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[優(yōu)秀]堅強作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的堅強作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
堅強作文 篇1
有一所位于偏遠地區的小學(xué)校由于設備不足,每到冬季便要利用老式的燒煤鍋爐來(lái)取暖。有個(gè)小男孩每天提早來(lái)到學(xué)校,將鍋爐打開(kāi),好讓老師和同學(xué)們一進(jìn)教室就能享受到暖氣。
但有一天老師和同學(xué)們到達學(xué)校時(shí),發(fā)現有火苗從教室里冒出來(lái)。他們急忙將這個(gè)小男孩救出去,但他的下半身已被嚴重灼傷,整個(gè)人完全失去了意識,只剩下一口氣了。
送到醫院急救后,小男孩稍微恢復了知覺(jué)。他躺在病床上迷迷糊糊地聽(tīng)到醫生對媽媽說(shuō):“這孩子的下半身被火燒得太厲害了,能活下去的希望實(shí)在很渺茫!
但這勇敢的小男孩不愿這樣就被死神帶走,他下定決心要活下去。果然,出乎醫生的意料,他熬過(guò)了最關(guān)鍵的一刻。但等到危險期過(guò)后,他又聽(tīng)到醫生在跟媽媽竊竊私語(yǔ):“其實(shí)保住性命對這孩子而言不一定是好事。他的下半身遭到嚴重傷害,就算活下去,下半輩子也注定是個(gè)殘廢!
這時(shí)小男孩心中又暗暗發(fā)誓,他不要做個(gè)殘廢,他一定要起身走路,但不幸的是他的下半身毫無(wú)行動(dòng)能力。兩只細弱的腿垂在那里,沒(méi)有任何知覺(jué)。
出院之后,他媽媽每天為他按摩雙腳,不曾間斷,但仍是沒(méi)有任何好轉的跡象。即使如此,他要走路的決心也未曾動(dòng)搖。平時(shí)他都以輪椅代步,有一天天氣十分 晴朗,媽媽推著(zhù)他到院子里呼吸新鮮空氣。他望著(zhù)燦爛陽(yáng)光照耀的草地,心中突然有了一個(gè)想法。他奮力將身體移開(kāi)輪椅,然后拖著(zhù)無(wú)力的雙腳在草地上匍匐前進(jìn)。
一步一步,他終于爬到籬笆墻邊,接著(zhù)他費盡全身力氣,努力地扶著(zhù)籬笆站了起來(lái)。抱著(zhù)堅定的決心,他每天都扶著(zhù)籬笆練習走路,一直走到籬笆墻邊出現了一 條小路。他心中只有一個(gè)目標:努力鍛煉雙腳。憑著(zhù)鋼鐵般的意志,以及每日持續的`按摩,他終于能用自己的雙腳站起來(lái),然后走路,甚至能跑步。他后來(lái)不但走路 上學(xué),還能和同學(xué)們一起享受跑步的樂(lè )趣,到了大學(xué)時(shí),他還被選入田徑隊。
一個(gè)被火燒傷下半身的孩子,原本一輩子都無(wú)法走路跑步,但憑著(zhù)他堅強的意志,葛林·康寧漢博士,跑出了全世界最好的成績(jì)。
堅強的意志,可以創(chuàng )造奇跡。對于一個(gè)遭遇不幸的人,首先要戰勝的就是心理的陰影,這個(gè)過(guò)程是艱難的。而這種艱難往往是人為制造的,一方面來(lái)自自身的自 卑和沮喪,另一方面則來(lái)自濫施同情或者心術(shù)不正的人們。但是不幸的人一旦戰勝這一切,就會(huì )成為一個(gè)比平常人更加堅強的強者。一個(gè)超越苦難的成功者。
堅強作文 篇2
20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,人們永遠也忘不了這個(gè)日子,就在那一刻,高達8級的地震在汶川發(fā)生了,那里的人們遭受苦難,但是堅強的中國人并沒(méi)有被地震所嚇倒。
四面八方的人們來(lái)到汶川,支援汶川,也有許多志愿者,人們顧大家,舍小家。很多人被埋到了石瓦下,支援災區的人們?yōu)榱瞬皇瓜旅娴娜嗽俅问艿絺,就用手一點(diǎn)一點(diǎn)的去扒,手都破了,血流滿(mǎn)了手,但只要有一線(xiàn)希望,人們就不會(huì )放棄。作為學(xué)生的我們,雖然不能親自去災區支援,但是學(xué)校里愛(ài)心不斷,同學(xué)們都拿出了自己的積蓄捐款給災區,雖然錢(qián)并不是很多,但是它代表了同學(xué)們的一顆熱情的心。
在第一時(shí)間,溫總理也到了汶川,看到那里的情況,溫總理流下了眼淚,不顧自己的安危,親自指揮人們救援。60多歲的總理,是我們的好總理呀。余震不斷,隨時(shí)都有生命危險,但是他依然站在那里,他象一面旗幟,更象一座豐碑。
人民的生命不是脆弱的',她是堅強的,中國人有著(zhù)頑強的意志,有的人被埋在廢墟里好幾天,被發(fā)現后,生命仍在延續,還在燃燒。
有的人為了救他人的生命,而自己犧牲了,這樣的英雄很多,不想再提及他們的名字,想到他們,就會(huì )想起悲傷的故事,他們是中國人的脊梁。
一方有難,八方支援,去汶川的志愿者一直沒(méi)有間斷,中國人的心是團結的,他們沒(méi)有被困難嚇倒,因為我們都是中國人,堅強的中國人!
堅強作文 篇3
我誕生在春天里。落在石縫里的我比別的同伴少了些雨露,但我仍然努力地汲取每一滴水分,與每一份新鮮空氣。
漸漸地,我和同伴一樣發(fā)芽,冒出嫩嫩綠的芽尖?墒,我終日生活在黑暗中,見(jiàn)不到陽(yáng)光,更見(jiàn)不到外面七彩的世界。整日與冰冷的石頭相伴著(zhù),我有些迷茫了:我到底該怎么做呢?我的存在又有什么意義呢?
我的心情低沉著(zhù)。竊視著(zhù)石縫外的陽(yáng)光,我仿佛不屬于這個(gè)世界,這個(gè)世界也不屬于我,那些喧囂熱鬧不理會(huì )我,恬靜閑適也不理會(huì )我。我一個(gè)人靜靜地躲在時(shí)間巨大的軸上,沒(méi)有人看見(jiàn)我,即使路過(guò)了,也只是漠然地走過(guò)罷了。我的心被一堵石墻堵著(zhù),它是那么沉,那么硬,從不曾挪移過(guò)。
我一直迷茫著(zhù)。一天早晨,我驚喜地發(fā)現,土壤有些松弛,陽(yáng)光從石頭縫里篩下來(lái),細細的,小小的光束,卻照亮了我的整個(gè)心靈。我像吃到蜂蜜的小熊一樣興奮著(zhù),欣喜著(zhù),陽(yáng)光的滋味原來(lái)是這樣美妙!這時(shí)我從來(lái)不曾體會(huì )到的!我又有了生長(cháng)的動(dòng)力。原來(lái),世界并沒(méi)有拋棄我,我是屬于大地的,大地也屬于我。
我開(kāi)始拼命地扎根。石縫里很難找到土壤,于是我的根越長(cháng)越長(cháng),越來(lái)越粗壯。每天都頂開(kāi)一點(diǎn)兒石礫,日復一日,我終于將根深深地扎進(jìn)了大地里,以最熱烈的.姿態(tài)去擁抱大地母親。
就這樣,我慢慢地成長(cháng)起來(lái)。依著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,長(cháng)出了莖,頂出了葉。葉尖也由開(kāi)始營(yíng)養不良的黃,變成了翠生生的綠。我越長(cháng)越高,頂到了石頭。我冒足勁兒,伸出手肩,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我與石頭對峙著(zhù),毫不退讓。隨著(zhù)陽(yáng)光的光茫,我自信地推開(kāi)了石塊。這個(gè)封鎖我內心的石塊!在一瞬間崩塌!
陽(yáng)光如潮水一般擁進(jìn)來(lái)了。滲進(jìn)了我全身上下每一個(gè)角落。耀眼地頃刻間,讓我睜不開(kāi)眼睛。我貪婪地呼吸著(zhù)清甜的空氣,擁抱大地、陽(yáng)光之美好。在之后的歲月里,我接受過(guò)暴雨的來(lái)臨,狂風(fēng)的襲擊。但我一點(diǎn)也不畏懼,經(jīng)歷過(guò)煉獄般的磨練,我還懼怕什么!來(lái)吧!什么困難都打不倒我!因為我堅強!
終有一日,我要長(cháng)成參天大樹(shù)!
堅強作文 篇4
死神,或許是可怕的,他會(huì )悄悄地走向你,再在你不經(jīng)意間帶走你的靈魂;或許他會(huì )在地府打開(kāi)那本記有萬(wàn)人的名冊,毫不留情地將你的名字用紅筆劃掉,你的生命就此完結……但是,我卻認為,死神也懂感情,他往往會(huì )為堅強、勇敢的人而心軟,而仁慈,他會(huì )為他們最后提供少許的光陰,從而去做那未做完的事,為祖國做最后一次奉獻,為父母敬最后一次土孝道……
死有時(shí)并不可怕,一直抱有生的希望,直到最后一刻的人往往能得到死神的寬容,或許他們能再多看這個(gè)世界幾眼,再微笑著(zhù)死去。斯科特一行人雖是由希望、最后轉為了失望,可他們依舊是那么地堅強,直到生命的最后一刻,死神的臨近之時(shí),他們才光榮地結束了一生。盡管他們的`一生是短暫的,可面對死亡,是那么的從容、那么的鎮定,斯科特海軍上校的日記一直記到了他生命的最后一息,為祖國作出了最后一次奉獻,留下了寶貴的日記。
有時(shí)候,一個(gè)人堅強地驅趕走了病魔的威脅,有人認為,那是命中注定的事,還有的人認為,他是靠自己那頑強的信念走下去的,命中注定的事是可以改變的。而我,兩者都不認同。我認為是死神為他而感動(dòng),在他那冷酷的外表下,或許有一顆會(huì )流淚的心,他為這個(gè)人的堅強而感動(dòng),所以,為他又保留了些許在人間的時(shí)間……或許有人認為,這只是我童真的想法,幼稚的看法,世界上根本就不會(huì )有什么死神的存在?墒,在這個(gè)星球上,難道除了我們能看見(jiàn)的,就真的沒(méi)有其他的嗎?
斯科特通過(guò)他那種希望使得他能用超人的意力把日記寫(xiě)到生命的最后一刻。我不得不打心底里佩服他的勇氣和意志。但是,如果從另一個(gè)方向去想,當一個(gè)生命直至極限時(shí),此時(shí),他不得不與死亡靠攏,那么,此時(shí),那種驚人的意力也不是無(wú)濟于事的,所以,我認為是死神為他的意力所感動(dòng)而幫助了他。
死神,那個(gè)冰冷的、令人毛骨悚然的死神,其實(shí)也有心軟、會(huì )流淚的時(shí)候。請相信,死神也會(huì )為堅強的人保留一定的時(shí)間。
堅強作文 篇5
“我學(xué)會(huì )了堅強”這是張宇川同學(xué)的日記題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉來(lái)的新生,他性格內向,不善言語(yǔ),很少與人說(shuō)話(huà)。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習慣,軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長(cháng)大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸媽媽?zhuān)霠敔斈棠獭瓏鴳c節放假的那天,他媽媽找到我說(shuō):“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(cháng)幾次與他溝通。他現在已經(jīng)有了很大的轉變。今天看了他寫(xiě)的日記,更讓我覺(jué)得他長(cháng)大了。
他在日記中這樣寫(xiě)道:剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習慣,想家,想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話(huà):“凡事都要堅強,你最終會(huì )受益的!庇谑,我就這樣堅持著(zhù)。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒(méi)接住,在撿的時(shí)候,地上有一塊松的板子,我也沒(méi)注意就摔倒了。當時(shí)摔得特別疼。
晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想媽媽。但我強忍著(zhù),不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現了。老師說(shuō)我是個(gè)堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F在,我適應了學(xué)校的生活,也很快樂(lè )。最重要的'是我學(xué)會(huì )了克服困難,學(xué)會(huì )了堅強!“
放手,讓孩子自己學(xué)會(huì )承擔。學(xué)會(huì )面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了媽媽?zhuān)拍苡赂业恼钩犸w翔!我們的孩子,也只有離開(kāi)父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會(huì )在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)!
堅強作文 篇6
人的一生沒(méi)有過(guò)挫折和失敗是不完美的,俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母!蓖恳粋(gè)成功的人背后一定經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,成功的經(jīng)驗往往是從失敗中總結出來(lái)的,沒(méi)有人能一輩子什么事都能順著(zhù)他的心意,所以,失敗和挫折是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。
記得有一次,學(xué)校進(jìn)行了“做有道德的人,講故事比賽”我作為班干,當然要代表我們班參加比賽。預賽的時(shí)候,我一路過(guò)關(guān)斬將進(jìn)到了決賽。終于到了比賽的那一天,我心里緊張極了,當主持人念到我的名字的時(shí)候,我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話(huà)筒前,先做了自我介紹,然后把我準備了一個(gè)星期的故事很流利的講了出來(lái),但是看著(zhù)臺下的同學(xué)我的心里更緊張了,心里想著(zhù)這回要是我不拿第一名,我可怎么和同學(xué)們交待啊!講完了故事,我便回到座位上認真地聽(tīng)主持人報分,可聽(tīng)到我的分數的時(shí)候我的`淚水就忍不住了,我竟然沒(méi)拿第一名!我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子,一直再往下掉,雖然我得了第二名,但是我是一個(gè)很要強的女孩子,什么事都要做到最好,而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說(shuō)了這樣一句話(huà):“一次的失敗,并不代表你下一次還會(huì )失敗,哭是沒(méi)有用的,想要成功就必須擦干眼淚繼續前行!
這句話(huà)對我的啟發(fā)很大,哭是解決不了問(wèn)題,我們學(xué)會(huì )要在失敗中站起來(lái),面對挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅強的信念!蓖ㄟ^(guò)了上次的失敗,我也總結出了經(jīng)驗,再一次代表班級參加比賽,終于在所有選手中脫穎而出,奪了冠軍。
同學(xué)們,眼淚是用來(lái)洗刷心靈的窗戶(hù)的,但哭過(guò)之后我們要學(xué)會(huì )站起來(lái),不管遇到多大的困難或者挫折,都不要氣餒,要學(xué)會(huì )從失敗中吸取教訓,超越自我,取得更大的成功!
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