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堅強作文7篇【精】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的堅強作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強作文 篇1
堅強是人軟弱時(shí)最有效的安慰,人不思進(jìn)取時(shí)最有效的自救,堅強也是一種美作文。有時(shí)堅強是一種美麗,堅強的人是值得欽佩的。有一件事像刀子刻在心上一般讓我銘記。
小學(xué)三年級時(shí),我的英語(yǔ)成績(jì)名列前茅,英語(yǔ)課上叱咤風(fēng)云,讓英語(yǔ)不好的同學(xué)見(jiàn)了臉紅。因為這個(gè)原因,英語(yǔ)輔導班的老師讓我去參加英語(yǔ)大賽。剛聽(tīng)到消息的我精神抖擻,覺(jué)得知己是“成功人士”,別提多高興了。
考試前,我精心復習,作業(yè),試卷,拓展題一項不落。我一頭扎進(jìn)書(shū)山題海,日以繼夜地奮斗?傻搅丝荚嚹翘,考場(chǎng)里人山人海,我以前從未見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面,嚇得要暈過(guò)去了。我拿到試卷,心里七上八下的,豆大的汗珠雨點(diǎn)一般傾巢而出。拿著(zhù)筆的右手止不住地顫抖著(zhù),生怕題目太難,害怕時(shí)間不夠,小學(xué)三年級作文《堅強也是一種美作文》雖然我在心中使勁地鼓勵自己:只是一次平常的小測試,你能行的但是我似乎把以前學(xué)的一切都忘記了,腦子被洗過(guò)般一片空白!這下我真的絕望了,頓時(shí)覺(jué)得不祥的事情圍繞著(zhù)我,像千百個(gè)幽靈在嘲笑我一樣:“你個(gè)大笨蛋!大傻瓜!”我似乎看到了家長(cháng)的怒容,老師無(wú)奈的嘆息。當聽(tīng)到了其他人輕松流暢的寫(xiě)字聲時(shí),我快要抓狂了!
果然,滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙的上榜名單沒(méi)有“英語(yǔ)達人”黃予欣的名字,消息如野火般傳遍班級的.每個(gè)角落,剛進(jìn)教室的我就馬上感覺(jué)到將要發(fā)生什么。而且我也知道,我的對手們正等著(zhù)看我的笑話(huà)呢!不知道該用什么詞形容我當時(shí)的心情:深深的失望,巨石般壓在心底的慚愧,還有一觸即發(fā)的暴躁,總之,我似乎喪失了所有的英語(yǔ)技能和學(xué)習信心。
從此以后,我開(kāi)始衰落了,視一切英語(yǔ)老師,英語(yǔ)同學(xué)為仇敵,發(fā)誓不做任何英語(yǔ)作業(yè)。記得有一天上課回來(lái),見(jiàn)家里沒(méi)人,便把書(shū)包一扔,打開(kāi)電腦,準備“大開(kāi)殺戒”。忽見(jiàn)書(shū)桌上有一張紙條“女兒,媽媽知道你能把英語(yǔ)學(xué)好,但你必須認真對待每一次考試和作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),遇到挫折又怎樣呢?上前一步去迎戰困難,打敗困難!你要學(xué)會(huì )堅強,人不是因為美麗才堅強,而是因為堅強而美麗!”
是呀,在困難面前,堅強是一種生存的技能,是一種智慧的表現,是一種堅韌的見(jiàn)證。有時(shí)候,堅強是勝利的利刃,為你斬斷荊棘;堅強是奮斗的羽翼,幫你撐起晴空;堅強是永恒的道路,伴你一生長(cháng)行。堅強,真是一種美德。
終于,我再去考試,用汗水和艱辛見(jiàn)證了“一份耕耘,一份收獲”。我用堅強為自己爭了一口氣。
堅強作文 篇2
人生路上處處都會(huì )有坎特,有時(shí)還容易被誤解。在成長(cháng)歷程上,從會(huì )有一些的迷茫和無(wú)措。
我喜歡一個(gè)別的班的男孩。我雖然,不是;,但我是班花。班上數一數二的男孩都喜歡我,一聽(tīng)到我的名字就特別興奮。上次,我不小心上體育課時(shí)摔了一跤,班上的男生感覺(jué)像丟了寶貝樣的著(zhù)急。我把手放在地上,忍著(zhù)疼痛將自己撐起來(lái)。男孩子們都傻了,他們扶我,我拒絕。直到我的最好朋友“阿曉”來(lái)了之后,我才走。
“今天是9.8號,是我男神的生日!”我好久沒(méi)有像這樣開(kāi)心過(guò),我立刻將書(shū)包背上,拿著(zhù)禮物直奔到學(xué)校去了!傲臧税,是這里了!蔽椅艘豢跉馊缓笥趾袅顺鋈。推開(kāi)門(mén),找到了他,我的臉上開(kāi)始紅了起來(lái)。為了不保持這種尷尬,我立刻搖了搖頭,隨手將他的.手抓出,把禮物放在他手上說(shuō)了句:“生日快樂(lè )!焙蟊闩茏。
第二天,我在去學(xué)校的路上,我看到了。他的旁邊,有一個(gè)女孩,看起來(lái)他們很開(kāi)心。我的心有點(diǎn)冷。一會(huì ),我就看到他手里拿著(zhù)我昨天送他的禮物,在那邊大喊著(zhù)“這是我最喜歡的女孩送給我的禮物......”最喜歡的女孩,我的臉又“炸”了,我慢慢優(yōu)雅的走過(guò)去。誰(shuí)知他又說(shuō)了句:“晴雨兒!”我看到了,那個(gè)禮物,分明就是我送的。我受不了那刺激,直接從他們的中間穿走,那時(shí)。我仿佛還還聽(tīng)到了句傷人的話(huà):“神經(jīng)病吧這人!眰巳擞謧诵。我立刻跑回教室忍著(zhù),不讓它流出。在同學(xué)眼里,我是堅強樂(lè )觀(guān)可愛(ài)的女孩子?墒俏......我的心......真的好痛啊。
這件事后,我再也沒(méi)去找他,還是像以前那樣做個(gè)學(xué)習好的孩子,被人羨慕,被人追慕。
堅強作文 篇3
我沒(méi)那么堅強,不要再傷我了。
表面越強悍的人,心里就越是孤獨、脆弱,所以才會(huì )以彪悍的形象面對眾人,這是像枯葉蝶那樣的.保護自己的偽裝術(shù)。
在同學(xué)面前,我幾乎從沒(méi)哭過(guò),所以我的哭會(huì )遭到異樣的眼光,甚至在他們眼里,我這樣一個(gè)打不死的小強更本就沒(méi)有資格哭。
我們班某人,經(jīng)常會(huì )哭,一碰就哭,她一哭,幾乎全班都會(huì )去關(guān)心她。那時(shí),我是多么羨慕,我的哭頂多會(huì )遭到嘲笑!就連我摔一跤,都不會(huì )有人來(lái)扶!
你們就真的認為我是木頭人嗎,我不會(huì )覺(jué)得痛嗎?所以你們就可以傷我一次又一次!我的心不是鐵做的,我也會(huì )痛!
我不奢求些什么,我只希望在我摔跤時(shí),能有“沒(méi)事吧”這僅僅三個(gè)字的問(wèn)候,這已經(jīng)足夠讓我感動(dòng)了!我也不會(huì )哭的驚天動(dòng)地,讓所有人來(lái)安慰我,我只求我的哭不要遭到嘲笑!
我不是刀槍不入的,不是像海綿寶寶一樣,笑一笑就會(huì )忘記所有煩惱!
我沒(méi)有那么勇敢,我沒(méi)有那么倔強,我沒(méi)有那么堅強,難道就因為我強悍,我就沒(méi)有資格哭么!
堅強作文 篇4
看看鏡中的自己,覺(jué)得很脆弱。
體育第一名的女生可以展示自己的能力,美術(shù)第一名的學(xué)生可以在黑板上畫(huà)黑板報,心靈手巧的女生可以讓人喜愛(ài),而我卻很脆弱。
不知道從那天開(kāi)始,我就覺(jué)得,我也有點(diǎn)兒堅強了。
那天,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),可是,我不會(huì )騎自行車(chē)呀!爸爸對我說(shuō):‘不會(huì )可以學(xué)嗎?’于是,爸爸帶我到公園里學(xué)自行車(chē)。爸爸一路總告訴我:“騎自行車(chē)重心要放穩,眼睛要看前方!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),呀!我摔倒了,我忍著(zhù)痛爬起來(lái),就這樣,騎自行車(chē)的'時(shí)候,我總是摔倒,摔到差不多50多次,我停了下來(lái),爸爸看著(zhù)都心痛,就問(wèn)我:“你不痛嗎?”我咬著(zhù)牙:“騎自行車(chē)最重要的就是耐心,即使摔倒第100次,也要第101次站起來(lái)”爸爸笑得像桃花似的:“我的女兒終于學(xué)會(huì )堅強了!”就仗著(zhù)我這摔倒了又爬起來(lái),我一定能會(huì )學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的。
接著(zhù),我回家了,爸爸把這件事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起大拇指說(shuō):“你學(xué)會(huì )堅強了!
原來(lái),我也很堅強。
堅強作文 篇5
開(kāi)學(xué)的這天很熱鬧,許多家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)自己的小奶包們來(lái)報名,場(chǎng)面混亂到和菜市場(chǎng)有得一拼。
許念晨緊緊地牽著(zhù)妹妹的手,在人群中擠出一條路來(lái),好在人小,前進(jìn)倒也還順利。爸爸媽媽有事不會(huì )來(lái)學(xué)校,所以這時(shí)的許念晨就肩擔起了小小家長(cháng)的角色,替妹妹報好了名,又領(lǐng)著(zhù)她來(lái)到一年級一班的教室,擦桌子擦板凳,好不容易安頓好妹妹坐下。
“妹妹乖,好好聽(tīng)課,我去我的'教室了!痹S念晨瀟瀟灑灑地走了,留下了一個(gè)一臉茫然的許念汐。
許念汐看著(zhù)滿(mǎn)室的孩子,又哭又鬧,煩得要死,不明白他們?yōu)槭裁匆逓槭裁匆[,自己無(wú)聊地趴在自己的課桌上玩手指。
鄰桌是一個(gè)長(cháng)相漂亮的小男孩,正沖著(zhù)他的父母發(fā)脾氣:“我都說(shuō)了我不來(lái)學(xué)校,你們?yōu)槭裁茨阋浦?zhù)我來(lái)!討厭死你們了!”
說(shuō)罷便將手中的文具盒扔向地上,文具嘩啦啦落了一地。
“有病!痹S念汐在無(wú)聊中看了他許久的發(fā)瘋后,輕聲地出了這么一個(gè)結論。
“喂,你叫什么名字!”男孩咬牙切齒地向她吼了一句。
“我干嘛要告訴你!痹S念汐淡定地回頭繼續玩手指。
這幅淡定的模樣明顯惹惱了這位小少爺,小少爺粗魯的扳過(guò)她的身子:“喂!我問(wèn)你話(huà)呢!”
“哦!痹S念汐抬起眼皮看了他一眼,又繼續盯著(zhù)自己的手指。
“……”小少爺生氣了,伸出一只手,果斷的捏了下許念汐的臉頰。
“嗚哇哇哇……”小少爺忙伸回手,他只是見(jiàn)這個(gè)女孩子這么無(wú)視自己,又這么可愛(ài)才捏了她一下,沒(méi)想到小孩子下手沒(méi)輕沒(méi)重,將許念汐捏疼了。
“求你了,你別哭了好不好,我錯了我錯了,你打我好不好,你要什么我給你好了……別哭了!毙∩贍斍由氐乐(zhù)歉,明顯被嚇到了。
“嗚嗚嗚……”許念汐理都不理男孩子遞過(guò)來(lái)的紙巾,認真的哭著(zhù)。
“別哭了……”小少爺看著(zhù)許念汐因他而哭,自己撇了撇嘴,也想哭了。
后來(lái)他倒是真的哭了,兩個(gè)人哭得有多歡快就有多歡快。
先是許念汐停住了哭聲,腫著(zhù)兩個(gè)小桃子,抽抽搭搭地問(wèn):“你,你哭什么?”
“因為你哭了啊嗚嗚嗚……”
“……”許念汐無(wú)語(yǔ)了,抹了抹眼淚,見(jiàn)老師來(lái)了,就推了推旁邊還在哭的男孩子。
“老師來(lái)了,別哭啦!”
“哦!蹦泻⒆恿ⅠR止住了哭聲,兩個(gè)孩子對望了一下對方的眼睛,都笑了。
孩子就是孩子,哪怕在上一刻撕破了臉皮,恨不得永遠不要再見(jiàn)面,可在一聲道歉,一個(gè)微笑后,心中的烏云就會(huì )驅散開(kāi),修復好的友誼就會(huì )更牢。哪怕在下一刻又會(huì )發(fā)生矛盾,但一個(gè)擁抱就可以晴空萬(wàn)里。
拉拉手,我們還是好朋友。
堅強作文 篇6
縱有千難險阻,也憑堅強覓得一處安寧;縱使荊棘叢生,滿(mǎn)目瘡痍,也憑堅強尋得一處星光。堅強是人生途中的必需用品,唯有心中存有堅強,才會(huì )有踏遍山河的力量。經(jīng)歷世事,我才發(fā)現:我也很堅強。
進(jìn)入初三,中考體育加試變成了我心里的一塊石頭,每每想起都心覺(jué)壓抑。從小我的體質(zhì)就不怎么好,八百米對我來(lái)說(shuō)就是難如登天,于是我總是否定自己,對跑步有著(zhù)抵觸。但是該來(lái)的總是會(huì )來(lái)的,再加上我的文化課并不突出,只能靠體育加試來(lái)提升自己。來(lái)到操場(chǎng)一個(gè)個(gè)身影從我身邊閃過(guò),有的身輕如燕似的,不費力一樣,有的雖然已經(jīng)氣喘吁吁,但任然堅持著(zhù)?吹剿麄兣Φ臉幼,我心里暗暗給自己打氣:“不要怕,只是跑步而已,其他人都能完成的我為什么不能!比缓笈芰顺鋈。開(kāi)始的'速度有點(diǎn)快,想到爸爸說(shuō)過(guò),剛開(kāi)始不要太快,要給最后的沖刺留下力量。兩三步一呼氣,兩三步一吸氣。于是我放慢腳步,調整呼吸。讓自己的腳步放輕,傾聽(tīng)耳邊風(fēng)的聲音。
第一圈不是那么難,跑起來(lái)還是很輕松的,第二圈咬咬牙也完成了。從第三圈開(kāi)始,我的呼吸變得粗重,每一次呼吸感覺(jué)吸進(jìn)去的不是空氣,是刀片。身邊被一團熱氣包圍,汗水打濕了鬢角。雙腿也變得沉重起來(lái)。我快堅持不下去了,我看到有些體育好的同學(xué)已經(jīng)跑完了,心里有些著(zhù)急,但只有一圈的路程了,我咬咬牙,一甩發(fā)酸的手臂,稍微放慢了腳步但沒(méi)有停下來(lái),身邊一個(gè)又一個(gè)的人從我身邊超過(guò),我真的不甘心沒(méi)有力量超越他們,此時(shí)腦海中閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面,老師說(shuō)過(guò):無(wú)論學(xué)習還是跑步,都是人與自己的一場(chǎng)博弈。我需要的是戰勝自己。如果我選擇放棄,我之前跑的三圈不就白跑了嗎,不如堅持下去,于是心中又積蓄了能量,又一個(gè)呼吸調整了一下?tīng)顟B(tài),不去一切的向前沖去?赡苁切膽B(tài)原因,我真的堅持下來(lái)了。最后那一刻我癱倒在地,揚起微笑。因為我知道我做到了。原來(lái),我也很堅強。
正如尼采所說(shuō):“誰(shuí)終將聲震人間,必長(cháng)久自默!蔽医K于知道,有些事不逼迫自己一下,你永遠不知道自己有多優(yōu)秀。是的,原來(lái)我也很堅強。
堅強作文 篇7
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”人,又何嘗不是如此?只有經(jīng)歷挫折和困難,只有去學(xué)著(zhù)堅強去面對,人才能變得勇敢,才能昂首面對,繼續前行。
小升初復習,考試一次接著(zhù)一次,我的語(yǔ)文成績(jì),一次比一次低。我仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒一下子斷了翅膀。這是怎么了?我跌入了無(wú)邊的黑暗……
又是一次扎心的發(fā)卷,薄薄的一張語(yǔ)文卷讓我的'書(shū)包變得無(wú)比沉重。我背著(zhù)它,低著(zhù)頭,就像一只大蝸牛在熱辣辣的太陽(yáng)底下緩慢地移動(dòng)。我不敢走大道,不敢回家,生怕爸媽看到。我走到一條小巷里,似乎躲開(kāi)了一切注視我的目光,似乎讓我感覺(jué)安全些了……
小巷坑洼不平。一個(gè)矮矮的小男孩從我身邊跑過(guò),大概是看我沒(méi)注意腳下,一塊石頭把他絆倒了!皳渫!”他像拍在桌子上的一個(gè)麻將牌——這下摔得不清!按照“摔跤程序”,接下來(lái)該是哇哇大哭的鏡頭,然后是我,或者是聞聲而來(lái)的家長(cháng)連哄帶勸,可這一切,都沒(méi)出現。他緩緩地爬起來(lái),小心翼翼地吹了吹手上的傷口。他皺起的眉頭讓我知道:他很疼。他試著(zhù)走了一小步,又一小步……膝蓋上的血和蹭破的皮在我眼前動(dòng)一下,又動(dòng)一下……他終于悄無(wú)聲息地在我眼前走了過(guò)去,而且挺起了胸,昂起了頭,就像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣……
我為什么不能像那個(gè)小男孩一樣呢?哪里跌倒,就在哪里爬起,學(xué)著(zhù)用堅強去撫平傷口的痛,學(xué)著(zhù)用堅強去挺直的脊梁繼續前行,學(xué)著(zhù)用堅強去面對接下來(lái)的一切不如意,為什么不呢?
我轉身,回到大路,挺直背,朝家的方向走去……
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