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堅強作文300字7篇【薦】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的堅強作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅強作文300字 篇1
在人來(lái)人往的大街上,一位街頭賣(mài)藝的無(wú)臂人吸引了我的注意。
我慢慢地向他走去,看不清他的臉,只見(jiàn)他嘴里含著(zhù)毛筆,兩只空蕩蕩的衣袖隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)。映入眼簾的是幾幅柔中帶剛的毛筆書(shū)法,皆是些“奮發(fā)圖強”“寧靜致遠”這些催人奮進(jìn)的成語(yǔ)。作為一個(gè)無(wú)臂人,有這樣的`筆道著(zhù)實(shí)令人震撼。
看了他的介紹,我知道他叫張宏安,來(lái)自山東棗莊,十年前因觸電不幸失去雙臂。他曾經(jīng)悲觀(guān)失望過(guò),曾經(jīng)服過(guò)毒,跳過(guò)河,可都被人救起來(lái)了。后來(lái),他才想到要珍惜生命。由于條件很艱苦,他只能借錢(qián)供兒女讀書(shū)?伤l(fā)誓一定要勇敢面對現實(shí),與命運作斗爭。經(jīng)過(guò)八年的書(shū)法練習,有了一技之長(cháng),并輾轉來(lái)到了永康。
我當即掏錢(qián)買(mǎi)下了“自強不息”這幅作品,希望能幫助他。
堅強作文300字 篇2
我知道四年等待的漫長(cháng),也知道十幾秒拼搏的漫長(cháng)。
我知道舉國關(guān)注的期望,也知道留下遺憾的失望。
所以,當我看看到劉翔痛苦地貼號,痛苦地試跳,痛苦地跪倒,我的心一震。加油啊,翔,你不會(huì )倒下。但然后,他默默的離開(kāi)了,對著(zhù)鏡頭,滿(mǎn)臉釋然。就這樣,放棄比賽了?!一種無(wú)由的失落,我異常堅定的覺(jué)得自己是在做夢(mèng),這不是劉翔,不是可以讓我接受的劉翔。
我認識的劉翔,我崇拜的劉翔,總是如獵豹一般的`強。他證明了黃種人,他證明了中國人,他可以頂得住十幾億人的壓力,他可以代表中國的速度!不管是比賽還是文章,翔從始至終滲透出的都是那種不拋棄、不放棄,一步一步,戰勝自己,最終成功的勝者風(fēng)范。
但這次,看著(zhù)翔走離起跑線(xiàn),我腦中閃現的詞是:退縮。
無(wú)法平靜
突然,我想到了桑蘭。為什么翔不沖到終點(diǎn),為什么翔不拼了那十幾秒,也許桑蘭就是答案,雖然不很恰當。翔受傷的主要部位是跟腱,如果他像我想象的那樣,玩命去拼了,那他承受的不只是徹骨的疼痛,更多的應該是無(wú)法預測的傷情惡化,乃至失掉以后所有的機會(huì ),這都很有可能。
堅強作文300字 篇3
今天,又一次在網(wǎng)上看見(jiàn)有關(guān)地震的圖片和消息,又一次淚滿(mǎn)面。
災難啊,你為什么這么無(wú)情,看看被你奪去生命的一張張充滿(mǎn)稚氣的小臉,一只只失去血色的手吧,你于心何忍?天堂呀,你有多好呢,為什么要邀請這么多的人?
我在默默地流著(zhù)淚,為失去孩子的父母,為失去父母的孩子,為救援而失去生命的官兵,為地震帶來(lái)的一切一切惡劣后果……
再悲傷的語(yǔ)言,也難以描述災后的.悲慘,再生動(dòng)的語(yǔ)言,也不能表達救災時(shí)感人至深的畫(huà)面……五千年的中華,在這一刻,悲痛流涕,然而,他并沒(méi)有一蹶不振?,古老的中華民族在這一刻選擇了堅強,看億萬(wàn)萬(wàn)中華兒女手牽手,心連心,面對災難,他們共同譜寫(xiě)了一首不朽的詩(shī)篇!
中國加油!汶川加油!
堅強作文300字 篇4
一個(gè)堅強的人
星期天,媽媽帶我到蚌埠學(xué)二胡。中午休息的時(shí)候,百貨大樓門(mén)前的一個(gè)人引起了我的注意。
起初,我只是看見(jiàn)地上有一行行粉筆字,是用楷書(shū)寫(xiě)的,內容都是關(guān)于助人為樂(lè )、他怎樣受苦、希望人家捐錢(qián)什么的。我尋字而望,見(jiàn)到了一個(gè)父母雙亡、有車(chē)有房、文質(zhì)彬彬、才智出眾的中年男子。他的一條胳膊與另一條胳膊粘在了一起,而且只有正常人的三分之一粗;另一只手也沒(méi)有了。他用兩個(gè)腳指頭夾著(zhù)粉筆,吃力地寫(xiě)著(zhù)字,希望別人可以捐錢(qián)給他?墒窃倏纯此耐,里面只有幾枚一角的硬幣。
他不像旁邊那個(gè)頭突出一大塊的.人,那個(gè)人是唱歌賺錢(qián);也不像那個(gè)沒(méi)有腳,只可以用手和木板車(chē)行走的人,他是傳播文明來(lái)賺錢(qián)。
他個(gè)子不高,不胖也不瘦。他的頭一直低著(zhù),好像怕人看見(jiàn)。
他活到現在一定不容易。他沒(méi)有手,吃飯難,上廁所也難,生活不能自己獨立去面對。他可以在別人的嘲笑和異樣的目光下長(cháng)大,也可以在關(guān)注與春風(fēng)中死去。
外表并不重要,只有內心強大才是真正的強大。這話(huà)誰(shuí)都明白。但是,誰(shuí)可以與我們眼中的“怪胎”、“低能兒”一樣呢?
堅強作文300字 篇5
小小的蜻蜓自在的飛翔,他不會(huì )因為沒(méi)有大象、海龜生存時(shí)間長(cháng)二悲哀、更不會(huì )因為生命之失落而放棄,他們會(huì )在有限的時(shí)間內堅強地活下去,實(shí)現一種信念我們何嘗不是呢?
初三了,是長(cháng)大了么?一天天來(lái)到讓你又愛(ài)又恨的校園,矛盾重重,各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來(lái)輔導,我們任由擺布、但我不能懈怠,學(xué)習中我要堅強的`去克服困難、因為我不知道下一個(gè)會(huì )不會(huì )輕而易舉的把我擊垮!成長(cháng)需要堅強,沒(méi)有堅強,怎能有凌寒獨自開(kāi)的梅花,如果沒(méi)有堅強,怎么會(huì )有沙漠中的一依米花呢?
司馬遷踏著(zhù)承重的腳步走來(lái),受盡折磨他選擇堅強,當他握著(zhù)沉重的筆桿時(shí),他可曾想過(guò)因為了堅強所以使《史記》一直傳流至今……比起他們的堅強,我們看起來(lái)似乎更加微不足道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭!成長(cháng)需要堅強、更需要我們向成長(cháng)之路注入更多的堅強,當遇到挫折時(shí)讓這些堅強去克服吧!
堅強作文300字 篇6
今天,我寫(xiě)完作業(yè)正在休息,剛拿起杯子喝水,外面突如其來(lái)的喊聲嚇了我一跳,原來(lái)是我的朋友叫我出去玩。我不加思索的答道:“馬上來(lái)!庇谑侨讲⒆鲀刹降臎_下了樓。
我們正玩得高興,一只蜜蜂撲閃著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái),,本來(lái)不想傷害它,但是它不停地在我的頭上“翱翔”,我忍無(wú)可忍,生氣極了,撿來(lái)了一支木棍把它打落在地,以為死了就挖了一個(gè)坑將它埋葬?墒菦](méi)有想到過(guò)了幾分鐘它居然從泥土中爬了出來(lái)。它極力的掙扎著(zhù),鼓動(dòng)著(zhù)雙翅。為了考驗它的'生命力,我抬起了能治蜜蜂死地的腳輕的踩了下去。它的生命再次被死亡困擾。但是,它任然沒(méi)有放棄,用它的小腳一點(diǎn)一點(diǎn)的扒開(kāi)泥土,終于沖破了死亡戰線(xiàn)上, 爬上了地面。這時(shí)它的翅膀被土沉沉的壓住了,它用了很多辦法都沒(méi)有成功讓翅膀出來(lái)。一會(huì )不見(jiàn)動(dòng)靜了。難道它放棄了嗎?正在這時(shí),它使盡了全身的力氣將翅膀上的土抖了下來(lái)。翅膀被壓得皺皺巴巴,我懷疑它已經(jīng)不能再飛了,可是蜜蜂沒(méi)有放棄,堅持試飛,但是飛不了多高就控制不了方向了。一次次的失敗,卻視乎給了它更多的勇氣,經(jīng)過(guò)不屑的努力,這次它終于成功了。
我為蜜蜂那種求生的欲望感到震驚。這件事讓我懂得了:只要有信心不放棄,不管什么事情都能做好。
堅強作文300字 篇7
我有許多玩具,模型、機器人、積木……但我還是喜歡那個(gè)堅強的不倒翁。
不倒翁身上穿著(zhù)一件白色的外衣,黑色的褲子,胸前系著(zhù)一條藍色的領(lǐng)帶,看上去可神氣了,就像一位紳士一樣。它的眼睛小小的、圓圓的,微微地笑著(zhù),那一副可愛(ài)的樣子,真討人喜歡。
不倒翁不但樣子好看,還有一種堅強的精神。在一天下午,媽媽在出去前給我布置了許多的家庭作業(yè),我很隨意地答應了,媽媽看見(jiàn)我答應之后就走了?匆(jiàn)媽媽遠去的背影,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,作業(yè)在我的.努力下不斷變少,我心想:“我寫(xiě)的速度這么快一定很快就能寫(xiě)好的!弊鳂I(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的增多。就在我認為已經(jīng)寫(xiě)完的時(shí)候,卻發(fā)現才寫(xiě)了一半,我如同晴天霹靂,疑惑地想:“這可是已經(jīng)四點(diǎn)了,怎么才寫(xiě)了一半呢?算了,不寫(xiě)了,和媽媽解釋一下就好了!痹谖艺頃(shū)桌的時(shí)候,我一不小心碰倒了書(shū)桌上的不倒翁,不倒翁掉下地面后,晃了幾下,又穩穩地站著(zhù),我被震撼到了,心想:“不倒翁遇到困難后都能堅強地站著(zhù),那我又有什么理由倒下呢?”我把不倒翁放回書(shū)桌上,又繼續寫(xiě)作業(yè)了。
我喜歡不倒翁,更喜愛(ài)他那堅強的精神。
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