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學(xué)習需要勤奮作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的學(xué)習需要勤奮作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習需要勤奮作文1
古往至今,無(wú)數的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng )下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇(chuàng )下成就,為什么能威名遠播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習”的基石筑造起來(lái)的高樓。
學(xué)習需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買(mǎi)彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎的幾率是有的,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會(huì ),但沒(méi)有勤奮,你便連這個(gè)機會(huì )也失去了。
學(xué)習需要勤奮,未來(lái)我們所面對的大千世界,無(wú)數的挑戰,無(wú)數的坎坷,機會(huì )與危機并存,如果我們不勤奮的學(xué)習,掌握好技能,又怎樣戰勝這些挑戰,跨越這些坎坷,抓住這些機會(huì ),挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習需要勤奮,三國時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì )課,利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現在的.我們更應該勤奮學(xué)習,以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣,“俱往矣,數英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。
無(wú)數事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習需要勤奮”。
學(xué)習需要勤奮作文2
勤奮,是一種來(lái)自于內心的動(dòng)力,是一種堅忍的精神,沒(méi)有它,就沒(méi)有人能學(xué)有所成;勤奮,就是在困難面前不低頭,對取得的成績(jì)不滿(mǎn)足,不斷地追求能更近一步,敢于克服困難,不解決困難便決不罷休的頑強意志。
催命的鬧鐘是一天生活開(kāi)始的標志,關(guān)了鬧鐘,匆匆地起床洗漱,便看到了母親在廚房里忙碌的身影,臉色微黃的母親正在親切地叮囑,出門(mén)要小心。來(lái)到學(xué)校,一天緊張而忙碌的生活便政史開(kāi)始了—或許會(huì )有些枯燥無(wú)味,但這并不意味著(zhù)毫無(wú)樂(lè )趣,在踏向理想的道路中,這過(guò)程是痛苦的,我們注定要過(guò)上十年寒窗生活,但這也是我們走向成功的道路,每天沐浴在老師和同學(xué)們親切的關(guān)懷下,怎么能不努力學(xué)習呢?知識是掌握自己命運的關(guān)鍵,一個(gè)人如果沒(méi)了知識,就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的.軀殼,一個(gè)沒(méi)有知識的人,只能讓自己徘徊在人生的十字路口上,或原地踏步,或駐足觀(guān)望,最終會(huì )失去自己的目標,迷失自己的方向。
世上沒(méi)有拋棄的理想,只有拋棄夢(mèng)想的人,一個(gè)人,有了自己的夢(mèng)想,就不能輕言放棄,把夢(mèng)想拿起,再放下,久而久之,夢(mèng)想就會(huì )背叛你,失敗了一次,不要放棄,還會(huì )有更多的機會(huì ),而在當今的時(shí)代,只有努力拼搏,才能成就自己的夢(mèng)想。取得一個(gè)好的成績(jì),才能有所成功,因為,沒(méi)有人會(huì )對你的人生感興趣!在灰心失意的時(shí)候,我們不妨把人生當作是一場(chǎng)旅行,苦難便是旅途中的狹路,只要走過(guò)它,人生就會(huì )柳暗花明。當我們取得成功時(shí),不要驕傲自大,這只是我們在旅途中的一處景點(diǎn),駐足觀(guān)望一陣后,又要重拾行李,再次出發(fā)。
走自己的路,聽(tīng)從自己的意愿,勤奮學(xué)習,拋除一切雜念,即使遇到再大的挫折與苦難,也要堅持走下去,堅持是通向光明的目的地的小船!
學(xué)習需要勤奮作文3
從古至今,學(xué)習都需要努力。無(wú)數偉人取得了不朽的成就。但是為什么他們的成就和名聲能傳播得如此之廣呢?答案很簡(jiǎn)單,那就是,他們幾乎都相信天才是用勤奮學(xué)習的基石建造的高樓。學(xué)習需要勤奮?梢韵胂,一個(gè)不努力學(xué)習的'人會(huì )成為偉人?
也許吧,但這種可能性無(wú)限接近于零。就像買(mǎi)一張彩票并贏(yíng)得500萬(wàn)英鎊一樣,有獲勝的機會(huì ),但這種機會(huì )無(wú)限接近于零,不努力學(xué)習就成為偉人的機會(huì )甚至更小。因此,學(xué)習需要勤奮。也許通過(guò)勤奮,你不會(huì )成為一個(gè)偉人,但是你仍然有機會(huì )成為一個(gè)偉人,但是沒(méi)有勤奮,你甚至會(huì )失去這個(gè)機會(huì )。
學(xué)習需要勤奮。在未來(lái),我們將面臨一個(gè)廣闊的世界,無(wú)數的挑戰,無(wú)數的挫折,機遇和危機。如果我們不努力學(xué)習,掌握好技能,我們如何克服這些挑戰,克服這些挫折,抓住這些機會(huì ),挽救這些危機?就像“圣賢文學(xué)”中寫(xiě)的那樣,學(xué)習就像逆水行舟;如果你不前進(jìn),你就會(huì )后退。因此,學(xué)習需要勤奮,只有這樣,我們才能在未來(lái)這個(gè)不可預測的世界中找到一席之地。學(xué)習需要勤奮。三國時(shí)期,諸葛孔明是一位精通天文地理的謀士。然而,這樣有才華的偉人,為了能夠在學(xué)校參加更多的課程,利用老師聽(tīng)公雞打鳴的習慣來(lái)判斷課程的結束,在固定的時(shí)間點(diǎn)喂雞,并推遲課程的結束。不,它不勤奮。即使古人做到了,現在我們也應該努力學(xué)習超越他們。正如毛主席所說(shuō),我們都是過(guò)去的人,都是英雄,都是著(zhù)眼于現在的人。通過(guò)我們的雙手,努力學(xué)習,創(chuàng )造一個(gè)人才輩出的時(shí)代。無(wú)數事實(shí)證明,一個(gè)普通的真理需要勤奮學(xué)習。
學(xué)習需要勤奮作文4
“學(xué)習有什么意義呢?我們到底為什么要學(xué)習呢?”我想這個(gè)問(wèn)題,是很多同學(xué)都想問(wèn)的,也都想要知道答案的。
我們從一出生開(kāi)始就要被迫開(kāi)始學(xué)習。我們的第一任老師是爸爸、媽媽?zhuān)麄兘虝?huì )我們怎樣開(kāi)口說(shuō)話(huà);再長(cháng)大些,餓哦們就要去上幼兒園;然后是小學(xué)、初中......
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習呢?在我們的生活當中,其實(shí)并用不了多少老師在課堂上講的內容與重點(diǎn)知識。例如:當我們上街買(mǎi)東西的時(shí)候,我們只要用到三年級的加減乘除法就行了,并不會(huì )用到六年級的“一元一次方程”、初中的“分數”等。當我們用電磁爐做飯時(shí),只需要知道簡(jiǎn)單的電學(xué)知識即可,并不會(huì )用到初三學(xué)習的“電流”、“電壓”、“電阻”等。當我們就生活在中國,生活在自己的那一片小城市中,很少會(huì )遇到外國人,就算遇到了也只是說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的常用對話(huà)語(yǔ)句而已,并不會(huì )用到上課時(shí)我們每天苦學(xué)的“構詞法”、“語(yǔ)法”等。
若這樣來(lái)說(shuō),在我們身邊的日常生活中大多數時(shí)候,都用不到在學(xué)校老師們辛辛苦苦教授與我們的知識。但這只是僅僅限制在自己的小城市中,自己的'家庭中的生活!
如果你的夢(mèng)想是成為一名數學(xué)家,那你所要學(xué)的、要知道的有關(guān)數學(xué)的問(wèn)題就要比書(shū)本上的內容還要多得的。如果你想成為一名物理學(xué)家,那我們現在所學(xué)的那些簡(jiǎn)單的“機械效率”、“電功率”、“電磁”等根本滿(mǎn)足不了你。如果你想要出國,要去西方哪些像美國、英國、加拿大等主要用英文交流的國家,那你所要了解的就不僅僅是書(shū)本上和老師上課時(shí)所講的內容了,你還要提前了解那里人的說(shuō)話(huà)口音、習慣等。
現在你知道我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習了嗎?
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