曾經(jīng)，我在那奮斗過(guò)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的曾經(jīng)，我在那奮斗過(guò)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　有志者，事竟成？——題記

　　在我心中，有著(zhù)一個(gè)永不褪去的印記，不管經(jīng)過(guò)多久，在我心中卻是愈發(fā)強烈，回想起來(lái)總是久久不能平復。那個(gè)印記告訴我一個(gè)道理：縱使你付出了汗水，很努力地去為某事奮斗，結果也還是逃不了命運的安排。

　　我永遠都忘不了那一次軍訓，那一個(gè)教官。

　　那是初中最后一次軍訓了，六年級以來(lái)，每到軍訓我一直在拼一個(gè)獎——優(yōu)秀學(xué)員。因為是初中最后一次，所以我更加下決心這次一定要拿到。于是，我爭取把更多東西做得更好，床單弄得更平整，更早出來(lái)站隊等，希望教官能看到我?jiàn)^斗了努力了的身影。

　　以前，由于種種原因，教官看都不看我，有的只是訓斥。宿舍被子也是疊的一般般，但這次卻疊得出奇地好，還能被教官拿來(lái)做宿舍榜樣，也被教官吩咐做事。我心想難道我的運氣來(lái)了？這次終于有機會(huì )了拿獎了。

　　在結營(yíng)儀式的前一天下午，我們練坐姿，在坐的時(shí)候，教官叫了兩個(gè)同學(xué)出去寫(xiě)他們的名字，我隱隱覺(jué)得這是選優(yōu)秀學(xué)員了，于是我把腰挺得更直，希望教官看到，可是，在之后教官沒(méi)有再叫任何一個(gè)同學(xué)上去。我不甘心，晚上在宿舍外問(wèn)他優(yōu)秀學(xué)員選了沒(méi)，他說(shuō)還沒(méi)。我頓時(shí)喜出望外，心想：我應該還有機會(huì )。但是，所有美好的幻想都在那一個(gè)上午破滅……

　　“下面公布優(yōu)秀學(xué)員名單，初三一班：XXX，XXX；初三二班：XXX，XXX……”那兩名優(yōu)秀學(xué)員竟是那練坐姿時(shí)叫上去的那兩位！

　　我心中那個(gè)涼��！

　　我拼了四年��！這是我初中最后一次��！我為的就是不讓我的初中生活留下遺憾��！我曾經(jīng)的奮斗為什么沒(méi)人看到��！或許，那個(gè)教官不知道一張優(yōu)秀學(xué)員的獎狀對于一個(gè)普通初中生有什么意義，不知道我是有多么渴望。但是，他為什么要到結營(yíng)前一天才選優(yōu)秀學(xué)員，為什么要這么草率、這么隨意地選。也許，我真的有地方做得不好，但是，為什么要欺騙我，為什么不說(shuō)真話(huà)讓我的心早些經(jīng)歷這一切。那刻，我心如刀割，欲哭無(wú)淚。是他，讓我明白了有志者，是不一定成這個(gè)道理，我永遠都不會(huì )忘記他的！

　　此后，我想不出我還有什么理由要去為一個(gè)付出了卻沒(méi)有回報的東西而去奮斗，或許，在軍訓中我命該如此，別人永遠不會(huì )關(guān)注你，縱使你很努力很努力去奮斗。

　　也許，下一次，下下一次，我就有機會(huì )獲得優(yōu)秀學(xué)員，但我心早已疲勞，即使天上掉下餡餅也無(wú)力去拾。有誰(shuí)，能來(lái)喚醒我心中的斗志，引領(lǐng)我繼承奮斗，我等待著(zhù)……

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