堅強作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的堅強作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
生命是什么呢?
夏天，我在我家屋后的土地上扔下了幾粒種子，再撒上一層薄薄的肥沃的土。那天傍晚下了一場(chǎng)雨，第二天一早，我去看，種子全被雨水給沖走了。過(guò)了幾天我去挖蚯蚓，卻看到了幾株小幼苗，這雨水不知沖到那里去的種子，現在竟然變成幾株小幼苗了，竟使他可以沖破堅硬的外殼，在沒(méi)陽(yáng)光的角落里，不屈向上，茁壯生長(cháng)。
蟑螂，說(shuō)到蟑螂，人們肯定不會(huì )對他陌生。我非常討厭蟑螂，可它的生命力卻很強，這一點(diǎn)，就使我對它刮目相看。晚上我在廚房打開(kāi)燈，看見(jiàn)蟑螂正在急匆匆地逃跑，我一腳踩住了它，它被我踩得不能動(dòng)了。我以為他死了。第二天，我到廚房一看，蟑螂呢?我想它一定是逃走了。
我們的'生命也一樣，大家都要好好的使用它，不能糟蹋它。所以， 我們要珍惜生命!
堅強作文 篇2
人生的旅途中，總會(huì )有許多個(gè)第一次，只有學(xué)會(huì )了堅強，才能為成功打下堅實(shí)的基礎。
記得幾年前的一天，我看到大街上有很多小孩子騎自行車(chē)，我很羨慕，所以，我也想學(xué)自行車(chē)。我請求媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，媽媽同意了，因為媽媽說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)是好事�！彼詪寢尯芸炀徒o我買(mǎi)來(lái)一輛嶄新的'自行車(chē)，我看著(zhù)這輛自行車(chē)，開(kāi)心地說(shuō)：“好酷��！”
我迫不及待地用兩只手小心翼翼地扶著(zhù)車(chē)把，把一只腳抬起來(lái)，跨過(guò)自行車(chē)，坐在車(chē)座上。自行車(chē)像不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣，調皮得歪到一邊去了。我試著(zhù)用腳去蹬腳踏板，但還沒(méi)等自行車(chē)跑起來(lái)，它卻像喝醉酒的大漢一樣，左右不停搖晃，一頭便栽到地上。我皺起眉頭，重新從地上站了起來(lái)，用手拍了拍身上的泥巴，心想：騎自行車(chē)看似容易，學(xué)起來(lái)還真的挺難的。
正當我猶豫地看著(zhù)這輛自行車(chē)不知所措時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要氣餒，做什么事情都不容易，要堅強，我來(lái)幫幫你吧�！庇谑菋寢寧臀曳鲋�(zhù)車(chē)座，我又開(kāi)始試著(zhù)騎自行車(chē)了。在媽媽的幫助下，我能騎在自行車(chē)上，讓它乖乖地聽(tīng)從指揮跑起來(lái)。我練了很長(cháng)時(shí)間，媽媽看我熟練了，就松開(kāi)了手，正在我得意地往前騎時(shí)，卻不小心撞到了前面一個(gè)小石塊上，我又摔了一跤，我摸摸摔疼的屁股，暗暗下定決心：一定不能放棄！于是我又不知疲倦地練習，到了傍晚的時(shí)候，我終于找到騎自行車(chē)的技巧了，原來(lái)要避開(kāi)那些障礙物，就要握閘減速，我終于學(xué)會(huì )了自己騎自行車(chē)了。
那一刻，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，同時(shí)也學(xué)會(huì )了堅強；那一刻，我懂得只要堅持不懈，就能成功！
堅強作文 篇3
堅強，有多少人渴望堅強？又有多少人放棄堅強。埋下一顆堅強的種子吧，讓堅強的種子萌發(fā)；埋下堅強的種子吧，讓堅強的種子長(cháng)成小樹(shù)苗；埋下堅強的種子吧，讓它經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，頑強的生長(cháng)著(zhù)；埋下一顆堅強的種子吧，讓它長(cháng)成參天大樹(shù)，屹立不倒！
有多少人渴望堅強！有些人雖然外表高冷，但內心很脆弱。他們經(jīng)不起打擊，他們不愿向人傾訴，只會(huì )在心里默默承受；他們白天一副若無(wú)其事，到了晚上卻在被子里流淚；他們內心脆弱，一點(diǎn)小事就能夠讓他們傷心難過(guò)、委屈！讓我們埋下一顆堅強的種子吧！
那一次，我與班上的一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了。那天下午，天灰蒙蒙的，烏云密布。放學(xué)了，班級里傳來(lái)一陣打罵的聲音。我和那個(gè)男生吵起來(lái)了，接下來(lái)事情愈發(fā)不可收拾，其實(shí)我也不想這樣，可是內心卻不讓我示弱，就在礦泉水瓶砸過(guò)來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有躲開(kāi)接著(zhù)我的好朋友阻止了這場(chǎng)風(fēng)波，但是她也批評了我，因為我當時(shí)很生氣，所以在她批評我的時(shí)候，我沖出了教室，隨即眼淚也跟著(zhù)要落下來(lái)，但我忍住了。因為我知道他們就跟在我身后，我不想讓他們看到
那次事件后，我和她疏遠了，就在她來(lái)找我的時(shí)候，我都當沒(méi)看見(jiàn)其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)怪她，那是我的錯，但是我的要強讓我與她越來(lái)越疏遠，后來(lái)我學(xué)會(huì )了堅強，因為誰(shuí)不是要強的人呢？但只要每個(gè)人都各退一步，海闊天空。不是挺好的嘛。
讓我們埋下一顆堅強的`種子，讓堅強伴隨著(zhù)我們。不要讓高冷、要強占據了你的內心，要堅強，不要害怕，不要讓別人欺負你。
那些外表高冷，內心脆弱的人，快埋下堅強的種子吧，高冷不能伴隨一生，但堅強會(huì )讓你有一個(gè)依靠，堅強才是最真實(shí)的，真實(shí)地存在的。
埋下一顆堅強的種子吧！
堅強作文 篇4
這個(gè)故事講的是樹(shù)說(shuō)它很強壯，蘆葦很柔弱，他很同情蘆葦，想幫助蘆葦，但是蘆葦卻拒絕了樹(shù)的幫助。
后來(lái)，下了一場(chǎng)大雨，刮了一場(chǎng)大風(fēng)，把樹(shù)根都拔起來(lái)了，而蘆葦緊緊地抓住土壤，躲過(guò)了這場(chǎng)災難。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，我們要學(xué)習別人的'長(cháng)處來(lái)補足自己的短處。
堅強作文 篇5
我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因為周?chē)娜�、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神�?lái)看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺(jué)好痛好痛。
記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)。
我以為媽媽會(huì )送傘給我�？墒�，后來(lái)我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著(zhù)刺骨的風(fēng)走著(zhù)……走著(zhù)……。
雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的`傘下，站在媽媽的右邊，握著(zhù)媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會(huì )擔心害怕，因為我的左邊是媽媽。作文
媽媽呀！你來(lái)看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍… …凍麻了！我的… …我的… …。媽媽?zhuān)∧恪?…你快來(lái)呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好… …好好學(xué)習。我一定好好學(xué)習！
我哭著(zhù)揉著(zhù)自己的腳。傷心地說(shuō)：“很多很多時(shí)候，我都… …都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來(lái)呵護之傘�；蛟S有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行，我得自己站起來(lái)�！庇谑�，那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨立走完了那段崎嶇的路程。
第二天，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。第一次面對老師的問(wèn)題，我對答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因為被稱(chēng)為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái)；第一次有被人欣賞的感覺(jué)；第一次笑著(zhù)面對同桌，第一次寬容別人… …。
面對許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅，收之桑榆�，F在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。也就是說(shuō)“面對學(xué)習上的困難，要堅強，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰，我們應該選擇堅強的面對，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門(mén)會(huì )因為我們的精誠而打開(kāi)的（精誠所至，金石為開(kāi)）。
為了證明我自己，為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學(xué)習上的問(wèn)題，我堅持努力！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。
我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�；蛘哒f(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅強面對一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也！
堅強作文 篇6
學(xué)會(huì )堅強有一個(gè)小女孩，從小她的父母很寵愛(ài)她，她過(guò)的很開(kāi)心。在她小的時(shí)候，她的爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)為她擋風(fēng)遮雨，女孩很感動(dòng)，落下了眼淚，那晶瑩剔透的淚珠滴滴嗒嗒的打落在了衣服上。爸爸問(wèn)她：“冷不冷”女孩眼里飽含著(zhù)淚說(shuō)：“不冷”那淚珠是一份感動(dòng)，雖然，爸爸只說(shuō)了三個(gè)字冷不冷，但是女孩看來(lái)，是義憤真摯的關(guān)懷，是一個(gè)做父親對女兒的愛(ài)，女孩想著(zhù)將來(lái)一定要好好報答她的父母，這是她從小立下的志愿。還有一次，她的'腿受傷了，醫生在給她的腿消炎，她緊緊的握住爸爸的手，頓時(shí)感到一股暖流，感覺(jué)到了一股力量，那就是愛(ài)的力量，爸爸說(shuō)：“要忍一忍，馬上就會(huì )過(guò)去了�！逼鋵�(shí)，天下父母心，傷在自己的身體上，痛在父母的心上。她覺(jué)得自己好傻，為什么不好好保護自己呢？傷了自己和家人。漸漸地，女孩子長(cháng)大了，18歲了，她覺(jué)得是時(shí)候回報她的父母了，她不能總活在父母的翅膀下，她要學(xué)會(huì )怎樣面對事情，好好回報她的父母，她好想對她的父母說(shuō)聲：“爸爸媽媽您辛苦了，我愛(ài)你們，我要學(xué)會(huì )獨立、堅強。以前那個(gè)總在父母呵護下的我，已經(jīng)不存在了，因為，現在，只有堅強的我！你也要答應我，一定要笑著(zhù)走下去，學(xué)會(huì )堅強。
堅強作文 篇7
每個(gè)人的人生道路上都少補了挫折，困難。我的人生中也常�！安龥坝俊�。
也許，我并不是一個(gè)聰明的孩子，所以我的數學(xué)不是很好。為此，我很是煩惱。
有一次期末成績(jì)出來(lái)了，分科語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jì)我都算是名列前茅。但總分加起來(lái)，我卻總是挺不進(jìn)前十名！對，又是數學(xué)扯了我的后腿！當時(shí)，我真的是崩潰了，因為不只是這一次數學(xué)考得那么差，幾乎次次都是。一想到失敗的痛楚，我的眼淚就一下子溢出了眼眶。我不想相信，也不愿相信眼前的這一切。
那段時(shí)間，我墮落了。
整天茶不思，飯不想，魂不守舍，成了一具“行尸走肉”。這人家長(cháng)老師都很心疼，很擔憂(yōu)。即使我知道這些，但實(shí)在提不起精神。是的，我承受不了失敗的打擊。
又后來(lái)，我發(fā)現同學(xué)們都和我漸漸疏遠了，我便愈加郁悶，死寂的消沉，變得不愿意和別人說(shuō)話(huà)了。
這樣的.日子持續了一周，終于……
在異界班會(huì )課上，老師神秘地放出了一個(gè)錄像。我一看，馬上又熱淚盈眶……
原來(lái)是老師，同學(xué)以及我親愛(ài)的父母共同為我制作了這個(gè)錄像。里面全是他們想對我說(shuō)的話(huà)。
那一刻，我被深深地感動(dòng)了。
第一次。第一次感受到真誠和關(guān)愛(ài)融合在一起的巨大力量駐入我心中，第一次感覺(jué)一股溫暖的力量“沸騰”了我全身的血液……
從此，我學(xué)會(huì )了堅強！我努力的學(xué)習數學(xué)，即使考得不好也不會(huì )氣餒，只會(huì )一次比一次更努力�？偢杏X(jué)有一只溫暖的手推著(zhù)我前進(jìn)，讓我不懼風(fēng)浪，勇往直前，更進(jìn)一步！生活中也正如此，遇到困難不退縮，迎難而上！
是的，我終于學(xué)會(huì )了堅強！這都要感謝他們。每當“天灰的時(shí)候”我就會(huì )想起他們說(shuō)的話(huà)，想起他們給的堅強……
堅強作文 篇8
回憶五年級的時(shí)候，那是我的黃金時(shí)期，黃金時(shí)期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長(cháng)的路。
記得期末考試時(shí)，我大概是因為馬虎的緣故，沒(méi)有取得好成績(jì)，我從沒(méi)受過(guò)這樣的打擊，心里很難受，整個(gè)假期我都沒(méi)有好好地過(guò)，只能沉浸在沮喪之中。朋友來(lái)找躲著(zhù)不見(jiàn)，老師來(lái)問(wèn)不理不睬，親人詢(xún)問(wèn)金口難開(kāi)；撕過(guò)書(shū)，摔過(guò)筆，剪過(guò)頭發(fā)，掀過(guò)桌子網(wǎng) ，可仍無(wú)法使我的心得到慰籍。也難怪，過(guò)去都由長(cháng)輩呵護著(zhù)，一路綠燈走來(lái)，哪里經(jīng)過(guò)風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢(mèng)想，無(wú)情地把我卷入了痛苦的深淵，我幾乎陷進(jìn)去了，無(wú)法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒(méi)有來(lái)往的鄉下表姐那年正好路過(guò)我家，送給了我一盤(pán)磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開(kāi)始表姐放給我聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，渾身無(wú)力的我從床上坐起來(lái)。表姐對我說(shuō)鄭智化是殘疾人，雖然沒(méi)有道明話(huà)中之音，但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。 一遍又一遍地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，在不知不覺(jué)中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢(mèng)�！毙θ莺蜌g樂(lè )又重新回到了我的`臉上，青春將繼續燃燒。我又開(kāi)始給老師回信，約朋友聚會(huì )，給長(cháng)輩道歉。當然忘不了撿起筆，拾起書(shū)本，作起習題了。的確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對挫折的態(tài)度是既來(lái)之，則安之，以實(shí)際行動(dòng)去超越它，跨越它。 我沖出了泥濘，重新踏入了陽(yáng)光地帶，在尋找美麗的夢(mèng)——就像雨后彩虹那樣美麗的夢(mèng)，我陶醉的哼著(zhù)心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動(dòng)臉龐的感覺(jué)……”
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