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堅強的作文

時(shí)間:2024-03-09 11:03:23 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的堅強的作文6篇,希望對大家有所幫助。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  從小到大,我看過(guò)許多書(shū),小到格林童話(huà),大到四大名著(zhù)。我愛(ài)看的書(shū)還有很多,有作文書(shū)、旅行記、漫畫(huà)書(shū)……有些看過(guò)的書(shū)常常又被我翻出來(lái)繼續看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說(shuō)我是個(gè)十足的書(shū)迷。她當然不知道,書(shū)是我的好伙伴,我不僅可以從書(shū)中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。

  《假如給我三天光明》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀出現了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!彼且粋(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅持學(xué)習,終于成為了一位偉大的作家。她勇敢的接受了上天給她的考驗,并用一場(chǎng)完美的人生,通過(guò)了這個(gè)幾乎不可能通過(guò)的考驗。

  我閱讀這本書(shū)的時(shí)候,為她的堅強而感到震撼,她只有19個(gè)月的`光明和聲音,卻給全世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習。

  我要向她那樣,克服學(xué)習上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣堅強的人的話(huà),那就努力再努力,最終你一定會(huì )成功的!

堅強的作文 篇2

  “我學(xué)會(huì )了堅強”這是張宇川同學(xué)的日記題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉來(lái)的新生,他性格內向,不善言語(yǔ),很少與人說(shuō)話(huà)。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習慣,軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長(cháng)大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸媽媽?zhuān)霠敔斈棠獭瓏鴳c節放假的那天,他媽媽找到我說(shuō):“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(cháng)幾次與他溝通。他現在已經(jīng)有了很大的轉變。今天看了他寫(xiě)的日記,更讓我覺(jué)得他長(cháng)大了。

  他在日記中這樣寫(xiě)道:剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習慣,想家,想爸爸媽媽。真的'好寂寞。但我記住了媽媽的話(huà):“凡事都要堅強,你最終會(huì )受益的!庇谑,我就這樣堅持著(zhù)。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒(méi)接住,在撿的時(shí)候,地上有一塊松的板子,我也沒(méi)注意就摔倒了。當時(shí)摔得特別疼。

  晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想媽媽。但我強忍著(zhù),不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現了。老師說(shuō)我是個(gè)堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F在,我適應了學(xué)校的生活,也很快樂(lè )。最重要的是我學(xué)會(huì )了克服困難,學(xué)會(huì )了堅強!“

  放手,讓孩子自己學(xué)會(huì )承擔。學(xué)會(huì )面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了媽媽?zhuān)拍苡赂业恼钩犸w翔!我們的孩子,也只有離開(kāi)父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會(huì )在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)!

堅強的作文 篇3

  “轟隆隆…”隨著(zhù)一陣房屋倒塌的聲音,房屋們垂下了有氣無(wú)力的頭,躺在了災區的地上!皨寢?zhuān)瑔鑶琛焙⒆拥目蘼,人們的尖叫聲,房屋的倒塌聲…,響成一片?月12日2點(diǎn)28分,我們全中國人民都不會(huì )忘記的日子。一場(chǎng)突如其來(lái)的山崩地裂襲擊了原本是那樣美麗的四川——汶川8級強震。

  教室里認真聽(tīng)講的孩子;在家等待放學(xué)孩子的'爸爸或媽媽?zhuān)灰粋(gè)個(gè)正在建設美好家園的工人叔叔……他們不知道,1分鐘后還能見(jiàn)到自己最?lèi)?ài)的人,他們是否還在人間。在學(xué)校的操場(chǎng)上,我看到了一個(gè)個(gè)家長(cháng)恐慌的面孔,一個(gè)個(gè)無(wú)助的眼神。一聲聲孩子的抽噎?墒,我旁邊的一個(gè)小女孩深深震撼了我,開(kāi)始,她一直哭著(zhù),可當聽(tīng)到班里的人都出來(lái)了,她笑了,抹去眼角的淚水。對我說(shuō):“哥哥,你說(shuō)的對,他們會(huì )平安的,對了要捂住鼻子,小心灰塵!笨窗,這就是我們堅強的四川小朋友,盡管在災難面前顯得那樣無(wú)助?墒,我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)。有一顆堅強的心。

  “讓我再去救一個(gè)!”這是一個(gè)鐵血軍人的哭聲!昂⒆觽儎e怕,有老師在!”這是一位老師的廢墟下的鼓舞!皩殞毮阋钕氯!”這是一位母親手機上對兒子的生命宣言!熬群⒆右o!”這是胡書(shū)記在廢墟上對軍人唯一的要求!拔沂前嚅L(cháng)!”這是一位連救幾個(gè)同學(xué)的孩子對記者的解釋!皠e管我,救那邊的孩子!”這是一位老奶奶割腕吞金前的遺言。蘋(píng)果女孩的微笑,小康馨堅定的眼神……這一件件不正是證明了我們堅強的心嗎?

  也許,地震帶來(lái)了太多的痛苦,親人失去,房屋倒塌?墒,我們四川人民不會(huì )失敗,因為有你們,因為——堅強的心,因為愛(ài)!

  嘻嘻,那天晚上10點(diǎn)了,沒(méi)寫(xiě)完,偶把第3段補上了,大家來(lái)看看!

堅強的作文 篇4

  通過(guò)這一件事,我終于明白什么叫堅強。

  ——題記

  我本以為自己是個(gè)小男子漢,我很堅強,因為我從來(lái)沒(méi)有讓父母操心過(guò),遇到挫折我也能自己解決?赡羌,卻改變了我的一生。

  這天,我正在和外婆一起學(xué)自行車(chē),我騎外婆扶著(zhù)我。我們就這樣繞了小區一圈又一圈,外婆累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,再也不肯扶,我怎么求都沒(méi)用。

  我被激怒了,便在心里賭氣,你老人家有什么用,我自己也能學(xué)好自行車(chē)!于是我就沒(méi)有再求外婆,自己用心地騎起來(lái)。

  由于是第一次自己開(kāi),那車(chē)就像喝醉了酒似的,搖搖擺擺地走了幾步就連人帶馬倒在了地上。我雖然摔倒了,但這卻激起了我更加強烈的欲望:我是男子漢,一不做二不休。想到這里,我就不管傷痛重新站了起來(lái)。就這樣重復十來(lái)遍時(shí),我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),而那自行車(chē),仿佛成了我身體的`一部分——任我擺布了。這時(shí),外婆緩緩向我走來(lái),微笑著(zhù)說(shuō):“你看,我扶你這么多圈你沒(méi)學(xué)會(huì ),而你自己練習時(shí)卻學(xué)會(huì )了!

  這次學(xué)習讓我懂得了:千萬(wàn)不要害怕挫折,失敗千萬(wàn)次也要從中站起來(lái),這樣,才能越來(lái)越堅強。

堅強的作文 篇5

  一絲清風(fēng)吹過(guò),一縷陽(yáng)光拂過(guò)。我凝望著(zhù)天空中的那朵白云,不由得又想起那微笑——一個(gè)堅強的微笑。

  她出生在一個(gè)窮苦人家中,她曾堅持過(guò),放棄過(guò),也絕望過(guò)。但她還是堅強的走下去了,她——就是我的媽媽?zhuān)俏⑿统鲎运谥小?/p>

  那天,我飯吃不進(jìn)了,想把飯倒掉,媽媽卻走過(guò)來(lái),叫我不要浪費,節約一點(diǎn),我不以為然的說(shuō):“你老是說(shuō)你家里以前很窮,很窮。你有什么證據嗎,有嗎,有嗎?”媽媽微微一笑,鉆進(jìn)書(shū)房就找了起來(lái),我一看,還真有張照片,那是媽媽年輕的時(shí)候,我問(wèn)媽媽那是你幾歲,媽媽說(shuō):“我那時(shí)才14歲,就要出門(mén)打工了,我要去火車(chē)站收棉花,檢測棉花的含水量,看看棉花有多少水分,水分多的錢(qián)少點(diǎn),水分少的錢(qián)多點(diǎn)!蔽覇(wèn)媽媽你在哪個(gè)火車(chē)站工作,媽媽說(shuō)臨山。我不由得一驚,說(shuō):“媽媽你那時(shí)候那么苦!”,媽媽說(shuō)是啊,接下來(lái)就開(kāi)始說(shuō)自己一生的艱難困苦。

  媽媽剛到臨山的時(shí)候,人生地不熟,沒(méi)有什么親人或認識的朋友,媽媽只能靠自己,打拼下去,終于找到了一個(gè)能夠養家糊口的工作,也不管苦與不苦,媽媽就干了下去,邊打工,邊自學(xué),等到學(xué)完了高中的.知識是,媽媽也有了一些積蓄;氐接嘁,想找個(gè)更好的工作。不料,人有旦夕禍福,天有不測風(fēng)云,媽媽不但沒(méi)有找到工作,還把自己的積蓄給花光了,媽媽只好去煉鋼廠(chǎng)打工,出的是男人的力氣,但卻比男人獲得的錢(qián)少,媽媽也曾絕望過(guò),不想干了,但為了自己的前途,只能咬牙堅持下去。終于,媽媽在一個(gè)大公司找到了工作,不再為自己的前途擔心了。

  看著(zhù)媽媽的那張照片,14歲的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅強,再看看媽媽現在那張飽經(jīng)滄桑的上,同樣寫(xiě)滿(mǎn)了堅強,媽媽那微笑,永遠帶著(zhù)堅強,這是多么辛酸的微笑啊,但卻讓人感到堅強,讓人能在人生之路上堅持著(zhù)走下去!

堅強的作文 篇6

  一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不只是因為他的渺小而產(chǎn)生與生俱來(lái)的輕視還是怎么著(zhù),每當看到他們在地上快速奔跑時(shí),心里都含暗暗嘲笑它的弱小與不自量力。

  一天,和煦的陽(yáng)光下,我懶懶的嗑著(zhù)瓜子,無(wú)聊之余,漫無(wú)目的地掃視著(zhù)院子里的角角落落。

  這時(shí),地上一大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻吸引了我的目光。他們正從四面八方趕向的目的地——我面前的那堆瓜子殼。

  只見(jiàn)她們擠進(jìn)擠出,四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已小有收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長(cháng)跑好手。整個(gè)看起來(lái)。儼然是古時(shí)南方絲綢之路上的馬幫,正從我國境內往國外運送物資。更像是一只運輸大隊。正在兩地間搞運輸工作。

  面對著(zhù)腳下黑壓壓的一片,我仿佛變成了一個(gè)巨人,而在我腳下奔跑的生物,則是來(lái)自小人國的居民。我頓感惡心。這時(shí),一只不知好歹的螞蟻拖著(zhù)一塊比他身體還大的瓜子仁從我腳邊爬過(guò)!昂猛!這該死的小東西,居然活得不耐煩了!”我在心里暗暗的罵道,還情不自禁的、忍不住的抬起了腳。想讓它“駕鶴西去”,不過(guò)我并沒(méi)有這么做。

  奇怪的是,當我挪開(kāi)腳時(shí)那只小螞蟻竟搖搖晃晃的爬了起來(lái)(原來(lái)它正趴在沙子上),它努力使自己穩穩地站著(zhù),慢慢扛起那塊瓜子仁,又艱難向前挪動(dòng);這時(shí),另一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái),看樣子是來(lái)幫它的伙伴的。兩個(gè)小東西抬著(zhù)瓜子仁,快速向前跑去。我的心不禁為之一顫!不禁為這兩個(gè)小東西的舉動(dòng)感到驚訝,并為之震撼!我,一個(gè)懶散的人,不惜生命里為數不多的青春韶華,卻在這里摧殘別的生命。我開(kāi)始為剛才的`行為感到內疚,禁不住把自己與螞蟻比較了起來(lái),且油然而生敬佩之情。

  螞蟻的團結精神是非常有名的。我曾在一個(gè)網(wǎng)站上看到過(guò)這樣一篇文章:

  在南非的一片草原上,由于一位游客的疏忽,因煙頭沒(méi)有被熄滅就扔在了地上,從而導致了干枯的草地被點(diǎn)燃,引發(fā)了一場(chǎng)小火災,而這對于一群剛好路過(guò)的小螞蟻來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)滅頂之災。在人們的努力下,大火終于被撲滅了,可人們卻聞到一股又一股焦臭味兒,原來(lái)螞蟻們竟用自己的身體圍成圈兒,誓死保護自己的蟻王。

  我已無(wú)心去考證這故事的真實(shí)性與虛偽性,我只是感到,一個(gè)自高自大的我,其實(shí)連螞蟻都不如。螞蟻——一個(gè)比人的指甲還要小的生物。竟然能夠負起比他身體還要大的物體,而我卻是連一點(diǎn)小事都還要生氣的懦夫。

  “蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量”。這是韓愈對螞蟻的譏諷,可我現在要說(shuō),韓愈太笨了,螞蟻敢于撼大樹(shù),至少比我這個(gè)懦夫強得多!

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