堅強的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的堅強的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
生命是脆弱的，正因為它脆弱，所以我們更應該堅強！
夏天，耳畔總會(huì )響起那一首熟悉的老歌——是的，那是蟬兒們在放聲歌唱。在這樣炎熱的夏季，聽(tīng)著(zhù)這些聒噪的聲音，難免會(huì )讓人更加煩躁�？蓩寢寘s說(shuō)這是蟬兒生命的絕唱，應該包容。是啊，蟬的生命是短暫的，也是脆弱的，不過(guò)九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說(shuō)短暫，也是一生。它的一生中充滿(mǎn)艱辛、危險和奮斗。在這段歷程中，它們?yōu)樽约旱纳怕暩璩�，用幾載光陰卻只換來(lái)短短的三個(gè)月。在這九十天中，它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的生命旅程。想到這些，我記起以前看過(guò)的法布爾的《昆蟲(chóng)記》，里面有介紹蟬的內容：四年間地底下的勞苦，幾個(gè)月陽(yáng)光下的快樂(lè )——這就是蟬的生命。所以不要責備蟬的狂熱，就讓它盡情高歌吧！夏天就要過(guò)去了，它用生命的絕唱歡送著(zhù)夏天，也送走了一生中最火熱的季節。是啊，蟬的生命是多么脆弱，可它們依舊堅強地活著(zhù)，哪怕時(shí)間短暫，生命倏忽而逝！仔細想想，人不也是如此嗎？雖然人類(lèi)已有300萬(wàn)年的歷史，可具體到每一個(gè)個(gè)人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊，我們?yōu)楹尾荒芟裣s一樣堅強地活著(zhù)？為何不能像蟬一樣，用全身的熱情去唱響生命的華章？
夏天過(guò)去了，蟬的生命也結束了。天漸漸轉涼，步行在鄉間小路上，撲面而來(lái)的.沁涼讓人頓覺(jué)神清氣爽——可是，毋庸諱言，隨之而來(lái)的，就是……凄涼！是啊，漸漸枯黃的樹(shù)葉在一陣陣無(wú)情的秋風(fēng)的打擊下，在我們面前盤(pán)旋飛舞，最后輕盈地嘆息著(zhù)悠悠著(zhù)地，鋪成一張厚實(shí)的地毯。我不忍心抬腳踐踏它們，也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的秋葉埋進(jìn)泥土；我只能眼睜睜地看著(zhù)它生命的結束。我終于體會(huì )到古代詩(shī)人們面對這暮秋時(shí)節的悲涼心情了。真可謂觸景生情��！我的心也似乎有了一絲涼意，仿佛在參加一場(chǎng)悲壯的葬禮。我感慨萬(wàn)端：生命，多么的脆弱��！正當我傷心之時(shí)，腦海中忽然閃過(guò)一幅畫(huà)面——對，是春天！秋葉——這些上帝的自然之子，并沒(méi)有輕言放棄，更沒(méi)有終結使命，它們如今的凋謝，正是為了來(lái)年春草的茂盛�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅強，我們有什么理由不為之感動(dòng)呢？是啊，落葉都能如此堅強，我們人類(lèi)何嘗不能做到呢？
生命固然脆弱，正因為它的脆弱，我們更應該堅強。
堅強的作文 篇2
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃。迎著(zhù)漫天飛舞的雪芍花，傲然挺立在凜冽的.寒風(fēng)中。數九隆冬，天凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香清幽而淡雅。梅花的姿蒼古而清秀。那花白里透紅，花瓣潤滑透時(shí)，像琥珀或碧玉雕成有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。
梅花有的艷如朝霞，有的白如似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)有早也有晚，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。梅花的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的梅花剛剛開(kāi)放就有小蜜蜂鉆進(jìn)去了，有的早已凋謝了。
別的花都是春暖才開(kāi)花，它卻不一樣，愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。我還記得毛澤東爺爺寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫“卜算子.詠梅”這首詩(shī)就是寫(xiě)的梅花。
梅花以它的高潔，堅強，謙虛的品格，給人們立志奮發(fā)的鼓勵。
梅花就是建筑工人們，他們無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論亂風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地冷，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著(zhù)。
我們要我們要學(xué)習梅花，我們要做一個(gè)像梅花一樣的人!
堅強的作文 篇3
孩子，別怕，我會(huì )安慰你；親人，別哭，我會(huì )幫助你；大地，別急，我會(huì )保護你。
這是一次空前的大地震，災難是無(wú)情的，但，我們還是憑著(zhù)自己的本能生存了下來(lái)。那種本能，叫堅強。
還記得那美麗的微笑嗎？那天使般的笑，讓所有人都為之沉醉，那個(gè)美麗的小女孩，叫唐沁。
當救援人員使全身解數，好不容易把小女孩救出來(lái)的.時(shí)候，出乎所有人的預料，她忍受著(zhù)撕心裂肺的痛苦，對著(zhù)鏡頭，擠出了一個(gè)堅強的微笑。所有人都驚呆了，所有人都震驚了，面對她的微笑，所有人，心里都不約而同的升出了一種莫名奇妙的感覺(jué)，有著(zhù)歡喜，有著(zhù)感動(dòng)。
她，是堅強的女孩。她不會(huì )向困難低頭。她說(shuō)，雖然地震會(huì )使我受傷，但，它卻改變不了我的堅強，所以，再大的困難，我也不怕！
“我們之所以有救援的力量，是因為被需要救援的人感動(dòng)著(zhù)，雖然我們不算是辛運的，但是，我卻因為能生在這個(gè)堅強的民族而感到驕傲！畢竟，堅強是一筆不可多得的財富！”一位救援的官兵在救援的時(shí)候，深有感觸的這樣說(shuō)。
堅強，讓我們不再迷茫；堅強，是寶貴的力量；堅強，是一個(gè)人，最美麗的信仰。
堅強的作文 篇4
紫羅蘭原產(chǎn)地中海沿岸。目前我國南部地區廣泛栽培。 2年生或多年生草本花卉，一般在頭年秋季播種，翌年春季開(kāi)花，株高30-60厘米，全株被灰色星狀柔，莖直立，基部稍木質(zhì)化。葉面寬大，長(cháng)橢圓形或倒披針形，先端圓鈍�？偁罨ㄐ蝽斏鸵干�，花梗粗壯，花有紫紅、淡紅、淡黃、白等顏色，單瓣花能結籽，重瓣花不結籽，果實(shí)為長(cháng)角果圓柱形，種子有翅�；ㄆ�3-5月，果熟期6-7月。
紫羅蘭飽滿(mǎn)充實(shí)的種子，大多數產(chǎn)生單瓣花的植株�；ㄉ蟹奂t、深紅、淺紫、深紫、純白、淡黃、鮮黃、藍紫等。在生產(chǎn)中一般使用白花、粉花和紫花等品種生產(chǎn)切花。
紫羅蘭的.生命力也很強，一次，我不小心將紫羅蘭的枝給折斷了，我很傷心，“哇哇”哭了起來(lái)，這時(shí)候，姐姐走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“笨蛋，紫羅蘭的生命力才沒(méi)那么脆弱呢，你把它的枝在埋在土里，在過(guò)幾天，就會(huì )長(cháng)出來(lái)了，不要哭啦，愛(ài)哭的小孩以后臉會(huì )變花的�！蔽疫@才停止了哭聲。
啊，紫羅蘭，我愛(ài)你！
堅強的作文 篇5
曾經(jīng)的我是鐵，一沾水就銹跡斑斑，因為我懦弱;而現在的我是鋼，風(fēng)雨不蝕，因為我堅強。
上二年級時(shí)，爸媽就對我說(shuō)：“你要在你的整個(gè)學(xué)習生涯中學(xué)會(huì )自理、自立、自強�！遍_(kāi)始我并不是很懂，是后天的經(jīng)歷讓我明白了。我羨慕班上的每位同學(xué)，因為在我看來(lái)，他們都比我幸福。
天冷了，教室的玻璃“啷啷”地響著(zhù)，同時(shí)也把我的心敲涼了，一陣刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)拍打在我臉龐上，我哆嗦地坐在教室的某個(gè)角落。同學(xué)的父母姍姍而來(lái)，不是給他們送衣服就是送傘。此刻我多希望能從那些身影中找到我想要的身影!我知道他們忙，但心中還是有這樣的期待。當淚水快從眼里滲出來(lái)時(shí)，心中想起了一句歌詞：“每一次都徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光”對!我抬頭看著(zhù)天花板，沒(méi)事的，這也不算冷，我不怕!堅持，堅持就可以回家了。下雨時(shí)，我的仍舊坐在某一角落里，教室的同學(xué)寥寥無(wú)幾。而我仍在某處角落等候著(zhù)，等……等……我失望地跑出教室，往回家的.路跑去�；丶业牡缆泛眠b遠，我滿(mǎn)臉水珠連自己也不知道流下的是淚還是雨。我暗暗地想：難道所謂的自理、自立、自強就應該讓我受這些嗎即使這樣，回到家里我跟往常一樣平靜。爸媽正在客廳看電視，而我回房間忙自己的事，我要學(xué)會(huì )堅強。
長(cháng)大了，我只是個(gè)渺小者，我雖渺小，但渺小得堅強，至少我不會(huì )被生活中的事輕易打倒。這樣的時(shí)間久了，我有時(shí)候在想是不是我堅強到無(wú)情了，遇到什么事，我的第一件事絕對不是哭。不管是什么傷痛我都能撐住。從前我就在想為什么我跟其他同學(xué)不同，他們往往都可以衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而我卻不是，那時(shí)感到很失望，但現在卻很慶幸，因為在不知不覺(jué)中我變得連自己都不知道原來(lái)自己那么堅強。
現在的我，風(fēng)雨不蝕，因為我有足夠的堅強。生活并不是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪的，但不管什么風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都應該坦然接受，只有在逆境中磨煉自己，才會(huì )變得堅強。
堅強的作文 篇6
我遇到過(guò)許多太過(guò)堅強的人，說(shuō)明白點(diǎn)，就是倔強，我一直認為倔強就是太自以為是的人，很討厭那種人，但一件事讓我明白了倔強這個(gè)詞。
校運會(huì )的前幾天，她和別人鬧翻了。她在我們班是名副其實(shí)的女漢子，她的朋友有很多，但真正了解她的沒(méi)有幾個(gè)，不知怎么了那幾天她的朋友都很討厭她。她的朋友開(kāi)玩笑說(shuō)起了上次的囧事，小余一下子給了她一個(gè)大耳光子，然后她們就大大出手，最后小余跑了出去，我去最她，但被她趕了回來(lái)。一次我抓到了她的‘把柄’，上體育課時(shí)，她回到班上放聲大哭起來(lái)，我就跑過(guò)去安慰她，原以為她會(huì )感謝我，沒(méi)想到她竟然罵我，我氣的最后跑了出去。
回到家時(shí)，我發(fā)現我的作業(yè)本里面有一張紙，她叫我不要把這件事說(shuō)出去，我在想：小余，面子對你來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎？校運會(huì )她報了兩個(gè)長(cháng)跑項目，練習的時(shí)候她不小心的把腳給扭傷了，我在回家的路上看見(jiàn)她了，我們倆在路上，那尷尬的'感覺(jué)真的使人受不了，我終于忍不住了，我把我的問(wèn)題通通都說(shuō)了出來(lái)，她的回答著(zhù)實(shí)讓我驚訝，聊著(zhù)聊著(zhù)我們倆之間的冰山融化了。
我有一個(gè)太過(guò)堅強的朋友。
堅強的作文 篇7
啄木鳥(niǎo)非常傷心，把翅膀放在他最喜歡的盒子里。小動(dòng)物們都來(lái)安慰啄木鳥(niǎo)�？勺哪绝B(niǎo)用家具擋住門(mén)，不讓小動(dòng)物們進(jìn)來(lái)。因為他覺(jué)得自己現在沒(méi)有翅膀很丑，沒(méi)臉見(jiàn)人了。白天他不出門(mén)，到了深夜，他會(huì )出門(mén)散步。
有一次，他半夜出來(lái)散步，聽(tīng)見(jiàn)一棵老樹(shù)對他說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫生，我生病了，請您幫幫我吧�！弊哪绝B(niǎo)有點(diǎn)為難，因為他沒(méi)有了翅膀，不能飛到樹(shù)上去。他又想到：我可以學(xué)爬樹(shù)啊。于是，他試了第一次，可是，它從樹(shù)上重重地摔在地上。盡管失敗了，他也沒(méi)有放棄。因為他知道：失敗是成功之母，第一次失敗了不代表以后每一次都失敗。于是，他又嘗試了第二次。第三次┄┄。
終于，他成功爬到樹(shù)上，幫助老樹(shù)治病，他又可以當醫生了。
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