成功的作文[大全9篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成功的作文9篇，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　成功時(shí)，人們難免會(huì )驕傲自大，沉迷于成功的世界中，不思進(jìn)取，自視清高，自鳴得意，時(shí)間一長(cháng)，就會(huì )弄得一發(fā)不可收拾，變得無(wú)可救藥，喪失斗志。

　　愛(ài)迪生說(shuō)的好，如果你希望成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵。的確，如果沒(méi)有具備這些精神品質(zhì)，成功又何妨！那只是僥幸。要想取得永久的成功，就必須從基本開(kāi)始，不要妄想著(zhù)一步登天。

　　失敗雖然令人可怕，但是，沒(méi)有失敗的人生不一定是壯美的'的人生，而沉浸在失敗中不能自拔的人生，注定是悲劇的人生。其實(shí)，失敗是一個(gè)磨練，但經(jīng)不起挫折的人，終究是一個(gè)失敗者；而從失敗中吸取經(jīng)驗的人，終究會(huì )成為一個(gè)高高在上的成功者。

　　人生就是一場(chǎng)考驗，再失敗中吸取經(jīng)驗，在勝利中得到輝煌。成功其實(shí)看似遙遠，其實(shí)就在眼前，只不過(guò)，看你如何面對，人生就像是在攀登著(zhù)一座座陡峭的山峰，也像是蝸牛爬樹(shù)一般的艱苦，只有經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力的奮斗，才能爬到頂峰；但要是途中松懈，就好像龜兔賽跑，因為兔子的驕傲，在途中松懈，而輸掉了這一場(chǎng)比賽。人生就是如此，不能夠被勝利沖昏了頭腦，到頭來(lái)卻落個(gè)一場(chǎng)空。

　　失敗固然可怕，但成功的背后總是有一段失敗的經(jīng)歷，要知道不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。

成功的作文 篇2

　　我認為合作這種方法更容易提高辦事的成功率，使原本困難的事變得更容易，也使不可能變?yōu)榭赡�。俗�?huà)說(shuō)得好，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，從古至今皆有這樣的例子。

　　傳說(shuō)，蚩尤原為一方霸主，他的部落兵強馬壯，沒(méi)有人能單獨戰勝它，結果在琢鹿之戰中被炎帝與黃帝一起打敗，并被逐出苗疆。后人只歌頌了合作的炎帝和黃帝，稱(chēng)他們?yōu)槿A夏的“人文初祖”，而原本強盛的蚩尤因為勢單力薄而戰敗，則逐漸被人們所遺忘。由此可見(jiàn)，合作共贏(yíng)的方法可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

　　三國時(shí)期，自從劉備請諸葛亮出山后，諸葛亮提出“孫劉合作”的方案，結果在赤壁之戰中把魏軍打得落花流水，合作中所產(chǎn)生的效果真乃不同反響。如果單憑諸葛亮“借東風(fēng)”，很難一下子戰勝曹軍；單靠黃蓋的“苦肉計”，也不太有把握讓曹軍損失慘重，只有雙方合作，方能進(jìn)一步化難為易。

　　現在政策要求區域與區域之間合作共贏(yíng)、協(xié)同發(fā)展，做到各區域間優(yōu)勢互補，共同進(jìn)步，其實(shí)也體現了合作之重要與必要。我國東部利用資金、人才，技術(shù)的優(yōu)勢，與西部的能源，礦產(chǎn)資源優(yōu)勢互換，才最終開(kāi)啟了西部開(kāi)發(fā)的大門(mén)，從而進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì )發(fā)展、增強國力。

　　三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮就是合作所帶來(lái)效果的真實(shí)寫(xiě)照。在上興趣班時(shí)，我們小組共同合作，基礎弱的手速就快，手速慢的就以答題為主，憑著(zhù)整個(gè)合作方法，使得我們的組幾乎每次都能夠奪得桂冠，相比其他組的一盤(pán)散沙而言，合作使我們取得成功。

　　當然，合作也有一定的要求，一味依賴(lài)合作方，就會(huì )使自己失去自主思索的能力、刻苦鉆研的精神。記得當時(shí)興趣班中有一個(gè)小組就是這樣一個(gè)活生生的例子，他們小組中有一名組員是學(xué)霸，每次考試幾乎都是她第一，所以，她的隊友每次拿到答題的.機會(huì )，就第一時(shí)間向她求助，甚至直接把機會(huì )讓給了她，結果后來(lái)當她去國外旅游了，他們組就頓時(shí)群龍無(wú)首，而此時(shí)別的組的小組成員由于平時(shí)合作時(shí)人人都得到鍛煉機會(huì )，因此都有很大的進(jìn)步，這樣一來(lái)，他們組對于一個(gè)組員的過(guò)分依賴(lài)，導致其他成員鍛煉機會(huì )被減少，于是就變成了最差的一組兒，自然不能最終勝出。

　　我們說(shuō)“合作共贏(yíng)”，這是建立在平等的基礎之上的。假如單單只有一方贏(yíng)得了許多，而另一方明顯沒(méi)有提升或者付出不夠，那么合作就不可能長(cháng)久。只有雙方竭盡全力的合作，才能使效果最大化，才能使通往成功的路筆直向前。

　　單槍匹馬抵不過(guò)合作共贏(yíng)，只有合作，方能讓雙方走向成功，但是合作雙方要都有付出與得到，方能使合作長(cháng)久。成功的捷徑叫合作，各位渴盼成功的人士，在實(shí)際工作中不妨一試。

成功的作文 篇3

　　做任何事情都有成功，也有失敗;成功來(lái)源于勤奮，失敗來(lái)源于懶惰。就在前年的暑假，我成功了!

　　那年暑假，天上的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，火辣辣的，見(jiàn)到這樣的天氣，我腦子里突然冒出了一個(gè)奇特的想法：去游泳!可是我不會(huì )游泳，怎么辦?媽媽提議說(shuō)：“去游泳館跟教練學(xué)，這樣既可以解暑，又能學(xué)到一項技能!”

　　第二天一早，媽媽就帶著(zhù)我直奔游泳館，給我報了蛙泳培訓班，還給我買(mǎi)了泳衣和泳鏡。我換好泳衣后，教練就帶著(zhù)我來(lái)到泳池內，讓我跟幾名也是新來(lái)的同學(xué)一起練。

　　教練對我們說(shuō)：“今天是第一節課，大家先練憋氣，當我說(shuō)`一、二、三，開(kāi)始'的時(shí)候，你們就深吸一口氣，一起把頭扎進(jìn)水里，記住，在水里憋氣時(shí)，一定不要吸氣!聽(tīng)明白了嗎?”

　　“聽(tīng)明白了!”我們響亮地回答。

　　“好!準備——一、二、三——開(kāi)始!”教練大呼一聲，我們便快速地把頭鉆進(jìn)水里，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我們都忍不住把頭探出水面。教練贊賞地看著(zhù)我們，說(shuō)：“你們的憋氣能力都很強，所以憋氣這一關(guān)，你們順利通過(guò)!稍適休息，一會(huì )兒我們再進(jìn)行相關(guān)練習!”我們聽(tīng)了都欣喜若狂!

　　第二天，教練對我們說(shuō)：“這一節課我們學(xué)習腿部動(dòng)作，第一個(gè)動(dòng)作是收，把腿往里收，兩個(gè)膝之間要有一拳的距離。第二個(gè)動(dòng)作是翻，就是把小腿往外翻。第三個(gè)動(dòng)作是蹬夾，把腿往外蹬，然后夾在一起�！苯叹氁贿呎f(shuō)，一邊給我們示范著(zhù)，我們也跟著(zhù)練了起來(lái)。接著(zhù)，教練說(shuō)著(zhù)幾個(gè)重要動(dòng)作的同時(shí)又一個(gè)一個(gè)地糾正我們不規范的.動(dòng)作，慢慢地，我們做得越來(lái)越熟練，心里開(kāi)心極了!

　　到了第三天，教練又教我們學(xué)習手部動(dòng)作，他讓我們站在岸上，開(kāi)始手部動(dòng)作的學(xué)習：“雙手合攏伸到最前方，大腦袋上揚換氣時(shí)手向下劃水到胸前，要五指并攏，以此循環(huán)�！苯叹氉屛覀儼�個(gè)做出來(lái)給他看，等動(dòng)作都規范了之后，教練便讓我們下水練習了。

　　通過(guò)我們不懈的努力和練習，一個(gè)星期后，我們都可以像一只小青蛙一樣在水里游來(lái)游去了!

　　我成功了!我學(xué)會(huì )了游泳，這是我通過(guò)七天的努力換來(lái)的!同學(xué)們，失敗乃成功之母，只要我們不懈努力，就一定會(huì )取得成功!

成功的作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的行為習慣，有的人每天很早就回家，一回到家里趕緊寫(xiě)作業(yè)。而有的人每天放學(xué)就和小伙伴在半路逗留，回到家里就忙著(zhù)看電視，一直到快睡覺(jué)時(shí)才想起沒(méi)做作業(yè)。有的人上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)課、認真做好筆記。而有的人上課時(shí)就知道東摸摸、西搞搞，忙著(zhù)和別的同學(xué)講話(huà)。我覺(jué)得我們每個(gè)人從小就應該養成一個(gè)良好的行為習慣，只有具有良好的行為習慣才能在以后的工作中取得更好的成績(jì)。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。有一位公司的總經(jīng)理招聘員工。在面試的'時(shí)候，總經(jīng)理還沒(méi)來(lái)，所以那些應聘者在外面等候。那些年輕人閑得沒(méi)事做，看見(jiàn)桌上的東西，非常好奇，就去亂翻。只有其中一位年輕人靜靜地坐在椅子上等著(zhù)總經(jīng)理的到來(lái)，沒(méi)有去亂動(dòng)桌上的東西。過(guò)了一會(huì )兒，總經(jīng)理來(lái)了，他看見(jiàn)其他人都在亂翻東西，而只有那個(gè)年輕人靜靜地坐著(zhù)沒(méi)去翻。于是他宣布那位坐在椅子上的年輕人被錄用了。我覺(jué)得那位沒(méi)有亂翻別人東西的年輕人能獲得成功，不是偶然的，而是因為他養成了一個(gè)良好的習慣：不隨便翻別人的東西。

　　我在書(shū)上還看到過(guò)這樣一個(gè)故事。蘇聯(lián)在挑選宇航員時(shí)，加加林和其他幾十位年輕人一起到飛船倉上去面試。走進(jìn)飛船倉時(shí)，雖然門(mén)中擺放了許多干凈的鞋，然而其它年輕人直接就進(jìn)去了，沒(méi)有換鞋。當加加林進(jìn)入飛船倉時(shí)，他輕輕地把鞋換了才進(jìn)入飛船倉。加加林的這一個(gè)小小的舉動(dòng)使設計師非常感動(dòng)。他認為把這樣一個(gè)非常重要的職務(wù)交給加加林很放心。于是在設計師的推薦下，加加林順利地當上了全世界第一位宇航員。我想加加林這所以能獲得成功，就在于他養成了一個(gè)良好的衛生習慣。正是這樣一個(gè)好習慣才促使他成為了世界上第一位宇航員。

　　好習慣能夠使人早日獲得成功，而壞習慣只能使人落后。一個(gè)人要想有所作為，必須從小就養成良好的行為習慣，才能在以后的生活中取得好的成績(jì)。

成功的作文 篇5

　　人，要學(xué)會(huì )寬容，才能在產(chǎn)生矛盾時(shí)，化解矛盾，甚至會(huì )對自身有利。

　　就在考試的前一天，我們一家三口去商店買(mǎi)外衣。商店里各種服飾，眼花繚亂，可就是沒(méi)有和我心意的。我們前兩天去了一個(gè)高檔商店，那里有一件合我心的衣服，一看標價(jià)，哇！1350元！太貴了。于是就走了，來(lái)到這，我看了看，瞧了瞧還是沒(méi)有我喜歡的。這時(shí)，媽媽看了一件衣服，對我說(shuō)：“這件衣服挺好的，很時(shí)尚�！蔽乙豢�，不喜歡。在媽媽的一再逼迫下，我試了試，對他說(shuō)：“我不喜歡！”于是謝了謝服務(wù)員，又去溜了。忽然，我看見(jiàn)了一件心愛(ài)的服裝，與媽媽說(shuō)了后，媽媽不答應，說(shuō)太不好看了。。。。。�？晌揖褪窍矚g，硬要把它買(mǎi)了。媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“黑色的不好看，你不能買(mǎi)，但我就要買(mǎi)，便強行向媽媽要錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。

　　回到家，媽媽可就生氣了，沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)這件衣服不好。顏色不好，材質(zhì)不好。。。。。。越說(shuō)越著(zhù)急，硬要讓我把衣服退了。我不同意，說(shuō)：“我就是喜歡這樣的，去了好幾個(gè)地兒都沒(méi)有，可有一件了，還便宜，就買(mǎi)了唄！”她又讓我穿上，說(shuō)：“你穿上了顯得你太老氣了！太不適合你了，再說(shuō)要是有別的顏色的`，我就同意買(mǎi)了。你這件太薄，只能到開(kāi)春才能穿了，現在買(mǎi)衣服不是為了暖和嗎！”說(shuō)得她心口都疼了。

　　我當時(shí)其實(shí)有理由再辯駁她，但又想，她割我買(mǎi)衣服是為我好，即使有時(shí)她太虛榮，又不考慮別人的喜好，還是隨了她了。到了那兒，把衣服退了，她特高興。對我笑著(zhù)說(shuō)：“那有一件跟剛才退的樣子差不多的，是藍色的，要不你來(lái)一件？”我痛快地答應了：“行！”隨后又買(mǎi)了一件外衣挺厚的也很合身。

　　回到家，我也很高興，她也很高興，不再是剛才那種沉悶、不開(kāi)心的心情了。

　　我想起了一個(gè)詞，“舍得”。有人說(shuō)過(guò)：“什么叫“舍得”？做事有舍，才有得。意思是說(shuō)，你要舍棄一些東西，才能獲得一些另外的東西。做人要學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )舍得，才能化解矛盾，獲得快樂(lè )。這真是一次成功的嘗試！不但快樂(lè )了許多，還多的了一件衣服！

成功的作文 篇6

　　成功能給人帶來(lái)喜悅，使人振奮，讓人不斷的奮發(fā)努力，去爭取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。

　　去年學(xué)校舉行的那次技能比賽，有一項叫“夾溜子”，還有獎品呢。我覺(jué)得很好玩，我就參加了這個(gè)比賽�？墒潜荣愐婚_(kāi)始，問(wèn)題就出現了，溜子很滑，我拿著(zhù)筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提，溜子就會(huì )滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夾呀夾，可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了，我一個(gè)也沒(méi)夾住，我很著(zhù)急心想：我要輸了得不到獎品是小事，那多難堪呀！

　　我一直沒(méi)放棄，不停的夾呀夾，邊夾邊想辦法�？晌医g盡腦汁，卻一個(gè)辦法也想不出來(lái)。正當我思考問(wèn)題的時(shí)候，我一不注意，筷子交叉時(shí)居然有一個(gè)溜子被夾住了，我把筷子拿起來(lái)，溜子沒(méi)有掉下來(lái)。我頓時(shí)心里很高興，心想：要是一直按著(zhù)這種方法做下去那我肯定會(huì )夾很多的'。于是我很快采用這個(gè)方法，一個(gè)個(gè)溜子被我輕松的夾了起來(lái)。我很快超過(guò)周?chē)�的同學(xué)，比賽結束我果然夾的最多，得了第一名。我拿著(zhù)獎品高興地蹦呀跳呀，興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　我成功了！通過(guò)這次夾溜子比賽，我明白了一個(gè)道理：事上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋思考，沒(méi)有解決不了的困難。

成功的作文 篇7

　　不經(jīng)猛烈的風(fēng)雨，就不會(huì )有勇敢的海燕；不經(jīng)刺骨的寒風(fēng)，就不會(huì )有撲鼻的梅香；不經(jīng)努力的人生，就不會(huì )有成功的喜悅。

　　——題記

　　學(xué)習，就是一個(gè)努力的過(guò)程。我們每個(gè)人都在自己的大地上播下了種子，耕耘著(zhù)，期待收獲的那一天。

　　隨著(zhù)成績(jì)的公布，期中考試拉下了帷幕�？吹阶约旱姆謹�，心里摩擦出興奮的火花，跳躍在胸中。一抹蜂蜜的甜，融入了我的心。閉上眼，仿佛聽(tīng)到了來(lái)自同學(xué)們的稱(chēng)贊�，F在的我的名次，已不是一個(gè)月前的“榜上有名”。我這次坐在全班第二名的寶座上，也是年段第二名的寶座上。我知道，這次期中考，給我拿獎學(xué)金邁出了有力的第一步。

　　回想起一個(gè)月前，當我還只能排在別人后面，連前二十名都進(jìn)不去時(shí)，我總會(huì )發(fā)出這樣一陣感慨：是什么成就了我的成功，是運氣嗎？我在心里思索了一陣子，給自己交出了一份滿(mǎn)意的回答。常言道：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的'芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！痹诔晒Φ谋澈�，是努力的身影。在成功之前，我經(jīng)歷了無(wú)數次的努力。

　　那一次次匆匆扒完晚飯，就是為了早點(diǎn)來(lái)教室讀點(diǎn)書(shū)，多復習點(diǎn)有用的知識。那一次次在課堂上專(zhuān)注地聽(tīng)課，就是為了留意老師講的每個(gè)知識，每句話(huà)。臃腫的眼袋爬上了眼睛，是因為幾次晚上自己留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)熬的。我上課時(shí)困了，眼睛會(huì )不停的打轉，無(wú)法將目光焦距到講臺上，腦子也會(huì )特別昏沉。但我為了不打瞌睡，就會(huì )拼命地瞪著(zhù)老師，哪怕雙眼充滿(mǎn)血絲。我還記得幾次英語(yǔ)老師疑惑地看著(zhù)我的場(chǎng)面。

　　成功并不能憑空產(chǎn)生，他也要伴隨著(zhù)失敗，以及拼搏的努力。不付出努力，就不會(huì )得到回報。當同學(xué)抱怨每次考試都沒(méi)他預料的好時(shí)，我真想告訴他。別為現狀所煩惱，人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有打不敗的困難。只要你能努力去做了，努力去奮斗了，那就肯定會(huì )更好！

　　成功掌握在自己的手上！居里夫人經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月的努力才換來(lái)了成功。勾踐臥薪嘗膽十余年才終獲成功。紅軍戰士奉獻出了自己的鮮血才取得了全民族的解放。付出努力不一定都會(huì )成功，但不付出努力一定不會(huì )成功。只有默默付出，盡力而為，才能有收獲。

　　我不希望我這次考好卻因為驕傲而不思進(jìn)取，導致我又名落孫山。失敗告訴我的道理銘記于心，只有努力才能成就成功。

　　如果可以，就讓我來(lái)做夢(mèng)想殿堂的建筑師，用努力搭建起成功的殿堂。

成功的作文 篇8

　　天陰沉沉的，壓得人喘不過(guò)氣，終于,在傍晚時(shí)分飄起了雨。開(kāi)始只是毛毛細雨，后來(lái)越來(lái)越大，最后竟成了滂沱大雨。大雨伴著(zhù)怒雷，怒雷交集著(zhù)閃電，在空中放肆。路旁的楊樹(shù)在陣陣狂風(fēng)中搖曳。夏天的雨，來(lái)得快，去的也快。不一會(huì )兒，雨便停了下來(lái)。

　　我想趁著(zhù)這雨后的清風(fēng)出門(mén)轉轉，走到家門(mén)口，我看到一株叫不出名字的植物，不知是不是因為暴雨的'突襲，它看起來(lái)奄奄一息，好似這場(chǎng)暴雨是來(lái)送它最后一程的使者，可它的腰間卻又透露出對這世間的留戀——仍倔強的向上挺著(zhù)。我心底暗暗想，它肯定熬不過(guò)今夜！

　　第二天，我閑的發(fā)慌，忽然想起昨日的那株生命，便跑出門(mén)。跑到門(mén)口，眼前所見(jiàn)竟令我大吃一驚，昨天還瀕臨死亡的那株植物，今日竟顯得生氣勃勃！我既驚奇又覺(jué)得不可思議。

　　后來(lái)，我才發(fā)現，昨日那場(chǎng)雨并非死神，而是上帝派來(lái)拯救這個(gè)小小生命的天使！因為干旱，那株植物難以存活，可是，這場(chǎng)雨雖然帶給它打擊與痛苦，可從某種角度來(lái)看，它卻是拯救這個(gè)生靈的最后一根有力的稻草！也是讓這個(gè)生命得以享受美麗彩虹的唯一渠道！

　　生活亦是如此。誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)掛的人生，路要靠自己走。但這條路上定會(huì )有失敗與挫折，我們不能就此退縮，因為上帝不會(huì )讓任何人輕易成功。但當你遇到困難時(shí)堅持一下，你會(huì )發(fā)現，上帝在人生路上埋下的并非只有挫折，只要你肯挖掘，成功與幸福就會(huì )擁向你的懷抱！

　　成功乃汗水澆灌出來(lái)的耀眼的花，而挫折乃人生這個(gè)偌大樂(lè )章中最為美妙的前奏！

成功的作文 篇9

　　“大家加油，還有一個(gè)月就要考級了！”老師的聲音縈繞在耳畔。我面對著(zhù)鏡子，努力模仿示范動(dòng)作。但無(wú)論我怎樣努力，笨拙的模樣還是展現在鏡子前。我既焦急又迷茫。

　　“放棄吧！丑小鴨是不可能成為白天鵝的！”隊友的嘲諷，我永遠也忘不了。但我堅信：只要夠努力，丑小鴨也能脫胎換骨！

　　于是，我開(kāi)始了辛苦的練習之路。每天晚上，我都把手肘交叉放在柜子上，把近一千克的沙袋壓在肩上，我痛得直咬牙，但沒(méi)抱怨一句話(huà)，只為把那“高聳”著(zhù)的肩壓下去；每天清晨，我把腿架在比我本人還高的'架子上，疼得直咧嘴，只為了增加柔度……

　　通過(guò)練習，我有了明顯的進(jìn)步。老師見(jiàn)我解決了柔度的問(wèn)題，就在下課后，單獨教我一些組合中需要的動(dòng)作�！斑@是控腿，需要跨的支撐，不能撇腳，腳背壓下去……”老師的一詞一句都像印章一樣深深地印在了我的腦海里。老師講完要點(diǎn)，讓我模仿。我深吸一口氣，合著(zhù)音樂(lè )，開(kāi)始了組合。我時(shí)而幻想自己一會(huì )是宮苑舞女，翩翩起舞；一會(huì )如林中小天使，歡快起舞；一會(huì )若舞臺上的表演者，輕快又不失優(yōu)雅。在老師的鼓掌聲中，我竟有種不一樣的感受。

　　夕陽(yáng)西下，燦爛的晚霞映在我滿(mǎn)頭大汗但又充滿(mǎn)自信的臉上。我明白，我正在奔向成功的道路。

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