像任何困難都難不倒他,大樹(shù)爺爺津津樂(lè )道的給在樹(shù)下躲雨的小鳥(niǎo)講著(zhù)故事,他們聽(tīng)的如癡如醉,我猜這個(gè)故事一定很有趣吧!再看看有著(zhù)男高音的瀑布哥哥,他不停地唱著(zhù)好聽(tīng)的歌曲,我就在旁邊靜靜的聽(tīng)著(zhù),這首歌唱的這是太好聽(tīng)了,我已經(jīng)為之陶醉了。這樣的氣勢,這樣美好的聲音,真是太棒了!
夜晚,青蛙瓜瓜的.叫著(zhù),許多小螢火蟲(chóng)提著(zhù)他們的小燈籠飛來(lái)飛去。荷葉上的的露珠被月光照的閃閃發(fā)光,好像一顆顆潔白的珍珠和寶石。荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女,在風(fēng)中跳著(zhù)歡快,活潑的舞蹈。這樣美麗,這樣讓我流連忘返的地方我怎么舍得離開(kāi)呢。
我雖然是一朵小花,一朵外表脆弱的小花,但我有著(zhù)一顆堅定的信心,我堅信如果我凋謝了,來(lái)年一定會(huì )開(kāi)出更加美麗的花朵。這就是我,一朵生活在大自然中的堅強的小花。
堅強的作文 篇3
媽媽說(shuō),她最?lèi)?ài)聽(tīng)“高山流水”所以她給我取名為琉水,可惜,我對不起這個(gè)名字。孤兒院的阿姨領(lǐng)養了我,但是琉水是一個(gè)天生的智障兒,今年9歲。她因為這道阻礙與所有人都不間意的隔了一層無(wú)形的墻。同學(xué)們的眼神令她討厭,阿姨沒(méi)多久就去世了只有一位慈愛(ài)的老奶奶照顧她,她多么想過(guò)普通人的生活,和別人一樣快樂(lè )著(zhù)。
這天,琉水含著(zhù)淚讓溫暖的被子包裹著(zhù),心里的愿望越發(fā)強烈,她睡著(zhù)了:她看到另一個(gè)自己,充滿(mǎn)笑顏,和她的爸爸媽媽一起野餐,周?chē)耐瑢W(xué)都拿它當朋友。她非常驚奇,只見(jiàn)一個(gè)女子披頭散發(fā),穿著(zhù)白雪似的衣服,赤著(zhù)腳,與眾不同的'是她的一只眼睛是藍色的,那眼睛就像晶瑩剔透的寶石。她對琉水說(shuō):“琉水,你的愿望我會(huì )幫你達成,擁有美麗的人生,不過(guò)你必須要拿自己的一個(gè)月做代價(jià),如果可以,就伸出手來(lái)!薄澳闶钦l(shuí)?”“我是時(shí)間魔女,聽(tīng)過(guò)時(shí)間老人的故事嗎?”“如果你真的可以,我愿意!”流水伸出手來(lái)和時(shí)間魔女的手接觸時(shí)白光大顯。她睜開(kāi)眼發(fā)現有一對和藹的夫婦對她說(shuō):琉水寶貝!
隨后,一切都那么不可思議,她以前反應遲鈍,現在卻靈活聰慧,更好的是她有疼愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)習成績(jì)也名列前茅,同學(xué)們都是他的朋友,幸福來(lái)得太突然,琉水不知所措,她微笑著(zhù),笑得那么開(kāi)心。但是......不久后,她過(guò)完10歲生日的一個(gè)月她被查處一種病,這種病的病毒擴散的非?,本來(lái)琉水有1個(gè)月的生命,但是。流水猛然醒悟,原來(lái)......原來(lái)......那個(gè)時(shí)間魔女要的是這個(gè)。她感到全身流血,周?chē)茻,一片火海好似要將它吞沒(méi),她眼前一黑。
醒來(lái)卻發(fā)現自己到了火紅的火海,周?chē)娜藢Υ艘暥灰?jiàn),他們都是9、10歲的女孩子男孩子。琉水對他們說(shuō):“這里是哪里?”“新來(lái)的,你叫什么名字,你對那個(gè)時(shí)間魔女許了什么愿?”一個(gè)非常美麗的小女孩對她說(shuō)。琉水從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么漂亮的女孩子對她說(shuō):“我叫琉水,我許了擁有幸福生活的愿望!薄肮,我許了讓我變美的愿望可惜......我們都是一樣,被心收買(mǎi)了!苯又(zhù)周?chē)暮⒆右粋(gè)接一個(gè)的說(shuō):這里是靈魂苦海,時(shí)間魔女流放靈魂的地方!拔乙厝!绷鹚畧远ǖ卣f(shuō)!鞍,我們這里來(lái)的靈魂通常就躺了1小時(shí),在外面就等于3年,承載靈魂的容器已經(jīng)破碎,更何況時(shí)間魔女在我們的靈魂上印上了封印,即使出去了,也只能做孤魂野鬼,小溪就是個(gè)例子。我們已經(jīng)徹底放棄了,除非......有一種靈魂好似被天使的雨衣保佑著(zhù),這種靈魂非常少見(jiàn),只有這種靈魂才能有機會(huì )打敗時(shí)間魔女,奪回她眼里的夢(mèng)之石,打開(kāi)通路,重新輪回,這樣的人生會(huì )是開(kāi)心的!绷鹚肓讼,對他們說(shuō):“只要我們團結一致,互相配合,一定能成功的!彪S后他們離開(kāi)這片苦海,到別的地方去了。
他們經(jīng)過(guò)斷橋,到過(guò)尸野,所有困難都難不到他們,他們終于到了時(shí)間魔女的宮殿,時(shí)間魔女還是一樣,她對流水說(shuō):“真沒(méi)想到小朋友你們竟然能到這里,不過(guò)你們一定會(huì )輸的!庇谑,時(shí)間魔女揮動(dòng)手指,再縮緊立刻流水他們的一些伙伴灰飛煙滅。那些伙伴臨死前都對她說(shuō):“琉水,加油!”“不!绷魉蠛,所有人都死了,就剩下她,怎么辦,心中的光明之花綻放,一切都停止了。時(shí)間魔女化為夢(mèng)之石,那些孩子的靈魂解放了。琉水慢慢地閉上了雙眼。
“咦,這里是哪里呀!绷鹚h(huán)視四周,好美呀,有優(yōu)美的音樂(lè ),而且不感到餓,心里怎么能涌起一股溫暖,心安的感覺(jué)!昂⒆,這里是天堂,幸福的聚集地!”一位慈愛(ài)的老爺爺說(shuō),“我是時(shí)間老人!绷鹚肽罨锇,她對時(shí)間老人說(shuō):“時(shí)間爺爺,我的伙伴在哪里?”“他們都在這!睍r(shí)間老人一揮手,小伙伴們都在這,他們激動(dòng)地擁抱在一起,相依在一起。
堅強的作文 篇4
冰雪已經(jīng)融化,小草偷偷地露出尖尖的腦袋,嫩綠的小草給大地帶來(lái)了勃勃生機。
走近一看,一棵棵小草歪七扭八的`。小草看似渺小卻特別堅強。在太陽(yáng)暴曬的情況下,也不退縮,太陽(yáng)都佩服地躲了起來(lái),小草勝利了。
太陽(yáng)走了,狂風(fēng)又來(lái)了,小草還毫無(wú)防備,狂風(fēng)想把小草連根拔起,但小草冰沒(méi)有動(dòng)靜,大雨也參賽了,但小草還是傲然挺胸,狂風(fēng)暴雨還想攻擊,但小草又一次不屈不撓。
雨停了,我擔心小草已經(jīng)枯萎了,可是只見(jiàn)它還是安然無(wú)恙。
你見(jiàn)過(guò)生長(cháng)在石頭下的小草吧??jì)蓧K石頭中間的縫隙彎彎曲曲,也很狹窄,但是小草沒(méi)有放棄,最后終于把石頭掀翻了。突然一陣微風(fēng)拂過(guò),小草彎下了腰,好像在跳舞,并且在說(shuō):“我跳的好嗎?”
小草真堅強,如果我遇到難題,也要向它學(xué)習。
堅強的作文 篇5
人活在世上就要學(xué)會(huì )堅強,可一個(gè)人堅強的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅強的理由有很多!我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校,問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué),一個(gè)人堅強的理由是什么?
來(lái)到充滿(mǎn)歡樂(lè )的學(xué)校,我看到一臉笑容的A,我問(wèn)他:“一個(gè)人堅強的理由是什么?”A說(shuō):“堅強的理由就是我們要始終相信‘只要努力,我一定是最好的!’I‘mtheking!一點(diǎn)小的挫折算不了什么,況且還有將來(lái)的夢(mèng),有陽(yáng)光,有希望!”
我帶著(zhù)同樣的問(wèn)題去問(wèn)B,B說(shuō):“為自己的親人,朋友和自己所愛(ài)的人而堅強!就這么簡(jiǎn)單!
接著(zhù)我又遇到了正在早讀的C,C說(shuō):“生物進(jìn)化法則‘適者生存,其它不適者將被淘汰’!”
上體育課時(shí),我看到了正在踢球的D,D說(shuō):“人活在世上是為了自己,所以一個(gè)人堅強也是為了自己!”
體育課下課,我碰到大汗淋漓的E,E說(shuō):“不要輕易流眼淚,相信自己是最堅強的!”
五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅強是沒(méi)有理由的,因為人活在世上就必須要學(xué)會(huì )堅強。你強我卻不能弱,只能做到比你更堅強。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學(xué)會(huì )堅強,懂得堅強。讓我們在今后的'生活中學(xué)會(huì )堅強,對于挫折我們不要退縮!
寄語(yǔ):
這一篇文章是寫(xiě)給愛(ài)哭的女孩的!我也是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,每一次朋友們的安慰讓我真正的了解了“堅強”一詞的含義。在此我要謝謝那些關(guān)心和愛(ài)護我的朋友們!15歲的來(lái)臨,我會(huì )堅強起來(lái),好好的面對未來(lái)的生活!
堅強的作文 篇6
20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,人們永遠也忘不了這個(gè)日子,就在那一刻,高達8級的地震在汶川發(fā)生了,那里的人們遭受苦難,但是堅強的中國人并沒(méi)有被地震所嚇倒。
四面八方的人們來(lái)到汶川,支援汶川,也有許多志愿者,人們顧大家,舍小家。很多人被埋到了石瓦下,支援災區的人們?yōu)榱瞬皇瓜旅娴娜嗽俅问艿絺,就用手一點(diǎn)一點(diǎn)的去扒,手都破了,血流滿(mǎn)了手,但只要有一線(xiàn)希望,人們就不會(huì )放棄。作為學(xué)生的我們,雖然不能親自去災區支援,但是學(xué)校里愛(ài)心不斷,同學(xué)們都拿出了自己的積蓄捐款給災區,雖然錢(qián)并不是很多,但是它代表了同學(xué)們的一顆熱情的心。
在第一時(shí)間,溫總理也到了汶川,看到那里的情況,溫總理流下了眼淚,不顧自己的安危,親自指揮人們救援。60多歲的總理,是我們的好總理呀。余震不斷,隨時(shí)都有生命危險,但是他依然站在那里,他象一面旗幟,更象一座豐碑。
人民的生命不是脆弱的`,她是堅強的,中國人有著(zhù)頑強的意志,有的人被埋在廢墟里好幾天,被發(fā)現后,生命仍在延續,還在燃燒。
有的人為了救他人的生命,而自己犧牲了,這樣的英雄很多,不想再提及他們的名字,想到他們,就會(huì )想起悲傷的故事,他們是中國人的脊梁。
一方有難,八方支援,去汶川的志愿者一直沒(méi)有間斷,中國人的心是團結的,他們沒(méi)有被困難嚇倒,因為我們都是中國人,堅強的中國人!
堅強的作文 篇7
它,雖然平凡、渺小,卻有著(zhù)堅忍不拔的生命力;它,雖然不美麗,卻具有極其旺盛的生命力;它,雖然沒(méi)什么用,但是它很堅強;說(shuō)到這里,你也許明白我說(shuō)的它是什么了。對,我說(shuō)的它,就是草。
草,它不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)暴雨;不管?chē)篮崾,它,都能頑強地挺著(zhù)。我還記得白居易寫(xiě)的.一首贊美小草的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睆倪@首詩(shī)可見(jiàn),草是多么頑強!
我有一次早上跑步,跑到一個(gè)地方的時(shí)候忽然下起了暴雨,我就跑到一棟樓的屋檐下躲雨,我發(fā)現路旁的草彎了下去。我想:這些草真脆弱,一下子就彎了,誰(shuí)說(shuō)它很堅強。我想著(zhù)想著(zhù),竟然靠著(zhù)墻壁睡著(zhù)了。我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了,雨早停了。我發(fā)現路邊的小草都直起來(lái)了。我想:原來(lái)這樣的小草,竟然有如此頑強的生命!我頓時(shí)對小草油然起敬。我又想了想我,我是何等的軟弱!我打算學(xué)習小草的頑強。我要謝謝小草,謝謝小草讓我明白了要堅強。我也敬佩小草,敬佩它頑強的生命力。
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