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堅強的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的堅強的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
今天,我在網(wǎng)上看新聞:看到了這樣一則新聞報道:弱智父母考撿垃圾供女兒上學(xué)。我仔細的查看的全文。她的父母都是智障人,靠撿垃圾為生,又是貴垃圾都扔了,便宜的垃圾卻被撿到了家里。三間小屋里里外外都堆滿(mǎn)了垃圾,收廢品的欺負她父母是弱智。賣(mài)垃圾給不
了幾個(gè)錢(qián),小美紅就是在這樣的環(huán)境中長(cháng)大的,她上學(xué)的錢(qián)都是靠父母賣(mài)垃圾的錢(qián)和老師、同學(xué)資助。
她的成績(jì)非常好,今年以614分得成績(jì)上了大學(xué),可是她沒(méi)有上學(xué)的錢(qián),所以她參加了軍事專(zhuān)業(yè)班。她向別人借了五百元錢(qián),那天,她搭火車(chē)來(lái)到沈陽(yáng)面試。這時(shí)已經(jīng)是夜晚了,她本想住旅店但是,最便宜的也要五十元。
她想了想,這樣連回家的路費都沒(méi)有了,不如在街頭露宿一晚吧。她在大街上漫無(wú)目的走著(zhù),路上一時(shí)碰到一兩個(gè)喝醉酒的男人。她連忙跑到了警察局那里,這個(gè)地方才是最安全的,于是,她就這樣在警察局門(mén)口蹲了一宿。第二天,她去面試,體檢沒(méi)有合格,因為嘴唇上有一個(gè)疤痕。她看了看手上的錢(qián),發(fā)現錢(qián)不多了。她向別人借了一部手機,給她的一個(gè)親戚打了一個(gè)電話(huà),她親戚托她一個(gè)朋友給她送來(lái)了路費,這樣她才打上了回家的`車(chē)。
看完這篇文章后,我眼淚都快流下來(lái)了,這篇故事太感人了。為美紅的堅強感動(dòng),為她一家的生活擔心,F在竟然還有這樣貧困的家庭,和美紅相比。我們有車(chē)有房、條件優(yōu)越。有什么理由不好好學(xué)習呢?
堅強的作文 篇2
星期五下午,我的好朋友文滔讓我晚上去他家玩,還要給我看一個(gè)有趣的東西。聽(tīng)說(shuō)還有神奇的東西,我毫不猶豫地答應了。
晚上,我只用了平時(shí)吃飯的一半時(shí)間就吃完飯了。吃完后,我馬上跑到文滔家,問(wèn):“文滔,你不是有什么有趣的東西嗎,趕快拿來(lái)看看!”只見(jiàn)文滔神神秘秘地拿出一個(gè)鞋盒,慢慢地打開(kāi)。這時(shí),我看見(jiàn)了許多個(gè)空的蠶繭?戳艘粫(huì )兒,我把目光鎖定在了一只準備出繭的`蛾子身上。它的身子相通對于其它蛾子來(lái)說(shuō)體形比較肥大。其它的蛾子都順利出來(lái)了,它才出來(lái)個(gè)腦袋,樣子夠狼狽的?伤廊皇箘畔蛲獾,沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的意思。大約過(guò)了十分鐘,它只出來(lái)了半個(gè)身子。正當我準備走的時(shí)候,它用了吃奶的勁兒,終于出來(lái)了!連我都為它高興。
在學(xué)習中,我們也會(huì )有許多困難,對于蛾子來(lái)說(shuō)就是繭。但是只要我們努力,再大的困難也能挺過(guò)去。連蛾子都辦得到,我們還有理由放棄嗎?
堅強的作文 篇3
或許蒲公英在我們眼里是一種不起眼的花。因為到處都是蒲公英,所以對于沒(méi)有欣賞力的學(xué)生們說(shuō),還真的是不起眼。雖然它們不是獨秀一枝,可對我來(lái)說(shuō)是最美的'花。
它經(jīng)常生長(cháng)在雜草叢中,人人都排擠它,因為它的下半身是那么的單調、那么的難看?晌矣X(jué)得雖然它沒(méi)有美玫瑰的艷麗,沒(méi)有玉蘭的香秀,可是它有那追求自由的執著(zhù)。
我們經(jīng)常能看到,當一些歌手怕MV時(shí),總是要借住蒲公英來(lái)襯托歌手想表達的欲望、情感。這不是蒲公英的作為嗎?在我的家庭里。人人都排擠它。弟弟說(shuō)那是沉醉的沒(méi)事找事。當媽媽;準備訓我時(shí),我已經(jīng)逃之夭夭了。我躲在房間里。向著(zhù)窗外撫摸它。沒(méi)想到給風(fēng)一吹,是那么的美麗。妹妹跑進(jìn)我房間,還說(shuō)她偶然看到一本書(shū)。書(shū)上面說(shuō)當蒲公英飛散時(shí),因為它要離開(kāi)媽媽?zhuān)ゴ蚱醋约旱纳。當它飛到松柔的泥土里,它選定時(shí),它就會(huì )在新店小二環(huán)境里扎根。
有一位作家說(shuō)過(guò)“生活失去了希望。就不再是生活。當我在生活中遇到了困難時(shí),第一時(shí)間,都會(huì )想到蒲公英它那自由自在、執著(zhù)的精神。
或許我也應該要學(xué)會(huì )放下,去學(xué)習和感受蒲公英……。
堅強的作文 篇4
春天到了,學(xué)校里的蘭花都相繼開(kāi)放。潔白的花朵像一群白天鵝在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,蘭花就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃爍著(zhù)銀白色的光芒。每當微風(fēng)吹過(guò),一股濃郁的清香便會(huì )撲鼻而來(lái)。
蘭花是一種神奇的植物,她生長(cháng)在深山野林,“常綠斗嚴寒,含笑度盛夏”,品德高潔,枝葉典雅,花朵幽香清新!爸裼泄澏N花,梅有花而薔葉,松有葉而薔香。唯蘭獨并有之!碧m花不止具有竹子的“虛心”,而且也擁有梅花的“傲雪臨爽”,更能展現松樹(shù)的“蒼勁與生機”,她一定是花中最完美的“君子”。
我十分喜歡蘭花。春天,蘭花的花莖上面會(huì )綻開(kāi)一朵朵白色的小花,那小花逐漸地開(kāi)放,很快就會(huì )出現三個(gè)花瓣,像電風(fēng)扇的葉片,有趣極了。白色的蘭花下襯托著(zhù)綠色的花莖、花葉,遠遠望去像一片小草上覆蓋著(zhù)疏疏落落的白雪,十分美麗,難怪有人說(shuō)她“冰肌玉骨志高潔”。的確如此,她不與百花爭艷,只是默默地、無(wú)償地奉獻出陣陣清香。也許人們不曾注意她,也許人們會(huì )遺忘她。但是,她仍與世無(wú)爭,從不計較。她是多么高雅、淡泊、美好!
美麗的蘭花,讓我想起了像蘭花一樣美麗的人,我們想起了我們班的'班長(cháng)劉謹碩。每當班上有各種活動(dòng)時(shí),她總是為班級忙碌著(zhù),一會(huì )兒為班隊課排節目,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)老師借道具,一會(huì )兒又去準備同學(xué)的獎品,總是忙的不亦樂(lè )乎。她從不與同學(xué)斤斤計較,總是很大方地為班級奉獻,這不正是蘭花的“只留香氣滿(mǎn)人間”嗎?
中國文化先師孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“爭蘭生幽谷,不以無(wú)人而不芳,君子修道立德,不為窮困而改節!蔽覀円蛱m花學(xué)習。學(xué)習她的默默奉獻,寬容厚德;學(xué)習她孤芳自賞,不媚世俗;學(xué)習她剛正不阿,堅韌頑強……
堅強的作文 篇5
天空不會(huì )永遠是晴空萬(wàn)里,大?倳(huì )有驚濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折。正如人生的困境與逆境。但是當暴風(fēng)雨后的彩虹,令你賞心悅目時(shí),當你到達成功的彼岸,感到欣喜時(shí),當你回望走過(guò)的坎坷路徑時(shí),就會(huì )覺(jué)得曾經(jīng)的烏云和風(fēng)浪以及坎坷并沒(méi)有想象中的那么可怕,就會(huì )覺(jué)得自己是如此堅強!
面對孤單我不悲傷。像大多數家庭一樣,我的父母也不得不為生活整日操勞,爸爸在我五歲時(shí)就外出謀生了,媽媽的工作也很繁忙,所以更多的.時(shí)候都只有我一個(gè)人,偶爾也會(huì )感到寂寞,但我會(huì )給自己找快樂(lè )。所以每當爸爸媽媽問(wèn)起時(shí)我總會(huì )笑著(zhù)回答說(shuō):“沒(méi)什么”。后來(lái)當同學(xué)向我訴說(shuō)自己因為思念父母而在夜里無(wú)法入睡時(shí),又勾起了對往事的回憶,說(shuō)到動(dòng)情處,就會(huì )泣不成聲,但我總能坦然面對,并耐心的勸慰他們。每當這個(gè)時(shí)候我總會(huì )發(fā)現我是如此堅強、樂(lè )觀(guān)。
面對打擊我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后,大大小小的考試多了起來(lái),有過(guò)成功的喜悅,但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對激烈的競爭和升學(xué)的壓力我漸漸敗下陣來(lái),成績(jì)一落千丈。有一段時(shí)間我一直處在情緒低落之中甚至對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦情緒,但想起爸爸媽媽以及老師的信任和鼓勵,我就不再甘心墮落下去,我默默的承受一次又一次的打擊,慶幸的是我沒(méi)有放棄最終我走出了那可怕的低谷,現在想起那時(shí)的我應該是堅強的吧!
如今面對即將到來(lái)的考試,我不在彷徨,而是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對每一天。等到過(guò)完六月的那次人生的第一道門(mén)檻,我想:我一定會(huì )為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。因為我知道我是堅強的、樂(lè )觀(guān)的、永不言敗的。!
堅強的作文 篇6
在我們的生活中,經(jīng)常會(huì )發(fā)生這樣一些意外事故:在馬路上邊走邊看手機,結果被車(chē)撞,喪失了生命。
這些人正是由于不珍惜生命,才導致意外身亡。但就在我的小區,我發(fā)現了一群珍惜生命的小家伙——螞蟻。
一天放學(xué)后,我和我的`小伙伴們在樓下玩耍,這過(guò)程中我們發(fā)現了一窩螞蟻,我以迅雷不及掩耳之勢把一只螞蟻抓住,沒(méi)想到小小的螞蟻竟然咬了我一口,“啊—-”只聽(tīng)一聲慘叫,我迅速把螞蟻給摔掉。我不甘心,又把螞蟻抓了起來(lái),這下它可沒(méi)咬到我,F在只要我手指輕輕一按,它就會(huì )瀕臨死亡,奄奄一息,但它極力掙扎著(zhù),不停地揮動(dòng)它那細小的腿,企圖從我的手中逃開(kāi)。那一刻,我仿佛感到哪些細小的腿化作一股生命的力量,在我指尖撲騰,螞蟻求生的那種欲望令我震驚,我忍不住,松手放了它。
雖然螞蟻只是一只小小的動(dòng)物,可它們卻隱藏著(zhù)多么強的生命力!生命是美好的,但同時(shí)也是脆弱的,所以,我們也應該像螞蟻一樣珍愛(ài)生命!
堅強的作文 篇7
她是我見(jiàn)過(guò)最堅強的女孩。
一個(gè)俏皮可愛(ài)的馬尾辮高高地束在腦后,光滑的腦門(mén)上長(cháng)著(zhù)一顆可愛(ài)的小黑痣,一雙清澈得可以容納世間一切混沌的水汪汪的大眼睛下面,是一個(gè)小巧的鼻子,再加上那一張粉嫩的小嘴巴和一笑就展露出來(lái)的兩個(gè)甜潤的小酒窩,使她顯得迷人又俏麗。
大家都以為她是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的公主,其實(shí)不是,她,是一個(gè)不幸的女孩。她的父母在她六歲那年離異,從此,她成了孤單的單翼天使,跟隨著(zhù)媽媽一起生活?墒,命運從來(lái)見(jiàn)不得人好,幾年后,當她的成績(jì)步步高升的時(shí)候,卻被查出患上了罕見(jiàn)的疾病?墒,一切的不幸與悲痛的打擊都沒(méi)有打倒她,她在經(jīng)受了無(wú)數次的抽血化驗和檢查之后,仍舊像春日里倔強的小野草一樣挺立了起來(lái)。
冬日里的一天,她回到了學(xué)校,坐在教室里努力地和同學(xué)們一起學(xué)習。她,便是我最敬佩的同桌——娜娜。
這個(gè)堅強的女孩用她的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一首震撼人心的生命之歌。她回到學(xué)校的那一天,什么抱怨的話(huà)也沒(méi)多說(shuō),更沒(méi)有在我們面前嬌弱地叫過(guò)一聲苦,她仍舊是記憶中那個(gè)樸實(shí)、純真的、努力的模樣。為了追趕落下的功課,她認認真真、一絲不茍。下了課,當大家都在嬉戲打鬧的時(shí)候,娜娜卻端坐在座位上,不聲不響地握著(zhù)筆,一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)試卷上的題目,遇到不懂的地方,她略微會(huì )皺皺眉頭,然后就拿著(zhù)本子到處請教同學(xué),硬是要把難題弄懂方才罷休。
一瞬間,我們都被她感動(dòng)了。
記得有一天傍晚,我去縣醫院看望住院的爺爺,竟然在三樓的'住院部發(fā)現了一抹熟悉的身影。真的是娜娜!她正在抽血。
我看見(jiàn)那根閃著(zhù)寒光的針頭扎進(jìn)她的血管的那一刻,她的臉抽搐了起來(lái),兩條彎曲的柳葉眉緊緊蹙在一起,整個(gè)面目表情十分難受、別扭?墒,她一抬頭,看見(jiàn)自己的母親心疼的眼神,她就會(huì )強忍著(zhù),努力按下心頭的害怕與恐懼,竟然還扯出了一抹笑容來(lái),她的聲音卻是發(fā)抖的:“媽媽?zhuān)憧,其?shí)一點(diǎn)兒都不疼!我很勇敢的!”這一幕,被我盡收眼底,我注視著(zhù)這個(gè)年僅12歲的女孩兒眼眸中的憂(yōu)傷和失落,覺(jué)得世界真殘忍,為什么對一個(gè)如此剛毅、堅強的女孩子這么苛刻?為什么不能給她一個(gè)美好的未來(lái)呢?
可是,我知道此刻我不能抱怨,我要大聲地告訴娜娜:別怕,不論發(fā)生什么,我都相信你是最棒的……
堅強的作文 篇8
我長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),小小的眼睛,淡而彎的柳葉眉。我在學(xué)校里,是一個(gè)堅強、為自己的女孩同學(xué)出氣、會(huì )教導我們班的揉弱的女孩子不怕男生的欺負、不怕男生欺負的女孩子,假如說(shuō)一個(gè)男生來(lái)攪和我和女生玩的興趣,我就會(huì )毫不猶豫的告訴他,讓他馬上離開(kāi),如果那個(gè)男生沒(méi)有離開(kāi),我就會(huì )趁他不注意的時(shí)候踢他一腳,讓她嘗嘗我的`腳功,呵呵,基本上來(lái)找我們的男生都會(huì )被我趕走。
有一次,我們女生正在玩游戲,一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)攪和我們,我氣急敗壞的向他踢去,再先讓女生玩著(zhù),我來(lái)收拾他,那個(gè)男生被我踢了好幾腳,落荒而逃了。
還有一次,我的女同學(xué)被我們班的一個(gè)男生踢了,我的那同學(xué)也不會(huì )打架,成天被那個(gè)男生欺負,那天,我實(shí)在忍不住了,就踢了他一腳,然后再去教導我那個(gè)同學(xué),給她講道理,讓她堅強,不再讓被男生欺負,終于,以后他不在那么讓男生欺負,男生欺負她,她就會(huì )還手。
這就是我,在家中我是個(gè)愛(ài)哭的女孩子,在學(xué)校我是個(gè)堅強的女孩子。
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