堅強作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的堅強作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強作文 篇1

　　又看到了她，我一下子想了好多。她是跟我一屆的學(xué)生，但她與別人不一樣，她是殘疾人，小兒麻痹。

　　第一次見(jiàn)她是軍訓的時(shí)候，我們站軍姿的時(shí)候，她從操場(chǎng)走過(guò)，吸引了我們的目光，我想都是對她的同情吧。

　　從那以后我似乎總能看見(jiàn)她，她走路很慢，很艱難的挪動(dòng)著(zhù)步子，但是從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，她為了不遲到，總是早早的'向學(xué)校走去。

　　學(xué)校有很多臺階，對我們來(lái)說(shuō)，只是一抬腳的問(wèn)題，而對她卻很難，需要費很大的力氣上一個(gè)臺階。有的時(shí)候很想去幫助她，但是我并不認識她，而且怕傷到她的自尊心，看著(zhù)她走的每一步，都給我帶來(lái)太多的感受。好在她的同學(xué)很照顧她，幫她拿沉重的書(shū)包。

　　看到她堅持不懈的走在求學(xué)的路上，我對我的厭學(xué)情緒，各種不滿(mǎn)感到很慚愧。她給我上了一課，讓我知道了什么是知足，什么是堅強，我相信我會(huì )像她一樣，堅強的走在求學(xué)的路上，像她一樣，走過(guò)人生每個(gè)臺階。

堅強作文 篇2

　　弟弟說(shuō)讓媽媽幫忙沖咖啡。媽媽問(wèn)，為什么早上不需要她幫忙，現在就需要了。

　　我轉過(guò)身，說(shuō)：“所以說(shuō)，當人有了依賴(lài)的時(shí)候，她就弱了�！眿寢屨f(shuō)：“就是巴不得那個(gè)值得她依賴(lài)的人閑下來(lái)咯？”我說(shuō)是的。是的！哪怕是我真的不需要我愛(ài)的人，哪怕我是真的不需要一個(gè)依賴(lài)，我也同樣會(huì )讓媽媽很忙。因為我要表達，我需要她！她要好好的！

　　昨晚，坐在書(shū)桌前寫(xiě)字的時(shí)候，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忘了時(shí)間，直到很晚，看了看窗外的路燈還沒(méi)有關(guān)，再看看時(shí)間，已經(jīng)是凌晨。關(guān)上書(shū)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)這夜里的動(dòng)靜。感慨，當你一個(gè)人害怕的時(shí)候，老鼠也可以成為你的依賴(lài)和朋友。當時(shí)很靜，外面有一些我不清楚是什么的.聲音，寫(xiě)字的時(shí)候沒(méi)有感覺(jué)到害怕，不做什么的時(shí)候才突然間覺(jué)得害怕，窗外的車(chē)聲，才猛地覺(jué)得那么親切。因為整個(gè)房間里面就自己一個(gè)人，只有自己房間里面的一盞燈和窗外的一盞路燈。我想起進(jìn)入社會(huì )后，離開(kāi)爸媽后自己一個(gè)人生活后。我在想妹妹的勇氣。

　　一個(gè)人的時(shí)候，要記得堅強，因為你不堅強，誰(shuí)替你堅強？你若不堅強，怎么好好看這個(gè)世間的冷酷和溫暖。

堅強作文 篇3

　　清晨六點(diǎn)多，天空就出現了幾絲光亮，我望著(zhù)外面的有些陰沉地天空入了迷，迷迷糊糊又睡著(zhù)了。半睡半醒之中突然聽(tīng)見(jiàn)從媽媽的房間里傳來(lái)急切地叫聲：“呂行，足球班快遲到了，快點(diǎn)！”話(huà)音剛落，我趕緊跳下床，顧不得洗臉刷牙，趕緊甩門(mén)而去。

　　果然不出媽媽所料，她的“烏鴉嘴”真靈，這不，還真遲到了。教練見(jiàn)了我一臉嚴肅地說(shuō)：“呂行，今天你來(lái)遲就只能守門(mén)員了”�！昂�，當門(mén)神也不錯，來(lái)吧，今天讓你們看看我的厲害，誰(shuí)也別想進(jìn)球�！蔽倚睦锵�。

　　當然，“門(mén)神”也不是那么好當的，不但要經(jīng)受“槍林彈雨”的`攻擊，還要忍受無(wú)聊的等待�！暗却�著(zhù)上場(chǎng)、等待著(zhù)奔跑、等待著(zhù)踢球的童年�！睙o(wú)聊的我不經(jīng)意唱起了我改編過(guò)后的《童年》。終于有個(gè)人要射門(mén)了，看著(zhù)他熟悉的動(dòng)作和身影，��！竟然是“娘炮”（這是個(gè)外號，因為這人說(shuō)話(huà)有點(diǎn)娘娘腔，但動(dòng)作很猛）我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就擊中了我的肚子，而后又滾進(jìn)了球門(mén)。在被擊中的那一刻，我仿佛聽(tīng)到了敵隊的嘲笑和自己隊友的責怪，再加上剛被球擊中的疼痛，委屈痛苦的眼淚不禁奪眶而出。

　　當看見(jiàn)我我痛苦地倒在地上了，隊友趕緊攙扶著(zhù)我讓我去休息，可我還是不停的哭泣，突然幾滴水珠滴到了我的臉上，下雨了，這會(huì )不會(huì )是老天看我受傷了也為我流下了傷心的淚水呢？想到這里，我強忍傷痛又返回賽場(chǎng)繼續守門(mén)，擋下了一次又一次的進(jìn)攻……

　　痛苦是一劑良藥，能讓你更加堅強，友誼是一種力量，能讓你更加勇敢！

堅強作文 篇4

　　這個(gè)暑假，在學(xué)校的推薦下，我主要看了著(zhù)名作家曹文軒的系列叢書(shū)，其中《禿鶴不是一只鶴》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)的內容節選于長(cháng)篇小說(shuō)《草房子》，主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué)，因為天生禿頂，被大家戲稱(chēng)為“禿鶴”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他介意起眾人的嘲笑，并作出了種種“回擊”，卻被排除在集體會(huì )操的行列。這樣的安排對自尊心很強的`陸鶴來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊，他索性用更出格的行動(dòng)報復了他人的輕慢和侮辱，然而這樣一來(lái)，自己就被孤立了起來(lái)。但最終他爭取到了一個(gè)救贖自己的機會(huì )，慢慢走出了成長(cháng)的困境，找回了丟失的尊嚴。

　　剛拿到這本書(shū)開(kāi)始翻閱的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么意思，可看著(zhù)看著(zhù)，我被深深地吸引了，我走到了陸鶴的身邊，隨著(zhù)他被別人恥笑而傷心，又為他最終的成功而欣喜。書(shū)中有這樣一幕：大家參加文藝匯演，演的是《屠橋》這一個(gè)劇本，因為找不到合適的同學(xué)演偽軍連長(cháng)，大家想放棄。這時(shí)候，陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師，請求試著(zhù)演一演，桑校長(cháng)同意了。這時(shí)候，陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間，就順利地完成了表演，在正式演出時(shí)，他的表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了，為學(xué)校獲得了好的名次�？吹竭@里，我不禁拍手叫好：“陸鶴，你真是好樣的!”

　　陸鶴因為頭頂上光禿禿的，所以被大家稱(chēng)為“禿鶴”，但我卻很欣賞陸鶴，雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn)，但他是一個(gè)面對困難不灰心、敢于抓住機會(huì )的孩子�；倚氖怯肋h得不到快樂(lè )的，因為他的堅強，沒(méi)有自暴自棄，勇敢地主動(dòng)請求演出，得到了一個(gè)向大家展示自己的機會(huì )。機會(huì )來(lái)之不易，陸鶴認真練習，終于演出成功，他變得自信了，雖然作者沒(méi)寫(xiě)他快樂(lè )，但我想，大家對他的肯定那就是他最大的快樂(lè )，因為他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想，我們每個(gè)人身上都會(huì )一些缺點(diǎn)，每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些困難和挫折，如果我們能像曹文軒書(shū)中的陸鶴一樣堅強地面對，勇敢地戰勝，那么一定能取得成功。我會(huì )永遠記著(zhù)陸鶴的故事，我要讓堅強勇敢伴我成長(cháng)。

堅強作文 篇5

　　縱有千難險阻，也憑堅強覓得一處安寧；縱使荊棘叢生，滿(mǎn)目瘡痍，也憑堅強尋得一處星光。堅強是人生途中的必需用品，唯有心中存有堅強，才會(huì )有踏遍山河的力量。經(jīng)歷世事，我才發(fā)現：我也很堅強。

　　進(jìn)入初三，中考體育加試變成了我心里的一塊石頭，每每想起都心覺(jué)壓抑。從小我的體質(zhì)就不怎么好，八百米對我來(lái)說(shuō)就是難如登天，于是我總是否定自己，對跑步有著(zhù)抵觸。但是該來(lái)的總是會(huì )來(lái)的，再加上我的文化課并不突出，只能靠體育加試來(lái)提升自己。來(lái)到操場(chǎng)一個(gè)個(gè)身影從我身邊閃過(guò)，有的身輕如燕似的，不費力一樣，有的雖然已經(jīng)氣喘吁吁，但任然堅持著(zhù)�？吹剿麄兣�力的樣子，我心里暗暗給自己打氣：“不要怕，只是跑步而已，其他人都能完成的'我為什么不能�！比缓笈芰顺鋈�。開(kāi)始的速度有點(diǎn)快，想到爸爸說(shuō)過(guò)，剛開(kāi)始不要太快，要給最后的沖刺留下力量。兩三步一呼氣，兩三步一吸氣。于是我放慢腳步，調整呼吸。讓自己的腳步放輕，傾聽(tīng)耳邊風(fēng)的聲音。

　　第一圈不是那么難，跑起來(lái)還是很輕松的，第二圈咬咬牙也完成了。從第三圈開(kāi)始，我的呼吸變得粗重，每一次呼吸感覺(jué)吸進(jìn)去的不是空氣，是刀片。身邊被一團熱氣包圍，汗水打濕了鬢角。雙腿也變得沉重起來(lái)。我快堅持不下去了，我看到有些體育好的同學(xué)已經(jīng)跑完了，心里有些著(zhù)急，但只有一圈的路程了，我咬咬牙，一甩發(fā)酸的手臂，稍微放慢了腳步但沒(méi)有停下來(lái)，身邊一個(gè)又一個(gè)的人從我身邊超過(guò)，我真的不甘心沒(méi)有力量超越他們，此時(shí)腦海中閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面，老師說(shuō)過(guò)：無(wú)論學(xué)習還是跑步，都是人與自己的一場(chǎng)博弈。我需要的是戰勝自己。如果我選擇放棄，我之前跑的三圈不就白跑了嗎，不如堅持下去，于是心中又積蓄了能量，又一個(gè)呼吸調整了一下?tīng)顟B(tài)，不去一切的向前沖去�？赡苁切膽B(tài)原因，我真的堅持下來(lái)了。最后那一刻我癱倒在地，揚起微笑。因為我知道我做到了。原來(lái)，我也很堅強。

　　正如尼采所說(shuō)：“誰(shuí)終將聲震人間，必長(cháng)久自默�！蔽医K于知道，有些事不逼迫自己一下，你永遠不知道自己有多優(yōu)秀。是的，原來(lái)我也很堅強。

堅強作文 篇6

　　不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應該經(jīng)歷挫折，才能學(xué)會(huì )堅強。

　　一次考試的失敗，讓我從山頂掉入了萬(wàn)丈深淵，前面是父母的喊罵，后面則是老師的責備。唉，點(diǎn)的應該怎么辦啊，老天真無(wú)情，竟然給我們弱小的心靈帶來(lái)怎么沉重的負擔。唉，怎么辦啊，是回頭，還是前進(jìn)，是逃避，還是堅強的去面對。我滿(mǎn)腦的心思全都亂了，心，也想看好戲一直在跳。唉，到底應該怎么辦��！

　　當我躡手躡腳的走回家時(shí)，身邊的`一切，好像全都充滿(mǎn)了生命。

　　小草隨風(fēng)搖曳，是那么的優(yōu)美，好似要給我的心減下一點(diǎn)負擔。

　　小花隨風(fēng)歌唱，那優(yōu)美的聲音，再一次的讓我放松了許多。

　　溪水和著(zhù)小花的音樂(lè )，正為它伴奏。

　　怎么突然之間，什么都變了，我緊張不安的心，頓時(shí)放松了許多�？赡苓@一切的一切好像都是專(zhuān)心為我設計的，��！我突然知道什么叫應該了。

　　突然，前面卷過(guò)一陣風(fēng)，兩邊的萬(wàn)物再一次的充滿(mǎn)了生命。

　　“孩子，要堅強啊，”旁邊的大樹(shù)說(shuō)到，“不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。一次考試的失敗，這沒(méi)什么大不了的，只要你學(xué)會(huì )了堅強一切一切的困難全在你身后。孩子，要記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，那里摔倒了就從那里爬起來(lái)�！�

　　……

　　不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。那里摔倒了就從那里爬起來(lái)，這才是真正的堅強。

堅強作文 篇7

　　六歲那年，一切的一切都是那么美好，穿著(zhù)泡泡袖公主裙的我，正和表哥拍照�！皝�(lái)，哥哥，你要看鏡頭哦。一、二、三�！薄扒炎�！”媽媽幫我和哥哥拍了張照，照片上的我們笑得很是開(kāi)懷。那段時(shí)光我難以忘懷，就像一塊精美的蛋糕，甜甜的，又嫩嫩的.。

　　小的時(shí)候，我對“死”這個(gè)字沒(méi)有概念，只從傷心啜泣的媽媽的口中了解到：“哥哥去了天堂�！蹦暧椎奈�，停止了哭聲，嗚咽著(zhù)說(shuō)：“媽……媽媽?zhuān)�天堂是什么地方？哥哥，為……為什么�?huì )去哪里��？哥哥，是不是不要我們了？哇——我不管我不管，我要哥哥！哇——”滿(mǎn)屋子的白色，包括穿著(zhù)白色衣裙的人們，還有臉上那一行行晶瑩的淚水，有的人還往一個(gè)金色的盆子里扔紙錢(qián)，屋子里的哭聲此起彼伏，還沖蕩著(zhù)刺耳的憂(yōu)傷的哀樂(lè )。那時(shí)的我，頭腦里只有一句話(huà)：哥哥不要我了。

　　媽媽把我拉到一個(gè)屋子里，聲音沙啞地說(shuō)：“寶貝，媽媽告訴你，天堂就是一個(gè)更好的地方，哪里有很多好吃的，有好玩的地方。哥哥去那里不是你，乖�！闭f(shuō)完，媽媽一把抱住我。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽松開(kāi)我，對我說(shuō)：“所以，你要學(xué)會(huì )堅強，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，哥哥才會(huì )回來(lái)哦�！蔽逸p輕地點(diǎn)頭，乖乖地說(shuō)了一聲：“嗯�！�

　　慢慢長(cháng)大，我也明白了那是善意的謊言，也是媽媽對我的愿景，希望我變得堅強。從那以后，我心中只有一個(gè)信念：只要堅強了，就算哥哥不在了，他也會(huì )在天堂看著(zhù)我，還會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“我家的柒柒變得堅強了！”

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