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堅強的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的堅強的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
當我睜開(kāi)惺忪的眼睛時(shí),我以為我能看到明亮的陽(yáng)光和鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,但我看到的是黑暗。我明白,我出生在土壤里,必須努力走出地面才能看到一個(gè)美麗的世界。
于是,我開(kāi)始埋頭苦干!我努力掙扎著(zhù)站起來(lái),一次又一次,我努力了!一次又一次,我失敗了!然而,我沒(méi)有選擇放棄,而是繼續努力。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于成功了。
我看到,一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上。我聽(tīng)到了,悅耳的'鳥(niǎo)鳴聲縈繞在我的耳邊。"世界是如此豐富多彩!"我不禁贊嘆。就在我高興的時(shí)候,一只沉重的腳踩在了我的頭上,我立刻感到“泰山頂了。當我轉過(guò)身時(shí),那個(gè)男人走向優(yōu)雅的玫瑰,聞到了迷人的花香。
我看,看著(zhù)優(yōu)雅的玫瑰,看著(zhù)我,誰(shuí)是無(wú)足輕重的,想想看,誰(shuí)會(huì )注意一棵無(wú)名的小草?然而,我沒(méi)有對自己的生活失去信心。我振作起來(lái),挺直了腰板,繼續完成我的使命:用我自己的身體點(diǎn)綴大地,綻放花朵,凈化空氣。
每天,我都和松柏作伴,吸收陽(yáng)光、雨水和二氧化碳,釋放不可缺少的新鮮氧氣。人們都贊美高大英俊的松樹(shù)和柏樹(shù),但沒(méi)有人注意到我的渺小和卑微。然而,我仍然用我的每一次呼吸來(lái)凈化那些對我漠不關(guān)心的人。就在我有點(diǎn)迷路的時(shí)候,可以聽(tīng)到一個(gè)甜美的聲音:“看,這些草多可愛(ài)!”我不想傷害他們!按丝,我的眼睛濕潤了,周?chē)娘L(fēng)景變得模糊了,我的心靈受到了鼓舞,我突然覺(jué)得我的生活更有意義,更有價(jià)值。不知不覺(jué)中,我也隨風(fēng)搖擺...
堅強的作文 篇2
我喜歡動(dòng)人的春天,更愛(ài)春天里的小草。
我知道,人人都喜歡花,喜歡它的嬌麗,喜歡它的嫵媚。但沒(méi)有人喜歡,也沒(méi)有人會(huì )去在意那矮矮的小草,也許人們認為長(cháng)的很柔弱很不起眼。但是你只要仔細觀(guān)察它,就會(huì )發(fā)現,它決不像你想象中那么柔弱,它的生命力很頑強的。
一陣大風(fēng)吹過(guò),下起了暴雨。雨滴無(wú)情地打在身軀柔弱的小草身上,漸漸的,小草彎下腰去,它屈服于暴雨了。我想既然它現在就已屈服,那么應該很快就會(huì )倒在暴風(fēng)雨的腳下,成為它的奴隸。不知過(guò)了多久,暴雨停了下來(lái)。不知為什么,竟很想去看看雨后的大地,順便也看看那脆弱的小草,它應該被暴雨摧殘的很慘了吧,或者說(shuō)是一場(chǎng)暴雨以?shī)Z去了它們那可憐的生命。
走到花園里,看著(zhù)草地,或許說(shuō)還有些得意,因為正如我所想的,草兒們都已奄奄一息,有的緊貼在地面,有的垂頭喪氣。我開(kāi)始嘲笑它的'不自量力,竟然敢于和暴風(fēng)雨抗爭。漸漸地,天空上最后一塊烏云消失了太陽(yáng)用希望的光芒輕輕撫摩著(zhù)小草。我坐在公園的長(cháng)椅上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,猛然抬起頭,映入眼簾的是一片富含生命活力的青綠。揉揉眼睛,的確,沒(méi)錯,這就是那些曾被我嘲笑的小草,它們重新振作了精神,似乎經(jīng)雨水洗禮后的小草更加可愛(ài)。
小并不代表柔弱,草并不代表不動(dòng)人,而且正好相反,它們用自己從內心深處爆發(fā)的力量裝點(diǎn)著(zhù)屬于它們的春天。
堅強的作文 篇3
初一時(shí)我認識了我的一個(gè)好兄弟,他樂(lè )于助人學(xué)習很好、長(cháng)的也很帥哦,聽(tīng)他的小學(xué)同學(xué)說(shuō)她一直就很堅強,小學(xué)6年從未見(jiàn)他流淚,可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠離開(kāi)了他,他沒(méi)沒(méi)有哭,一直堅持把試考完,她有時(shí)也常和我提起他和他爸爸的美好回憶,我也挺好奇的,但是我總是想轉開(kāi)話(huà)題,不想他去揭開(kāi)他那美麗的傷疤…父親節后一天的晚上,他坐在床邊帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)那些他熟悉的歌曲,我靜靜躺在床上聽(tīng)窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲,時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么,我無(wú)意間的轉頭看見(jiàn)他手指略微停頓在“父親節的歌曲”這個(gè)專(zhuān)題這里,不過(guò)后來(lái)慢慢滑過(guò)了,我也就沒(méi)太在意轉頭繼續仰望隔著(zhù)一層紫紗帳的天花板…不久我便聽(tīng)到一聲接一聲微小的抽泣聲,我猛的坐起來(lái)遲疑了一下,慢慢轉頭看向他,借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭,雙手緊抓著(zhù)被子低聲抽泣,我知道,他一定是聽(tīng)了那些父親節的'歌曲,那些歌曲揭開(kāi)了他最深處的回憶,那一句句歌詞就像一把尖刀劃著(zhù)他的心,那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的心里,那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里,他的哭泣讓我雙眼濕透,他的那種痛苦我沒(méi)有體會(huì )過(guò),但我知道我現在有多痛苦,我也知道現在的你比我痛苦千萬(wàn)倍,那時(shí)我不知道該說(shuō)什么,該如何安慰你……我現在只能對你說(shuō):往事已成回憶,放下回憶,不要讓自己太累,如此堅強的你不該流淚,兄弟永遠會(huì )幫你……
堅強的作文 篇4
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”,清脆的上課鈴在窗外響起,做為班長(cháng)的我飛快地跑到座位上,端端正正地坐在那里,靜靜地等待著(zhù)老師。
老師來(lái)了!她說(shuō):“同學(xué)們!我們今天學(xué)習第十三課!彼(huà)音剛落,教室便搖動(dòng)起來(lái),教室外傳來(lái)了急促的報警聲,也不知道是誰(shuí)大喊一聲:“地震了!快逃!”同學(xué)們迅速排好隊伍向操場(chǎng)那兒跑去。剛跑出去幾個(gè)同學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)“哐當”一聲,教室塌了!頓時(shí),我眼前一片漆黑,過(guò)了一會(huì )兒,我的腦袋清醒了許多。突然,我發(fā)現不遠處有一絲燈光。我想起來(lái)了,全班只有鮑伯一人有手表這樣的奢侈品。我摸索著(zhù)向那兒爬去!磅U伯,是你嗎?”“班長(cháng)!是你嗎?瑪麗、金她們都在這里!蔽壹(dòng)極了!剛爬到那兒,我數了數人數,現在我們一共有10個(gè)人。我正想向他們靠近點(diǎn),不料,我剛走一步就聽(tīng)見(jiàn)腳下傳來(lái)“哎喲”一聲,我嚇了一大跳說(shuō):“鮑伯你把手表往這照照!蔽覀兘柚(zhù)手表微弱的光朝那兒看,我們又看到了3張熟悉的臉,琳達最先反應過(guò)來(lái),大喊:“布蘭特、格林、蓋茨,你們也在這?這里還有其他的同學(xué)嗎?”格林回答:“我們3個(gè)先昏倒了什么也不知道!不過(guò)教室塌了的時(shí)候,梅雨好像在那,也昏倒了!”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身邊,弄醒了梅雨。之后,我叫同學(xué)們在這兒安定下來(lái)。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我們的眼睛早已適應了黑暗!鮑伯告訴我們,已經(jīng)過(guò)了20個(gè)小時(shí)了!許多同學(xué)昏昏欲睡!我知道,在這種特殊的情況下,睡著(zhù)了就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)的`機會(huì )了!現在我心中只有一個(gè)念頭:我不能睡覺(jué),更不能讓同學(xué)們睡著(zhù)。我便唱歌、講故事、背課文,并且安慰他們說(shuō):“只要我爸爸活著(zhù)就一定會(huì )來(lái)救我,也能救大家,所以大家不要擔心!
不知又過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)上面有挖掘的聲音,用微弱的聲音問(wèn)道:“爸爸,是你嗎?”“阿曼達!我的兒子!”“爸爸,真的是你嗎?”“是我,是爸爸,我的兒子!”“我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著(zhù)就一定會(huì )來(lái)救我,也能救大家。因為你說(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么,你總會(huì )和我在一起!”“你現在怎么樣?有幾個(gè)孩子活著(zhù)?”“我們這里有14個(gè)同學(xué),都活著(zhù),我們都在教室的墻角,房頂塌下來(lái)架成個(gè)大三角形,我們沒(méi)被砸著(zhù)!敝宦(tīng)見(jiàn)爸爸大喊:“這里有14個(gè)小孩,都活著(zhù),快來(lái)人!”
大概過(guò)了50分鐘左右,一個(gè)安全出口開(kāi)辟出來(lái)了。爸爸用顫抖的聲音對我說(shuō)道:“出來(lái)吧!阿曼達!”“不!爸爸,先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì )跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì )跟我在一起!甭匚覀円粋(gè)個(gè)都被得救了。
出來(lái)以后,我們淚流滿(mǎn)面,非常激動(dòng)!我與爸爸無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
堅強的作文 篇5
他出生在意大利的一個(gè)農民家庭,父親每天冒險騎馬登上高高的雪山,采下大塊冰,運到城里賣(mài)給富家大戶(hù),掙得幾個(gè)小錢(qián),維持一家人的生活。在他上小學(xué),甚至是中學(xué)時(shí),他常被同學(xué)惡意嘲謔為“窩囊廢”,這些中傷的話(huà),嚴重地刺傷了一顆少年的心,所以,從小他就體會(huì )到貧窮帶來(lái)的艱難與屈辱。
在中學(xué)階段的后期,他曾參加過(guò)校內戲劇演出,從那時(shí)起,他就對舞臺產(chǎn)生了興趣。他夢(mèng)想自己將來(lái)能成為一名出色的舞蹈演員,在舞臺上盡情展示舞姿。為此,16歲那年,他毅然做出了一個(gè)大膽的決定——退學(xué),一個(gè)人獨自跑到當時(shí)的大都市巴黎,希望自己能在這個(gè)時(shí)尚大舞臺上用腳尖旋轉出精彩人生。
可是,這座高傲的城市根本不屑瞟這個(gè)窮小子一眼,別說(shuō)學(xué)習舞蹈的高昂學(xué)費了,就連滿(mǎn)足生活的基本需求都成了問(wèn)題。他沒(méi)有別的特長(cháng),只有從小跟著(zhù)父母學(xué)到的一點(diǎn)裁縫技術(shù)。憑著(zhù)這點(diǎn)手藝,他在一家裁縫店找到了一份每天要做十多個(gè)小時(shí)的工作。
就這樣做了幾個(gè)月,他的心情越來(lái)越低落、頹廢。他不知道自己在這個(gè)裁縫店要干多久,不知道自己什么時(shí)候才能登上夢(mèng)中的舞臺。他苦悶自己的理想無(wú)法實(shí)現,他認為與其這樣痛苦地活著(zhù),還不如早早結束自己的生命。
就在他準備自殺的當晚,他突然想起了自己從小就崇拜的有著(zhù)“芭蕾音樂(lè )之父”美譽(yù)的布德里,他決定給布德里寫(xiě)一封信,講述自己的夢(mèng)想遭現實(shí)阻撓無(wú)法實(shí)現的困惑。在信的最后,他寫(xiě)道,如果布德里不肯收他這個(gè)學(xué)生,他便只好為藝術(shù)獻身跳河自盡了。很快,他便收到了布德里的回信。誰(shuí)知,布德里并沒(méi)提收他做學(xué)生的事,而是講了他自己的人生經(jīng)歷。布德里說(shuō)他小時(shí)候很想當科學(xué)家,也想當飛行員,還想成為一名牧師,但因為家境貧窮父母無(wú)法送他上學(xué),他只得跟一個(gè)街頭藝人過(guò)起了賣(mài)唱的生活……最后,他說(shuō),人生在世,現實(shí)與夢(mèng)想總是有一定的距離,在夢(mèng)想與現實(shí)生活中,人首先要選擇生存,一個(gè)連自己的生命都不珍惜的人,是不配談藝術(shù)的……
布德里的回信讓他幡然省悟,后來(lái),他努力學(xué)習縫紉技術(shù),并應聘于一家名叫“帕坎”的時(shí)裝店。憑著(zhù)勤奮和聰慧,他的服裝設計技術(shù)提高得很快。為了進(jìn)一步開(kāi)闊視野,他又投奔由著(zhù)名時(shí)裝設計大師迪奧爾開(kāi)設的“新貌”時(shí)裝店。在這里,他增長(cháng)了見(jiàn)識,積累了領(lǐng)導時(shí)裝潮流的設計心得和體會(huì ),他的設計水平也得到了提高。這一年,著(zhù)名藝術(shù)家讓·科托克拍攝先鋒影片《美女與野獸》,邀請他設計服裝。他為法國著(zhù)名演員讓·馬雷設計了12套服裝,影片公映后,他設計的服裝驚動(dòng)了巴黎,美譽(yù)如潮。
那年,他23歲,在巴黎開(kāi)始了自己的時(shí)裝事業(yè),建立了自己的公司和服裝品牌。他追求獨特的個(gè)性,大膽突破,設計了時(shí)代感非常強烈的“P”字牌服裝,贏(yíng)得了挑剔的巴黎顧客的青睞。演藝界名流、社會(huì )上層人士、達官貴人等爭相慕名前來(lái)訂制服裝。
他就是皮爾·卡丹。如今,皮爾·卡丹不但成了令人矚目的億萬(wàn)富翁,以他的名字命名的產(chǎn)品也遍及世界,皮爾·卡丹成了服裝界成功的典范。
人的一生中可能有很多夢(mèng)想,當一個(gè)夢(mèng)想因現實(shí)的阻撓而無(wú)法實(shí)現時(shí),就應該勇敢地調整夢(mèng)想的方向。世界是一個(gè)大舞臺,生旦凈末丑都是重要的角色,只要你腳踏實(shí)地把握準夢(mèng)想的方向,那么,總有一個(gè)夢(mèng)想能在現實(shí)中開(kāi)花,讓你獲得華美的人生!
既然生活道路是如此的曲折、復雜,人們就應該坦然地去面對。
馬云,一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐,一派狂放不羈、特立獨行的做事風(fēng)格,一副兩肋插刀、不計回報的古道熱腸;以“光明頂”命名公司會(huì )議室,與金庸密切交往,聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物“西湖論劍”。馬云的種種言行,頗似一位縱橫商海江湖的大俠。
馬云之所以讓當今的無(wú)數草根創(chuàng )業(yè)者崇拜,一個(gè)很大的原因,就是馬云也曾跟我們一樣,是一個(gè)普通得不能再普通的人。他高考屢戰屢敗、屢敗屢戰。試想,如果馬云在第二次高考失敗后,聽(tīng)從了父母的勸告,去學(xué)習一門(mén)手藝,安安穩穩過(guò)他當臨時(shí)工的生活,那么,還會(huì )有今天的馬云,還會(huì )有今天的.阿里巴巴嗎?
第一次高考,遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語(yǔ)在同齡人中顯得出奇的好,但他的數學(xué)卻實(shí)在太差,只得了1分,全面敗北。這之后他當過(guò)秘書(shū)、搬運工,后來(lái)踩著(zhù)三輪車(chē)幫人家送書(shū)。有一次,他給一家文化單位送書(shū)時(shí),撿到一本名為《人生》的小說(shuō)。那是著(zhù)名作家路遙的代表作。小說(shuō)的主人公,農村知識青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來(lái)了許多感悟。高加林是一個(gè)很有才華的青年,他對理想有著(zhù)執著(zhù)的追求,但在他追求理想的過(guò)程中,往往每向前靠近一步,就會(huì )有一種阻力橫在眼前,使他得不到真正施展才華的機會(huì ),甚至又不得不面對重新跌落到原點(diǎn)的局面。
從故事中,馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長(cháng),但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上,沒(méi)有一個(gè)人的道路是筆直的、沒(méi)有岔道的,這正印證了一句話(huà):“人生不如意事十有八九!奔热簧畹缆肥侨绱说那、復雜,人們就應該坦然地去面對。于是,馬云下定決心,要參加第二次高考。那年夏天,馬云報了高考復讀班,天天騎著(zhù)自行車(chē),兩點(diǎn)一線(xiàn),在家里和補習班間游走。
沒(méi)想到第二次高考依然失利。這一次,馬云的數學(xué)考了19分,總分離錄取線(xiàn)差140分,而且這一次的成績(jì)使得原本對馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺(jué)得他不用再考了。
那時(shí)候,電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國,可謂家喻戶(hù)曉。在那青澀但純潔的時(shí)代,小鹿純子的笑容激勵了整整一代人,當然也包括當時(shí)的馬云。不僅僅是因為她甜美的笑容,更多的是她永不言敗的精神。這種精神對馬云日后的影響十分深遠,“永不放棄”也成了馬云的一種精神象征,影響了每一個(gè)阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵,他不顧家人的極力反對,毅然開(kāi)始了第三次高考的復習準備。由于無(wú)法說(shuō)服家人,馬云只得白天上班,晚上念夜校。到了周日,為了激勵自己好好學(xué)習,特地早起趕一個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)。
就在第三次高考的前三天,一直對馬云的數學(xué)成績(jì)失望的余老師對馬云說(shuō)了一句話(huà):“馬云,你的數學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的余字倒著(zhù)寫(xiě)!
考數學(xué)的那天早上,馬云一直在背10個(gè)基本的數學(xué)公式?荚嚂r(shí),馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場(chǎng)出來(lái),和同學(xué)對完答案,馬云知道,自己肯定及格了。結果,那次數學(xué)考試,馬云考了79分。歷經(jīng)
千辛萬(wàn)苦,馬云終于考上了大學(xué)。 對馬云而言,人生路上的三次高考,早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財富。
在許多人看來(lái),林丹簡(jiǎn)直就是命運的寵兒,無(wú)論是事業(yè)還是愛(ài)情都獲得了豐收,在風(fēng)華正茂的時(shí)候就擁有許多人夢(mèng)寐以求的東西。但事實(shí)上,林丹的執拍歲月絕不可以用順風(fēng)順水來(lái)形容,而是充滿(mǎn)了坎坷與傷痛,十幾年間,他曾經(jīng)被開(kāi)除過(guò)、被雪藏過(guò)、住過(guò)地下室,也受到過(guò)無(wú)數人的謾罵與嘲諷。但是林丹憑借自己的勇氣和堅持把一切都扛了過(guò)去,終于將自身的潛能發(fā)揮到了極致,一次又一次地超越了自我。
堅強的作文 篇6
胸小,卻能容納百川;手小,去鏗鏘有力;心小,卻無(wú)比堅強;夢(mèng)想小,卻能走向成功。
在那遙遠海邊,看那潮來(lái)潮去,盡管模糊的眼,如今漸漸清晰,想要訴說(shuō)一年來(lái)的苦,卻不知從何說(shuō)起,只能將它放在心底,年邁時(shí),回想起來(lái)自己的青春沒(méi)有荒廢。
轉過(guò)年來(lái),我們迎來(lái)了人生的第一次轉折小中考,盡管現在的BBCC,從前的50,48,在我眼里都是一樣,那是目標,是后起勃發(fā)的目標。
現在,距離小中考剩下不到半月了,現在拼的是什么,是意志品質(zhì)。一年來(lái),我們磕磕碰碰,跌跌倒倒,走到了,今天也取得過(guò)我們根本沒(méi)法想象的目標,班主任高興,我們也為自己開(kāi)心,人生不搏不精彩,初三一來(lái),懶懶散散不像是要中考的樣子,班主任看在眼里急在心里,努力奮斗了一年,最后改成了BBCC有的同學(xué)便傷心,不管怎么樣我們付出過(guò),努力過(guò)一定是4A,我們有一顆堅強的心。
早六點(diǎn)起床,一點(diǎn)呆在學(xué)校里十四個(gè)小時(shí),晚上回到家還要學(xué)習,沒(méi)有了課間,沒(méi)有了松松垮垮的課堂,沒(méi)有了打打鬧鬧,換來(lái)的都是努力,為了中考的努力?!都苦!累!都累!我們現在拼出了全力,以后的你會(huì )為現在的你感到自豪。如今的怨言,以后的幸福,放棄二字不曾徘徊,等待我們的只有成功,為王者,運籌帷幄,誅心;為將者,披堅執銳,征戰,我們不是為兵著(zhù)。我們?yōu)槭裁茨艹晒,因為我們有一顆堅強的'心。
半月后的我們,是微笑的,半月后的天空是晴朗的。半月后的六月會(huì )向我們微笑,因為我們有一顆堅強的心。
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