成功的作文精品[6篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的成功的作文6篇，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　今天上了一節語(yǔ)文公開(kāi)課，有很多老師在我們班聽(tīng)課。張老師給我們講了一個(gè)古詩(shī)名叫《家》，同學(xué)們都積極發(fā)言，每個(gè)人都面帶笑容。

　　在課堂上同學(xué)們相互學(xué)習多音字、形容詞、發(fā)揮想象力說(shuō)有關(guān)家的`句子，每個(gè)人都努力的表現最好,還有小組合作這節課大家都很開(kāi)心，下次我要好好發(fā)言代表小組為班級爭光!

成功的作文 篇2

　　好習慣需要三個(gè)月才能形成，而壞習慣只需要三天。培養一個(gè)好的習慣，對將來(lái)的生活有著(zhù)舉足輕重的作用。

　　優(yōu)秀本是一種品質(zhì)，可怎么會(huì )變成習慣呢?優(yōu)秀的意思是指在一個(gè)范圍獲得比別人出眾的`成績(jì)，你有沒(méi)有想過(guò)，當你一直比別人出眾，優(yōu)秀就成了一種習慣。這種習慣能讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻走在別人前面，讓人望塵莫及。

　　那么，一個(gè)好的習慣應該如何養成呢?比如說(shuō)：每天都睡到日上三竿的人，突然起床晨跑，會(huì )非常不適應，有的人也許堅持了兩三天就堅持不下去了。在床上腦子里想的可能就是多睡五分鐘，時(shí)間飛逝，眨眼間就到了中午。久而久之，就忘記了要晨跑。而一些咬牙晨跑的人，慢慢的，就不覺(jué)得困難了，反而當作了一種樂(lè )趣，每天都去感受晨跑帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè )趣。一個(gè)好的習慣就自然而然地養成了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要熬過(guò)了最艱難的時(shí)期，就會(huì )看見(jiàn)成功的曙光在向你招手。

　　既然養成了習慣，就要一直堅持。壞習慣為什么只需三天就能養成呢?因為每個(gè)人一出生就有惰性，貪圖安逸�！凹热豢梢院煤孟硎転槭裁催�要受苦受累呢?”我相信這個(gè)念頭每個(gè)人都會(huì )有�？朔�了這句話(huà)的人，成功的大門(mén)會(huì )向你敞開(kāi)，被這就話(huà)克服的人，就永遠是一個(gè)失敗者。

　　彩虹只有在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后才會(huì )出現，成功也只有在付出了一定的努力之后才會(huì )獲得。好的習慣就是指明燈，會(huì )讓你到達成功的彼岸。

　　優(yōu)秀是一種習慣，習慣鑄就成功的人生!

成功的作文 篇3

　　沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木村

　　——題記

　　我們都知道現實(shí)生活中都會(huì )有失敗，但是我們想到失敗，就自然想到“成功”二字�！笆�敗“與”成功“對于我們在人生的道路上并不生疏吧！可是在人生的道路上沒(méi)有“失敗”，怎么會(huì )有“成功”的開(kāi)端呢？

　　在過(guò)去的時(shí)間里，失敗對我來(lái)說(shuō)只是個(gè)“拌腳石”，可是我不會(huì )輕易放棄，我總會(huì )想到，失敗就意著(zhù)會(huì )走向成功的“開(kāi)端”，會(huì )迎接勝利的曙光的……

　　期待……

　　在某一年里，讓我嘗到“成功”的滋味。有一次，在我考試面臨困難的時(shí)候，我本來(lái)想放棄的，幸好有爸爸在背后支持著(zhù)我，爸爸默默的對我說(shuō)：“人生難免挫折，只要在困難面前有自信，有信心，要堅強的毅力，相信你會(huì )迎來(lái)成功的“開(kāi)端”�！睆陌职值脑�(huà)里，讓我受益匪淺，他的一句話(huà)，一下子讓我恍惚了過(guò)來(lái)……

　　我明白啦！最后我還是迎來(lái)成功的曙光。在迎來(lái)成功的曙光我應該吸取曾經(jīng)失敗的`教訓，避免下次在失敗，所謂—“失敗是成功之母”，我想這句話(huà)還蠻用道理的。之前，我在學(xué)校遇到種種困難，可是還好有班主任在我遇到困難的時(shí)候經(jīng)常對我說(shuō)：“每一天都要經(jīng)過(guò)黑夜，然而誰(shuí)也阻擋不了光明的到來(lái)。人生也有陷入黑夜的時(shí)候，但要堅信：黑夜來(lái)了，黎明也不會(huì )遠了。老師相信你會(huì )走過(guò)去的�！碑敃r(shí)我含著(zhù)淚水使勁地點(diǎn)頭……

　　難道不是失敗的背后，就是成功的“開(kāi)端”？

　　在說(shuō)到愛(ài)迪生，我就不會(huì )想到今天的電燈泡。如果沒(méi)有他，也許今天我們的夜晚都是黑暗的。小時(shí)候愛(ài)迪生很熱愛(ài)科學(xué)，讀書(shū)很勤奮。之后他為了發(fā)明電燈，他做了N次實(shí)驗，但是都是失敗的，但是他遇到失敗，沒(méi)有退縮，而是用堅強的意志完成自己的心愿。最終他還是迎來(lái)了成功的“開(kāi)端”。他的這種精神值的我們去學(xué)習，值得我們去探索，相信我們的曙光就不會(huì )離我們太遠。

　　總的來(lái)說(shuō)，我們遇到困難，我們要堅信，堅信：天總會(huì )有“烏云”，但是藍天還是會(huì )屬于“藍色”的這樣的道理，要是這樣想，就等于你已經(jīng)成功一半了。我們不是怕困難，而是怕我們不去克服；我們不是怕挫折，而是怕我們會(huì )退縮；我們不是怕會(huì )有“烏云”，而是怕我們不去探索“藍天”里的奧秘。

　　“成功的開(kāi)端”讓我們來(lái)到一個(gè)名副其實(shí)的人生道路……

成功的作文 篇4

　　追求成功，渴望成功，是每個(gè)人想得到的。一般說(shuō)來(lái)，高考獲得理想大學(xué)的錄取通知書(shū)，科學(xué)家的偉大發(fā)明，作家的新作成為暢銷(xiāo)書(shū)，明星在演義道路上獲得FANS的支持，運動(dòng)健兒們在賽場(chǎng)上奪冠等等，都屬于成功。是什么樣的力量與信念推動(dòng)著(zhù)他們成功？成功的秘訣又是什么呢？

　　如果我把成功的秘訣比做不停息的跑步，那么成功的秘訣就是堅持不懈。

　　這是一個(gè)聽(tīng)熟了的故事，但卻非常有教育意義。我們不妨重溫一下：有學(xué)生問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答，只是說(shuō)：“今天我們治學(xué)一件最簡(jiǎn)單的事，每人把胳膊盡量往前甩，然后在盡量往后甩。從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：誰(shuí)堅持了每天甩手300下，有九成同學(xué)聚了手。有過(guò)了一個(gè)月，堅持下來(lái)的只有八成。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，誰(shuí)堅持了天天做甩手動(dòng)作，這時(shí)僅剩了一個(gè)人舉手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位哲學(xué)家的柏拉圖�？此坪�(jiǎn)單的事情，又有誰(shuí)能堅持到最后？堅持，用一顆持之以恒的心，向著(zhù)自己的目標一步一步的邁進(jìn)。那么你就成功了。

　　如果我把成功的秘訣比做蜜蜂送蜜的辛勤勞動(dòng)，那么成功的秘訣就是勤奮。

　　古代西漢的匡衡家里很窮，買(mǎi)不起書(shū)，同鄉有個(gè)富翁家中藏書(shū)很豐富，匡衡就去他家做工，卻不收分文工錢(qián)。富翁感到很奇怪，問(wèn)匡衡為什么？匡衡說(shuō)：“我不想要工錢(qián)，只希望您能把家中的書(shū)都借給我讀，我可就很心滿(mǎn)意足了�！备晃搪�(tīng)了，被他那種勤奮好學(xué)的`精神所深深感動(dòng)，就答應了他的請求。從此，匡衡就有了極好的讀書(shū)機會(huì )。史書(shū)上說(shuō)，匡衡精力充沛，超越常人，富翁家的豐富的藏書(shū)，加上匡衡本人的勤奮努力，終于把他造就成為一位知識學(xué)問(wèn)淵博的學(xué)者�，F在的我們什么都有，學(xué)習環(huán)境、生活條件都很寬裕。而缺乏了勤奮的精神，往往這種精神是我們現在的學(xué)生要必須去探求，去獲得的。

　　成功，是長(cháng)遠的，往往要舍棄眼前的小利益。

　　從前，有一個(gè)尋求成功之道的青年到一個(gè)富翁家“拜佛求經(jīng)”，索求成功的秘訣，富翁很熱忱地接待他，并把他帶到客廳內，接著(zhù)富翁吩咐傭人端來(lái)三個(gè)大小有別的蘋(píng)果放在桌子上，富翁借物啟語(yǔ)，指著(zhù)桌子上的蘋(píng)果問(wèn)青年：“如果這里的每一個(gè)蘋(píng)果代表一定程序的利益，那么，你會(huì )選擇哪一個(gè)？”青年毫不猶豫地回答：“當然是選擇最大的那一個(gè)！”富翁笑了，說(shuō)：“那好！就請你拿最大的一個(gè)蘋(píng)果吧�！备晃躺焓帜闷鹱畲蟮哪莻�(gè)蘋(píng)果遞給了青年，而自己卻拿起最小的，兩人就開(kāi)始吃了起來(lái)，很快地，富翁便吃完了，而青年手中的那個(gè)蘋(píng)果只吃了一半，隨即，富翁又拿起桌子上最后的那一個(gè)蘋(píng)果，并且很得意地在青年的眼前晃了晃，然后又吃了起來(lái)，這時(shí)，青年方才恍然大悟：“富翁所吃的蘋(píng)果雖然沒(méi)有自己吃的大，但是卻比自己吃得多，如果每一個(gè)蘋(píng)果代表一定程序的利益，那么，富翁所占據的利益很自然地就多過(guò)了我自己�！背酝晏O(píng)果后，富翁接著(zhù)又對青年說(shuō)：“要想成功，首先必須學(xué)會(huì )舍棄，舍棄眼前的利益，只有舍得放棄眼前的利益，才能獲得更長(cháng)、更久、更遠、更輝煌的利益。

　　在成功的道路上我們要懷揣著(zhù)一顆堅持不懈，持之以恒的心，兩枚眼光長(cháng)遠的眸子，手拉著(zhù)勤奮這個(gè)必不可少的朋友，向成功的道路進(jìn)發(fā)吧！

成功的作文 篇5

　　星期六的早晨，我獨自一人騎車(chē)去學(xué)二胡，因為暑假里剛考完級，所以這最近幾周才剛剛開(kāi)始調整時(shí)間，恢復的像以前一樣。

　　于是，我就趁著(zhù)還沒(méi)下雨出發(fā)了，但在中途卻突然大雨傾盆，于是我渾身上下就都現在，學(xué)二胡的地方也換了，換到了老師十年前買(mǎi)的房子里了，我們都稱(chēng)它為貧民窟。

　　到了二胡老師的貧民窟里，久等了前面的那位同學(xué)后，終于輪到我了。但是，我這第一周，二胡一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，所以緊張感立刻遍布全身。

　　此時(shí)，外面的雨越下越大，不安和焦躁感也隨之而來(lái)。此刻，我甚至絕望到想象老師在下一秒鐘就會(huì )說(shuō)：雨下得太大了，一會(huì )兒再學(xué)吧，先自己去練練。想到這兒，我開(kāi)始了沉思：練，這個(gè)字對于我在學(xué)習二胡的過(guò)程中并不陌生，回回因為這個(gè)字而讓老師發(fā)一次又一次的火，為什么要練？這個(gè)問(wèn)題至今我都不明白，如果明白了，我這周就不會(huì )沒(méi)練而導致成現在這個(gè)情況。

　　這是我學(xué)二胡的第一周，第一周就沒(méi)練，更何況以后呢？這僅僅是個(gè)開(kāi)始罷了，如果我這次學(xué)八級開(kāi)始是這樣的話(huà)，我就已經(jīng)失去了成功的一半。

　　好的`開(kāi)始是成功的一半，這句話(huà)何人不知，何人不曉？但真正理解這句話(huà)的又有幾個(gè)人？如果理解就不會(huì )出差錯，如果真理解，說(shuō)明你已經(jīng)成功了一半了。

　　如果我們做任何事情的開(kāi)端都像我這次學(xué)二胡一樣，那后果就不堪設想了，所以從現在開(kāi)始，我們一定要開(kāi)個(gè)好頭，帶個(gè)好頭，只有這樣，我們才會(huì )進(jìn)步、繁榮。

成功的作文 篇6

　　我想大多數人都有坐火車(chē)的經(jīng)歷吧！既然坐過(guò)車(chē)，不一定每次都能買(mǎi)到有座位的車(chē)票，然而我的印象中有一位就算買(mǎi)不到座位的車(chē)票也總能找到座位的人—他就是我爸爸。爸爸經(jīng)常去外地，也總是買(mǎi)不到有座位的票，可是他總是會(huì )有座位，為什么呢？其實(shí)就是他的堅持來(lái)幫他成就愿望。

　　有一次，我隨他去杭州。上了車(chē)廂。車(chē)廂里人來(lái)人往，很擁擠，甚至很多人直接坐在地上睡覺(jué)。爸爸找了個(gè)地方站著(zhù)后對我說(shuō)：“在這等著(zhù)，我去找座位�！蔽疫B忙拉住他，說(shuō)：“算了，就站著(zhù)吧！萬(wàn)一回來(lái)連站的地方都沒(méi)有了該怎么辦？”爸爸笑了笑說(shuō)：“站在這就等于沒(méi)有一點(diǎn)兒坐著(zhù)的機會(huì )，凡事不去試一試怎能知道結果。路還比較遠你怎么受的了？”我無(wú)奈地松開(kāi)拉住爸爸的手。爸爸拍拍我說(shuō)：“站這，別亂走，看著(zhù)包�！薄芭丁�。爸爸轉身走了。我突然像想起什么似的，叫道：“爸，小心點(diǎn)�！薄鞍ァ卑职诸^也不回的說(shuō)。時(shí)間悄悄地從我身邊滑過(guò)，在漫長(cháng)的.等待后，爸爸終于回來(lái)了，頓時(shí)我從胸口中長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，爸爸說(shuō)他找到座位了，讓我跟他一起去。我激動(dòng)極了，連忙拉緊老爸向那邊走去，經(jīng)過(guò)一節又一節車(chē)廂的折騰，終于抵達了那個(gè)座位。

　　時(shí)至今日，我仍然慶幸當初有爸爸，否則恐怕我就得一直站著(zhù)了。從那以后，我便明白了一個(gè)道理，那就是安于現狀永遠只能停留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上。這個(gè)道理也對我的學(xué)習起了很大的作用。

　　剛轉來(lái)這個(gè)學(xué)校，我的學(xué)習成績(jì)下降特快，連續兩次考了個(gè)班級第25名，心里沮喪極了，心里想就這樣混過(guò)去算了�？删蛷哪谴巫�車(chē)的經(jīng)歷。我只要想起蒼老的老爸，便心痛極了，于是便發(fā)起狠來(lái)要好好學(xué)，即使無(wú)法改變自己現有的狀況，也要去嘗試盡自己最大的能力。正如一句話(huà)：“付出了不一定有回報，但不付出就不可能會(huì )有回報�！苯K于，經(jīng)過(guò)一番不懈的努力，我的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步很快。其實(shí)我知道，是爸爸。他給了我力量，同時(shí)在生活中，教給了我太多的道理。

　　爸爸，謝謝您，我終于明白，安于現狀，不思進(jìn)取，害怕失敗的人永遠只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上，他們最終只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳點(diǎn)一直站到下車(chē)。

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