學(xué)會(huì )堅強作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
傾聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的鋼琴曲,陶醉在這奔跑在鋼琴鍵上的雙手,我心潮騰涌,思緒又回到了那個(gè)風(fēng)和日麗的上午……
“煩死啦,不練了!”隨著(zhù)這歇斯底里的吼聲,我重重地摔上鋼琴蓋,委屈的淚水奪眶而出。
自從媽媽給我報了鋼琴班,我就受盡了折磨,由于琴鍵很硬不好彈,每一次練琴后,我的指尖就變得又紅又腫,要知道十指連心呀!再加上反反復復枯燥乏味的練習,我終于不能抑制自己的情緒,如山洪般爆發(fā)了。
媽媽先是一愣,繼而眼睛一亮,溫柔地說(shuō):“乖女兒,好,今天就不練了,放松一下,我帶你去公園走走!
走進(jìn)公園,花香沁人心脾,五彩的蝴蝶在翩翩起舞,我被眼前這美景所陶醉。我和媽媽坐在花壇邊,媽媽指著(zhù)一只飛舞的'蝴蝶問(wèn)道:“孩子,你看他漂亮嗎?”“太漂亮啦!”我脫口而出。接著(zhù)媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō)“丑陋的毛毛蟲(chóng)要想羽化成蝶,必須要蛻掉身上厚厚的皮,而每一次蛻皮它都會(huì )疼得生不如死,只有堅持住,經(jīng)歷一番痛徹心扉的掙扎,才得以破繭而出。這是磨煉,是成長(cháng),是他想變成美麗蝴蝶所付出的代價(jià)。我們要實(shí)現自己的理想,何嘗不是要經(jīng)歷一番磨煉呢?你不是夢(mèng)想著(zhù)當鋼琴家嗎,實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中難免會(huì )遇到困難,困難是一種考驗,只有堅持下去,禁得住考驗,夢(mèng)想才能變?yōu)楝F實(shí)……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家里,我和媽媽制定了計劃。從那天氣起,我按照計劃練習?烧f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)好難!每當一遍又一遍指法練習煩躁得想睡覺(jué)時(shí),每當老師一遍又一遍糾正錯誤使我懊惱時(shí),每當一次次想放棄時(shí),我就想起媽媽的話(huà)。是!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,就這樣我一次次退縮,又一次次鼓起勇氣,一直堅持著(zhù)……
現如今,在不斷的堅持中,我已經(jīng)可以自如地演奏許許多多的名曲了,我常常沉浸在這些美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲中,彈鋼琴已經(jīng)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,因為是它讓我在成長(cháng)的路上學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
人的一生會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的困難與挫折,面對這些時(shí),我們不能輕易放棄,要學(xué)會(huì )堅強地面對挫折。
小時(shí)候,我喜歡上了輪滑,每當看到廣場(chǎng)上那些同齡的孩子嫻熟的輪滑技巧和動(dòng)作時(shí),對輪滑一竅不通的我,心里充滿(mǎn)了羨慕,也想像他們一樣自由地輪滑。于是,我便打起了學(xué)輪滑的念頭。
穿上媽媽給我買(mǎi)的輪滑鞋,站在廣場(chǎng)上,我的心里激動(dòng)不已,迫不及待地邁出第一步,可剛邁出一步時(shí),我的身體就失去了平衡,整個(gè)人翻倒在厚實(shí)的冰面,好痛!我緊閉著(zhù)嘴,淚水在眼中打轉,我抬起頭,努力不讓淚水流下。我吃力地移動(dòng)著(zhù)那雙依舊疼痛的雙腿,豆大的汗珠沿著(zhù)臉頰流了下來(lái)。我皺著(zhù)眉頭慢慢地站了起來(lái),準備再?lài)L試一次,可是這一次,矛盾的'心理使我無(wú)論如何都邁不出一步,心中充滿(mǎn)了膽怯,生怕像剛才那樣再一次摔倒。最后,我還是慢慢地挪動(dòng)一只腳,隨后另一只腳也慢慢地挪動(dòng),心里想著(zhù)別人輪滑時(shí)的步伐和動(dòng)作,我竟然漸漸地滑起來(lái)了!可心里一激動(dòng),腳下一打滑,我一屁股坐在了地上,心中的喜悅掩蓋了身上的疼痛,因為我終于能自己滑冰了!
接下來(lái)就是長(cháng)時(shí)間的練習,我一次次地摔倒,又一次次地站起來(lái),早已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,可我心里從沒(méi)打算過(guò)放棄,一直堅持地練習著(zhù),經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于學(xué)會(huì )了輪滑。
我不僅學(xué)會(huì )了輪滑,而且,從那時(shí)起,我現在,已經(jīng)學(xué)會(huì )了面對挫折,不輕言放棄,學(xué)會(huì )了努力、拼搏,學(xué)會(huì )了堅強地面對挫折!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
學(xué)習是永無(wú)止境的,不只在學(xué)校,在家里,在外面都可以學(xué)習,而我,在外學(xué)到了一個(gè)極其重要的東西——堅持。正所“謂堅持就是勝利”,正是因為我做事學(xué)會(huì )了堅持,才能使我成功率大大提高!皥猿帧毕瘛皠倮瘛,“成功之父”。
我清楚地記得,之前我是十分沒(méi)有耐心的,遇事不堅持,大不了就放棄,所以,迎接我的是失敗,它就像一瓶強力膠水,死死粘在我身上,我曾多次尋找能讓他粘性降低、消失的東西,最終,那個(gè)東西就是堅持。
有一天,我和我的朋友來(lái)到了廣場(chǎng)。他得意洋洋的向我炫耀他媽媽給他的`自行車(chē),他滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō):“這個(gè)騎得真爽!又舒服,比走路輕松多了!彼T給我看后,我馬上跑回家里去,去問(wèn)媽媽。
媽媽看我氣喘吁吁,問(wèn)我干什么了?我用祈求的眼神看著(zhù)他說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕胍惠v自行車(chē),只要兩個(gè)輪子的!眿寢岓@訝的說(shuō):“你為什么要買(mǎi)自行車(chē)呢?還兩個(gè)輪的!蹦汶S便的說(shuō):“沒(méi)什么,就是看到別人吃的那么威風(fēng),我就想要,你只用告訴我給不給我就行了!眿寢屩缓么饝。
自行車(chē)買(mǎi)單后,我拆開(kāi)包裝,只見(jiàn)一臺閃亮而又帥氣的自行車(chē),像一匹駿馬。
媽媽讓我試試,我就騎上去,我騎的的時(shí)候搖搖晃晃,像坐在“搖搖車(chē)”里面一樣。我的心十分不安和恐懼,不過(guò)一會(huì )兒,就摔倒了。就是這一摔,讓我快放棄了,就在這時(shí),媽媽鼓勵我說(shuō):“別灰心,兒子,我們再來(lái)一次!眿寢尣坏膭盍,我還教我一些技巧。
雖然我又失敗了,但是我沒(méi)有放棄一次接著(zhù)一次,技術(shù)也有所進(jìn)步,終于我成功了,這還多虧了媽媽的鼓勵,讓我一直堅持下去,并取得了成功。
從那以后,我明白了一個(gè)道理:堅持就是勝利。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
終于到了比賽的這一天,亦翔,一位籃球高手,同時(shí)也是男生羨慕嫉妒恨,女生狂熱追求的男生,自然也參加了比賽。
本班的女生們一個(gè)勁兒的歡呼,嘴里喊的不是本班參賽者--黃輝的名字,而是校草--亦翔的名字。黃輝的臉尷尬的紅了,班主任則臉色發(fā)青,只是這次為亦翔歡呼的活動(dòng)的帶頭者--曉雪,本市副市長(cháng)的女兒,他惹不起。
一聲哨響,亦翔以驚人的.彈跳力奪得籃球,女生們一臉花癡樣,我卻不以為然,切,不就是有一副好外表么,自以為是!就這樣,比賽結束,79:21,亦翔完勝,我們班的黃輝完敗。
女生們開(kāi)始尖叫,也沒(méi)什么了不起的嘛,我學(xué)校的女生也太花癡了吧。
回到教室,班主任狠狠地批評的這次的事,但也沒(méi)有作出處罰,他惹不起。。!
下課了,我來(lái)到圖書(shū)館還書(shū),看見(jiàn)女生們正圍著(zhù)一個(gè)人,仔細一看,原來(lái)是曉雪,曉雪的手里拿著(zhù)亦翔打籃球時(shí)的一些照片,呃呃呃,花癡到這種地步,真是無(wú)藥可救。。!
為什么今天有一種不祥的預感呢?
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
夕陽(yáng)漸漸地下沉,湖邊只剩下我一個(gè)人。我慢慢地踱步,輕柔的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,萬(wàn)千的思緒涌上我的心頭……
我怎能相信陪伴我度過(guò)無(wú)數美好日子的老人就這樣永遠的離我而去?記憶中,他是個(gè)瘦小卻剛強,笑起來(lái)嘴還有點(diǎn)歪的老頑童。童年時(shí),多少個(gè)沒(méi)有父母陪伴的日子都是他讓原本孤單內向的我變成了一個(gè)陽(yáng)光、活潑、外向的女孩。想到這兒,我的鼻頭一酸,心中滑過(guò)幾滴豆大的淚珠,不經(jīng)意間,我又想起了那個(gè)悲傷的夜晚。
一家人都在熟睡中,媽媽的手機鈴聲突然想起,接完電話(huà)后,媽媽的情緒立即失控了,平日里端莊大方的她一邊哭著(zhù)一邊換衣服,在爸爸的再三詢(xún)問(wèn)下,她才哽咽的說(shuō):“我媽打電話(huà)來(lái)說(shuō),爸心臟病又犯了,在醫院,醫生說(shuō)可能,可能……”這一刻,一家三口都從夢(mèng)鄉中徹底醒悟過(guò)來(lái),沒(méi)來(lái)得及換衣服,我們就一起趕往醫院。
“叮,叮,!蓖夤呐K跳動(dòng)的每一聲都無(wú)比清楚,只是那聲音好像是越來(lái)越衰弱……全家人都站在病床前,那一刻,時(shí)間如同凍結了一般,最先打破這靜默的還是外公!澳銈兌枷瘸鋈グ,孫女,你留下!蓖夤M力的說(shuō)著(zhù)!斑^(guò)來(lái),孩子!彼旖且贿,仿佛讓我看到了平日里的他,我終沒(méi)忍住,滴下幾顆剔透的淚水,他用蒼老無(wú)力的手抹去了我臉上的淚,虛弱的說(shuō):“孩子,外公的時(shí)間不多了,你爸媽都大了,不需要我煩神,這……最牽掛的還是你!蔽胰滩蛔〉某槠(zhù)!翱窗,我就知道你會(huì )哭,我要走了,你一滴眼淚都不準淌,堅強樂(lè )觀(guān)的走下去,即使沒(méi)有外公的陪伴……照顧好外婆,改變從前那個(gè)膽小懦弱的.自己,哎!人生苦短,孩子,你無(wú)論遇到什么,都要堅強的,微笑著(zhù)面對,外公永遠守護著(zhù)你,永遠……”還沒(méi)說(shuō)完,他就永遠的睡了過(guò)去……
外公的葬禮,媽媽泣不成聲,淚如雨下,作為男子漢的爸爸也在偷偷抹淚,我安撫著(zhù)他們,心中是一分澀,二分苦,七分念。堅強的信念支撐著(zhù)我,我一滴淚也沒(méi)流,心里卻在默默地流淚,腦海中永遠銘記著(zhù)外公那一番話(huà)。
是啊!誰(shuí)的人生總是平坦,誰(shuí)的人生又沒(méi)有跌跌撞撞?外公,已不是一個(gè)離我而去的至親,而是我心靈的導師。
堅強伴我成長(cháng)。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
生活中,我們勢必會(huì )遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅強來(lái)面對,還是以淚水來(lái)面對。早就聽(tīng)旁人說(shuō)過(guò):“生活不相信眼淚!
曾經(jīng)我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:有一戶(hù)人家在很久以前是非常幸福的,雖不富裕,但卻過(guò)得很溫馨,爸爸在外地打工,老媽在本地打工,與女兒生活在一起。但是當女兒在六年級暑假的時(shí)候,卻接到了爸爸要回來(lái)的消息,當時(shí)女兒非常開(kāi)心,因為爸爸回來(lái)后又可以陪女兒了,但是女兒卻從未想過(guò),爸爸這次回來(lái)是病了。當老媽帶著(zhù)女兒與爸爸去醫院檢查,幾天后,爸爸的檢查結果出來(lái)了——艾滋病,在那時(shí),老媽不愿告訴女兒因為她怕女兒承受不了這個(gè)打擊,畢竟才是一個(gè)十二歲的孩子,這會(huì )讓她經(jīng)不起的。于是,回到家后,老媽告訴女兒:“爸爸得了白血!”女兒當時(shí)蒙了,整個(gè)人呆呆地坐在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),但她仿佛也看到了老媽眼中的辛酸與無(wú)奈。所以,她便笑了一下,問(wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)职诌會(huì )好嗎?”老媽不再回答女兒,因為老媽知道這個(gè)病是治不好的,于是,老媽對女兒說(shuō):“孩子,有些事,我們是不能決定的,只能順其自然,但我們一定要堅強。你以后也一定要更懂事,知道嗎?你是老媽唯一的精神支柱……”老媽哽咽了,女兒似乎也懂了。
在以后的生活里,老媽和女兒相依為命,因為老媽覺(jué)得對不起女兒,沒(méi)有給她一個(gè)完整的家,所以老媽盡可能彌補女兒,但女兒也非常懂事,因為她知道老媽的.艱辛與不容易,當她每次見(jiàn)到老媽哭的時(shí)候,她總會(huì )對老媽說(shuō):“老媽?zhuān)覀円欢ㄒ獔詮,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有陽(yáng)光,您還有我,您不會(huì )孤獨的!”老媽聽(tīng)了,非常開(kāi)心,慶幸自己有這樣一個(gè)女兒……
看到這兒,我哭了,老媽為了女兒,不讓她受傷,不告訴她實(shí)情;女兒為了老媽?zhuān)嬖V她一定要堅強。是的,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹,我們要相信自己,未來(lái)是屬于我們的,無(wú)論現在多艱難,我們都要堅強,相信自己能行,相信自己最棒,朝著(zhù)未來(lái)去奮斗,去努力!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
如果說(shuō)生命是一艘帆船,那么堅強就是船上的帆;如果說(shuō)生命是一次旅程,那么堅強就是旅途中的地圖;如果說(shuō)生命是一棵大樹(shù),那么堅強就是它的生存之道。
堅強,堅強,就是堅持,剛強!皥詮姟边@個(gè)醒豁的字眼,將人生活所需的精神刻畫(huà)得淋漓盡致,學(xué)生們對與它簡(jiǎn)直再熟悉不過(guò)了,我在小學(xué)時(shí)就不斷接觸過(guò)它。學(xué)《桃花心木》那一課時(shí),老師就對我們說(shuō)要學(xué)會(huì )堅強,讀《一顆豆!愤@篇短篇小說(shuō)時(shí),就深深地被主人公的堅強所打動(dòng)。但從來(lái)沒(méi)有如此透徹的理解,如此深切的體驗,如此深刻地領(lǐng)悟。直到那一次,對于一個(gè)家中的“小公主”來(lái)說(shuō),我才真真正正地學(xué)會(huì )了堅強。
初中,人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。8月末,經(jīng)歷了失敗與痛楚的我跨入了初中的大門(mén)。面對這個(gè)陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切一切的陌生,心中不由地產(chǎn)生一種說(shuō)不出的感覺(jué),這種感覺(jué)夾雜著(zhù)對家的想念,對以前好朋友的思念,對陌生環(huán)境的懼怕,對今后生活的擔憂(yōu)……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已,可沒(méi)想到,接下來(lái)的一切都是那樣的艱難。嚴格的作息時(shí)間、緊張的學(xué)習狀態(tài)、陌生的人際環(huán)境,沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦,讓我們幾乎真的“與世隔絕”,真的是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這里的一切事情都要我自己去做,這些真像一座大山一樣,壓得我們無(wú)法喘息,而我們呢?只能做山下的那個(gè)可憐巴巴的小螞蟻罷了。對于任何一個(gè)十一二歲的孩子來(lái)說(shuō),這真的`是一個(gè)難以適應的環(huán)境。有的晚上,我總趴在被褥上哭,有一種特別的心酸與苦楚,如果連生活都這樣的話(huà),更不用提學(xué)習了。那天,我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)我的一個(gè)之前的同學(xué)也在這兒,她看到我的氣色后就知道什么事了。她對我說(shuō)了一句話(huà):“你應該學(xué)會(huì )堅強……”于是,她帶著(zhù)我一起去學(xué)習堅強,她叫我怎樣安排時(shí)間,怎樣戰勝那些看似強大事實(shí)卻渺小的“困難”,怎樣和同學(xué)交往,怎樣學(xué)把“堅強”深深的烙刻在心上。也許,數天后,我真的學(xué)會(huì )了堅強,那些困難已被我的堅強所打敗,我不再軟弱,而是以堅強面對一切……
貝多芬在高度失聰的情況下,還創(chuàng )作了《第九交響曲》;張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進(jìn)入數學(xué)的殿堂;愛(ài)迪生不知做了多少萬(wàn)次的實(shí)驗才發(fā)明出來(lái)點(diǎn)燈……是什么,讓如此大的困難被打?是堅強!
堅強的白楊樹(shù),不管條件怎樣惡劣,都能生長(cháng);堅強的仙人掌,干旱仍然嚇不倒它;堅強的人們,將會(huì )創(chuàng )造出奇跡!永遠我都不會(huì )忘記,那一次,我學(xué)會(huì )了堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
我本是一個(gè)能歌善舞、性格開(kāi)朗的女孩,夢(mèng)想就是像楊麗萍一樣,在舞臺上盡情綻放?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍差點(diǎn)毀了我的人生夢(mèng)想。
那是一個(gè)星期五的`下午,放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)高高興興地走在回家的路上。突然,一位同學(xué)“啊”地大叫了一聲,我連忙轉頭一看,只見(jiàn)一輛小轎車(chē)向我沖了過(guò)來(lái),我嚇得目瞪口呆,不知道怎么辦才好,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我倒在了血泊之中……
當我醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)躺在醫院里,全身不能動(dòng)彈。我只看見(jiàn)爸爸媽媽的眼眶紅紅的,不知道是怎么回事,媽媽哽咽著(zhù)告訴我:“雪花,你的左腿……遭斷了!蔽乙宦(tīng),心想:這可怎么辦呀,我以后怎么走路,怎么跳舞呀!想到這里,我傷心地哭了起來(lái)。爸爸見(jiàn)我哭了,安慰我說(shuō):“雪花,別哭了,你要堅強起來(lái),你一定會(huì )好的!”
老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)看望我,給我講了張海迪姐姐的故事,同學(xué)們還給我講了學(xué)校最近發(fā)生的有趣的事情,他們對我說(shuō):“向雪花,你要堅強一些,快點(diǎn)好起來(lái),我們都希望能再和你在一起學(xué)習、唱歌、跳舞……”
聽(tīng)到這些溫暖的話(huà)語(yǔ),我抹掉眼淚,暗下決心:我要像張海迪姐姐一樣堅強,我要快點(diǎn)好起來(lái),我要再和同學(xué)們一起過(guò)快樂(lè )的學(xué)校生活!從那天開(kāi)始,我積極地配合醫生的治療,每天都忍著(zhù)疼痛,堅持做適量的康復運動(dòng)……
現在,我已經(jīng)能自己拄著(zhù)拐杖走路了。我想:在不幸中,我已學(xué)會(huì )了堅強。過(guò)不了多久,我又可以回到學(xué)校,又可以跳舞,又可以實(shí)現我的夢(mèng)想了!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
眼淚,如珍珠般晶瑩剔透,它承載著(zhù)美好的記憶。每一次落淚。都有難忘的經(jīng)歷。而那一次落淚,使我學(xué)會(huì )了堅強。在我心中久久揮之不去。
一個(gè)陰沉沉的早晨,我獨自趴在考試的窗臺上,望著(zhù)操場(chǎng)上排練的同學(xué)們,操場(chǎng)上依舊播放著(zhù)熟悉的樂(lè )曲,同學(xué)們在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
想起一個(gè)個(gè)不屑的眼神,一句句的嘲諷的話(huà)語(yǔ),我的視線(xiàn)漸漸模糊,抑制已久的眼淚,仿佛斷了線(xiàn)的珠子,在這一刻洶涌。
往事像放電影般浮現在我的腦海。那是一個(gè)陰雨連綿的早晨,老師挑選了幾名同學(xué)參加舞蹈排練,當然其中包括我。我自然不勝欣喜,很努力的想要做好每一個(gè)動(dòng)作。剛開(kāi)始還好,動(dòng)作都挺簡(jiǎn)單的,到后面的動(dòng)作漸漸難了起來(lái),我怎么也做不好了。老師看到我別扭的扭動(dòng)身軀,眼中閃過(guò)一抹不屑,隨即便是幾句諷刺的話(huà)語(yǔ),我便落選了。老師的話(huà)語(yǔ)像是一把利劍,刺進(jìn)了我的心中,扎的我喘不過(guò)氣來(lái)。從地下室到三樓仿佛有幾個(gè)世紀那么漫長(cháng),生性要強的我久久不肯接受這個(gè)事實(shí)......
也不知后面那幾節課是如何熬過(guò)去的,只是渾渾噩噩,心都飛到九霄云外;丶业穆飞,我傷心極了,路旁的梧桐樹(shù)挺直了腰桿,蔑視的看著(zhù)我,分明在嘲笑我;氐郊依,我沖進(jìn)自己的房間,無(wú)聲的哭泣起來(lái),似乎可以把所有的.傷心事都哭出來(lái)一樣。媽媽關(guān)切的問(wèn)我:''怎么了?''我一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的安慰說(shuō):''人生的道路上并不是只有鮮花和贊譽(yù),你不能因為一次舞蹈比賽就自甘墮落、不思進(jìn)取啊。''她頓了頓,輕聲說(shuō):''媽媽相信你。''媽媽的一席話(huà)讓我撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天,心中的那點(diǎn)落寞也消散了。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我要好好學(xué)習,不辜負媽媽對我的希望。
這一次流淚,我學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇10
穿著(zhù)雨衣,緩緩行走在回家的路上。涼涼的雨絲拍打在臉上,我不想去抹去,拂來(lái)的風(fēng)掀起了我的雨衣,我也無(wú)心去放平,任由它在空中跳著(zhù)雜亂無(wú)章的舞蹈。
期中考試,可能是我小學(xué)考試史上最慘痛的一頁(yè)。今天的事情,我仿佛什么也忘記了,我只記得把我團團圍住的紅叉叉,老師的嘆息聲,同學(xué)們的譏諷聲。
我不想回家,只在公園中漫無(wú)目地地奔跑著(zhù),不去想今天所發(fā)生的一切,只去感受細細的雨絲。微微的涼風(fēng),好像只有這樣,才能緩解我的失意與說(shuō)不出的苦。
雨越下越大,我跑累了,依靠在公園的欄桿上。也不知道媽媽會(huì )怎么說(shuō)我。我慘笑了一下。把眼睛看向了別處。這時(shí),我看到了一只蜘蛛,它的身邊布著(zhù)白白的蛛絲。我把目光移開(kāi),卻又不住地往蜘蛛看,雨這么大,這網(wǎng)它是怎么結出來(lái)的?
蜘蛛網(wǎng)在雨水的沖洗下脫落著(zhù),蜘蛛仿佛也察覺(jué)到了。它動(dòng)了動(dòng)蛛腳,搭到了一根蛛絲上,身子輕輕晃動(dòng)著(zhù),把前兩對蛛腳掛在網(wǎng)上,下面的蛛腳漸漸上屈。伸了上來(lái)。蛛身也隨著(zhù)蛛腳上升著(zhù)。一陣風(fēng)刮過(guò),蜘蛛腳下的蛛絲跟人們射出箭后的弦一般,不斷地晃動(dòng)著(zhù)。蜘蛛死死地踏在蛛網(wǎng)上才緩緩穩住了蛛網(wǎng),穩住了身形。
蜘蛛繼續艱難的爬行著(zhù),雨水好像褪去了蛛網(wǎng)的所有粘性,蜘蛛爬行時(shí),不斷地下滑著(zhù)。一滴雨水,從天而降,砸在了蜘蛛小小的.身上,它被砸得跌落,落在了起點(diǎn),才又重新回到了蜘蛛網(wǎng)上。它稍稍晃了晃腦袋,稍稍頓了一下,便又開(kāi)始爬行,又開(kāi)始與雨水和風(fēng)做搏斗……
我看呆了,一只蜘蛛,都不愿意屈服在命運的一道道坎坷上,與風(fēng)和雨做著(zhù)斗爭,堅強地面對人生,我一個(gè)堂堂正正的人類(lèi),怎么又不行呢,為什么要屈服于困難,而學(xué)不會(huì )堅強的擊敗它呢?
天漸漸晴了,風(fēng)卻變大了許多,吹拂這我的身體,幫我淡化著(zhù)失落的心情。我脫下雨衣,拋在空中,讓它在空中飛舞,好像卸去了所有包袱。我重新踏在回家的路上。那一刻,我學(xué)會(huì )了堅強。
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