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一個(gè)堅強作文

時(shí)間:2024-02-09 17:41:45 勵志作文 我要投稿

一個(gè)堅強作文【精華5篇】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的一個(gè)堅強作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)堅強作文【精華5篇】

一個(gè)堅強作文 篇1

  父親是一個(gè)不太愛(ài)笑的人,總是顯出一副嚴肅的樣子。正因為如此,和我平輩的人都很懼怕他。

  去年,父親去給大舅幫忙。那天,陽(yáng)光高照,父親聽(tīng)見(jiàn)送油車(chē)來(lái)了,急忙下車(chē)去看著(zhù)工人,也不時(shí)地搭手幫忙。但隨著(zhù)“啊”的一聲,父親的手指被扯折了。但他強忍著(zhù)痛,一到二十九天以后回到威海。到醫院,醫生說(shuō):“手指已經(jīng)成形了,動(dòng)手術(shù)吧!”聽(tīng)到醫生這句簡(jiǎn)潔的話(huà),我們?yōu)橹惑@。

  真到現在,父親被送入手術(shù)室的那一刻,我還清楚地記得。當時(shí),我害怕地哭了,但父親卻用那雙折了手撫摸著(zhù)我的`頭,臉上露出了一絲堅強的微笑。正因為如此,我停止了哭泣,轉變成了耐心地等待。因為,那時(shí),我腦海中也只有這個(gè)堅強的微笑……“出來(lái)了!蹦棠碳(dòng)的大喊,父親也面帶微笑了出來(lái),奶奶急忙上前問(wèn):“痛嗎?”父親笑著(zhù)說(shuō):“一點(diǎn)也不痛!边@時(shí),大家才舒了一口氣。

  事后,父親比以前愛(ài)笑了。有一天,我鼓足勇氣問(wèn):“你這次最大的收獲是什么?”父親笑著(zhù)說(shuō):“笑,我發(fā)現困難時(shí)的一笑,不但能安慰別人,更能鼓勵自己!闭f(shuō)完,我們家里的人不約而同地點(diǎn)起了頭。因為父親愛(ài)笑了,所以,感覺(jué)他很隨和,和我一輩的人更黏他,親近他了。

  一個(gè)堅強的微笑,對于自己不能代表什么,但對別人卻有著(zhù)耐人尋味的意義。更何況,“笑一笑,十年少!毙ξ覀兌圆皇鞘裁措y事,為何不以笑容面對每天的新陽(yáng)光,給自己帶來(lái)一份好心情,給他人一個(gè)好心情呢?

一個(gè)堅強作文 篇2

  一絲清風(fēng)吹過(guò),一縷陽(yáng)光拂過(guò)。我凝望著(zhù)天空中的那朵白云,不由得又想起那微笑——一個(gè)堅強的微笑。

  她出生在一個(gè)窮苦人家中,她曾堅持過(guò),放棄過(guò),也絕望過(guò)。但她還是堅強的走下去了,她——就是我的媽媽?zhuān)俏⑿统鲎运谥小?/p>

  那天,我飯吃不進(jìn)了,想把飯倒掉,媽媽卻走過(guò)來(lái),叫我不要浪費,節約一點(diǎn),我不以為然的說(shuō):“你老是說(shuō)你家里以前很窮,很窮。你有什么證據嗎,有嗎,有嗎?”媽媽微微一笑,鉆進(jìn)書(shū)房就找了起來(lái),我一看,還真有張照片,那是媽媽年輕的時(shí)候,我問(wèn)媽媽那是你幾歲,媽媽說(shuō):“我那時(shí)才14歲,就要出門(mén)打工了,我要去火車(chē)站收棉花,檢測棉花的含水量,看看棉花有多少水分,水分多的.錢(qián)少點(diǎn),水分少的錢(qián)多點(diǎn)!蔽覇(wèn)媽媽你在哪個(gè)火車(chē)站工作,媽媽說(shuō)臨山。我不由得一驚,說(shuō):“媽媽你那時(shí)候那么苦!”,媽媽說(shuō)是啊,接下來(lái)就開(kāi)始說(shuō)自己一生的艱難困苦。

  媽媽剛到臨山的時(shí)候,人生地不熟,沒(méi)有什么親人或認識的朋友,媽媽只能靠自己,打拼下去,終于找到了一個(gè)能夠養家糊口的工作,也不管苦與不苦,媽媽就干了下去,邊打工,邊自學(xué),等到學(xué)完了高中的知識是,媽媽也有了一些積蓄;氐接嘁,想找個(gè)更好的工作。不料,人有旦夕禍福,天有不測風(fēng)云,媽媽不但沒(méi)有找到工作,還把自己的積蓄給花光了,媽媽只好去煉鋼廠(chǎng)打工,出的是男人的力氣,但卻比男人獲得的錢(qián)少,媽媽也曾絕望過(guò),不想干了,但為了自己的前途,只能咬牙堅持下去。終于,媽媽在一個(gè)大公司找到了工作,不再為自己的前途擔心了。

  看著(zhù)媽媽的那張照片,14歲的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅強,再看看媽媽現在那張飽經(jīng)滄桑的上,同樣寫(xiě)滿(mǎn)了堅強,媽媽那微笑,永遠帶著(zhù)堅強,這是多么辛酸的微笑啊,但卻讓人感到堅強,讓人能在人生之路上堅持著(zhù)走下去!

一個(gè)堅強作文 篇3

可愛(ài)的表妹:

  此刻,我正借著(zhù)窗外的月色和輝煌的燈火,手持一杯香茗,回味《活著(zhù)》一書(shū)。我想把它薦于你,這個(gè)愛(ài)哭,聽(tīng)到一點(diǎn)批評就落淚的你。

  書(shū)中的`主人公叫福貴,因為好,輸掉了自己所有的家產(chǎn)。從此以后一家人過(guò)上了貧窮的日子。雖然家里很窮,可是福貴經(jīng)常樂(lè )觀(guān)地和兒子有慶一起,憧憬未來(lái)美好的生活。福貴說(shuō),生活的發(fā)展路線(xiàn)是:蛋變成雞,雞變成羊,羊變成牛?傊,生活會(huì )越變越好。

  可是現實(shí)生活卻跟他開(kāi)了個(gè)殘酷的玩笑。有慶跑步很快,在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上獲得了田徑冠軍。福貴心想,自己沒(méi)出息就算了,將來(lái)一定要把兒子培養成棟梁之才?墒怯幸惶,縣長(cháng)夫人病危急需輸血,正好有慶的血型和縣長(cháng)夫人匹配,于是讓有慶獻了血?蛇@一獻血,就獻出了有慶的生命。

  后來(lái),女兒鳳霞也因為難產(chǎn),在庸醫的治療下,在醫院里送了性命。

  福貴給外孫取了個(gè)名字叫苦根。失去母親的苦根還沒(méi)有長(cháng)大,就失去了父親。他經(jīng)常食不果腹,餓著(zhù)肚子去上學(xué)。最后,饑餓的苦根吃了過(guò)多的炒豆子,不幸撐死了。

  親人相繼離去,只剩下孤苦伶仃的福貴和一頭老黃牛,可他依然堅強地活著(zhù)。

  我相信這本書(shū)一定對你的影響很大。福貴遭受了任何人都無(wú)法承受到的傷痛,可是他依然堅強地活著(zhù)。你卻常因為一次小小的批評哭鼻子。你要做一個(gè)堅強的人!

  祝

  心想事成,學(xué)習進(jìn)步

  你的姐姐:Scarlet

  20xx年2月12日

一個(gè)堅強作文 篇4

  她,是在我小學(xué)六年級時(shí)的勢友;她有著(zhù)俗氣的名字,超凡的精神;她比我小,卻讓我心悅誠服叫她“艷玲姐”。

  艷玲姐是我們班的班長(cháng)。她個(gè)子不高,有一張圓圓的臉蛋,不知道是因為什么,她的眼角競有一圈圈魚(yú)尾紋,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一張臉看起來(lái)有些發(fā)黃,叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來(lái),不知是在思索什么問(wèn)題。

  我至今還記得她寫(xiě)過(guò)一篇文章《鏗鏘玫瑰》,她說(shuō),她愿做一朵那樣的玫瑰,默默無(wú)聞的開(kāi)放。我愈來(lái)愈覺(jué)得,她就是那朵玫瑰,堅強是她的刺,保護它生長(cháng),開(kāi)放;堅強是她的綠葉,默默無(wú)聞的的陪襯著(zhù)紅花;堅強是她的花朵,那樣熱烈、奔放,擁有只屬于自己的美麗。

  艷玲姐總是戰無(wú)不勝的,無(wú)論多難的事,只要她下定了決心,就一定能做到,所以,我們私下叫他“戰王艷玲!

  那是在我們快小升初考試的時(shí)候,老師布置了許多作業(yè),其中一項是讓我們整理六下的整本書(shū)里的知識點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,我也不禁抱怨,老師怎么布置這么多作業(yè),其他還好,可是要整理一本書(shū)的`知識點(diǎn),天啊,這下完了!我朝右手邊瞅了瞅,瞄見(jiàn)艷玲姐只皺了一下眉頭,一言未發(fā)地在本子上記作業(yè),心中不由嘆道,哎,堅強的艷玲姐這回八成要失敗了。

  第二周開(kāi)始了。全班同學(xué)無(wú)一列外的頂著(zhù)黑眼圈上課,可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè),好家伙!試卷大小的紙她整理了四張。望著(zhù)那工整的筆跡、密密麻麻的字體,我不由的佩服起它;不愧是戰神哇,總能堅持到最后一刻。

  在那一年里,我從未見(jiàn)過(guò)艷玲姐放棄過(guò)、流淚過(guò),堅強是她的盾牌,是她的堡壘,為她抵擋一切困難,堅強是她的刀槍?zhuān)撬母,為她劈荊斬刺,打倒困難,攀越一座又一座高山。

  她就是艷玲姐,她就是那樣堅強,她就是那朵風(fēng)沙中的鏗鏘玫瑰,不管風(fēng)沙多肆虐,她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。

一個(gè)堅強作文 篇5

  我愛(ài)看書(shū),愛(ài)品味書(shū)中人物;愛(ài)斟酌書(shū)中的字眼,愛(ài)探討書(shū)中的不解,愛(ài)......書(shū),無(wú)處不在,它像春雨般滋潤著(zhù)我,讓我時(shí)刻吮吸這一切,今天,一個(gè)故事令我十分感動(dòng),那便是〈〈留守小隊,快樂(lè )牽手〉〉。

  書(shū)中講述的是一個(gè)叫譚海美的小姑娘,譚海美的家庭可謂“多災多險”,三歲時(shí),打工的父親便失去了左手,弄傷了右手,因為家里債臺高筑,譚海美的母親不堪忍受生活的負擔,離家出走,從此以后,小海美便交給了爺爺奶奶撫養。

  當讀到小海美沒(méi)有嘗過(guò)飲料的滋味,奶奶泣不成聲時(shí),我的心為之一顫,心中不住的問(wèn)自己:小海美的年齡與我相同,但是她經(jīng)歷的.挫折為何比我呢?

  譚海美不論刮風(fēng)下雨,不分寒暑假日,每天都跟奶奶撿破爛,但當別人問(wèn)她難道不怕羞嗎?她則說(shuō):“我們不偷不搶?zhuān)縿趧?dòng)掙錢(qián)不丟人。因為自己的努力,譚海美讓許多不快樂(lè )的同學(xué)擁有了快樂(lè ),讓孤單的同學(xué)變得活躍,她通過(guò)不懈努力,終于成為了“十佳少先隊員”

  讀了這篇文章,我覺(jué)得自己一下子長(cháng)大了不少,譚海美年紀還小,是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個(gè)家庭的重負?是什么讓她這么努力去讓同學(xué)快樂(lè )呢?

  我生活在一個(gè)寬裕的家庭,雖然家中并不富裕,但比譚海美這個(gè)支離破碎的家庭要好多了。

  生活在大都市的孩子或許根本就對這個(gè)令人感慨的故事不顧一屑,他們的生活已經(jīng)很充裕了,有父母的寵愛(ài),過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,但小海美,卻永遠也享受不到,這簡(jiǎn)單的生活,也許是小海美最好的渴望。

  譚海美,一個(gè)平凡的小女孩,但她賦予我們的思想卻如此多,給予家人的愛(ài)卻如此美好。

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