堅強作文精選[7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的堅強作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強作文 篇1

　　如果你正處在危險之中，你是否把生的希望留給他人？你是否用你的脊背，撐起一片生命與母愛(ài)的傘？你是否在悲痛之中，用你的人生扛起一片希望的藍天？

　　也許你會(huì )說(shuō)“不”，但他們做到了。他們用自己的生命與青春，在廢墟之上重現昨日，創(chuàng )造明天。

　　——題記

　　也許你早已忘記這里。

　　也許你還在掛念著(zhù)它。

　　也許在災難4周年的鐘聲敲響之后，你會(huì )輕輕地憶起那薄如蟬翼的往事。

　　也許你已經(jīng)讓這段記憶封存心底，讓它們成為你走向成熟的階梯。

　　但這些已經(jīng)不重要了。

　　當災難發(fā)生的那一瞬間，世界感受到了中國的震動(dòng)。

　　但同時(shí)，70億生命都在一聲聲呼喚中，一首首天籟中，一個(gè)微不起眼的敬禮中，一段美麗童真的歌謠中，感受到了中國，感受到了中國人的希望，知道了那些用生命換取晴天的`天使。

　　“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！�

　　“中國，挺��！汶川，挺��！”

　　死亡的天堂，復活了。

　　復活的，還有汶川的牧野。

　　是的。

　　四川在總理的撫慰中，在中國的呼喚中，在世界的鼓勵中——

　　重生。

　　也許，

　　你可以明白，

　　歷史的載體不僅僅是C盤(pán)。

　　還可以是你的心。

　　就讓那些薄如蟬翼的夢(mèng)境，

　　永遠被你心中的C盤(pán)

　　收藏在心底，

　　永不逝去。

堅強作文 篇2

　　人生如一次遠航，當低潮來(lái)臨時(shí)，唯有把握好堅強之舵，才能達到成功的彼岸。

　　——題記

　　在人的一生中，會(huì )遇上許許多多的不幸，然而，當你遭受挫折時(shí)，請不要輕易放棄，學(xué)會(huì )讓堅強永駐心底！

　　美國思想家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“有著(zhù)百折不撓的堅強的信念支撐的人，比那些所謂的.物質(zhì)力量有更強的威力�！甭�漫人生路上總有坎坷，只有堅強，才能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗。堅強，它使屢遭逆境的人看到了生存的希望；它使身處絕境的人有著(zhù)力挽狂瀾的可能。因此，在眼前一片茫然時(shí)，請不要放棄希望；在孤獨無(wú)助時(shí)，請靠信念支撐；在受到挫折時(shí)，請選擇堅強！

　　堅強是經(jīng)受磨煉之后的生命之花。

　　德國音樂(lè )家貝多芬，在才華橫溢之時(shí)卻雙耳失聰，命運給他開(kāi)了個(gè)玩笑，他注定一生將囚禁在無(wú)聲的鐵牢，要知道，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，耳朵失聰就等于雄鷹沒(méi)有了翅膀！可是，盡管這個(gè)打擊有多么巨大，盡管命運對他有多么不公，他沒(méi)有放棄自己的理想，而是把堅強留在了心底！于是他重返樂(lè )壇，“我要扼住命運的咽喉”，他崛起，他奮斗，他用自己的生命譜寫(xiě)了一曲強者之歌﹑不屈之歌！

　　堅強是飽受困苦之后的精神之光。

　　李白在面對仕途的艱險，高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膲阎竞狼�；文天祥面對國家的覆滅，吟詠“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心：陳毅經(jīng)受敵人的圍剿，吟唱“大雪壓青松，青松挺且直”的錚錚鐵骨……可見(jiàn)堅強的力量有多么強大！是的，沒(méi)有人的人生是十全十美的，誰(shuí)也無(wú)法料想未來(lái)會(huì )經(jīng)歷多少風(fēng)雨，但是我們所能做的就是讓堅強永駐心底面對困難拿起手中的堅強之劍與它們斗爭！

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”人生總會(huì )面對各種困難，留一份堅強在心底，才能經(jīng)受坎坷和風(fēng)雨的考驗；留一份堅強在心底，才會(huì )以積極的心態(tài)挑戰苦難；留一份堅強在心底，才能成就自我，超越自我！

　　讓堅強永駐心底！

堅強作文 篇3

　　自從漁夫一家收養西蒙的兩個(gè)孩子后，生活過(guò)著(zhù)更加艱苦了，好在漁夫夫婦勤儉持家，孩子們團結和睦，日子雖苦但充滿(mǎn)笑聲。

　　光陰似箭，日夜如梭，時(shí)間像風(fēng)一般地過(guò)去了。在這八年中，漁夫無(wú)數次地叮囑孩子們“要堅強啊，貧苦的日子會(huì )熬過(guò)去的！”。

　　一天，漁夫一家九口打算全體外出打魚(yú)，孩子們可樂(lè )開(kāi)了花！他們終于可以為父母分憂(yōu)了。還沒(méi)出門(mén)，七兄弟就爭論著(zhù)誰(shuí)先撒網(wǎng)打魚(yú)，誰(shuí)打的魚(yú)將會(huì )最多，誰(shuí)打的魚(yú)最大。

　　漁夫一家高興而去，滿(mǎn)載而歸，這天晚上他們正在回來(lái)的路上。突然間，烏云密布，狂風(fēng)大作，空中劈下一道又一道刺眼的閃電，耳邊傳來(lái)發(fā)出震耳欲聾的雷聲，洶涌澎湃的海浪翻滾著(zhù)，掀起一道道水墻，如同翻江倒海一般。孩子們嚇哭了，桑娜把他們摟在懷里。他們臉上充滿(mǎn)了恐懼——海上刮起了巨大的龍卷風(fēng)，直徑長(cháng)達幾十米，高得簡(jiǎn)直無(wú)法估計。

　　船被卷到旋渦中心。黑色的天，“轟隆隆”的雷聲，加上海上風(fēng)暴，漁夫一家正處于生死關(guān)頭！

　　“大家抓緊，不要放手！要堅強！一定要挺過(guò)這一關(guān)！”一波剛過(guò)，一波又起，當漁夫看到浪卷過(guò)來(lái)及時(shí)提醒船艙的妻兒：“注意！大家快看后面！”話(huà)音剛落，一排兩丈高的巨浪涌現在眼前。巨浪猛虎一般地撲過(guò)來(lái)！漁夫穩住舵，繞過(guò)浪尖。忽然他眼前一亮，看見(jiàn)一塊礁石，喊道：“大家抓緊那塊巨石��！”說(shuō)完，漁夫和桑娜把孩子猛地拉船邊，縱身跳下緊緊地抱住石頭。巨浪混著(zhù)船板猛地一擊，把漁夫的左手給打斷了！血像瀑布一般流出來(lái)，把衣服染紅了，把周?chē)�的水染紅了，更把孩子們的心染紅了。善良的桑娜連忙撕下自己的衣袖幫助英勇的漁夫包扎傷口。

　　“爸爸你怎么啦？”孩子們放聲大哭。漁夫強忍劇痛，面帶微笑地說(shuō)：“只要堅持，我們總能熬過(guò)去的！”大家聽(tīng)了這句話(huà)，望著(zhù)父親堅毅的目光，漸漸停止哭泣。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一個(gè)不眠之夜總算熬過(guò)去了。大�；謴土似届o，大家都疲憊不堪，臉上掛滿(mǎn)了淚痕。這個(gè)晚上發(fā)生過(guò)多少感人的`事��！

　　船被卷走了，大家靜靜地等待救援。在這寧靜的海上，孩子們正做著(zhù)美夢(mèng)�？墒虑椴�沒(méi)那么快結束，平靜的海面上突然間升高，漁夫夫婦忐忑不安的心告訴他們有不祥的預感！只見(jiàn)水中映著(zhù)一個(gè)龐大的身軀，��！——大白鯊。真是一波未平一波又起！幾個(gè)孩子心驚肉跳，不住地尖叫，因為大白鯊已經(jīng)張開(kāi)它血盆大口！他們急中生智抓起身邊的一根大棍子，齊心協(xié)力地舉起棍子，大白鯊迅速地咬下去�！案掳汀币宦�，棍子被大白鯊輕而易舉的咬斷了。

　　大白鯊見(jiàn)什么好處也沒(méi)撈到，回過(guò)頭來(lái)又咬。孩子們渾然不覺(jué)，眼看最小的孩子就要遭殃了，漁夫怎能讓自己的養子——西蒙的遺孤受到傷害呢？他不顧三七二十一，猛地沖上去用身軀護住孩子�！鞍�！”大白鯊先是咬住漁夫的右手，接著(zhù)把他拖下海，海水一片殷紅�！耙獔詮姟�…”海水吞沒(méi)了一切。當桑娜和孩子們再去拉漁夫時(shí)，海面上只剩下那一塊包扎過(guò)的布片。這時(shí)，天下起了毛毛細雨，漸漸的，漸漸的，雨越下越大，越下越猛，雨水混著(zhù)淚水，紀念著(zhù)這位英勇偉大的父親。

　　在朦朧的雨霧中，一個(gè)類(lèi)似大白鯊的物體漸漸逼近了礁石。大家定睛一看，原來(lái)是那艘破舊的漁船。正是天無(wú)絕人之路，大家互相攙扶著(zhù)上了船。簡(jiǎn)單修理后，大家在船艙坐下來(lái)，你看我，我看你。來(lái)時(shí)的九個(gè)人，去時(shí)只有八個(gè)了，大家心中充滿(mǎn)悲涼。大兒子默默地走向父親掌舵的位置，其他的幾個(gè)孩子自覺(jué)地拿起船槳，耳邊隱隱地傳來(lái)父親的話(huà)：“要堅強啊，一切都過(guò)去的！”

堅強作文 篇4

　　在日常生活中，我經(jīng)常問(wèn)自己，堅強是什么，我為什么要堅強。在我每次墜入低谷的時(shí)候，就會(huì )找到答案。堅強是沒(méi)有概念的，因為每個(gè)人對堅強的含義理解都會(huì )有所不同。所以成功是自己制造的，失敗也要自己面對。正如明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍說(shuō)的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　那是一個(gè)白雪紛紛的下午，時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣刺骨的寒風(fēng)，風(fēng)呼嘯著(zhù)，像巨龍發(fā)出的吼叫�？荚囀Ю�的我獨自一個(gè)人低著(zhù)頭，走在空蕩蕩的大街上，心中十分凄涼，心里忐忑不安：怎么跟媽媽交代？是不是辜負爸爸的`期望了？我要怎么面對同學(xué)老師？一連串的問(wèn)題在我心中涌現。我害怕、傷心地走在回家的路上，在一個(gè)岔道口被一個(gè)小石子絆倒了，當時(shí)我特別氣憤，對石頭喊道：我本心情就不好，你還來(lái)個(gè)火上澆油。我站了起來(lái)，看到了馬路對面的梅花，開(kāi)出了一朵朵鮮紅的花朵，孤獨的在風(fēng)雪中堅強地站立、開(kāi)花，給人一種溫馨的感覺(jué)，我心中熱血澎湃，心想：連梅花都在風(fēng)雪中傲然挺立，釋放自己的魅力，我為何要頹廢？為何要有那么多負擔？為何那么傷心害怕？我要放下負擔，坦然面對這一切，下次一定繼續努力，要對得起我這次的堅強面對。

　　就這樣，我抬起頭勇敢地走著(zhù)，回到家，放下書(shū)包，媽媽和藹地對我說(shuō)：不管這次考試的情況怎樣，不管它是好是壞，我們都要坦然面對。沒(méi)考好，不要放棄，考好了，不能驕傲。我知道道理你都懂，就看你對事情的態(tài)度了。你說(shuō)是不是？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：媽媽說(shuō)得對，我一定要像梅花一樣，在風(fēng)雪中成長(cháng)。只有這樣，我們才能品嘗世間的酸甜苦辣，才能把花開(kāi)的更艷麗，更有意義。

　　自從那次墜入低谷之后，我學(xué)會(huì )了堅強。堅強就要像凌寒獨自開(kāi)的梅花一樣；就要像千錘百煉還堅勁，任爾東西南北風(fēng)的竹子一樣經(jīng)受了千萬(wàn)種磨難的打擊后，還是那樣堅韌挺拔。生活中我要做一個(gè)堅強的人！

堅強作文 篇5

　　雨滴如箭，刺穿了我的心靈。數學(xué)競賽，我因發(fā)揮失常，心情跌到了谷底，再也沒(méi)有爬上來(lái)的勇氣，滂沱大雨，淋濕了我受傷的心靈，整個(gè)人行尸走肉般在街上游蕩。

　　回到了家，爸爸的眼神中透出一絲失望，但期失望的眼神一閃即逝，深邃的雙目充滿(mǎn)了慈愛(ài)。他始終微笑著(zhù)，沒(méi)有一絲責怪，讓失落的我感到了淡淡的溫暖。

　　雨不停地下，把媽媽養的那些花打得滿(mǎn)地殘紅，弱小的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。多么可悲！剎那間，我感到自己就像那些弱不禁風(fēng)的`花一般，心不禁和殘花一起在冷雨中瑟縮。

　　“我們到院子里去看看吧！”爸爸在喊我。我順著(zhù)爸爸來(lái)到墻邊，墻，已經(jīng)被雨水淋濕，雨水順著(zhù)墻留下。爸爸似乎在尋找著(zhù)什么。突然，他眼睛一亮，說(shuō)：“看那里�！蔽翼樦�(zhù)爸爸的手勢望去，一只小小的蝸牛正在緩緩地爬著(zhù)，一步一步，那么執著(zhù)，似乎想要爬到高高的屋頂�？墒�，“啪”的一聲，一個(gè)雨點(diǎn)把它擊落在地上，但他沒(méi)有放棄，在泥水中掙扎爬起，留下一道銀白閃亮的痕跡，不，不是一道，而是兩道、三道……無(wú)數道，我深深的感動(dòng)了。這只小小蝸牛一次又一次地失敗，卻一次又一次的爬起，永遠都不放棄。而我呢。只是一次小小的競賽而已，我卻輸的沒(méi)有了勇氣。

　　是的，我應該像那只蝸牛一樣，永不言��！塞翁失馬，焉知非福。面對困難，我越挫越勇，因為我要帶著(zhù)堅強出發(fā)。

堅強作文 篇6

　　我們班上有一位名叫李芳的同學(xué)。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，可是她的右手不幸摔斷了，無(wú)法寫(xiě)字。每次做作業(yè)或考試的時(shí)候，她總是眼睜睜地看著(zhù)別人做。這時(shí)候她的心里十分難過(guò)，她是多么想和我們一起做作業(yè)��！一些調皮的同學(xué)們一看見(jiàn)李芳就哈哈大笑起來(lái)，但是李芳仍然那樣堅強，她還是那樣用功。

　　期末考試就快到了，李芳也開(kāi)始努力復習。她為了不讓那些調皮學(xué)生嘲笑她，她下定決心期末考試的時(shí)候，她一定要去。她沒(méi)有把她的'決心告訴任何人，因為她想給大家一個(gè)驚奇！

　　果然期末考試那天到了。李芳的媽媽原本不讓李芳來(lái)參加期末考試，但是李芳一定要來(lái)，李芳的媽媽只好讓她來(lái)了。李芳來(lái)到了教室，同學(xué)們都感到驚訝。同學(xué)們又看見(jiàn)她用左手拿出鉛筆盒，從里面取出中性筆，拿起考卷，立刻用左手寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)同學(xué)們感到更加意外了，因為李芳居然能用左手寫(xiě)字！我想現在同學(xué)們的心里可能都在想李芳能這樣做真不容易��！

　　考試結束了，大家問(wèn)：“李芳，你怎么能用左手寫(xiě)字呢？”李芳回答說(shuō)：“我每天放學(xué)回家，就練習用左手寫(xiě)字。俗語(yǔ)說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！鳖D時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　從今以后，李芳再也不會(huì )因為自己的右手斷了而感到傷感。并且她還多了許多好朋友。

堅強作文 篇7

　　在茫茫的書(shū)海中，我如饑似渴的吸收著(zhù)書(shū)海中的精華。尤其那些勵志類(lèi)的書(shū)籍讓我回味無(wú)窮。

　　堅強，猶如一盆水，當你一掌拍下去的時(shí)候，這盆水看似被你打得散開(kāi)了，可是它卻過(guò)一會(huì )兒就恢復成原樣了。堅強，猶如一條小溪中的水，沖破萬(wàn)重千山，歷盡曲曲折折，頑強地奔向大海母親的懷抱。大家不是看過(guò)《水滴石穿》這個(gè)故事嗎，那怕是最硬的石頭，小小的'水滴也要把它穿個(gè)洞。

　　我在近段時(shí)間里看了一篇文章叫《身殘志堅的張海迪》�？戳诉@篇文章后，深深的體會(huì )到：作為一個(gè)人首先要有堅強的意志。張海迪在五歲的時(shí)候，胸部以下的部位便已經(jīng)殘廢，可是她依然在病床上學(xué)習小學(xué)、初中的功課，在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，始終對人生充滿(mǎn)了信心，她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受住了各種嚴峻的考驗，受到了人們的敬重。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)“平民發(fā)明家——林文”。他自己的女兒因為眼睛由近視惡化成視神經(jīng)萎縮癥。為了讓更多的學(xué)生不再重蹈覆轍，他決定設計一種筆，想不到的是,發(fā)明這樣一支筆，不僅僅涉及到機械學(xué)，還涉及到電子學(xué)、光學(xué)、人體學(xué)等其他陌生的領(lǐng)域。多次的失敗讓林文想放棄�？墒撬�聽(tīng)了自己女兒鼓勵的話(huà)后，又繼續苦苦鉆研。經(jīng)過(guò)了他十年的艱辛，終于發(fā)明出了一種筆：防近視糾姿筆，坐姿不正，筆頭就內縮寫(xiě)不了字。他的發(fā)明不但讓那些不注意自己的眼睛的學(xué)生認識到了保護眼睛的重要性，還得到了《第14屆中國發(fā)明展覽會(huì )》發(fā)明獎，并且在20xx年獲得了第95屆法國巴黎國際發(fā)明獎。

　　人要堅強，如水一樣，永不決斷，就可以完成連自己都認為不能完成的任務(wù)，就可以戰勝一切艱難困苦。

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