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堅強的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的堅強的作文9篇,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
仙人掌的生命十分頑強。在我家陽(yáng)臺上,放著(zhù)一盆仙人掌,仙人掌上面有很多小刺,這個(gè)小刺我輕輕的碰一下不會(huì )感到那么扎手,如果一不小心碰到的話(huà),就會(huì )感到鉆心的疼,我和家人都不喜歡它。
從此我把仙人掌放在了陽(yáng)臺的角落里,仙人掌上布滿(mǎn)了灰塵,我和家里人都稱(chēng)為她為“灰姑娘,”但是“灰姑娘”并沒(méi)有傷心難過(guò),而是努力地去生長(cháng)到有陽(yáng)光的地方,看到這感人的.一幕,我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水,又把它清洗的油亮油亮的。
過(guò)了幾個(gè)月,我以為它已經(jīng)枯死了,但是它并沒(méi)有死,而是堅強的挺立著(zhù),又過(guò)了幾天,當百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時(shí)候,仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花,簡(jiǎn)直就是花中之王,花的香味雖然不像水仙花那么香,花的姿態(tài)也不像玫瑰花那么嫵媚,但是在我的眼中,仙人掌開(kāi)放的花就是最美麗的花。
于是,我便走進(jìn)書(shū)房,在我的筆記本上寫(xiě)道:“冬寒夏炎身不屈,春去秋來(lái)青常在。每個(gè)人都要像仙人掌那樣永不放棄!”
堅強的作文 篇2
殘疾的小狗因病前肢被截肢了,可它為了生存卻學(xué)會(huì )了直立行走。我們每天因為學(xué)習上困難和挫折不斷地逃避、埋怨,難道我們還不如這只狗嗎? 今天上午打開(kāi)電腦,好不容易擠出點(diǎn)兒時(shí)間上網(wǎng)放松放松。搜索“狗”字,看看最近有什么可愛(ài)的小狗圖片。 屏幕上立刻出現了一張張可愛(ài)的照片:穿著(zhù)公主裙,抹著(zhù)指甲油的小白狗,穿著(zhù)西裝的狗紳士,會(huì )打手機的狗老板......
突然,一張照片閃現在我眼前。一只小狗用兩條后腿滿(mǎn)臉得意地行走在大街上。啊?我的心“咯噔”一下,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看了照片下面的.文字說(shuō)明,才知道原來(lái)這只小狗因病前肢被截肢了,變成了只有兩只后腿的狗。正當狗的主人要放棄它時(shí),它居然做出了大家意想不到的事情:開(kāi)始練習站立行走,不知摔了多少次,不知流了多少血,它都堅持著(zhù),最后能成了照片里像人一樣行走自如,邁著(zhù)步子,想去哪里就哪里的狗兒。 狗兒不管走到哪里都能引來(lái)許多路人的驚訝的目光。你看,街上趕著(zhù)上班、辦事的人們都驚訝地停住腳步,回過(guò)頭一動(dòng)不動(dòng)地站在原地,嘴巴都張成了O字,目視著(zhù)眼前的狗兒;有的手忙腳亂地抓出手機,急忙打給自己朋友和親人,描述著(zhù)令他們震撼的狗兒;還有的騎著(zhù)單車(chē)回過(guò)頭來(lái)指著(zhù)狗兒,趕忙拿出相機抓拍。路人發(fā)出陣陣的尖叫,所有的人都被眼前的一幕驚呆了。
我看著(zhù)小狗那健壯的體格、肌肉發(fā)達的大腿,望著(zhù)小狗那自豪的神情,心里百思不得其解:為什么這只狗沒(méi)有因失去前肢而感到自卑,放棄自己,你完全有借口可以躺在家里好吃好睡等待死亡降臨呢?而它卻不這么做。每天堅持鍛煉著(zhù)自己的后腿,希望自己能重新站立起來(lái),重新回到它原來(lái)的自由自在的生活,去自己喜歡去的街道和街心花園?它怎么有這個(gè)信念的?它只是一條小狗,它居然能有這樣信念,這是只多么與眾不同的小狗呀! 作為人,我感覺(jué)十分慚愧。我們在生活中總會(huì )遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷困難、挫折。在學(xué)習中,我們面對大大小小的考試,高高低低的分數;在工作中我們會(huì )遇到各種中樣無(wú)法解決的問(wèn)題。我們常常因為困難和挫折、逃避、埋怨,甚至放棄、絕望。難道我們比這只小狗還不如嗎? 看完這組照片,我心怦然一震,這一震,讓我明白生命意味著(zhù)什么,是堅強!
堅強的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù),我的心也暖暖的。
我下了樓,本想出去轉一轉,可就在這時(shí),被一朵堅強的小花吸引住了。
看著(zhù)那朵小花,我仿佛也成了那朵堅強的小花。我的腳下長(cháng)出了根須,深深扎進(jìn)了泥土和巖層,手變成了美麗的.花瓣,胳膊變成了花的枝葉,頭發(fā)變成了花的莖。就在這時(shí),突然下起了雨。
啊,不好,怎么又下起了大雨?不過(guò),我一定要堅強,不能在大雨中低頭。在大雨中,我的根須緊緊抓住泥土,生怕被大雨沖走;花緊緊抓住花蕊,生怕被大雨打掉。就在這時(shí),雨悄悄地停了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒對我唱著(zhù)美妙的歌,大樹(shù)歡快地笑著(zhù),好像在說(shuō):“小花,你真堅強,大雨中,你都沒(méi)有低頭、彎腰,我們應該向你學(xué)習!”小草歡快地跳著(zhù)舞,好像在說(shuō):“小花,你要和我一起跳舞嗎?”
不知不覺(jué),我蹲了一個(gè)上午,回到家,望著(zhù)窗外,依舊看著(zhù)那朵堅強的小花。
堅強的作文 篇4
兒時(shí)的我,曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑘詮娛鞘裁?”媽媽總是微笑?zhù)回答:“堅強就是不怕困難,微笑面對困難,輸得起,當然也贏(yíng)得起!”這時(shí),我會(huì )似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現在,我真的體會(huì )到了堅強的意義。
這件事就發(fā)生在今天,我們學(xué)校舉行“牽手美文,經(jīng)典誦讀”活動(dòng),我激動(dòng)不已。
前幾天,我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),早已躍躍欲試。經(jīng)過(guò)老師的選拔,我和我的幾個(gè)朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無(wú)比自豪!排練時(shí),同學(xué)們都很認真,都拿出自己最好的表現,只想為班級爭光,盡自己的一份力!
活動(dòng)這天,同學(xué)們都精心準備著(zhù)。正式表演了,大家都拿出自己最好的朗讀水平,展示自己的才華!
朗誦完畢,同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為第一名非我班莫屬?墒,比賽結果出來(lái)后,卻事與愿違,我們班是全六年級中分數最低的一個(gè)班級。這消息宛若一道晴天霹靂,重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅,人一下就像從天堂墜入到地獄,那種失望的感覺(jué)真的無(wú)法形容!
我放聲大哭,我的`朋友們也哭了。我們怎么也不愿相信這一痛苦的事實(shí)?墒,又有什么辦法呢?除了無(wú)奈與絕望,我們只剩下無(wú)盡的悲傷與痛苦……
這時(shí),老師把我們叫到跟前,心痛的對我們說(shuō):“孩子們,別哭了!咱們雖然輸了,但在老師的心中,你們永遠是最棒的!我們重在參與,我們享受的是這個(gè)過(guò)程!結果對我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂!咱們要贏(yíng)得起,也要輸得起!你們懂了沒(méi)有?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師的這番話(huà),讓我恍然大悟“:是呀!在漫漫的成長(cháng)道路上,人生怎么可能一帆風(fēng)順呢?我要贏(yíng)得起,也要輸得起!在摔倒的地方再重新站起來(lái),朝著(zhù)理想的目標前進(jìn)!”在這一刻,我學(xué)會(huì )了堅強!
堅強的作文 篇5
如果眼淚也算財富,那他便是一位富有者。在20xx年即將結束時(shí),人們發(fā)現了他。他感動(dòng)了人們,感動(dòng)了中國。他就是洪戰輝。
在11年前,洪戰輝的父親患上了精神病,洪戰輝的親妹妹被父親活活摔死,母親也因受不了父親的痛打不辭而別,家里還有一個(gè)年幼的弟弟和毫無(wú)血緣的妹妹要照顧。這次重大變故,使原本貧窮的家庭雪上加霜,重擔也就壓在了當時(shí)只有12歲的洪戰輝身上?墒撬](méi)有因此絕望,毅然用自已稚嫩的肩扛起了整個(gè)家。11年如一日,洪戰輝一邊讀書(shū)一邊克服了常人難以想象的困難,承受了常人難以忍受的痛苦和嘲諷,是他心中堅強的信念,讓他走了過(guò)來(lái)。他,感動(dòng)了中國!
洪戰輝這么堅強,而我呢?與之相比,我多么微不足道。12歲,是充滿(mǎn)愛(ài)的'時(shí)光,是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光,是多么幸?鞓(lè )的日子!但洪戰輝失去了這一切,風(fēng)雨中來(lái)回的奔波,他倒下了。但是,他再次咬緊牙關(guān)站了起來(lái)!是他心中那股堅強的信念,鞭策著(zhù)他渡過(guò)難關(guān),走向幸福的生活。我心頭一震,忽然覺(jué)得自己多么羞愧:偶爾一次挫折,就讓自己失去了自信;偶然一次打擊,就使自己一蹶不振。雖然,我也多多少少有過(guò)風(fēng)雨,但與洪戰輝相比,就好似滴水和大海那樣對比鮮明。曾有人為他捐款,面對向自己伸出的援助之手,他拒絕了。他要自強不息,要用自己的力量證明自己的價(jià)值所在。
而今,我要學(xué)習他自強不息的精神。不再輕易流淚,不再輕易放棄,不再輕易倒下。終于,我做到了。
從洪戰輝身上,我明白了什么是自強不息,什么是奮發(fā)向上,什么是苦盡甘來(lái)他的事跡我永遠也忘不了。
點(diǎn)燃心中堅強的信念,感動(dòng)你我,感動(dòng)每一個(gè)有良知的中國人!
堅強的作文 篇6
在我家附近,有許多小草,它們讓我悟出了許多道理。 每天早晨起來(lái),我都會(huì )看到許多小草挺拔的身影。她每次看到花兒如此美麗,都會(huì )露出敬佩與羨慕的表情,花兒卻不理睬她,非常瞧不起她。覺(jué)得她那么丑陋,還挺拔著(zhù)身子,真是丟臉。但小草并不氣餒,而是堅定的站在那里,努力的茁壯成長(cháng),她希望她能長(cháng)出一朵花苞,綻放出來(lái),雖然不可能,但是她堅信一定能長(cháng)的像花兒一樣美麗。 當人們看到花兒時(shí),會(huì )覺(jué)得心曠神怡;當小草為人們提供新鮮空氣時(shí),人們卻稱(chēng)贊小草旁邊的花兒,小草只能被瞥見(jiàn)一眼。但小草并不嫉妒,而是繼續默默地為人服務(wù),默默地…… 小草就是這樣,就算羨慕也不嫉妒,并且繼續默默地為人奉獻,默默地。它像一根鋼管肅立著(zhù),堅韌不拔,一顆露水在它的嫩芽上,晶瑩透亮。 堅強是鍛煉出來(lái)的',不堅強就沒(méi)有了自信,就像人一樣,必須在不可預料的生活中生活下去,才能讓生活變得有意義,有價(jià)值。不僅是人,樹(shù)在土中堅強的汲水成長(cháng);北極熊在寒冷的北極中堅強的生長(cháng);蚯蚓在陰暗潮濕的土中堅強的生長(cháng)。
堅強的作文 篇7
初一時(shí)我認識了我的一個(gè)好兄弟,他樂(lè )于助人學(xué)習很好、長(cháng)的也很帥哦,聽(tīng)他的小學(xué)同學(xué)說(shuō)她一直就很堅強,小學(xué)6年從未見(jiàn)他流淚,可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠離開(kāi)了他,他沒(méi)沒(méi)有哭,一直把試考完,她有時(shí)也常和我提起他和爸的美好回憶,我也挺好奇的,但是我總是想轉開(kāi)話(huà)題,不想他去揭開(kāi)他那美麗的傷疤…
父親節后一天的晚上,他坐在床邊帶著(zhù)聽(tīng)著(zhù)那些他熟悉的曲,我靜靜躺在床上聽(tīng)窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲,時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么,我無(wú)意間的轉頭看見(jiàn)他手指略微停頓在“父親節的曲”這個(gè)專(zhuān)題這里,不過(guò)后來(lái)慢慢滑過(guò)了,我也就沒(méi)太在意轉頭繼續仰望隔著(zhù)一層紫紗帳的.天花板…不久我便聽(tīng)到一聲接一聲微小的抽泣聲,我猛的坐起來(lái)遲疑了一下,慢慢轉頭看向他,借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭,雙手緊抓著(zhù)被子低聲抽泣,我知道,他一定是聽(tīng)了那些父親節的曲,那些曲揭開(kāi)了他最深處的回憶,那一句句詞就像一把尖刀劃著(zhù)他的心,那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的心里,那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里,他的哭泣讓我雙眼濕透,他的那種痛苦我沒(méi)有體會(huì )過(guò),但我知道我現在有多痛苦,我也知道現在的你比我痛苦千萬(wàn)倍,那時(shí)我不知道該說(shuō)什么,該如何安慰你……
我現在只能對你說(shuō):往事已成回憶,放下回憶,不要讓自己太累,如此堅強的你不該流淚,兄弟永遠會(huì )幫你……
堅強的作文 篇8
一片遼闊的草原上長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。秋天,蒲公英的種子成熟了,從遠處望去,銀白色的一片,隨風(fēng)起伏,夢(mèng)幻而美麗。忽然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),蒲公英媽媽的小傘兵們紛紛揚揚地飛舞起來(lái)。蒲公英媽媽告誡小傘兵們:“不管環(huán)境如何,要努力扎根,頑強地生存,明年再與你們相見(jiàn)!
小傘兵們記住了媽媽的話(huà),飛呀飛呀,飛到了一個(gè)陌生的地方。那里沒(méi)有肥沃的土地,也沒(méi)有各種美麗的.花兒和翩翩起舞的蝴蝶。小傘兵們望著(zhù)周?chē),瘦骨嶙峋的大石頭,幾棵狗尾巴草和藏在草里的蟲(chóng)子。它們害怕了,它們想起了媽媽和那片肥沃的大草原,但是,眼前的一切,讓它們灰心。心想:順其自然吧!只有其中的一個(gè)小傘兵想起了媽媽的話(huà),“要努力扎根,頑強地生存”。其他的小傘兵都落在地上,僅靠地皮上一點(diǎn)微薄的水生存。只有那個(gè)小傘兵,不管土地多么貧瘠,它的根都使勁地向下扎,以求更加牢固。由于連續溫和的天氣,小傘兵們生長(cháng)得非?,它們每天都喝飽了水,讓暖洋洋的太陽(yáng)曬在身上。于是,它們只把根扎在淺淺的地表,每天愜意地生活著(zhù)。而那個(gè)小傘兵想,即使現在風(fēng)和日麗,但暴風(fēng)雨總會(huì )來(lái)臨的,于是,它每天仍然將自己的根向深處扎去,其他的小傘兵都譏笑它:“雖然這里環(huán)境差,但天氣總是很好,你還那么傻的向下扎根干嘛?”但是,它毫不理會(huì )它們的譏笑,按照自己的想法努力地扎下去。
小傘兵們很多都長(cháng)成了蒲公英,眼看秋天就要來(lái)臨。忽然,一天下午,天空暗沉了下來(lái),烏云在空中飄來(lái)飄去,相互聚集到一起,頃刻間,電閃雷鳴。蒲公英們害怕極了,這種天氣它們還是第一次遇到,它們戰戰兢兢地摟在一起,只有那個(gè)蒲公英昂首挺胸,沒(méi)有絲毫的畏懼?耧L(fēng)呼呼地刮起來(lái)了,毫不留情地撕扯著(zhù)蒲公英的身體,拉扯著(zhù)它們的根。許多蒲公英被連根拔起,甚至連身體也被撕扯的四分五裂,而那個(gè)平時(shí)努力扎根生長(cháng)得蒲公英卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,它的根已經(jīng)深深扎到了土地深處,牢不可動(dòng)。
狂風(fēng)暴雨過(guò)后,地面一片狼藉,有許多蒲公英已經(jīng)被風(fēng)雨擊毀。那個(gè)倔強地頑強生長(cháng)的蒲公英仍傲然挺立著(zhù),閃爍著(zhù)勝利者的光彩和榮耀。
秋天來(lái)臨,蒲公英們又放飛著(zhù)許多許多的小傘兵,天空中飄著(zhù)白色的夢(mèng)。那個(gè)蒲公英對小傘兵說(shuō):“不管環(huán)境如何,要努力扎根,頑強地生存,明年再與你們相見(jiàn)!
用堅強注釋生命——堅強是一種信念,堅強是一種精神。歲月給我們留下的是多少難攀的高峰,只要心依然堅強,就無(wú)畏于這些磨難!明天由自己創(chuàng )造,用熱情去迎接挑戰,我們會(huì )活得高尚,活得堅強!
堅強的作文 篇9
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強的!堅強是在挫折中體現的,堅強是困難中的挺立,是失敗中的站起!
學(xué)會(huì )了堅強,我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中歷練,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強吧!春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復蘇,小草堅定的從地里鉆出來(lái),為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的`接受風(fēng)雨的考驗,用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅強!在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì )了堅強!
夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無(wú)情的廝殺著(zhù)萬(wàn)物,迫使著(zhù)它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中,接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅強!在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì )了堅強!
秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著(zhù)重生,去詮釋那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的高尚情懷!
在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì )了堅強!
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服,萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生長(cháng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅強的枝干訴說(shuō)自己的堅強,它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!
在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì )了自己的堅強!
面對機遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿(mǎn)志!
面對世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!
面對失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!
面對困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前!
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強!
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