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堅強作文(優(yōu)選9篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的堅強作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
偌大的操場(chǎng)，霎時(shí)間沒(méi)有了成功后的歡呼，沒(méi)有了失敗后的嘆息。每一個(gè)人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的裸小腳上。
此時(shí)，正進(jìn)行著(zhù)男子400米長(cháng)跑比賽，而這雙小腳的主人正是本輪四個(gè)參賽者中最不起眼的一位---身著(zhù)七皺八褶的舊運動(dòng)服，腳上原本套著(zhù)一雙厚重的大布鞋，還是個(gè)十足的小矮個(gè)兒，不被看好的他果然被遠遠甩在了隊伍的末尾。
可身為倒一的他卻沒(méi)有表現出絲毫的氣餒，依然鎮定自若地奔跑著(zhù)。正是他的這一點(diǎn)不平凡之處引起了我對他的注意。
然而就在這時(shí)，讓人時(shí)時(shí)擔憂(yōu)的一幕果然發(fā)生了---男孩腳上的大布鞋掉了，而且還被踢出了好幾米！此時(shí)正是比賽的關(guān)鍵時(shí)期，況且男孩還身為倒一！若是回去拿鞋，就完完全全喪失了翻身的機會(huì )，等到的只有同學(xué)的冷眼相對；但若沒(méi)了鞋，就等于戰爭中沒(méi)有了武器呀！
男孩遲疑了一秒，轉回了身。他沒(méi)有去拿鞋，也沒(méi)有離開(kāi)賽場(chǎng)，而是抬起了那雙毫無(wú)保護的小腳踩在了鋪滿(mǎn)細沙的塑膠跑道上！我的心不禁微微一震，不可思議地緊盯著(zhù)他。這個(gè)舉動(dòng)似乎太痛苦了，男孩兒的臉已皺成了一團，然而他沒(méi)有放棄，咬著(zhù)牙繼續奔跑著(zhù)！
其余三個(gè)選手都到了終點(diǎn)了，可男孩兒還有大半圈的距離！但他沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮。他如石縫中的小草，頑強拼搏著(zhù)；他如逆風(fēng)的蝶，搏擊風(fēng)雨著(zhù)……此時(shí)，每個(gè)人都注視著(zhù)他，這個(gè)賽場(chǎng)是他的，這個(gè)世界是他的：因為他的.堅強！
他到了終點(diǎn)了，盡管他的雙腳已傷痕累累，疼痛難忍，但他還是笑著(zhù)跑完的！
一旁的我被深深震撼了，原本那個(gè)不起眼的男孩的內心竟蘊含著(zhù)如此難得的堅強！相比之下，我多么渺��？一次考試的失敗便讓我從此畏縮，一次小小的挫折便讓我淚流滿(mǎn)面……
面對這個(gè)比自己小許多的男孩，我不禁慚愧。從今以后，我也應該堅強起來(lái)，做一只逆風(fēng)的蝶，我也應該勇敢起來(lái)，做一株敢于拼搏的小草……讓堅強伴我同行！
男孩赤著(zhù)腳所走的每一個(gè)腳印深深鐫刻在我的內心，永遠激勵著(zhù)我，讓我懂得了堅強！
堅強作文 篇2
這么多年，我終于懂了，原來(lái)人不管在順境還是逆境中都該堅強，堅強是為了自己，為了讓別人看到?jīng)]有別人的幫助，自己照樣會(huì )很好，讓那些欺負你的人看看，自己的生活會(huì )照舊。
小時(shí)候，我總喜歡都到別人后面，那時(shí)的我太懦弱，不敢主動(dòng)去和別人說(shuō)話(huà)，院子里有一對雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負我，上了幼兒園，有個(gè)同學(xué)笑話(huà)我，那對雙胞胎以前也在這個(gè)學(xué)校，她們有時(shí)候也會(huì )來(lái)幼兒園看看，而我就只能任別人欺負我，任他們去媽媽那里告狀，也是那時(shí)我才知道，我是多么的懦弱。
我現在已是一名初中生了，是班級不可缺少的人，小時(shí)那些事卻忘不了。我是他們眼中的'女強人，一個(gè)萬(wàn)能的班長(cháng)，再也不會(huì )有人欺負我。
那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我卻怎么都忘不掉，那算是一段黑歷史么？說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們都不會(huì )信吧
現在我才能理解，如果不是那時(shí)的她們、他們，又怎么會(huì )有今天的我呢？我倒想好好謝謝他們，小學(xué)畢業(yè)后，我們各奔東西，或與人生再不會(huì )有交集，也或許，我們很快就會(huì )再見(jiàn)，這些都是我無(wú)法預料的。
堅強，為自己，也只是為自己。
堅強作文 篇3
我最喜歡讀《魯濱遜漂流記》，你們讀過(guò)嗎？這本歷險小說(shuō)主要講述了主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機智也是一個(gè)具有堅強毅力的人。在一次航海中，輪船在南美洲海岸的一個(gè)荒島，附近觸礁。船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜幸存了下來(lái)。海浪將他卷上一座荒島。這座小島荒無(wú)人煙，從此，魯濱遜開(kāi)始了他長(cháng)達28年的歷險生涯。
他剛來(lái)到小島上，他就做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆篷的布、淡水、酒、衣服等一一送到島嶼上。他用制帆篷的布搭起帳篷，作為棲身之處，并將船上運來(lái)的東西藏在這里，靠船上剩下的食物生活。
后來(lái)，魯濱遜開(kāi)始在島上種植大量的水稻和大麥。他學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包。他捕捉并馴養山羊做為肉食來(lái)源，又養了一只鸚鵡作伴。他還做了家具，擺在他所住的'山洞里。
若干年后，魯濱遜在孤島附近發(fā)現了一艘英國船。他和他救下的俘虜“星期五”終于得到了離開(kāi)荒島的機會(huì )。
讀了《魯濱遜漂流記》，讓我懂得了，在逆境中堅強，在困難面前不低頭不屈服，這才是堅強的本質(zhì)。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了堅強，更讓我懂得了做人處事的道理。
我熱愛(ài)書(shū)，書(shū)是知識的源泉，我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我成長(cháng)的搖籃。
堅強作文 篇4
人生是一條長(cháng)河，漫漫而長(cháng)遠，總有一些人給你溫暖，給你陪伴，讓你念念不忘。想到常常愛(ài)哭的我，我真想堅強。
小時(shí)候的我很愛(ài)哭，只要一委屈就會(huì )哭。但是我有一位非常愛(ài)我的人，每次在我孤單彷徨、傷心無(wú)助的時(shí)候，她總是會(huì )出現，給我溫暖，給予我陪伴，她就是我的媽媽。
記得是在我五歲的時(shí)候，那天，外面的風(fēng)刮的很大，似乎還下著(zhù)蒙蒙的細雨，我躺在床上，看著(zhù)外面朦朦朧朧的樹(shù)，很想出去看看。于是我便穿好衣服跑了出去，我在外面跑來(lái)跑去，風(fēng)很大，我感覺(jué)有點(diǎn)冷，但是我還是沒(méi)有回家，還在外面玩。就在我玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然跑過(guò)來(lái)一條黑色的大狗，我頓時(shí)嚇得不敢說(shuō)話(huà)，我慢慢的往后退，卻不料碰到了一個(gè)石頭，小小的我一下子就摔倒了，看著(zhù)黑色的大狗朝我慢慢的走過(guò)來(lái)，我嚇得閉上眼睛，忍不住哭了起來(lái)，哭聲越來(lái)越大……
這時(shí)，我聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，是媽媽來(lái)了。我睜開(kāi)眼睛，驚恐的`看著(zhù)媽媽?zhuān)南耄何易约和低蹬艹鰜?lái)，媽媽會(huì )不會(huì )打我��！來(lái)不及我思考，媽媽就已經(jīng)緊緊地抱起我回家……
我坐在床上，媽媽站在地上，大聲的問(wèn)我：“為什么跑出去了？你知不知道外面風(fēng)刮的這么大！感冒了怎么辦？”我已經(jīng)嚇得不敢說(shuō)話(huà)了，只是一直的哭，沒(méi)有聲音的哭。媽媽看著(zhù)我，無(wú)奈的道了一聲：“唉！”她從兜里面拿出一顆糖，對我說(shuō)：“你不能一遇到困難就哭，知道嗎？現在你有爸爸媽媽?zhuān)�有其他人陪著(zhù)你，以后你走上社會(huì )，還有比這更苦更難的考驗等著(zhù)你，眼淚可能會(huì )解決一時(shí)的困難，以后你只能靠自己的努力與智慧去克服�！�
現在我上了初中，沒(méi)有了媽媽時(shí)時(shí)的關(guān)心與呵護，但是她給我的，教給我的都銘記在我的心中，一直一直，永遠永遠的銘記在我的心中！如今我真想堅強。
堅強作文 篇5
舟曲，堅強！
風(fēng)雨同舟，堅強不曲！
還記得汶川嗎？還記得玉樹(shù)嗎?還記得唐山嗎？
我們都走過(guò)來(lái)了，人生的路還很遠很遠，這只是泥濘路上的一條河流而已，
只要我們勇敢的跨過(guò)去，就沒(méi)事了...
你們的家園被泥石流沖垮了。
這并不代表你們沒(méi)有家了，因為
家，并不只是一座房子，你們永遠都不會(huì )沒(méi)有家
只要有家人，就不會(huì )沒(méi)有家
我是你們的`家人， 我們都是你的家人
我們在遠方祈禱著(zhù)
祈禱著(zhù)，你們都能夠平安
因為你們是我的親人 ， 是我的家人
我們有著(zhù)一個(gè)共同的家，他叫中國
相信吧，上帝是仁慈的，他在折磨我們的同時(shí)，也給我們留下了幸福..
會(huì )好過(guò)來(lái)的，一切都會(huì )好的...
雖然我們離你們很遠很遠，
但是我在遠方一直為你們
祈福...
加油！舟曲！
堅強作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，鷹爸爸和鷹媽媽生了一窩蛋。它們在一個(gè)陡崖旁的一棵樹(shù)上建了巢，把蛋放了進(jìn)去，不一會(huì )兒，鷹爸爸出去覓食，鷹媽媽在窩里孵蛋。時(shí)間如流水般流逝，鷹媽媽想換個(gè)姿勢，但是換到一半時(shí)，蛋不小心被碰掉了。它落到陡崖邊，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，它掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。鷹媽媽看到這些，覺(jué)得沒(méi)什么，因為它還有五六顆還在。
那顆被遺棄的蛋落啊落，不知怎的，落進(jìn)了麻雀的巢。麻雀媽媽當時(shí)在給即將破殼而出的.孩子們準備食物，殊不知多了一顆蛋。日子日復一日地過(guò)著(zhù)，漸漸地所有的小崔都破殼而出了，只剩那一顆與眾不同的蛋還沒(méi)有。麻雀媽媽帶著(zhù)孩子們出去尋找食物時(shí)，那顆蛋終于裂了，一只棕色的小嘴從蛋殼里探出，然后一只全身黑色的小鷹鉆了出來(lái)。它好奇地看著(zhù)身旁的一切事物，麻雀媽媽在這時(shí)帶著(zhù)孩子們回來(lái)了，小麻雀們看著(zhù)小鷹，覺(jué)得它很奇怪。小鷹以為自己真的是一只麻雀，便與它們生活在一起。
但是小鷹總是學(xué)不好，別的麻雀唱歌唱的細聲細語(yǔ)，它卻像公鴨嗓一樣唱的五音不全。它發(fā)現自己的翅膀越長(cháng)越寬，當它看向天空時(shí)，一只雄鷹如箭一樣飛過(guò)，它突然領(lǐng)會(huì )到了什么。它獨自走到陡崖邊，它的麻雀同伴都在說(shuō)：“你是不可能飛出天空的！”“放棄吧！”但是它堅信：我一定能飛翔。它往前一躍，展開(kāi)雙翅，飛了起來(lái)，越飛越高。它成功了！它是一只鷹，它不再是嬌小的麻雀了。它找到了自我。
它飛向了夢(mèng)想的殿堂。
堅強作文 篇7
今天，我看見(jiàn)一家賓館，我們進(jìn)入里面的酒店里吃晚飯，正當我想要喝滾燙的豆漿的時(shí)候，不幸發(fā)生了。
豆漿整杯倒在我的胳膊上，我立刻花容失色，大聲尖叫。媽媽立即讓我用清水沖洗，然后急忙送我去醫院。
我來(lái)到醫院，看見(jiàn)一名身穿白大褂的.大夫，心驚膽戰的想：我應該沒(méi)有那么嚴重吧？在我診斷時(shí)，看見(jiàn)旁邊站著(zhù)一位兒童，大概兩三歲的樣子�！八孟褚彩潜粻C傷的，可她感覺(jué)不到疼嗎？”我心想�？匆�(jiàn)大夫拿著(zhù)針管插進(jìn)女孩傷口的一瞬間，我感覺(jué)到了刺痛�？伤难蹨I還在眼睛里打轉，并沒(méi)有流下來(lái)。大夫撥出針管，隨后又看見(jiàn)女孩鮮花般燦爛的笑容，頓時(shí)我忘記了自己身上的疼痛。
到我了，我雖然很害怕，但我心想：一個(gè)二三歲的孩子都有著(zhù)堅強的精神，我怎么能輸給她呢？那樣豈不是太沒(méi)有面子了！我忍著(zhù)疼痛做完了所有治療過(guò)程，回到了家里。
一個(gè)兩三歲的孩子都有著(zhù)堅強的精神，我們也不能輸給她！你覺(jué)得呢？
堅強作文 篇8
清晨，小鳥(niǎo)在歡唱，陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的樹(shù)葉灑下細碎的日影，我騎著(zhù)自行車(chē)在林蔭小道上自由的飛馳，我的思緒不由得溜到了第一次學(xué)騎車(chē)的情景。
那是陽(yáng)光明媚的下午，爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)，我圍著(zhù)自行車(chē)，喜愛(ài)的摸摸這兒，摸摸那兒，更是纏著(zhù)爸爸教我學(xué)騎車(chē)。
好不容易把車(chē)搬到了樓外，沒(méi)等爸爸講完要領(lǐng)，我就迫不及待的把腳跨上了車(chē)的腳蹬，心一橫，身子向前一傾，腳用力踏著(zhù)踏板，沖了出去，只聽(tīng)爸爸在后面喊著(zhù)：“穩住把！看前面！”沒(méi)想到剛起步，車(chē)把就猛地向左一歪，重心失去平衡，“咣——！”我被重重地摔在地上，倒在身旁的車(chē)輪也可憐巴巴的打著(zhù)轉轉，我回頭喊：“爸爸！”可是爸爸竟然只是微微一笑，沖我招了招手，并沒(méi)有走過(guò)來(lái)扶起我，還說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，要堅強！”啊，摔倒了，還不幫我一把，一向疼愛(ài)我的爸爸怎么這種態(tài)度��？感到特別委屈的我咬著(zhù)牙，自己爬起來(lái)，撣去身上的土，吹一吹傷口，倔強的我暗下決心：“一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)，讓爸爸瞧瞧！”于是，我鼓起勇氣，看也不看爸爸一眼，就繼續練起來(lái)。沒(méi)有騎幾步，又摔倒了，咬咬牙，爬起來(lái)；再摔倒了，再爬起來(lái)；一次又一次的摔倒我已毫不畏懼，不斷總結自己摔倒的`原因，經(jīng)過(guò)一次次的磨練，一步、一米、二米。我終于能穩住把，向前騎一小段距離了。
我自信地望望爸爸，欣慰的笑容寫(xiě)在他的臉上。我知道了，正是爸爸冷漠的態(tài)度，給了我戰勝困難的勇氣和決心，這是一種無(wú)言的愛(ài)，是要告訴我，做事要堅強，只有自己爬起來(lái)，才會(huì )有戰勝困難的勇氣與決心，才能取得成功。這次經(jīng)歷不僅使我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，而且還學(xué)會(huì )了自強。
如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了騎車(chē)，但通過(guò)學(xué)騎車(chē)我懂得了，爸爸給予我的不僅是本領(lǐng)與技能，更讓我明白了人生的道理，在以后的生活中，我們總要經(jīng)歷各種坎坷，如果不擦干淚，爬起來(lái)，繼續面向陽(yáng)光奔跑，就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)被人甩在身后。要學(xué)會(huì )堅強，困難面前要勇敢的面對，不要退縮，終將成功。
堅強作文 篇9
“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！”伴隨著(zhù)教室內劉楨《贈從弟》的朗誦，讓我想起了一種植物——松。
人們常用梅花來(lái)贊頌人的堅強和世間的堅貞，卻不知“松、竹、梅”世稱(chēng)“歲寒三友”，我們只是注意到了“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的梅花在冬天里盛開(kāi)的堅強，又有誰(shuí)曾注意過(guò)“萬(wàn)年青”的松樹(shù)呢？
松樹(shù)，他的堅強無(wú)人能比，高山角落有他堅強的生長(cháng)著(zhù)，懸崖峭壁有他堅強的站立著(zhù)，高山之巔有他佇立著(zhù)。
松樹(shù)，他沒(méi)有牡丹的.典雅富貴，沒(méi)有蓮花的高潔傲岸，也沒(méi)有玫瑰的熱情似火。
松樹(shù)，他做不到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的寧靜，也做不到“零落成泥碾作塵，只有香如故”的坦然。
松樹(shù)，他的生命不能夠像文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”慷慨激昂也不能夠像諸葛亮那樣“鞠躬盡瘁，死而后已”。
松樹(shù)，他唯一能做到的就是“常青”。
春天，萬(wàn)物復蘇，一切都是新的，他堅強的屹立著(zhù)，沒(méi)有人呢能夠注意他。
夏天，鮮花怒放，到處五彩繽紛，還是沒(méi)有人能注意到。
秋天，碩果累累，一片豐收，仍然沒(méi)有人能注意到他。
冬天，銀裝素裹，帶出白茫茫的一片，你又曾注意過(guò)他給死氣沉沉的大地帶來(lái)了一片綠意？
名字里有“松”字的我，又能否做到“像松一樣堅強”？又能夠擁有松的高貴品質(zhì)嗎？希望自己真的能夠不負眾望，成為泰山之巔那棵永遠站立，令人感動(dòng)的松樹(shù)。
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