堅強作文（精選5篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的堅強作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強作文 篇1

　　在老家屋后的大樹(shù)下有一片片的小草，比起一顆顆蒼天大樹(shù)，它們是那樣的柔弱，那樣的短小。它們不像鮮花那樣五彩繽紛，不如大樹(shù)高大挺拔，但是它有頑強的生命力。

　　大風(fēng)可以把樹(shù)枝吹斷，大雨可以把鮮花打落，但它們卻不能把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后嫩綠的小草便很快恢復了往日的摸樣，仍然那樣韌性，那樣堅強。

　　小草是生命的象征。天涯海角到處都有他們身影。冬天的小草逐漸變黃、枯萎，但是一聞到春天的氣息，它們就煥然一新，迎風(fēng)搖曳。我不禁想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草有多么堅強的'生命力呀！有了它們大地充滿(mǎn)了生機，不再乏味。

　　一塊塊綠色的草坪把大地點(diǎn)綴的如此鮮活，如此美麗！人們在草坪上休息，孩子們盡情玩耍。此時(shí)的心情多么舒暢，令人心曠神怡。

　　小草，你雖然弱小，但是那么頑強。帶給人們的是生機，是希望，我要學(xué)習小草那堅忍不拔、鍥而不舍的精神。做一顆平凡又有生機的小草。

堅強作文 篇2

　　看完《我的少女時(shí)代》這部電影后，淚水模糊了我的雙眼，方丹的故事震撼了我的心。它講了一個(gè)叫方丹的女孩，她在5歲時(shí)，因為一次小小的意外，她的胸部以下全部癱瘓，幼小的她還不能承受這樣大的痛苦，每當她看到其它的小朋友都可以去上學(xué)，總是天真的拉著(zhù)媽媽的手問(wèn)到:"我什么時(shí)候能去上學(xué)呢？”

　　因為給她治病，家里只能被迫賣(mài)掉三層樓房，搬到鄉下去住。方丹對鄉下沒(méi)有水，沒(méi)有電的生活很不適應，可盡管如此，方丹依然沒(méi)有打消要上學(xué)的念頭。就這樣，她自己在家學(xué)習，長(cháng)大后，她又坐著(zhù)輪椅去給鄉村孩子當老師，又隨師父學(xué)醫，給村里的老百性看醫。她憑著(zhù)自己堅定的毅力活了下去。

　　看完這部電影，我心里百感交集，即覺(jué)得方丹可憐，又從心里敬佩她。她星那樣頑強，從她身上，我感到一股超凡的力量，一股勇往直前，百折不撓的力量。方丹的毅力震憾了我的內心。

　　從方丹身上，我仿佛又看到了著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬，運動(dòng)員桑蘭，海淪，凱勒，我會(huì )學(xué)習他們感于拼博頑強不屈的高貴品質(zhì)。

　　方丹以她堅定的毅力活了下來(lái)，而生活中的我呢？那么不知足，面對美好的.生活，健全的身體卻不去珍惜。

　　方丹在輪椅上暢想和追逐自己的夢(mèng)想，并通過(guò)努力實(shí)現不她的夢(mèng)想�？磥�(lái)，一個(gè)人能否成功，并不取決于他是否擁有健全的身體，而是在于他是否有明確的目標，堅定的意念。

堅強作文 篇3

　　他俯下身子，對著(zhù)我的耳畔。輕聲說(shuō)道：“你要堅強��！”

　　——題記

　　他站著(zhù)就是一首詩(shī)，正直而嚴肅；他彎下腰就是一棵樹(shù)，平凡而質(zhì)樸；他的胸中有一片海，包容萬(wàn)物；他的眸中有一支歌，溫柔繾綣。他用他的一生引導我，教育我，激勵我堅強。

　　不哭是一種堅強

　　在暮春與初夏的接駁之際，時(shí)光像蝸牛，兀自流淌透明的涎液。我與父親早早來(lái)到山中踏青，共同感受春日的明媚。我們隨著(zhù)小溪向山間走去，森林越來(lái)越茂密，樹(shù)木越來(lái)越高聳，“那是什么？”我指著(zhù)遠處樹(shù)丫上一個(gè)黑黝黝的東西問(wèn)“那應該是馬蜂窩吧，馬蜂的巢�！蔽易叩侥强脴�(shù)下，趁爸爸不注意好奇地晃了晃樹(shù)干�！翱爝^(guò)來(lái)，馬蜂會(huì )蜇人的�！备赣H小跑著(zhù)靠近我，但是來(lái)不及了，當他剛跑到樹(shù)下，一只馬蜂趴在他的眼眶邊，他用手一拍，馬蜂把刺扎進(jìn)了他的皮膚，他疼痛的躬下身子，過(guò)了一會(huì )兒，父親的眼睛腫起來(lái)了，紅彤彤的，我連忙拉住爸爸的手，他的五官糾成一團，但始終沒(méi)落下淚來(lái)�！鞍职�，你疼嗎？你為什么不哭呢？”那時(shí)候，年幼的我以為哭泣是宣泄痛苦的唯一途徑，而他卻牽動(dòng)嘴角理所當然的回答道：“男子漢大丈夫，要堅強啊，不能哭�！蔽彝�著(zhù)他堅毅的臉，似懂非懂。

　　那個(gè)時(shí)候，父親在我小小的心中，埋下了一種信念，不哭就是堅強。以后的生活中，遇到許多讓我傷心落淚的事，我都堅強的忍著(zhù)。向爸爸學(xué)習，不哭就是堅強。

　　追逐信仰是一種堅強

　　“我要還俗”，倉央嘉措對著(zhù)眾人說(shuō)。他以活佛之姿跪在地上，誓死追逐自己的信仰，他不愿拘泥于條條框框，不愿意受眾人仰視，不愿意生活在奢華的布達拉宮，他只愿做一個(gè)平凡的人，哪怕牧馬，放羊……。我躺在父親的臂彎里，聽(tīng)他講古代先賢，沖破世俗藩籬的故事。我聽(tīng)到最多的還是關(guān)于信仰的故事，父親在我小的時(shí)候就告訴我：有信仰便能成功，可貴在堅持。而他自己也恪守信仰曾經(jīng)為了追逐自己的夢(mèng)想與信仰，他幾乎走遍了整個(gè)中國，他一直尋著(zhù)信仰的'足跡，跟隨著(zhù)夢(mèng)想的方向。

　　那個(gè)時(shí)候，我躺在父親的懷里，聽(tīng)他說(shuō)：“不管你最后是否成功，只要你追逐過(guò)，奮斗過(guò)，你就是偉大的，堅強的�！蔽铱粗�(zhù)父親的眼眸，溫柔又堅毅。我不禁覺(jué)得父親的形象又偉岸了幾分。我立誓，以后一定向父親那樣，做一個(gè)有信仰堅強果敢的人。

　　沖刺體育中考

　　“嘟——”哨聲吹響，紅旗揮下，800米的考試開(kāi)始了。體育中考是我人生一個(gè)重要的關(guān)隘。跑步時(shí)，我耳畔又傳來(lái)父親的鼓勵：“堅持啊，3分鐘一晃而過(guò)，你是最棒，最堅強的！”我頓時(shí)有了力量，鉚足了勁，跟緊前面的同學(xué)，哪怕是最艱難的時(shí)候，我也咬牙堅持。最后癱軟在終點(diǎn)，還好成績(jì)不錯，38分。

　　有了父親的教誨，我了解了堅強的真諦，然而父親的行為無(wú)疑是我最好的榜樣，他激勵我堅強，激勵我成長(cháng)。

　　父親的筋骨根根硬朗，父親的筋脈條條分明。他正直而嚴肅，如同一首絕句，他平凡而質(zhì)樸，如同一棵白楊，他的行為激勵我向上，他的行為激勵我堅強。

　　我立誓做一個(gè)正直，善良，果敢，堅強的人。

　　父親伴隨著(zhù)我，一直激勵我堅強。

堅強作文 篇4

　　將心中的痛與傷并著(zhù)淚水一起流走，心中的難過(guò)好似少了一些。每每如此，難過(guò)之后便是哭泣，仿佛已成定律。

　　我常常在心里對自己說(shuō)：

　　淡忘吧，自己忘掉悲傷；

　　歡笑吧，如同一切不曾發(fā)生；

　　努力吧，使自己不在后悔。

　　你必須面對中的'一切苦難，心中的痛要學(xué)會(huì )自己去治療，不要再難過(guò)，不要再痛苦，要寒冷的過(guò)去，來(lái)臨會(huì )有新的出現&&我曾經(jīng)大聲的呵斥自己，你不許再哭了，你要的度過(guò)每一天。

　　眼淚，或許是清醒劑�？捱^(guò)之后，明白下一步要怎么做，自己的會(huì )在哪里。

　　送給自己一段話(huà)，黑夜代表低潮，彩虹代表曙光，人的一生有很多個(gè)黑夜，黑夜很可怕，很寂寞，但不應。要相信，黑夜里也會(huì )出現彩虹。

堅強作文 篇5

　　來(lái)到了八年級收獲的是一份勇敢與堅強，放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個(gè)新學(xué)期，堅強的面對一切，必不可少。

　　遙想七年級時(shí)，會(huì )因為一次小小的考試失利而一蹶不振，并不會(huì )盡量調整好自己的狀態(tài)；還記得那一次，生物離A線(xiàn)只差一分，這一分之遙讓我對生物喪失了興趣，認為自己不能學(xué)好它；當時(shí)也會(huì )因為一些傷痛而叫苦連天，更會(huì )因為一些生活中的挫折而迷茫無(wú)助，我開(kāi)始苦惱，開(kāi)始為自己的狀態(tài)不滿(mǎn)意，開(kāi)始尋找能打破這一切的一枚拳頭，卻始終沒(méi)有找到。

　　直至，在那一件小事之后，我找到了這一切的克星。

　　在八年級這么一個(gè)新的學(xué)年里，多了一門(mén)學(xué)科，也多了一份壓力。我開(kāi)始被壓的喘不過(guò)氣；學(xué)習效率讓我跟不上隊。在一次體育課的`長(cháng)跑測試中，我找到了這枚拳頭。這是八年級第一次長(cháng)跑測試，體育我本就不特別擅長(cháng)，我決定努力拿一個(gè)中間名次。大家開(kāi)始跑了，我則在剛開(kāi)始就是一個(gè)中間的名次，但跑到一半時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始提速，后面的一個(gè)接一個(gè)超過(guò)了我，我卻沒(méi)有了力氣。在我正想放棄時(shí)想到一個(gè)理論：當你快堅持不住達到極點(diǎn)時(shí)，你需要繼續跑，越跑就會(huì )越輕松。我繼續跑了起來(lái) 我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，一直都很累，似乎極點(diǎn)理論并沒(méi)有起效，但之后還是得到中間偏前的一個(gè)名次。我發(fā)現了：是堅強！當堅強的拼搏下去才會(huì )獲得成功！因為堅強才能在跑完后有一種愉悅的心情。

　　之后我考試也有過(guò)失利，但咬緊牙關(guān)挺下去，一切都會(huì )好起來(lái)。生物課我還是認真聽(tīng)講，對知識難點(diǎn)不是放棄，而是鉆研，小的傷痛我也不會(huì )再抱怨，而是對它不管不問(wèn)，對于挫折不再退縮，而是大步向前！

　　八年級的壓力，讓我知道了迎難而上的重要，知道懦弱無(wú)法解決任何問(wèn)題。堅強下去才是最重要的！這一枚打破我膽小懦弱的拳頭，是我的堅強！正是那一句陽(yáng)光：總在風(fēng)雨后。

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