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堅強的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的堅強的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
自強為天下健,志剛為大君之道。
讀完了《湯姆〃索亞歷險記》,我想,也許只有這一句話(huà)能夠深刻描繪湯姆身上優(yōu)秀品質(zhì)。
湯姆〃索亞是書(shū)中主人公,他為人勇敢、機智,更不乏堅強。本書(shū)主要介紹了湯姆〃索亞的奇趣經(jīng)歷,例如與
伙伴做海盜、和哈克一起尋寶、勇敢檢舉殺人真兇等等,在作者馬克〃吐溫筆下,顯現得精彩絕倫,令讀者身臨其境。讓我記憶最深的是湯姆和蓓姬被困在山洞的事件。湯姆與大家在山洞中游玩,湯姆和蓓姬玩著(zhù)玩著(zhù),與大家走散,在山洞中迷路。陰森恐怖、怪石林立的山洞,他倆只有幾根蠟燭和一小塊蛋糕。饑餓和恐懼折磨著(zhù)他們,但湯姆并沒(méi)有被困難嚇倒,而是用身上僅存的一根風(fēng)箏線(xiàn)探尋到出路,救了自己和蓓姬。而此時(shí),他們已在山洞內待了72個(gè)小時(shí)!
這是一個(gè)奇跡,為什么,他們能在洞中等過(guò)漫長(cháng)黑暗的三天呢?相信很多人都有這個(gè)疑問(wèn)。
答案是“堅強”。 這兩個(gè)字眼深深鐫刻在我的腦海中。如果不是堅強,他們如何能夠在陰森恐怖的洞中待過(guò)三天三夜?如果不是堅強,他們怎能戰勝恐懼與饑餓?如果不是堅強,他們怎能走
出洞口見(jiàn)到光明和希望?
如果把人生比作一所大學(xué),那么,堅強一定是心靈的必修課。在學(xué)海中,有了堅強,大浪翻來(lái),你不怕而勇敢面對,用堅強戰勝困難!在書(shū)山中,有了堅強,你不怕荊棘的陰撓,你不怕攔路虎的迅猛攻擊,你不怕刀林,穿越山嶺,去尋找知識的真諦。古今中外,從戰國孫臏到美國的道格〃福比斯,每一位都如此堅強。孫臏砍去雙腳,卻能任軍師打敗魏國;道格〃福比斯童年時(shí)就做了胸部以下的截肢手術(shù),成為半截人,但他并沒(méi)有就此沉淪,而是積極地面對自己的人生這都值得我們學(xué)習。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
人生的歷程有時(shí)就像竹子的.生長(cháng),如果缺乏堅強的品格,就無(wú)法在當前競爭日趨激烈的環(huán)境中節節上升,堅強無(wú)疑是人生旅途中的必修課。
堅強的作文 篇2
如果允許我們可不可以不勇敢,可不可以不堅強,可不可以不問(wèn)緣由的大哭一場(chǎng)。
十幾歲的年紀總有著(zhù)多愁善感的性格,學(xué)習的壓力,叛逆期所導致的.政治矛盾,友情些許的不如意等等全部壓在我們的肩膀上,或許對于已經(jīng)成熟了的大人來(lái)說(shuō)那很簡(jiǎn)單,可對于只有十幾歲的我們來(lái)說(shuō)又談何容易。
有時(shí)候我總是沒(méi)來(lái)由的悲傷,有時(shí)候我總是因為一些小事而痛哭流涕,有時(shí)候我總是喜歡抓著(zhù)過(guò)去不肯放手,有時(shí)候我總是想要大哭一場(chǎng),有時(shí)候我總在想我可不可以不堅強,有時(shí)候我總在想我為什么要變成現在這樣,而就是這些有時(shí)候構成了我們的青春。
都說(shuō)青春是美麗的,嗯沒(méi)錯,她是美麗的疼痛。
你若不勇敢,誰(shuí)替你堅強,所以以后可以哭泣但不能放棄,可以失望但不能絕望,所以以后在哭泣過(guò)后別忘了擦干淚滴,別忘了仰望天空,別忘了告訴自己,一切都好。
堅強的作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)小草有頑強的生命力,無(wú)論種到哪里,它總能發(fā)芽。我想做個(gè)試驗。
今天,我和媽媽拿了一個(gè)小盒子,到樓下鏟了一些土。我們回到家把上面的土鏟開(kāi)一條縫,撤上種子,再把鏟出來(lái)的土悄悄的給草種子蓋上。然后我又用噴水壺給它澆了一點(diǎn)水,等待著(zhù)它發(fā)芽。
我每天放學(xué)回家都會(huì )給草種子澆一遍水,我想對它說(shuō),雖然你還沒(méi)有發(fā)芽,但是我知道你總有一天會(huì )發(fā)芽,你要快快長(cháng)大呀!
過(guò)了兩天,我給小草澆水的時(shí)候,突然發(fā)現草種子都張開(kāi)了小嘴巴,吐出了又細又嫩的小芽,有的是紅色的,有的是黃色的。它的'根是白色的又細又長(cháng)扎在土里,好像一條條細線(xiàn)纏繞在一起,可愛(ài)極了。
又過(guò)了一天,我發(fā)現小草變成的綠色的了,好像一根根針豎在那里,高矮不齊,都爭先恐后的生長(cháng)著(zhù)。小草的生命力果然很強,它并不需要什么營(yíng)養就可以頑強的生長(cháng)。
這就是頑強小草,我也要向它學(xué)習。
堅強的作文 篇4
今天,我像往常一樣,坐在樹(shù)下靜靜的看著(zhù)書(shū),書(shū)中的精彩使我忘了世界,也忘了我自己。
突然,從樹(shù)上掉下來(lái)一只螞蟻,正好落在我的書(shū)上,吸引了我的注意力。
在螞蟻的眼里,可能我就是一個(gè)龐然大物,隨時(shí)都可以讓它失去生命,但是我沒(méi)有。我看著(zhù)它,此時(shí)我的書(shū)就像一個(gè)操場(chǎng),小螞蟻就像一個(gè)頑皮的孩子,他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在操場(chǎng)上玩耍,過(guò)了一會(huì ),也許是他玩累了,只見(jiàn)他四處轉悠著(zhù),可能是要找回家的.路,可是四面都是“懸崖”,沒(méi)想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書(shū)的背面,然后不知不覺(jué)地來(lái)到了我的手上、肩上,我依然沒(méi)有動(dòng),突然一陣癢癢,呀,肯定是小螞蟻咬了我一口,我氣極了,一把捏住螞蟻往地上扔去。
沒(méi)想到,卻讓我看到樹(shù)下有一個(gè)大螞蟻窩,從中爬出不計其數的小螞蟻,都順著(zhù)大樹(shù)向上爬去,它們四通八達,行走的路線(xiàn)像街道,更像小巷子。這一棵樹(shù)好像是他們的城市,我好奇地用手去掏摸它們,沒(méi)想到,他們爬的更快,不一會(huì )兒的功夫,多數的螞蟻都跑回到了地面上,一個(gè)念頭突然從我腦中蹦了出來(lái)“我要燒了它們的家”,我進(jìn)屋找來(lái)了一個(gè)小紙團和火機,點(diǎn)燃扔在了蟻巢上,我還以為螞蟻一定會(huì )亂作一團,到處亂跑呢,可是沒(méi)想到它們卻出來(lái)好多只,就像一個(gè)軍隊,把火圍成一圈,對著(zhù)火噴出身體里的一種液體來(lái)滅火。我心想,就這一點(diǎn)還想滅火?真是異想天開(kāi),沒(méi)想到,螞蟻們竟然分成了組,輪流來(lái)滅火,不一會(huì )兒火竟然真的滅了,我驚訝了,真是太不可思議了,我不得不佩服螞蟻,他們真是太堅強了!
看著(zhù)這些小螞蟻們,我想,作為祖國的接班人,我們不是更應該像小螞蟻一樣堅強團結嗎?
堅強的作文 篇5
曾聽(tīng)人家說(shuō):失敗是成功的營(yíng)養,痛苦是歡樂(lè )的營(yíng)養。而卻要說(shuō)受傷是堅強的營(yíng)養!俺砸粔q,長(cháng)一智”這個(gè)道理,也許人人都明白。這正應了人不可能兩次掉入同一個(gè)坑。是啊,堅強往往在受傷之后發(fā)掘,理智往往在受傷之后得到彰顯。
小草,會(huì )因為一次次風(fēng)雨的考驗之后而變得更加堅強;竹筍,在經(jīng)過(guò)一次次拔節的痛苦之后,直聳參天;青松,經(jīng)過(guò)歲月的風(fēng)霜洗蝕之后,能夠笑對坎坷的從容。
海倫·凱勒,一個(gè)聾啞孩子。在她的面前充滿(mǎn)黑暗,而她又不能以言語(yǔ)與人們溝通。這對她來(lái)說(shuō)是何等的境況?而她在這如此的打擊下竟成了著(zhù)名的大作家。
貝多芬,一個(gè)偉大的音樂(lè )家。誰(shuí)能明白一個(gè)失去聽(tīng)覺(jué)的人竟能成為一個(gè)偉大的音樂(lè )家?的確,他受傷了,但他能夠笑對坎坷,堅毅地去完成他自己的心愿。
霍金,一個(gè)對著(zhù)無(wú)知的世界有著(zhù)無(wú)窮的求知欲的人。誰(shuí)能想到,他竟是一個(gè)癱瘓在輪椅上的病人呢?在僅能用右手拿望遠鏡的情況下他竟成了偉大的科學(xué)家。這對他來(lái)說(shuō)確實(shí)不簡(jiǎn)單。也許,挫折正是他成功的養料吧!
諸如類(lèi)似的事例,的確很多很多。他們都是挫折后的重起和重創(chuàng )后的'屹立。因此,他們會(huì )越活越堅毅,他們會(huì )站在世界的頂峰來(lái)觀(guān)望人世間所有的不幸和挫折。
在人生的路上,我們不需要期盼那些不切實(shí)際的風(fēng)平浪靜。因為風(fēng)平浪靜不能造就優(yōu)秀的水手。所以,當種種挫折和不幸來(lái)臨之時(shí),我們就能泰然處之。在受傷之后,我們的心靈也就會(huì )愈挫愈勇。
仍生是在不斷地追求的路上,而走在滿(mǎn)地荊棘時(shí)你就未免要受傷。這受傷之時(shí),請扎緊傷口繼續向前,國為前面的路會(huì )更加開(kāi)闊。每天每天,我們與太陽(yáng)同行,與星星同夢(mèng),用精神的火炮去照亮我們有限的生命,那么平凡的生命也就有了些許深邃的美麗。
受傷之時(shí),我們坦然;受傷之后,我們堅強。
堅強的作文 篇6
以前,我在家里每次聽(tīng)到貝多芬的歌曲時(shí),就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是,我在自己的鋼琴書(shū)上找到了關(guān)于貝多芬的資料。
貝多芬出身于德國菜茵河畔,在他很小的時(shí)候,父母就要求他彈鋼琴。一旦發(fā)現貝多芬沒(méi)有彈鋼琴,就會(huì )打他。貝多芬長(cháng)大以后,在大教堂里做老師。他三十多歲的時(shí)候,耳朵就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是致命的,可他并沒(méi)有垂頭喪氣,他靠著(zhù)自己的努力,創(chuàng )造出了許多歌曲,為人們帶來(lái)了美的享受。帶了晚年,他已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)自己的作品,但他仍然堅強的生活著(zhù)。
看著(zhù)這樣的貝多芬,我也有了克服困難的勇氣。我小的時(shí)候,鋼琴不彈的怎么好,老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習,那我不但要繼續練,還要在鋼琴室里站一小時(shí)。這是我對鋼琴失去了信心,我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當我看了貝多芬的故事以后,我決定要向貝多芬學(xué)習,做一個(gè)上進(jìn)的人。
在生活中總會(huì )遇到困難,我一定要勇敢地面對,想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣,做一個(gè)堅強的'人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命,要留在這一個(gè)世界上,為人類(lèi)做出偉大的貢獻。
堅強的作文 篇7
人,總會(huì )遇到挫折。只有選擇堅強,我們才能脫穎而出。----于是,我想讓自己更堅強
在家里,我是一位姐姐,我有責任照顧好妹妹,有必要幫助爸爸媽媽分擔家務(wù)上的一些瑣碎事情,可是…… 我卻還沒(méi)真正承擔起這個(gè)責任,因為我感覺(jué)到自己根本還沒(méi)有承擔起這個(gè)責任的必要。而當我看到了那一幕的時(shí)候.....我愣了,我徹底意識到自己真的該承擔起這個(gè)責任了,而且無(wú)論再怎么艱難,我都必須堅持下去。
那是一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事的主人公是馬鵬飛,他,僅是一個(gè)14歲的小男孩,年齡和我不相上下,可是當我還會(huì )和爸爸媽媽頂嘴、討價(jià)還價(jià)的時(shí)候,甚至埋怨他們對自己不夠關(guān)心,不夠理解的時(shí)候,這個(gè)小小的孩子,卻已經(jīng)學(xué)會(huì )了承擔責任,學(xué)會(huì )了感恩。
年紀小小的他要背起照顧奶奶、家庭的責任。他的故事講起來(lái)令人心酸,馬鵬飛很小的時(shí)候,最親愛(ài)的父母就相繼離他而去,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,他便失去了孩子應該得到的溫暖與關(guān)愛(ài),而他也是幸運的,因為這一切他的奶奶都無(wú)償地給了他,而他就是在奶奶的莫大關(guān)懷與呵護中成長(cháng)為一個(gè)堅強、懂得感恩的孩子的。馬鵬飛較其他孩子更早學(xué)會(huì )了自立、自強,當我們五歲的.時(shí)候還會(huì )對長(cháng)輩撒嬌,愛(ài)鬧愛(ài)玩,總愛(ài)調皮搗蛋,可是他卻已經(jīng)學(xué)會(huì )了煮飯做菜。他說(shuō):“奶奶含辛茹苦把我拉扯大,她多不容易啊,現在奶奶老了,行動(dòng)又不方便,我應該照顧好奶奶,回報奶奶的養育之恩!眾W,這是一個(gè)多么懂事的孩子!他那時(shí)才五歲啊,卻已經(jīng)懂得了感恩,是多么難得!現在,隨著(zhù)他的年齡增長(cháng),他感恩的心并沒(méi)有漸漸變淡,而是變得更加堅定,更加濃烈。每天拂曉的時(shí)候,他就要起床為奶奶做好早餐,幫奶奶換好藥等等,確定做完所有的事情后,他才背起書(shū)包匆忙趕向學(xué)校;中午他又要從學(xué)校跑回家里去喂奶奶吃飯---學(xué)校距離他的家有幾公里遠,雖然路途遙遠,但是他卻是從未中斷過(guò),不論風(fēng)有多大,雨有多大,這個(gè)孩子還是堅持著(zhù),堅持著(zhù)……;晚上他又要做很多很多的事情,他總是那么忙碌,簡(jiǎn)直就是一個(gè)典型的睡得晚,起得早的勤勞人士。馬鵬飛,一個(gè)懂得感恩且堅強的孩子!
是的,有了感恩的心,如果我們不能為感恩別人而堅持戰勝困難,那是遺憾的!我佩服馬鵬飛,他會(huì )感恩,更懂得堅強,他也許很不辛,但是他同時(shí)也是辛運的,因為他擁有堅強的意志,使他戰勝了挫折,并學(xué)會(huì )了感恩萬(wàn)事萬(wàn)物。
我想讓自己更堅強!就像馬鵬飛一樣,有厄運打不垮的信念,有知恩圖報的決心!我想讓自己更堅強!就像頑強的小草一樣,不甘向命運低頭認輸!我想讓自己更堅強!就像沙漠里的仙人掌一樣,不屈不撓,頑強生存!
是的,我要堅強,堅強,再堅強!
堅強的作文 篇8
《魯濱孫漂流記》是一部世界名著(zhù),講述的是一位愛(ài)冒險和航海的英國人獨自一人漂流到一座荒島。他克服了饑餓、寒冷等種種意想不到的困難,靠自己掌握的知識和頑強的意志力在島上生活了整整28年,終于遇救回到自己的祖國。
魯濱孫這個(gè)人物是一個(gè)堅強不屈,無(wú)論遇到什么困難,他都盡自己的能力去克服的代表。這篇小說(shuō)的作者笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“……我要盡全力而為,只要還能劃水。我就不肯被淹死,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下!辈还苁堑迅1救,還是他創(chuàng )造的魯濱孫,都告訴我們,只要有志氣、有毅力、肯行動(dòng),就一定能戰勝困難,這不正應驗了“天無(wú)絕人之路”的說(shuō)法嗎?
我個(gè)人認為,魯濱孫這種堅強不屈的精神很值得我們學(xué)習。前陣子的一次測驗,我只得了70多分,我很不開(kāi)心,對于我來(lái)說(shuō),這成績(jì)簡(jiǎn)直差得讓我感到羞愧,回到家中后,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我決定要不怕挫折,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),只有努力,才可以取得好成績(jì)。后來(lái)的'圓柱測驗中,取得了100分,與羅詩(shī)媛全班并列第一,老師也表?yè)P了我,我的心比吃了蜜還甜。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?也許,我的人生路還長(cháng),還會(huì )遇到失敗,但我相信,只要堅強,奮起,拍去身上摔倒留下的痕跡,繼續往前走。成功是暫時(shí)的,一切都將會(huì )過(guò)去,包括了失敗。每個(gè)人好比是一顆金子,金子總是要發(fā)光的,天生我材必有用。
相信我,學(xué)習魯濱孫的堅強不屈,金子就一定會(huì )發(fā)光,你發(fā)現你的光彩了嗎?
堅強的作文 篇9
她,堅強不屈我來(lái)到操場(chǎng)的跑道,模模糊糊地看見(jiàn)她在奔跑。
還記得那一次,那一次我永遠也不會(huì )忘記,那是一次跑步比賽,每當我想起那一件事,都會(huì )有微微的激動(dòng)……
那是是一年一度的田徑比賽,我們學(xué)校參加田徑的同學(xué)和其他學(xué)校的同學(xué)集中在西樵中學(xué)比賽。我們的隊長(cháng)是梁麗君,她是跑得最快的,她跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。早晨,我們搭車(chē)來(lái)到西樵中學(xué),映入眼簾的是一座雕像,哦,是孔子。再往下走,看到一棟棟教學(xué)樓。終于看到大球場(chǎng)了,兩邊的跑道很長(cháng)。離比賽開(kāi)始還有20分鐘,我們可以在這里游玩一下。我踏到石階,走到上面去休息一下。咦?那個(gè)不是梁麗君嗎?比賽前她竟然在跑道上練習,也不休息一下。這不行啊,等一下如果她跑累了怎么辦?我走下去,她差不多跑完一圈,看見(jiàn)我,在我身邊停下來(lái)!叭魡?怎么?你也想練習一下?”我倒。我瞪了她一眼,便要扯著(zhù)她跟我一起去休息“都還沒(méi)開(kāi)始,跑什么,你這么厲害,還怕跑不過(guò)別人?而且,等一下如果你體力都耗光了怎么辦?跟我來(lái) ,上面很涼爽的!”麗君便停下腳步,扯開(kāi)我的'手說(shuō):“若啨,我知道你是為了我好,但是我想要練習,放心吧,我只是練一會(huì ),不會(huì )耗光體力的!闭f(shuō)完,她又繼續向前跑!皻馑牢伊,我那么好心叫你,居然不領(lǐng)情!”我大聲地對她喊,希望她可以因為我這么一說(shuō)就跟我去休息。但是,她沒(méi)有,她依然在跑道上奔騰著(zhù)。其實(shí),我心里是很佩服她的!班!”老師吹了吹口哨,叫我們集合,我望了望站在旁邊的梁麗君,她正在擦汗,還一邊喘氣。我們分成了三組,第一組是我、何倩琪和梁麗君。我們分別站成一條斜線(xiàn)準備!邦A備,開(kāi)始!”號令響了,我們立刻拔腿就跑,慢慢的,我超越了其它學(xué)校的一些同學(xué),現在勢力是西樵第一小學(xué),我們必須要超過(guò)他們。梁麗君現在排名第三,而我現在排名第五。她和第二名的跑在了一起,那第二名的故意撞了她一下,她摔倒在地上,她的腿受傷了?她擦拭了一下腿,繼續向前跑,過(guò)了幾十秒,她又和第二名的并排了,她不記仇的,為了防止又摔倒,就遠離了第二名的,她飛速地向前跑著(zhù),遠遠看去就是“飛毛腿”。過(guò)來(lái)幾秒,她和第一名的并排,她們兩個(gè)誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),兩個(gè)一直瘋狂地向前沖,像失控的馬兒?炫艿搅私K點(diǎn),她咬緊牙關(guān),向前沖,耶!她首先碰到了繩,一小的和繩只相差0.01米,她累倒了早地上。我趕緊跑過(guò)去扶著(zhù)她,“老師,梁麗君受傷了,快扶她去醫療所。"
梁麗君為了讓學(xué)校的榮譽(yù),結果受傷了,在我跑到她身邊的時(shí)候,她已經(jīng)倒在了地上,望著(zhù)我笑:“若啨,我第一!”我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
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