堅強作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的堅強作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強作文 篇1
“!那里有一只黑色的蝴蝶!辈恢悄膫(gè)同學(xué)大叫一聲,同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑,只有翅膀上有一點(diǎn)白色的'條紋,好像穿著(zhù)黑色的西裝,被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著(zhù)翅膀,撞著(zhù)玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪東西!看得見(jiàn)外面卻出不去,難道這個(gè)怪東西是專(zhuān)門(mén)對付我而設計的?
窗下的同學(xué)們也很著(zhù)急,有的同學(xué)大聲喊:“蝴蝶,再向下飛5厘米,你就可以出去拉。再向下飛5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是聽(tīng)不懂人話(huà)的。過(guò)了一會(huì )兒,它似乎累了,翅膀耷拉下來(lái),在玻璃前趴著(zhù),好像在休息,好象在傷心:我可能永遠也出不去了,可能要死在這里了。
可是它渴望自由的心情還是催著(zhù)它繼續撞玻璃,它不住地拍打著(zhù)翅膀。
過(guò)了一會(huì )兒下課鈴響了,同學(xué)們馬上離開(kāi)了位置。一個(gè)男生拿起掃把,想把蝴蝶撥下來(lái)一點(diǎn),就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它,更加往上飛。
哎,我看是永遠也飛不出去了,我默默地想。
只見(jiàn)蝴蝶往后退了幾步,接著(zhù)猛沖上去,結果重重地彈了回來(lái)。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會(huì )受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶(hù)上不動(dòng)了,好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了!
午飯過(guò)后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。
真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛(ài)自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
堅強作文 篇2
敬愛(ài)的父親:
您好!
“生活中一時(shí)的失意,并不代表永遠,往往在這一次之后,我們能夠做得更好,收獲更多。要堅強地面對才能夠笑到最后!边@是您告訴我的道理,感謝您父親,是您教會(huì )了我堅強。
上一年的七月,是我參加小升初考試的日子,盡管我沒(méi)有考上您和媽媽希望的學(xué)校,但是您依然在我的身邊,還不斷的鼓勵我,讓我勇敢地面對挫折。
7月15日,我依然記得那個(gè)日子。
我坐在電腦前,顯示屏上的是我參加第二次派位派到的學(xué)!情g并不是我所期望的學(xué)校。當我一打開(kāi)頁(yè)面看到之后我就呆了,腦子里不斷回放著(zhù)考試前我每天晚上埋頭學(xué)習的場(chǎng)面,我心里喊著(zhù)不值得,失落、委屈的感覺(jué)涌上心頭。我趴在桌子上,一語(yǔ)不發(fā),強打精神想看看窗外的陽(yáng)光是否如往日般明媚。不料,窗外卻只有一大片云塊,遮擋住了所有陽(yáng)光,霧氣又開(kāi)始彌漫……
“鈴鈴鈴!”一陣急促的.鈴聲傳來(lái),把正失魂的我叫了回來(lái)——是您打電話(huà)過(guò)來(lái)了。
“喂?怎么樣派了去哪間中學(xué)?”您的聲音很低沉,讓我莫名的感受到安慰,心里也開(kāi)始慢慢平靜。
“是間不太理想的中學(xué)……”我回答您的語(yǔ)氣,把我沮喪的心情絲毫沒(méi)有隱藏地從電話(huà)傳到了您的耳朵。
“嗯,這樣啊,沒(méi)關(guān)系的穎穎,我知道你考試之前很認真,你在考試的時(shí)候也盡了力。派到什么學(xué)校也不是我們可以改變的。你還可以去參加擇考啊,路是我們自己走出來(lái)的,沒(méi)有什么事不可能,有志者事竟成!穎穎,爸爸相信你,你擇考一定可以成功的,加油!”
對呀,我還可以去參加擇考!路是人走出來(lái)的,這條路不行,走另一條不就得了嗎?
“你自己好好想一下吧!”聽(tīng)完這些話(huà),我已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面,有委屈的淚水,有感動(dòng)的淚水……我的心里是五味陳雜。窗外,云塊被風(fēng)吹散,陽(yáng)光依然明媚,但是和之前的又好像有所不同,這是它努力沖破云塊的結果!
是啊,有志者事竟成,只要堅強地面對生活,在人生的道路上也不會(huì )有難事!
祝
身體健康
您的女兒
20xx年4月7日
堅強作文 篇3
過(guò)去的一切,就好象被吹干的紙,在這其中點(diǎn)起漣漪陣陣。在這之中,或許是淡淡的憂(yōu)傷,或許是殘花拂過(guò)的恬淡,卻傳遞出了自然的的空靈和清純,傳遞出靈魂的升華,傳遞出生命的堅強。
一直生活在秋天,選擇在秋天中綻放自己的生命。誰(shuí)不知,在那金色的`向日葵田里,洋溢著(zhù)凡高的燦爛的笑臉,他,傳遞了生命的堅強。
風(fēng)住塵香花已盡,面對國破家亡,她選擇了堅強,吟出了“至今思項羽,不肯過(guò)江東”的堅強詩(shī)篇,她,傳遞了生命的堅強。
雄偉壯闊,江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。
浪漫文雅,人生如夢(mèng),一樽還酹江月。
醉人的赤壁,堅強的東坡。被貶黃州,卻詩(shī)賦愈工;被貶黃州,卻在其中找到自我,找到心靈的解放。他把挫折研成墨,把磨難當做筆,揮毫出一首首豪放的詩(shī)篇。他以高潔自許,縱然是在寂寞的寒洲,也不違背自己的意志而隨便趨同。
靈魂寂然,他在寂然中反省自己,找到心靈的真諦,靈魂的升華。
人生沉浮,他在沉浮中剖析自己,回歸自然的空靈,生命的清純。
東坡用自己面對挫折的樂(lè )觀(guān)態(tài)度,用自己面對沉浮的強勁風(fēng)度傳遞了生命的堅強,在北宋的文壇上綻放了一朵堅強生命的奇葩。
傳遞生命的堅強,從古至今,穿越時(shí)空,創(chuàng )造了許多美麗的神話(huà)。
一個(gè)偉大的運動(dòng)會(huì )需要一場(chǎng)偉大的比賽來(lái)鍛造,奧運會(huì )就是這樣的比賽。
20xx.8.19,一場(chǎng)偉大的比賽造就了李小鵬8年的夢(mèng)想與等待。
8年中,傷病如影,還有雅典折戟的精神摧殘。
8年中,手術(shù)一次次取出腳內的碎骨,卻取不走他內心的堅強與執著(zhù)。
20xx.8.19,他淬火重生,厚積薄發(fā),站在了最高的領(lǐng)獎臺上。
李小鵬,他用8年的淚水與汗水勾勒的體育之魂,讓生命堅強冉冉發(fā)光。他,傳遞了生命的堅強。
傳遞生命的堅強,讓堅強在陽(yáng)光下發(fā)芽,用肩膀架起生命的長(cháng)虹,讓堅強插上翅膀,飛向東西南北。
傳遞生命的堅強,讓堅強在藍天下成長(cháng),用愛(ài)心架起生命的橋梁,讓堅強點(diǎn)燃火炬,溫暖春夏秋冬。
堅強作文 篇4
一年一年地過(guò)去,我的年齡也隨之增大了,從不懂事,遇到事情就哭的小孩變成了一個(gè)懂事的、堅強地青少年。
人難免會(huì )哭,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)變得堅強了。有些事我已經(jīng)記不清了,可是,那幾件事,常?M繞我心。
那是幾年前的事了,我爸爸給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē),爸爸說(shuō):“孩子,去學(xué)自行車(chē)吧!那非常好玩的!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),非常高興,立刻就跟爸爸下樓了,我們一直走到了一塊空地,就開(kāi)始練了。我原以為騎自行車(chē)非常簡(jiǎn)單,在街上看他們行動(dòng)自如,騎起來(lái)非常地輕松。我立刻便登上了自行車(chē),只聽(tīng)‘“噔”的一聲,我就從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我爬了起來(lái),使勁踢了自行車(chē)一腳,說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,說(shuō)什么也不學(xué)了!卑职謱ξ艺f(shuō):“學(xué)自行車(chē)是具有堅強、自信、樂(lè )觀(guān)才能學(xué)成,加油,你一定行的!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),使我信心大增,我一開(kāi)始先婍上,爸爸在后面扶著(zhù),可是自行車(chē)像是一個(gè)超級頑皮的小孩,總是把我從它頭上摔下來(lái),可是,經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間地努力,經(jīng)過(guò)多次的摔碰,我終于能隨心所欲地騎自行車(chē)了。這使我非常高興,因為我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),也學(xué)會(huì )了怎樣堅強地戰勝困難。那一刻,我才明白:沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅強,就沒(méi)有通向成功的.動(dòng)力。
堅強是每個(gè)人的好品質(zhì),下面地這件事,我堅強地挺過(guò)去了。
那年夏天,我去那塊空地上練習滑旱冰,正好,我那幾個(gè)朋友也在空地上滑旱冰,我和他們一起玩耍,我們使勁兒滑,滑得飛快,前面有一些石子,我并沒(méi)有在意,便繼續向前沖去,這時(shí),沒(méi)想到的事發(fā)生了,我突然在石子處摔倒了,把我的腿劃破了很多地方,一些小沙子也進(jìn)入到我的肉里,流了很多血。我并沒(méi)有哭,而是站起來(lái)堅強地滑向診所,朋友們也跟著(zhù)我去了。到了那里,醫生先給我消毒,擦酒精是非常疼的,可是我忍住了,沒(méi)有大叫,也沒(méi)有哭,只是張開(kāi)嘴擺出大叫的姿勢罷了,我想起了“就算很受傷也不閃淚光”這句歌詞。此時(shí)我發(fā)現我已學(xué)會(huì )了堅強。
朋友們,讓我們學(xué)習堅強吧!它會(huì )帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯!
堅強作文 篇5
媽媽說(shuō):“生命是脆弱的,病來(lái)如山倒!
——題記
媽媽體檢出膽總管擴張,需要手術(shù)。去上海的前一個(gè)晚上,媽媽淡然地對我說(shuō):“我和你爸爸要去上?床,你自己在家要聽(tīng)外公的話(huà),作業(yè)要認真完成!蔽宜贫嵌c(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸媽媽不在家的時(shí)候,什么事情都要自己做,以前做完作業(yè),總有媽媽幫我檢查,F在媽媽不在家,我只能更認真地做。以前媽媽在家的時(shí)候,我們經(jīng)常一起看電視、玩游戲,現在媽媽突然不在家,家里一下子變得很冷清,我挺不習慣的,總覺(jué)得無(wú)聊。
我很想媽媽?zhuān)埠芟胫缷寢尀槭裁磿?huì )得這個(gè)病,現在又怎樣呢?但我不敢給媽媽打電話(huà),因為我實(shí)在不知道面對媽媽時(shí),該說(shuō)些什么?我怕自己說(shuō)錯話(huà),影響了媽媽的心情。
為了讓媽媽放心,我努力地學(xué)習,作業(yè)認真完成,自己盡量不麻煩外公,自己的'事情自己做,還幫外公做些力所能及的家務(wù)活,連外公都夸我說(shuō):“你長(cháng)大了,懂事了!”
媽媽回家后,看到媽媽胸前趴著(zhù)的似一條蜈蚣的傷口,我心里難受極了,心想:我不能讓媽媽失望,我要努力學(xué)習,將來(lái)才能有好出息。以前我經(jīng)常到她們房間去玩電腦,媽媽剛出院,需要靜養,為了讓媽媽多休息,我不再去玩電腦了,媽媽覺(jué)得很欣慰,笑著(zhù)夸我長(cháng)大了。
媽媽說(shuō):“生命是堅強的,它創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!眿寢屵@次病了,我很傷心,但也使我學(xué)會(huì )了堅強!
——后記
堅強作文 篇6
朝著(zhù)陽(yáng)光走,影子總在你身后,刺眼,卻是正確的方向!}記
雖已步入春天,然而卻毫無(wú)一點(diǎn)春日的氣象。窗外冷風(fēng)呼嘯,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,仿佛冬日的影子還未消逝。然而盡管窗外寒風(fēng)凜冽,教室里卻充斥著(zhù)暖暖的陽(yáng)光。因為這陽(yáng)光,我變得更堅強。
清晨,步入教室,沒(méi)有聽(tīng)到像往常一樣嘈雜的喧鬧聲,乍一下以為自己走錯了,趕緊退了出來(lái)。抬起頭看了看班牌,呼,沒(méi)走錯,不然就太尷尬了。于是趕緊走進(jìn)教室,邊走邊想:“今天怎么這么安靜,不會(huì )有什么事吧?”坐到位子上后,站在講臺旁邊的老師開(kāi)始講話(huà)了。她說(shuō):“學(xué)校通知,最近要舉行一場(chǎng)唱歌比賽……”當即就有同學(xué)抱怨:“怎么又有比賽?煩死了!”他話(huà)音剛落,旁邊就有一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)道:“又要比賽!我不參加了!”老師聽(tīng)見(jiàn)后又嚴厲地說(shuō)道:“學(xué)校規定每個(gè)班所有學(xué)生都要參加,一個(gè)都不能少!”這下同學(xué)們徹底打消了不參加的念頭。老師見(jiàn)我們不再抱怨了,又繼續說(shuō):“比賽將在一兩周后舉行,今天下午我們就開(kāi)始排練!闭f(shuō)完老師就走出了教室。老師剛走遠,就有同學(xué)跳起來(lái)氣憤地說(shuō):“怎么不早點(diǎn)通知我們,就一兩個(gè)禮拜怎么可能練好歌!”他剛說(shuō)完,班里就有人附和道:“沒(méi)錯,這么短的時(shí)間根本不行!笨墒钦f(shuō)歸說(shuō),不可能真的就此放棄,別的班不也只有這么點(diǎn)時(shí)間嗎?在相同的時(shí)間內,想要取得勝利就要看誰(shuí)更努力了。所以大家也沒(méi)太把他們說(shuō)的話(huà)放在心上,都懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心期待著(zhù)下午的排練。
時(shí)間匆匆流逝,不變的卻是那呼嘯的寒風(fēng)。窗外的寒風(fēng)似乎愈來(lái)愈強烈,就連一向能抵擋住它猛烈進(jìn)攻的大樹(shù)這回也變得無(wú)可奈何,只能任由他擺布。更不用說(shuō)那嬌嫩的小花小草,早就被猛烈的寒風(fēng)吹得東倒西歪。滿(mǎn)天飛揚的草屑似乎在無(wú)聲地訴說(shuō)自然的`殘酷,然而大自然卻是公平的,因為它的法則向來(lái)是適者生存,不能適應者必遭淘汰!
下午訓練時(shí)同學(xué)們都很賣(mài)力,盡管不太熟悉歌詞,唱的也還不錯。后來(lái)又練了幾次,同學(xué)們基本上都會(huì )唱了。不久就迎來(lái)了合唱比賽。盡管比賽前老師說(shuō)了很多才使我們不緊張,然而走進(jìn)大報告廳,我還是不由得緊張起來(lái)。先是初一上臺唱歌,看他們唱的那么自信,我也不由得深受感染。心里暗暗想:“就連初一的學(xué)弟學(xué)妹都這么自信,我又有什么好緊張的!”頓時(shí),我信心十足。
終于,輪到我們了。我們齊步走上舞臺,當燈光照射到我們身上時(shí),我心里一緊,但很快便釋然。原本以為我們能取得較好的成績(jì),但由于話(huà)筒的失誤,唱出來(lái)的聲音很輕,就連坐在前排的評委也沒(méi)聽(tīng)太清。因為聲音不響,同學(xué)們一緊張又唱錯了幾個(gè)字,直接導致我們的最終得分很低。唱完后,我們趕緊將頭轉向門(mén)口,頭也不回地跑了出去。
回到教室后,老師傷心的哭了,幾個(gè)同學(xué)也跟著(zhù)抽泣。霎時(shí)間教室里的氣氛變得很沉重,老師安慰我們說(shuō):“這次我們失敗不是因為我們不努力,而是客觀(guān)原因,你們不必難過(guò)。只要盡力了,無(wú)論結果怎樣,都不會(huì )留下遺憾!甭(tīng)了老師的話(huà),我們不再那么難過(guò)了。一個(gè)個(gè)臉上顯露出堅強的神情,頓時(shí)教室里充滿(mǎn)了暖暖的陽(yáng)光。
成長(cháng)的道路上難免會(huì )有許多挫折,但不要忘記給自己一縷陽(yáng)光,讓自己變得更加堅強!
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