我的堅強后盾作文（通用22篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的堅強后盾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的堅強后盾作文 1

　　星光在天際閃爍，月亮的光輝傾瀉到書(shū)桌前的窗臺。身旁氤氳的熱汽，夾雜著(zhù)淡淡的木香，在心靈的疲憊后，借纏綿的愛(ài)意筑起不倒的后盾。

　　幽幽燈光下，獨自艱苦備戰。手中的筆未曾停下，心臟的跳動(dòng)卻似乎停止了。因為，它也有疲憊煩躁的時(shí)候。做不完的題堆在身旁，絞盡腦汁地面對眼前的攔路虎，心正在無(wú)力地掙扎著(zhù)。

　　倏忽間，鏡片突然模糊了。猛地一回頭：“你干嘛？”母親慈祥地道：“剛買(mǎi)的泡腳木桶，聽(tīng)說(shuō)效果不錯，試試看�！蔽也荒蜔┑厣斐鲎约旱碾p腳。母親輕輕地取下襪子，一只手輕托著(zhù)我的雙腳，另一只手攪動(dòng)著(zhù)木桶里的溫水，然后掬起一捧，澆灌在我的雙腳上。絲絲的暖意順勢而入，穿過(guò)皮膚的毛孔，涌進(jìn)身體。這股熱流瞬間沖淡內心的疲憊，似乎在腳底扎了根，久久不去。

　　小小的房間，頓時(shí)升騰起暖暖的熱汽，淡淡的木香彌漫每個(gè)角落，鉆進(jìn)我的心尖，滲入我的肺腑。靜靜地感受著(zhù)這一刻的美好，先前的不悅消失得無(wú)影無(wú)蹤。低頭望向正在為我搓洗雙腳的母親，兩鬢的青絲不經(jīng)意間被我捕捉到，內心絲絲的愧疚悄然冒出，瞬間蔓延全身�？粗�(zhù)容顏不再的母親，感受著(zhù)粗糙的'雙手背后那份沉甸甸的愛(ài)，我的鏡片再次模糊。

　　辛勤備戰后的勞累，總有一個(gè)身影來(lái)與我共同分擔；一舉奪冠后的喜悅，總有一個(gè)身影在與我共享。無(wú)論何時(shí)何地，即便兒女的胡亂發(fā)泄，從始至終，沒(méi)有改變過(guò)的是她臉上慈祥的笑容。歲月不曾為她留下過(guò)什么，被肆意吞噬年華后的她，扮演的角色卻未曾改變，那就是我的后盾，我堅實(shí)的后盾。

　　回過(guò)神來(lái)，房間的煙霧早已消散，母親的身影也離開(kāi)了我的視線(xiàn)。腳底的溫暖卻仍未消失，它正源源不斷地為那顆赤熱的心靈傳遞愛(ài)的慰藉，在母親的力量中，筑起那道永恒的后盾。

　　我的堅強后盾作文 2

　　人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順，在遇到挫折的時(shí)候，我都會(huì )想起“他們”，然后堅持下來(lái)，這樣遇到的困難也不是什么難事兒了，而“他們”就是我的后盾。

　　在生活中我總會(huì )因為一些瑣事而“頭腦爆炸”，仿佛連哪兒是東、哪兒是西都分不清楚，我也是這樣，我就感覺(jué)真的很煩，真的很疼，因為這種種原因而涉及我的父母，對他們來(lái)說(shuō)了些狠話(huà)，雖然我對他們說(shuō)了不好聽(tīng)的話(huà)，但是他們并沒(méi)有和我吵，而只是在聽(tīng)我的發(fā)泄，好像這樣就能安慰我一樣。事后他們總會(huì )來(lái)敲我的房間，想要與我談?wù)勑�，他們給我講人生道理和小故事，讓我明白了很多道理，也深深地為自己所做的事情而感到他懊悔。之后，我也向自己父母道了歉，從此之后我再也不會(huì )讓這些瑣事波及給別人，會(huì )慢慢的讓自己放松而頭腦清醒。

　　自我上了初中后，我的成績(jì)也是起起落落，跌宕起伏，稍一松懈自己就能考得很差每次看到自己的成績(jì)時(shí)，總會(huì )感到自己并沒(méi)有努力，自己的'努力有成果嗎？我一度懷疑甚至不知道什么是努力，怎樣才能努力取得好成績(jì)，我感覺(jué)我這成績(jì)哪能對得起我父母呢？每當他們在問(wèn)我的成績(jì)時(shí)他們都會(huì )說(shuō)還行吧，聽(tīng)到這時(shí)我知道我是不好的，每次我總是會(huì )發(fā)下誓言，就像老天爺和我作對一樣，我總讓我忍不住忘了或不想動(dòng)了，在這時(shí)我都會(huì )想到他們而堅持下來(lái)，我知道他們是我最后的后盾。

　　人的一生總有波折，總有困擾之時(shí)而在背后總有支持和援助的力量，而他們就是我在漫漫長(cháng)夜中的最后的后盾，因為有了他們，我才能堅強，才能不畏風(fēng)雨，健康成長(cháng)。

　　我的堅強后盾作文 3

　　人生中有許多困難，正因為有了堅強的后盾才有了信心和自信。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛出生時(shí)，第一眼見(jiàn)到的便是爸爸�？赡�，從那時(shí)候起，您就注定是我那堅強的后盾了吧。

　　小的'時(shí)候，我整天冒冒失失，一會(huì )把帽子放在這兒，一會(huì )兒又把外套丟在那兒，而您卻只有在背后幫我撿，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一個(gè)字。每次，我跑著(zhù)跑著(zhù)摔倒了的時(shí)候，我第一時(shí)間就想到了您，而您也總會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)，把我抱起。我便趴在您的肩頭，偷笑。那時(shí)，您是我堅強的后盾。

　　上學(xué)了，記得那還是小學(xué)一年級時(shí)，我在火車(chē)上認識了一個(gè)黑皮膚的老外�；顫姷奈�，當然是自來(lái)熟，沒(méi)過(guò)多久就跟叔叔玩開(kāi)了，并調皮地給他取名叫“巧克力叔叔”，連下火車(chē)時(shí)也稀里糊涂跟著(zhù)老外走了。您和媽媽都急壞了。您發(fā)現情況不對，立馬放下了行李就往前沖。不過(guò)您很快便找到了我，并一把抱起，還吼了我兩聲。我嚇得眼淚直往外冒�？墒悄�知道嗎？那只因為我知道，您一定會(huì )一直在我身邊，做我堅強的后盾。

　　那次上美術(shù)課時(shí)，我不小心劃傷了手。您二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便到藥店買(mǎi)來(lái)紗布幫我消毒，包扎。

　　就說(shuō)前兩天吧，我最弱的一科——歷史，又考砸了�；丶液�，我和媽媽都急得直流眼淚，一個(gè)傷心，一個(gè)委屈。當時(shí)我想“歷史為什么會(huì )考成這樣？以后可怎么辦呀……”一切不好的念頭都鉆進(jìn)了我的腦子里，信心就更沒(méi)了�？墒�，遠在他鄉出差的您卻發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)大大的笑臉，并說(shuō)要和我一起努力！我的自信立馬又回來(lái)了！我擦干了淚水，堅定信心，繼續努力。

　　爸爸，謝謝您。謝謝您給我的堅強，給我的信心，您是我最堅強的后盾。

　　我的堅強后盾作文 4

　　謝謝您，媽媽。謝謝您一直以來(lái)都是我最堅強的后盾！

　　周五，三門(mén)主科的考試卷發(fā)下來(lái)了，當我拿到試卷的那一刻，我就知道這次考的不是很理想，一霎那，眼淚真想奪眶而出，可是我忍住了，因為我不想讓別人看到我失魂落魄的樣子，叫人笑話(huà)，我只好強忍著(zhù)，勉強笑著(zhù)�？粗�(zhù)別人開(kāi)心的說(shuō)笑，突然，感覺(jué)到無(wú)依無(wú)靠的，像是風(fēng)中的沙子，無(wú)根，無(wú)歸處。

　　終于，熬到了放學(xué)，看到媽媽在等著(zhù)我，心中突然有一種莫名的暖流襲上心頭，充斥在全身，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫暖。媽媽看到我的臉色不好看，心中便已經(jīng)猜出一二，問(wèn)我，只是想確定一下吧。

　　考試前，媽媽說(shuō)過(guò)，不管成績(jì)好與壞，只要放松、坦然地去面對考試，不會(huì )批評我的，我想到這兒，心里更不是滋味了，媽媽那樣鼓勵我，可我，卻交給她這樣一份成績(jì)單，心里覺(jué)得對不起她，辜負了她對我的期望，我都不知道該怎樣對她說(shuō)。

　　我盡量平復我的'內心，靜靜地回答她，可話(huà)一說(shuō)，聲音就止不住地顫抖。媽媽問(wèn)我多少分，我便如實(shí)的回答了她，興許是她聽(tīng)出我說(shuō)話(huà)聲音的異樣來(lái)了吧，便安慰我說(shuō)，這只是好幾百次中考試中的一次，還不是中考，只要你從此好好努力，奮起直追，在下次考試中就能取得好的成績(jì)了……

　　媽媽的一番話(huà)，像是迷失路途的孩子找到了家，讓我振作起來(lái)，過(guò)去的，不可能重來(lái)，而我能掌控的是現在，是我的未來(lái)！

　　雨后不是總能看到彩虹，但是卻總能看到一片碧藍，干凈的天空！

　　媽媽?zhuān)�謝謝您一直以來(lái)對我的幫助與鼓勵：謝謝您，總能在黑暗中為我點(diǎn)亮燈塔：謝謝您，一直是我最堅強的后盾！

　　我的堅強后盾作文 5

　　“父親”這個(gè)名詞，對我來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。

　　那年，我五歲半，對于平常的小學(xué)生來(lái)講，真的很小。我永遠也不會(huì )忘記，他拍拍我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“去吧，爸爸在呢�！本褪且驗槟蔷湓�(huà)，我終于鼓起勇氣，邁出了踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的第一步。我一步兩回頭的走進(jìn)去，生怕爸爸突然不見(jiàn)了，雖然我知道，他一直在。父親呢，他就佇立在那里，默默地看著(zhù)我，知道，我沒(méi)入人海中。

　　其實(shí)，在三四歲的時(shí)候，不知道是什么原因，父親去了外地，大約有一年都沒(méi)有在我身邊。有問(wèn)過(guò)母親，父親去哪里了，給我的'回答只是去了一個(gè)很遠的地方，不久就回來(lái)了。那時(shí)，我只知道，有一個(gè)人一直愛(ài)著(zhù)我，就是母親。

　　因為那一年，導致父親回到家時(shí)，我竟不知道該真么面對他。聽(tīng)到他親切的聲音，我怔住，又干巴巴地喊了聲“爸爸”，便沒(méi)有什么事可以說(shuō)的了。

　　對于這個(gè)“突如其來(lái)”的父親，我可是用了有一段時(shí)間來(lái)適應。在一次他送我去上學(xué)了路上，調皮的我將腳來(lái)回擺動(dòng)，竟擋在車(chē)輪之間，于是，就這么骨折了。

　　父親背起哭的將其崩潰的我，眸子里沒(méi)有半點(diǎn)厭煩之意。打上石膏時(shí)，父親蹲在我旁邊，用手輕輕抹掉我臉上的淚水，也不知道說(shuō)點(diǎn)什么安慰我，只是慢慢的撫摸著(zhù)我的背，用有些顫抖的聲音說(shuō)：“別哭，爸爸在這兒，我永遠是你堅強的后盾！”

　　不知怎的，聽(tīng)到這句話(huà)，疼痛似乎都消失不見(jiàn)了，我漸漸止住不斷從眼眶中涌出的淚水，努力擠出一個(gè)并不好看的笑，說(shuō)：“爸爸，不害怕”。

　　現在想來(lái)，當時(shí)真是又可笑又可氣，那三個(gè)月沒(méi)有出門(mén)，陪伴著(zhù)我的都是父親。

　　是啊，“我是你堅強的后盾”給了我多少勇氣和力量。用最樸實(shí)的語(yǔ)言，給于我最大的鼓勵，這，就是父親。

　　我的堅強后盾作文 6

　　小時(shí)候，媽媽常常給我講黨的故事，向我講述黨是如何擊退敵人，取得勝利的……

　　上小學(xué)后，我有了一條屬于我自己的紅領(lǐng)巾。老師告訴我，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，而國旗是由無(wú)數革命先輩們的鮮血染成的。

　　而現在，每每提起黨，我就浮想聯(lián)翩，因為我知道，當時(shí)的烽煙再濃，也擋不住他們堅定的目光；那時(shí)的考驗在嚴峻，也磨不滅他們堅強的意志；那段長(cháng)征之路再長(cháng)，他們也會(huì )背負著(zhù)使命走到底；受的那些傷再疼痛，他們也會(huì )咬著(zhù)牙，堅持到最后一秒鐘。他們挺起胸膛，冒著(zhù)槍林彈雨；他們拿起武器消滅一個(gè)個(gè)敵人；他們?yōu)榱吮＜倚l國舍生忘死。他們從不畏懼，從黨成立的那天一直到今天，黨和他的子女們永遠都是我們最堅強的后盾！

　　黨又是多么的無(wú)私��！他帶領(lǐng)著(zhù)他的子女們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了這么一個(gè)幸福美好的生活，可她，卻不求我們給予她任何回報。其實(shí)，黨就像是我們的父母，她守護著(zhù)我們，我們也應該支持他們的工作；黨就像是雨露，滋潤著(zhù)我們這群祖國的`花朵，而我們也應該以燦爛的笑容去迎接她；黨就像是我們的避風(fēng)港，讓我們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。而我們在長(cháng)大之后，也應重建這個(gè)曾經(jīng)為我們遮風(fēng)擋雨的地方。但是現在，全力支持黨，便是我們唯一能做的，難道不是嗎？

　　黨，你和你的子女們守護著(zhù)我們到了現在，而我們，也會(huì )全力支持你。

　　我的堅強后盾作文 7

　　我很驕傲，因為我有兩個(gè)堅強的后盾，一個(gè)是我強大的祖國；而另一個(gè)呢？則是我偉大的媽媽。

　　昨天晚上風(fēng)呼呼地刮，天變得黑的，我坐在那個(gè)溫暖的小屋里，并沒(méi)有感到一絲的寒冷�！皟鹤影�！明天我就得去交學(xué)費了�！眿寢屳p輕地嘆了一口氣，臉一時(shí)間搭拉了下來(lái)，她的.眼神是那么無(wú)助，顯得滿(mǎn)是愁容！“要不，我不上課了，否則咱家又要經(jīng)濟危機了！”這一晚上我們什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是哀聲嘆氣。

　　第二天，我喊：“媽媽?zhuān)瑡寢��！辈�沒(méi)有得到回應�；仡^一看，她的手機在旁邊，我悄悄打開(kāi)，發(fā)現媽媽竟然在借錢(qián)，自從買(mǎi)了房子后，每月都要還房貸，媽媽的笑容就少了很多，再加上各種補習班的學(xué)費……

　　“咚咚咚”媽媽回來(lái)了�！白�，該上課了，我去交學(xué)費�！眿寢屝�呵呵地說(shuō)道�！澳隳膩�(lái)的錢(qián)？我不想補課了！”我說(shuō)。媽媽眉毛皺起，額頭上露出八字形，說(shuō)：“你敢不去”她那響亮的聲音，一時(shí)間嚇得我不敢說(shuō)話(huà)，她直勾勾地盯著(zhù)我，對我說(shuō)：“再苦也不能苦孩子，再窮也不能窮教育，現在你唯一的任務(wù)就是學(xué)習，你只有努力學(xué)習，才能去逆天改命，你有個(gè)堅強的后盾不要有后顧之憂(yōu)！”當她把那些錢(qián)交上去時(shí)，我那豆大的眼珠在眼中打轉，她笑嘻嘻地用手按在我的肩上，用慈愛(ài)的眼神看著(zhù)我，眼中充滿(mǎn)了堅定。

　　這座堅強的后盾在我成長(cháng)的路上為我遮風(fēng)擋雨，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感到家庭的溫曖！媽媽的愛(ài)讓我倍感親情的可貴！

　　我的堅強后盾作文 8

　　后來(lái)我看見(jiàn)了，有人去了山頂，我希望他下來(lái)后能把他所看到的講給我聽(tīng)——風(fēng)的味道、云的質(zhì)感還有遠處的霞光，但我還是希望自己能上去看看，因為有些東西必須自己去探索，就像有些事必須自己去面對一樣。

　　——題記

　　十月，一個(gè)注定不平凡的月份。剛升入九年級的我茫然無(wú)措，似乎還沒(méi)有轉變過(guò)去的思維，壓力便襲我之身，作業(yè)的負擔、提高的習題、背不完的政史，這三者仿佛凝成一股力，如大山般壓在我身上，讓我無(wú)喘息之機。

　　期中考試前的一周末，我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到了家，那是我第一次感到回家是件不愉悅的事。面對堆積如山的作業(yè)、老師的不信任和需要背誦的知識點(diǎn)，我徹底崩潰。母親做完飯后就去上班了，看著(zhù)她離去的背影，我的心里便蒙上一層悲傷的面紗。

　　吃過(guò)飯后，我提著(zhù)書(shū)包，推開(kāi)房門(mén)，坐在書(shū)桌前，寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我看了眼時(shí)間——已經(jīng)八點(diǎn)了，每當快九點(diǎn)時(shí)，我都要和母親外出散步，可這周也要嗎？我問(wèn)自己。

　　思索了一番后，我想到如果跟母親外出，就會(huì )有許多作業(yè)做不完，進(jìn)而導致沒(méi)有大量的時(shí)間準備期中考試，而這次考試對我非常重要！于是，我拿起手機，撥出號碼，這時(shí)不知怎么地，我的眼眶濕潤起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，電話(huà)接通了:

　　“喂，媽?zhuān)∥医裉觳怀鋈チ�，作業(yè)太多了�！蔽覐娙炭耷�。

　　“這周作業(yè)多嗎？那好吧，你慢慢寫(xiě)，媽媽支持你，如果太累，就不要寫(xiě)了，身體更重要！”

　　“嗯！”我掛斷電話(huà)，淚水便噴涌而出，原來(lái)媽媽就是我的堅強后盾，哪怕只是幾句簡(jiǎn)單的.話(huà)語(yǔ)。上了九年級后，我陪母親的時(shí)間大量減少，但她卻沒(méi)有絲毫怨言，而是在背后默默支持、鼓勵我。盡管我的壓力堆成山，但我的堅強后盾——母親，一直在支持我!

　　我永遠忘不了那個(gè)下午，遠處霞光的紅暈照在書(shū)桌上，映出了母親，映出我的堅強后盾。記憶長(cháng)河一顆星，白銀盤(pán)里一青螺。有些壓力必須自己去面對，但正因為母親，我才能堅持下去。

　　頂著(zhù)壓力與暴風(fēng)，我帶著(zhù)堅強后盾，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。

　　我的堅強后盾作文 9

　　日月如梭，歲月在流逝，時(shí)間從指尖溜走，一去無(wú)返，就像那從腦中消失的往事，再無(wú)蹤影。但，有一件事，我一直記憶猶新。

　　幾年前的一個(gè)暑假，我們家鄰居小姐姐的自行車(chē)光榮“退休”了，便送給我當“實(shí)驗品”了。這可把我樂(lè )壞了，我早就想學(xué)騎車(chē)了，看著(zhù)別人瀟灑的騎車(chē)樣兒，一陣風(fēng)似的從我眼前“飄”過(guò)去，就不由羨慕得手癢癢了。

　　第二天，我就迫不及待地拉著(zhù)老爸去空地上陪我練車(chē)。我一下子跨坐到座椅上，手握龍頭把手，緩緩地放上一只腳到踏板上，在確定老爸扶好以后，我顫顫巍巍地放上了另一只腳，我的心“怦怦”直跳，像揣了一只不安分的小兔子�！芭�！”我失聲大叫了起來(lái)，差點(diǎn)摔倒。還好，一雙寬大的手抱住了我，我被這個(gè)“突發(fā)事件”給嚇了一大跳，躲在了爸爸溫暖的懷抱中，剛才的興奮和好奇全都跑到爪哇國去了。爸爸則用那只溫暖的大手輕輕地拍打我背，安慰我，鼓勵我，給我動(dòng)力。

　　在平息了一會(huì )兒后，我又坐上了車(chē)，這一次，我成功地坐穩了，并保持住了平衡，我嘗試著(zhù)在老爸的保護下騎上一兩下，可爸爸一松開(kāi)手，我便像失去了看護的嬰兒，一下子摔倒了，爸爸急忙把我扶起來(lái)，眼中滿(mǎn)是心痛，笑著(zhù)安慰我，吹著(zhù)摔倒的地方，問(wèn)我：“疼不疼，有沒(méi)有事？”我搖著(zhù)頭，他才放心了不少，用鼓勵的'目光看了看我，問(wèn)道：“還練不練？再練一會(huì )兒吧，我陪你，別怕！”“嗯！”有了爸爸的陪伴、安慰和鼓勵，我仿佛吃了顆定心丸，又一次坐上了車(chē)。

　　這一次，當我快轉彎時(shí)，我喊了一聲：“轉彎了！”才發(fā)現，爸爸早就已經(jīng)松開(kāi)了手，正站在遠處，朝我笑著(zhù)，那一刻，我突然覺(jué)得，我的爸爸是個(gè)天使。

　　有那么一個(gè)人，在困難的時(shí)候幫助我；有那么一雙手，在受傷的時(shí)候抱起我；有那么一個(gè)肩膀，在迷茫的時(shí)候撐起我。，爸爸，我愛(ài)你！

　　評點(diǎn)：

　　“我陪你，別怕！”爸爸的陪伴、安慰和鼓勵是對我莫大的支持。有那么一雙手，在受傷的時(shí)候抱起我；有那么一個(gè)肩膀，在迷茫的時(shí)候撐起我……父愛(ài)如山，你我一樣感動(dòng)。

　　我的堅強后盾作文 10

　　燈下，一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶，和一顆愚鈍充滿(mǎn)悔意的心。

　　“閨女，走吧�！痹缟想x家前的最后一句話(huà)是每天如此。到了初四下半學(xué)期，媽媽就堅持早晚接送我，我本來(lái)不想讓她每天接送，但拗不過(guò)她，只好作罷。從家里到學(xué)校也不過(guò)十分鐘，一句再見(jiàn)，我開(kāi)啟了新的一天。

　　五月的風(fēng)不暖和，甚至夾雜著(zhù)寒意，背著(zhù)沉重的書(shū)包，快步走進(jìn)了學(xué)校。初四的生活索然無(wú)味，更有些痛苦的意味。唯一能帶來(lái)慰藉的就只有一次一次考試中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步�！皣W啦——”昨天才考的模擬卷，今天批出來(lái)了，亮眼的分數躺在卷面上，旁邊同學(xué)都不自覺(jué)走過(guò)發(fā)出驚嘆“你考這么好！”我也驚了，天哪，這次考的得也太有進(jìn)步了吧！但喜悅轉瞬即逝，我該和誰(shuí)分享，媽媽嗎？

　　開(kāi)學(xué)后，她就再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的成績(jì)，總是毫不關(guān)心的樣子，不管好壞，都只是淡淡接受。那次我考砸了，她只是說(shuō)：“反正你自己看著(zhù)辦吧�！边@對考后情績(jì)低落，的我來(lái)說(shuō)，是火上無(wú)油般的感受，滿(mǎn)腔委屈無(wú)處渲瀉，那天晚上，淚水浸濕了枕頭。

　　晚上放學(xué)，不甘心的我日試探著(zhù)說(shuō)：“我們考試成績(jì)下來(lái)了�！避�(chē)里，她只說(shuō)：“嗯�！蹦瞧届o的臉龐激怒了我，積壓的憤怒一下子被點(diǎn)燃，“你就不關(guān)心一下我嗎？”我大聲說(shuō)道。她被我嚇了一跳，車(chē)前視鏡上是她惜愕的神情�！氨�歉，是我沒(méi)顧及你的感受�！钡郊臆�(chē)，直到晚飯后，我都沒(méi)再說(shuō)一句話(huà)。

　　我呆坐在桌前，臺燈的白光打在卷子上，再怎么好看的分數都無(wú)法安撫我的.心，“咔噠�！遍T(mén)被打開(kāi)了，是媽媽。我沒(méi)動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)衣服摩擦的沙沙聲，一杯熱牛奶被放在在眼前�！蔽抑皇遣幌虢o你壓為，沒(méi)想道會(huì )傷了你的心………”“咔噠”門(mén)關(guān)了，我的大腦轟鳴一聲隨即眼淚落下。每天早晚接送，晚上的牛奶點(diǎn)心，因為擔心而不問(wèn)成績(jì)……一切的一切我竟都當沒(méi)看到，只把自己蒙在情緒里�；诤薜臏I水滴落，暈染了試卷上到字跡，暈染了我的心。

　　原來(lái)，你一直是我堅強的后盾。

　　我的堅強后盾作文 11

　　也許她不是那么威猛，但在我心里她永遠是那么高大；也許她不是那么漂亮，但在我心里她永遠那么美麗；也許她不是那么完美，但在我心里她永遠是那么陽(yáng)光明媚……因為她——陶老師，是我的堅強后盾。

　　春風(fēng)和

　　天，灰蒙蒙的；云，低沉沉的；人，懶散散的�！鞍⑻纭�…阿嚏……”我連打了幾個(gè)噴嚏，頓時(shí)烏云密布，周?chē)�更是陰沉。猛抬頭，陶老師在旁：“感冒了？嗯，還好，不燒。衣服拉上，跟我去醫務(wù)室�！辟N在額頭上的溫柔雖已離去，但那份隨風(fēng)而起的柔情已浸入心田，飄悠悠，暖融融。

　　有陶老師在身邊叮囑關(guān)愛(ài)，我不再無(wú)助孤單，因為她是我貼身的后盾。

　　春雨灑

　　“咱們談?wù)��！卑�，又是陶老師。清冷的嗓音蕩滌�?zhù)我的燥熱，犀利的眼神透視著(zhù)我的心田。意料之中的批評未到來(lái)，而是陶老師一聲輕柔的鼓勵，就如同那窗外淅淅瀝瀝的春雨一般：“作文有進(jìn)步，但還要修改�！薄叭�文可以運用小標題形式更加新穎；這里要聯(lián)系自身實(shí)際；語(yǔ)言要更加優(yōu)美……”陶老師耐心地指導著(zhù)我修改作文�！凹佑�！我相信你�！�

　　春雨淅淅瀝瀝貴如油，提醒我加快步伐；老師諄諄教誨情似海，滋養我茁壯成長(cháng)。

　　有陶老師的不時(shí)鼓勵，我會(huì )茁壯成長(cháng)，她是我貼心的后盾。

　　春陽(yáng)暖

　　黎明冉冉升起，殘余的夜色漸漸褪去，星光已是朦朦朧朧，我們在操場(chǎng)上站著(zhù)隊伍。遠處隱隱約約有一個(gè)瘦弱的.身影，正向這里走來(lái)。近了，近了。映著(zhù)光，我看請了。是陶老師。她精神抖擻，緊了緊衣衫，邁步跑在我們隊伍的最前面。迎著(zhù)晨曦，“一，二，三，四……”我們齊聲高喊�！耙�，二，三，四……”我們齊步向前，那么有勁，那么有勢，因為陽(yáng)光明媚，因為陶老師在前。

　　有陶老師的陪伴鼓勁，我們勇往直前，因為她是我們“沖鋒陷陣”的后盾。

　　春風(fēng)吹醒了枝丫，帶來(lái)新綠；春雨滋潤大地，盎然生機；春陽(yáng)親吻我們，斗志昂揚。在春這幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷中，有著(zhù)陶老師濃墨重彩的一筆。的確，陶老師是我們的后盾，有她在，我們無(wú)所畏懼！

　　我的堅強后盾作文 12

　　戰場(chǎng)上有了后盾則可以所向披靡、勇往直前。我們有了后盾，才能不畏風(fēng)雨，健康成長(cháng)�！�—題記

　　百日誓師大會(huì )仿佛還在昨日，時(shí)間過(guò)的可真快��！轉眼間就只剩34天的時(shí)間了。自從上了九年級以來(lái)，壓力越來(lái)越大，每天相同的生活好像永無(wú)休止。每天不是在做題就是在做題的路上。課桌上堆著(zhù)高高的書(shū)，教室里同學(xué)們嘈雜的聲音，堆積如山的習題擋住了我的視線(xiàn)，以至于我看不清黑板，看不清未來(lái)。

　　這幾次的模擬考試不是很理想，一直處于下降狀態(tài)。有時(shí)我會(huì )問(wèn)自己”是不夠努力嗎？是不認真嗎？還是因為笨而不會(huì )呢？如果考不上，那該怎么辦啊”每天這些問(wèn)題都會(huì )回蕩在腦畔中。

　　我的朋友好像看出了我的焦慮，給我寫(xiě)了一張小紙條“只剩40多天了，你現在要做的就是全身心投入到學(xué)習當中來(lái)，你可不是止步于初中的人。面對弱課你可以多刷刷題，大早上起來(lái)清靜寫(xiě)一份物理試卷總比抱著(zhù)手機看無(wú)趣的'視頻，如果遇到不會(huì )的題，可以來(lái)問(wèn)我，不密你什么時(shí)候需要我，我一直都在，我一直是你堅強的后盾�！笨赐晁龑�(xiě)的小紙條，我深受感動(dòng)，是啊，我怎么可能甘于止步初中，只要有付出，總會(huì )有收獲的，我又想起來(lái)媽媽曾給我說(shuō)過(guò)的話(huà)：寶貝，媽媽不要求你學(xué)習是年級第一，你只要每天開(kāi)開(kāi)心心，健健康康的，我就滿(mǎn)足了，只希望你堅定自己的選擇，無(wú)論你受到什么委屈，你要永遠記住，我是你堅強的后盾！”

　　媽媽對我的殷切希望，我怎甘讓他失望。在這最后的40多天里，我要全身心投入到學(xué)習當中來(lái)，摔倒也好，受傷也罷，我都會(huì )勇往直前，因為媽媽和朋友是我的后盾，是我堅強的后盾，有了他們，我一定會(huì )所向披靡?jiàn)Z取最后的勝利！

　　后盾永遠是我最?lèi)?ài)的他們，他們給予我幫助，授予我希望，永遠在我最困難的時(shí)候給我一只手，永遠支持我。愛(ài)護我的父母和朋友。天空有鳥(niǎo)、水中有魚(yú)，在這繁華的世界里，感謝有你們！你們是我堅強的后盾，我也是你們最堅強的后盾。只要你需要，我永遠在你們身后。

　　我的堅強后盾作文 13

　　一路揮斥方遒，披荊斬棘，驀然回首，忽覺(jué)母親一直伴我身后，做我堅強的后盾。

　　中招在即，浮沉于考試作業(yè)的寒風(fēng)中，又遭遇一次“滑鐵盧”的我，直覺(jué)生活的顏色暗淡，毫無(wú)光彩，只一個(gè)人躲在無(wú)邊的黑暗中唏噓哭泣。

　　望向窗外，密集的黑云吞食了天空，如漆黑的墨油紙一般鋪展開(kāi)來(lái)。沉悶，壓抑，各種情緒令我喘不過(guò)氣。倏地，一陣腳步聲傳來(lái)，打破了這短暫的寂靜。隨之飄來(lái)一陣奶香，濃香的奶味四處飄蕩。我從床上爬起來(lái)，打開(kāi)燈，擦去眼淚，怔怔地凝望著(zhù)書(shū)桌上的一杯熱牛奶，以及它下面壓著(zhù)的一張微不足道的小紙條，啜上一口熱牛奶，一股暖流，充斥全身，洗滌了全身的'疲憊。紙條在燈光的照耀下，閃耀著(zhù)微弱的白光，挪開(kāi)杯子，其上赫然亮著(zhù)一排殘留有溫度的字跡：“不要被挫折打倒，媽媽我永遠是你堅強的后盾�！彼�謂“紙短情長(cháng)”竟一時(shí)潸然淚下，推開(kāi)房門(mén)，母親早已在沙發(fā)上等候。那明亮銳利的眸子直入我心，帶來(lái)一絲震撼，那是怎樣的眸子��！極具溫柔又飽含異常堅定的信念。我沖上前抱住母親，感受著(zhù)后背上的溫度，這是“后盾”的溫度。

　　母親唇齒微張，秀口吐出：“孩子，不要被挫折所打倒，還記得嗎？你最喜歡的英雄美國隊長(cháng)�！闭f(shuō)罷，便有一張照片呈在我眼前，母親頓了一下，又開(kāi)口說(shuō)道：“他經(jīng)歷了無(wú)數挫折，面臨著(zhù)常人難以想象的困難，可他有他的盾。這張盾，一直陪伴他前行，是他背后支持和援助的力量，因此它永不言棄�！薄懊绹�隊長(cháng)”我口中呢喃，他的確是我喜愛(ài)的動(dòng)漫人物�？墒悄赣H要表達什么呢？倏地，靈光乍現，紙條上的內容涌入腦海。母親不正如美國隊長(cháng)手中的盾一樣，一直激勵我前行嗎？學(xué)業(yè)上的支持，生活中的照料，精神上的鼓勵，母親無(wú)不是我背后堅強的后盾。

　　窗外，陽(yáng)光終于沖破了云層，不偏不倚地照在我與母親身上，云卷云舒，帶來(lái)無(wú)盡的愜意。我將在母親這強大的后盾下，砥礪前行，健康成長(cháng)。

　　我的堅強后盾作文 14

　　在生活中遇到困難，我們會(huì )變得堅強，勇敢和自信，是因為我們的背后有了堅強的后盾。這些像海浪沖破大門(mén)一樣的力量無(wú)比巨大，給予了我們一股溫暖的力量，就是在背后支持和援助的力量，我們每個(gè)人都會(huì )有自己的后盾，他們可以是老師、父母、同學(xué)，也或許是學(xué)校、社會(huì )、國家或是理想、精神、信念……因為有了這些后盾，我們才能不畏風(fēng)雨，健康成長(cháng)；有了這些后盾的陪伴，我們才不會(huì )感到孤獨和害怕。

　　父母就是我堅強的后盾，我剛上初三的時(shí)候，九年級又增添了一門(mén)新的學(xué)科，那就是化學(xué)，原本理科就不好的我還要再接受新學(xué)科的打擊，讓我感到喘不過(guò)氣來(lái)。

　　在學(xué)校里一點(diǎn)空余時(shí)間都沒(méi)有，每天的學(xué)習任務(wù)都很多——有寫(xiě)不完的作業(yè)和筆記，我的壓力特別大，也愁掉了我不少的頭發(fā)；上課講的題也都聽(tīng)不明白，我心情也變得很煩躁，這使我的成績(jì)在班里下滑的很?chē)乐�，我甚至產(chǎn)生了放棄中考的想法。我告訴了父母，后來(lái)他們就一直的勸導我說(shuō)要順其自然，不要給自己施加太多的壓力，沒(méi)有考好就算了，下次盡力的去考好，他們還跟我說(shuō)要努力的去追求自己的夢(mèng)想，首先最重要的學(xué)業(yè)，不要因為一點(diǎn)小事就去放棄，我聽(tīng)到這話(huà)感到心涼涼的……在接下來(lái)的.時(shí)間里，我努力學(xué)習，努力去考自己喜歡的學(xué)校，這都是父母給我動(dòng)力，給了我希望。

　　在一次放學(xué)回家之后，我跑的太快，太著(zhù)急，就忘記帶雨傘，出校門(mén)的時(shí)候，雨已經(jīng)下的特別大了，我走在路上雨滴打濕了我的衣服和書(shū)包上心里想著(zhù)回去要是被媽媽看到我這幅樣子，肯定又要挨罵了，走著(zhù)走著(zhù)在前面的一個(gè)拐角口，好像看到了一個(gè)熟悉的身影——是爸爸！只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一把雨傘和一件厚衣服，他站在那里看手機，沒(méi)有想到我已經(jīng)走到了他的跟前。他看到我就把衣服給我穿上，還問(wèn)我餓不餓，還一直牽著(zhù)我的手。他這股力量傳遞到了我身上，使我感到很溫暖。

　　后盾就是在我們困難無(wú)助的時(shí)候來(lái)援助我們，幫助我們給予我力量，而我的后盾就是我父母。

　　我的堅強后盾作文 15

　　在時(shí)光的洪流中，挫折在所難免，它像一把鋒利的劍，刺傷我們，但總會(huì )有一個(gè)后盾挺身而出……

　　我的父親便是我堅強的后盾，那是六年級時(shí)，馬上就要進(jìn)行小升初考試了，學(xué)習也越來(lái)越緊張，各類(lèi)考試大大小小蜂擁而至，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，從來(lái)都沒(méi)緊張過(guò)的我，一下子適應不了這樣的生活，因此，伴隨著(zhù)緊張的是一次次考試的失利，在學(xué)校組織的最后一次模擬考試中，我的成績(jì)更是一落千丈，我坐在教室里，看著(zhù)一張被淚水浸濕的成績(jì)單，心中有種說(shuō)不出的滋味。

　　窗外夏日的太陽(yáng)高掛在天空中，火辣辣的曬著(zhù)，云朵如同被曬化一樣消失不見(jiàn)，臉上已分不清淚水和汗水的我站了起來(lái)，走出校外，走在了回家的路上，路邊知了不厭其煩的叫著(zhù)，小狗吐著(zhù)舌頭伏在地上，路上的`行人寥寥無(wú)幾，回到家中，看到慈祥的父親，我的眼淚不覺(jué)如同彈珠似的掉在了地上。

　　父親見(jiàn)狀，趕忙走過(guò)來(lái)擦我的眼淚，說(shuō)＂男子漢大丈夫，哭什么，沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，好好總結，爭取在小升初考出好成績(jì)＂。我望著(zhù)父親，看到他那堅定的眼神，我擦了擦眼淚，說(shuō)了聲：＂好＂！此后我的父親，開(kāi)始和我一起尋找不足，查漏補缺，為了小升初奮戰著(zhù)。夜晚太陽(yáng)早已熟睡，月亮高掛在天空，陪伴我學(xué)習的不僅有皎潔的月光，還有我的父親，我立下了決心，定下了目標，有了父親這個(gè)堅強后盾的支持，我在每天進(jìn)步著(zhù)，終于小升初的日子來(lái)了，考試前父親那堅定的眼神，鼓勵的話(huà)語(yǔ)給予了我力量�？荚嚱Y束后，我自信地走出了考場(chǎng)，第一眼看到的就是我的父親，我跑向父親開(kāi)心的笑了。

　　成績(jì)下來(lái)那天，父親在外地出差，我看著(zhù)成績(jì)，感激的淚水，激動(dòng)的淚水混在了一起，望向窗外那棵挺拔的松樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，守衛著(zhù)這棟樓，就如同我的父親一樣，守衛著(zhù)我。

　　六月的夏天，傍晚是那么迷人，夕陽(yáng)掛在天邊，太陽(yáng)遮住笑臉，月亮如同調皮的仙子，迫不及待的出現在黃昏中，感謝您——父親，我的堅強后盾。

　　我的堅強后盾作文 16

　　東坡，縱使歲月蹉跎，年華老去，你在我心中的位置永遠不變，你永遠是我的堅強后盾！

　　分離時(shí)有你

　　幾許涼風(fēng)，帶來(lái)了中秋明月，我卻與家人在這團圓之際分離，再見(jiàn)面，也不知是何時(shí)了。月光清冷，晚風(fēng)習習，望著(zhù)萬(wàn)家燈火，想著(zhù)別人舉家賞月的良辰美景，心中更覺(jué)孤獨凄涼。

　　正當我眼中噙淚低頭思親時(shí)，你身著(zhù)一襲青衫，輕踱方步，緩緩走來(lái)，手拿絹布為我輕擦淚痕，指著(zhù)那明月道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦愕囊浑p星眸望著(zhù)我，明亮的眼眸中映出了我憂(yōu)傷的面容，我的眼中，也只有你的風(fēng)度翩翩，你眼中的堅定和關(guān)切涌向我，暖意融貫全身，淚水終于止住。我抬頭望著(zhù)那輪皎潔的明月，不由吟起“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，月亮更明朗了，月中嫦娥也會(huì )看到我含笑的面龐吧！

　　因為有你，分離之時(shí)，我擁有了曠達與樂(lè )觀(guān)。

　　失意時(shí)有你

　　“人生得意須盡歡”，那么失意又該如何呢？一次小測后我深感失敗與無(wú)助，坐在檐下階上，望著(zhù)遠方發(fā)怔。忽而轉頭，看到了一盆枯萎的玫瑰，昔日的酒紅色變得焦黃，傲人的'脖頸彎折了下來(lái)，嫩綠的葉子也蜷縮在一起。這令我更郁悶了，唉，我不正是那盆玫瑰嗎？往日再嬌艷，凋零后，還有什么意義呢？于是我回到家里倒頭就睡。

　　在夢(mèng)中，我來(lái)到了密州，冬獵場(chǎng)上，我看到你左手牽著(zhù)黃犬，右臂擎著(zhù)蒼鷹，騎著(zhù)駿馬，帶領(lǐng)浩浩蕩蕩的隊伍在山岡之間飛馳�？吹酱诡^喪氣的我，你跳下馬，來(lái)到我跟前，手拈著(zhù)胡須，緩緩走來(lái)，沖我淡然一笑：“酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！”望著(zhù)鬢染微霜的你，我陷入了沉思，“你正是花季少女，值大好春光，莫辜負��！且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華，珍惜當下，努力即可，我永遠是你堅強的后盾！”隨即，你躍上馬絕塵而去。夢(mèng)醒，只覺(jué)心有暖陽(yáng)，腳有方向，階旁枯萎的玫瑰已然在我心中再次綻放！

　　因為有你，失意之時(shí)，我擁有了方向與堅強。

　　東坡，你在微涼的秋風(fēng)中，你在明朗的月色下，你在綻放的玫瑰上，你在溫暖的夢(mèng)境里，你拉著(zhù)我的手，安慰憂(yōu)傷的我，牽起失意的我。我欣賞你，崇拜你，更想成為你！你是我的良師益友，是我的時(shí)空戀人，你永遠是我的堅強后盾！

　　我的堅強后盾作文 17

　　四月，本是百花盛開(kāi)、春風(fēng)和煦的日子，可教室卻只有一片愁眉苦臉的孩子，伴隨著(zhù)一聲聲的嘆息，沉悶許久。

　　“期中考試就快到了，這次考試對你們非常重要，都給我好好學(xué)�！卑嘀魅卧谥v臺上大聲說(shuō)道。聽(tīng)罷，我感到一陣眩暈，但也只好繼續做數學(xué)題，做到一半碰著(zhù)一道難題，不會(huì )做，好半天都沒(méi)有做出來(lái)。我無(wú)法，只好去問(wèn)老師，老師給我解了惑后，我腦子里突然冒出“后盾”二字。不喜歡做題的原因，是因為題目難吧，就像落水的小鳥(niǎo)，在題海里跌跌撞撞。怕落后，怕受傷，那為何不回頭望望？鳥(niǎo)兒的后盾是藍天，而我，有老師為我們保駕護航。

　　因疫情緣故，在學(xué)校待了許久，不少同學(xué)因此而“發(fā)瘋”。我和小L、小Z毅然決然踏上我們的后山之旅。后山可真美呀！滿(mǎn)地繁花，走在石階上，小草從石階的縫隙中生長(cháng)出來(lái)，微風(fēng)拂面，心里感到前所未有的寧靜。突然間，腳下一空，由于慣性作用，我迅速向前撲去。這時(shí)，L和Z同時(shí)伸出手拉住了我，避免了我的臉與地面來(lái)一個(gè)“親密接觸”。我心里有幾分感觸，他們關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)事吧？小心點(diǎn)�！庇辛嘶锇榈闹С謳头�，青春之路，又有何懼？放心奔跑吧，伙伴是我們的后盾。

　　因無(wú)法回家，只能讓家人來(lái)送吃的穿的。這天晚上，我到門(mén)口取東西，媽媽見(jiàn)了我，趕緊把東西遞給我，囑咐我說(shuō)：“衣裳什么的都在里面了，還給你帶了點(diǎn)吃的`，別餓著(zhù)，好好學(xué)習�！边@些話(huà)我都再熟悉不過(guò)了，可再聽(tīng)到，還是有種想哭的沖動(dòng)。我走出幾米后，媽媽還在身后喊：“記得按時(shí)吃藥，有什么事一定跟我說(shuō)……”“好�！蔽視�(huì )好好學(xué)習的，我知道不論走多遠，親人都是我最堅強的后盾，生活在新時(shí)代、新中國的我們，有了豐厚的生活條件，更有了祖國這一堅強后盾，又有什么可抱怨的呢？我們少年不懼歲月長(cháng)，彼方尚有榮光在，不懼碾作塵，無(wú)意苦爭春，踏過(guò)青春的荊棘，到達成功的彼岸。

　　怕被荊棘扎破手指，怕被白雪壓彎腰肢，怕被黃土掩埋痕跡。不必怕，身后有老師，伙伴，親人，祖國，這些都是你我堅強的后盾。我自一往無(wú)前，永不退后。

　　世界任己闖，后盾永堅強。

　　我的堅強后盾作文 18

　　春天來(lái)了！一朵朵花兒含苞待放，樹(shù)枝上吐出了小芽，柳樹(shù)姑娘飄逸著(zhù)長(cháng)發(fā)，搖曳著(zhù)枝干。一陣陣清香撲鼻而來(lái)，遠遠望去，一片新綠色，到處綠意蔥蘢，生機勃勃，而色澤卻并不單調，使人賞心悅目！

　　我的心情也如晴天般明朗，即是滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮，又是滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )與愉悅，因為我要去參加年級“東小好聲音”海選了。

　　4月5日便是選拔的日子了，20個(gè)組合卻只能進(jìn)5個(gè)組合，在這段日子里，既像度日如年有像時(shí)光飛逝。

　　從第一次的不敢參加班級海選到了進(jìn)入年級海選，這都是全家人的支持與信任，更多的是努力與汗水��！爸爸媽媽模擬當群眾與評委，而年幼的弟弟則當起了小小后勤員。

　　我隨著(zhù)音樂(lè )，慢慢走到了客廳中央，一手拿著(zhù)“話(huà)筒”，一手做著(zhù)動(dòng)作，盡管是家人可我的心中卻依然有一絲絲小小的緊張，心中仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子；仿佛跳了十五桶水，沉甸甸的`；又仿佛壓了塊沉重的大石頭……一不小心，歌詞便唱錯了，弟弟便將歌調了回去；重新再來(lái)一遍，歌詞唱對了，可音又跑調了；接著(zhù)再試一遍，表現力又不夠了……就這樣一遍又一遍地練著(zhù)，一次又一次地努力著(zhù)，可卻怎么也達不到我想要的目標。

　　我練得不厭其煩，似乎有點(diǎn)想放棄了，頓時(shí)，一滴滴晶瑩剔透的汗水流淌在我的臉上，肩上，汗流浹背�？砂职謰寢寘s默默無(wú)聞地鼓勵著(zhù)我，支持著(zhù)我：“嘉潔，你已經(jīng)很棒了！不要氣餒，要對自己有信心，相信自己！你一定能行的！爸爸媽媽都支持你！我們永遠是你堅強的后盾！”

　　聽(tīng)了這番話(huà)我又重新拾起了信心，如同從茫茫大海中找到了閃亮的燈塔。暗暗對自己說(shuō)道：“我一定能行的！我一定會(huì )努力的，不辜負你們的期望！”我的心中猶如涌出了一股股暖流，一米米陽(yáng)光射進(jìn)了我小小的心田！暖洋洋的有了爸爸媽媽的激勵后，我的小心窩似乎比吃了蜜還甜！

　　親人，你永遠是我那堅強的后盾，我一定不會(huì )辜負你們對我的期望與期望，我一定會(huì )好好努力的，奮力一搏，盡自己應有的能力與水平，如一顆渺小的星星，射出金色的光芒，點(diǎn)綴幽深的天空，爭取進(jìn)入決賽！

　　我的堅強后盾作文 19

　　在最晦澀難行的日子里，她給予了我無(wú)限的希望。

　　——題記

　　遇見(jiàn)她的一天，秋意正濃；望向她的那一刻，心潮暗涌。

　　秋日的初晨，穿過(guò)薄霧的光芒，傾瀉在操場(chǎng)上風(fēng)吹過(guò)。葉影晃動(dòng)，忽暗忽明，她逆光而來(lái)看不清模樣。許多次我回想起初見(jiàn)時(shí)的場(chǎng)景，只記得她入光亮之中，穿著(zhù)藕粉色的襯衣，身形修長(cháng)，走得悠然，眼角似乎帶著(zhù)笑意，溫和而又自若。云的流盼，樹(shù)的燦漫，葉的墜落，在突然之間變得寡淡萬(wàn)物皆凝固在短暫的美好里，天地間只剩下她的身影，清澈的、澄瑩的、明亮的、不可觸的，一切都令我恍神，一概都使我著(zhù)迷。一瞬也便成了永恒，我靜靜地望向她�？粗�(zhù)她周身散發(fā)的光亮，我本來(lái)覺(jué)得很冷，可是突然有一束光打在我身上，我瞬間就覺(jué)得我被愛(ài)意包圍著(zhù)。那是最淡乎也是最熱烈的歡喜。

　　在這風(fēng)塵蕭瑟中，唯她是最明亮的.存在，或許是因為她步履從容；又或許是她眉眼含光；抑或是她氣質(zhì)溫潤，不論什么，她的確是那畫(huà)面中最耀眼的，令我沉迷而又銘記。從此，見(jiàn)她成為了我極大的喜悅所在。一個(gè)遙遠又帶著(zhù)光的人，怎么都是忘不掉的。

　　風(fēng)起風(fēng)落，帶走一些，留下一些。

　　她被調去了分校。我站在初中校園里，記憶中一幕幕關(guān)于她的身影撲面而來(lái)，交織重疊、匆匆來(lái)去，步履不停。我又想起自己許多次離她幾步之遙，不敢靠近，又不愿離開(kāi)，于是兩兩相隔，終是不能并肩。她的笑容燦爛，光明坦蕩，眼睛如浩瀚宇宙般璀璨，我還記得對視時(shí)的不知所措，如此真實(shí)的感觸就像近在咫尺，從未遠去，無(wú)處不在又無(wú)處可尋。后來(lái)，當我被嘲笑，被討厭，被扯入情緒的黑暗時(shí)，就會(huì )想到她溫柔的話(huà)語(yǔ)，逐漸掙脫深淵的束縛；每次經(jīng)過(guò)辦公室，我都會(huì )準確地望向她以前的辦公桌，一直看一直看。我就像是一個(gè)，被她用愛(ài)灌養的小孩。怎么會(huì )忘記呢，她一直都是我最堅強的后盾她一直都是我日復一日、年復一年永不泯滅的理想，回憶猶如流水般傾注了我整個(gè)初中時(shí)代。

　　暮秋微云，我在一個(gè)陽(yáng)光四溢的早晨看見(jiàn)了她，依舊驚鴻如初。蕓蕓眾生，無(wú)人及她；茫茫人海，唯她發(fā)光。

　　我的堅強后盾作文 20

　　生如逆旅，一葦以航。人生在世，往往深陷囹圄，無(wú)路可走的時(shí)候，世界從未黯然，因為有你，我的朋友，永遠在我身后，如一面堅強的盾，助我遠航。

　　猶記得軍訓時(shí)，夏日炎炎，又到了最難熬的站軍姿，在陽(yáng)光的炙烤下，腳底傳來(lái)的疼痛感讓我難受至極，偷懶的念頭在心中悄然萌發(fā)，緊貼褲縫的手指彎曲又放下，就如此刻心中“堅持”和“放棄”的掙扎，到底要不要舉手請假呢？用眼睛的余光瞥向其他同學(xué)，似心有靈犀，站在旁邊的你，竟也瞥向了我，似打啞謎般，你將眉毛挑起又皺下，用五官擠出了一個(gè)怪異的笑，一瞬間，我便讀懂了你傳達給我的信息“堅持下去，你一定可以的！”是啊，感冒剛好的你，即使有請假的機會(huì )，也不放棄磨煉自己的機會(huì )，我又怎能輕言放棄呢？我的朋友，在我迷茫時(shí)，你無(wú)言的鼓勵，是我堅強的后盾。

　　猶記得那次地理考試，滿(mǎn)卷子的鮮紅的叉如針尖般扎著(zhù)我的心，為什么如此努力，竟還不成功？淚水在眼眶打轉，嘴唇被咬出了深深血痕，你看到我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，給了我一個(gè)暖暖的擁抱，然后拿起卷子，平靜的開(kāi)始給我講解，從俯視圖講到平面圖，從七大洲講到四大洋，從比例尺講到時(shí)區計算……在你的講解中，剪不斷理還亂的知識點(diǎn)逐漸清晰，緊皺的眉頭慢慢舒展，被失敗侵蝕的信心重新歸來(lái)，當笑容重新浮現在我臉上的時(shí)候，我聽(tīng)到了你長(cháng)長(cháng)的.松了一口氣，原來(lái)在你平靜的講解背后是對我滿(mǎn)滿(mǎn)的擔憂(yōu)。我的朋友，在我失意時(shí)，你默默的關(guān)心，是我堅強的后盾。

　　猶記得每次跑操，于我來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)噩夢(mèng)，每到此時(shí)，我總想盡一切理由去逃避。放學(xué)后，你拉我到操場(chǎng)，說(shuō)，我們比賽跑步吧，我有些不情愿，雙腿如灌了鉛般沉重，倒著(zhù)跑的你，面對我朗聲高喊，快點(diǎn)兒啊，追上我。夜晚的操場(chǎng)尤其空曠，幾盞昏黃的燈光，將你我的身影拉的很長(cháng)，在你的感染下，我加快了速度，風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，灌進(jìn)衣袖，如飛一般，我和你的距離漸漸縮短，甚至很快超過(guò)了你，換我向你高喊，在你追我趕中，我竟然感覺(jué)跑步也并不像以前那樣討厭。我的朋友，在我想要放棄時(shí)，你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴，是我堅強的后盾。

　　時(shí)光不老，我們不散，縱然時(shí)光蹉跎了歲月，你我依舊如初，讓我們一起攜手同行，經(jīng)歷歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，成長(cháng)路上，你永遠是我堅強的后盾。

　　我的堅強后盾作文 21

　　上一年級時(shí)，每周總是有一兩節機器人的課。家中離學(xué)校雖然不遠，但有幾條馬路在那。之前有家人與我一起去還好，可是讓我一個(gè)人走，那就忐忑不安了。

　　走過(guò)一條小街，再過(guò)兩條馬路，而過(guò)馬路是非常不安的。一條燈光閃爍的道路，鋪著(zhù)斑馬紋一般的線(xiàn)，是許多車(chē)子上下班必經(jīng)的路程。中間是人行的斑馬線(xiàn)，燈一下變了，萬(wàn)車(chē)奔騰。馬路上有著(zhù)單車(chē)和摩托車(chē)的“鳴叫”聲，全身急的跺腳，一片空白。有行人時(shí)，在密密麻麻的人群之中，讓我安心些來(lái)。行來(lái)可稍見(jiàn)踏實(shí)一些；若遇深手不見(jiàn)兩旁人的話(huà)，那就完了。心口便如同有一臺跳樓機一般，腳也如同失去了主人的馬一樣。

　　這時(shí)我就想起了老師那一番話(huà)來(lái)，盡量的把頭向兩邊先張望一下，再慢慢地往前走。老師說(shuō)，如果一個(gè)人過(guò)馬路的話(huà)，要先張望兩邊則能安全一些。一個(gè)人過(guò)馬路最怕被車(chē)子撞這玩意兒，盡管我還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)�？傊�，在一個(gè)人過(guò)馬路的時(shí)候，看車(chē)子多就無(wú)意想到了這件事來(lái)。父親見(jiàn)我膽小便說(shuō)：“要想自己安全，你就應該覺(jué)得你自己是超人一樣。

　　一天，我剛剛要到那里的時(shí)候，便覺(jué)得后面有人在跟蹤我，我有一點(diǎn)害怕，我加快步伐，想要離那個(gè)人更遠一些。誰(shuí)知我在跑的時(shí)候很快，那個(gè)人也越來(lái)越快了。我的`心頓時(shí)涼了許多，莫不是大人們常常說(shuō)的跟蹤？冬季時(shí)節，發(fā)生了許許多多的跟蹤事件，都說(shuō)一個(gè)人走路要小心。一時(shí)間，我如同有啞鈴弄著(zhù)我一樣，寸步難行不知怎么辦。

　　想到父親說(shuō)的：“男子漢要有個(gè)樣，別怕這怕那”但當我回頭望時(shí)他又一下子躲了起來(lái)。一直與我有著(zhù)20米的距離。終于快到了，前面燈光通亮，我也松了一口氣。只見(jiàn)汗水從頭發(fā)上掉到了眉上，那人也不見(jiàn)了�；氐郊液�，我把這件事告訴了他們，父親說(shuō)：“如果有人跟蹤你，你應向周?chē)�人求助，而不是跑�！?/p>

　　以后那個(gè)人還是在我后面，我們互不干擾，雖然不安，但還是繼續走著(zhù)了，漸漸的，我與他融為一體。

　　從那以后，我并沒(méi)有不安了，而是放心大膽的去了，甚至感覺(jué)獨行在這個(gè)世界上并不是那么恐怖的。

　　不久后，那個(gè)人不見(jiàn)了。一學(xué)期過(guò)后，母親告訴我，后面的那位是父親。

　　我的堅強后盾作文 22

　　“啪”，我的頭被人打了一下，一個(gè)瘦長(cháng)的身影從我背后躥了出來(lái)�！氨忸^妹，你快點(diǎn)！”那個(gè)頂著(zhù)一頭亂蓬蓬的頭發(fā)的男孩兒就是我哥，他從小就愛(ài)欺負我，而且童心未泯。都18歲了，還整天帶我玩捉迷藏。我嘆了口氣，在后面邊追邊大喊著(zhù)：“你跑慢一點(diǎn)，我都快追不上了�！眱蓚�(gè)背影在夕陽(yáng)的照耀下，向家奔去。

　　我哥一回家，鞋也不換，書(shū)包也就隨手扔在了沙發(fā)上，撲到了床上。沒(méi)有父母的呵斥聲，父母常年不在家，家中只有我和哥哥兩個(gè)人。今天我哥竟然沒(méi)有去打游戲，也沒(méi)有在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)打擾我，真是稀奇，真搞不懂男孩子。

　　到了晚上，外賣(mài)到了之后我就去敲了我哥的.房門(mén)。我哥的聲音聽(tīng)起來(lái)很慌亂，對我說(shuō)：“你先去吃，我還有點(diǎn)事情沒(méi)做完�！蔽以俅握痼@了，哥哥每天最積極的事就是吃飯，以他的性格還在做事情，不可思議，但我還是去了桌上吃了外賣(mài)。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我就聽(tīng)見(jiàn)了“吱呀”的開(kāi)門(mén)聲，我哥背后好像有什么東西不讓我看。他問(wèn)我：“你知道今天是什么日子嗎？”我有點(diǎn)迷茫，他邊說(shuō)邊從背后拿出了一個(gè)小蛋糕，“今天是你的生日呀�！蔽逸p輕地抱了抱他，他還是蠻有心的。我們吃著(zhù)蛋糕，開(kāi)心地度過(guò)了這個(gè)夜晚。

　　第二天下午，我哥竟然沒(méi)有來(lái)學(xué)校門(mén)口等我。我氣沖沖地走回家，剛進(jìn)門(mén)我就呆住了。父母回來(lái)了，但是他們不是來(lái)和我們一起生活的，他們離婚了，來(lái)領(lǐng)養我的。而我哥已經(jīng)滿(mǎn)了18歲，打算誰(shuí)也不跟自己生活。我的眼眶紅了，朝他們大吼：“你們知道我對小麥過(guò)敏嗎？你們知道昨天是我的生日嗎？不，你們不知道！為什么小時(shí)候哥哥老拉我出去玩捉迷藏，因為他不想讓我看見(jiàn)你們吵架！這個(gè)世界上只有我哥愛(ài)我�！蔽覠o(wú)視一臉驚愕的父母，沖出了家門(mén)，一路狂奔到了車(chē)站，對他大喊道：“哥，你落東西了�！备缧χ�(zhù)對我說(shuō)：“水壺、錢(qián)、吃的，我都拿了�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)：“你把我落下了�！备缒樕系男θ莶灰�(jiàn)了，紅了眼眶。

　　我一頭栽進(jìn)他懷里，他輕輕地拍著(zhù)我的頭，安慰我：“哥不走了，你放心，哥永遠是你最堅強的后盾�！�

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