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成功的作文合集（9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的成功的作文9篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
我一直是一個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生，每次大考后，我的成績(jì)都在20多名那里徘徊，我不相信，一個(gè)小學(xué)從來(lái)都是前五名的學(xué)生，在初中竟然是如此慘淡的下場(chǎng)。我決心用我的努力去尋找那份消失以久的成功，但是那次大考后，我敗了，敗得那么慘，名次只能可憐的待在30多名里，想沖也沖不出去，難道我的尋找終究會(huì )以慘敗而告終嗎？我絕望了，我徹底絕望了，仿佛沒(méi)有了挽回的機會(huì )，我已經(jīng)認為自己是一個(gè)不好的學(xué)生，可是，就在我即將掉入失敗的深淵的'時(shí)刻，一句歌詞鼓起了我的勇氣“論成敗人生豪邁，大不了從頭再來(lái)”它像一把火，點(diǎn)燃了我心中那尋找成功地希望，而且燒得越來(lái)越大，越來(lái)越旺。我再次下定決心，一定要找到幸福。
于是在深夜滿(mǎn)天星辰中，有多了一位挑燈夜戰的孩子，在寂靜的圖書(shū)館中，有多了一位翻閱材料的男生，在前十名的成績(jì)單中，也有多出了一個(gè)學(xué)生。
成功，不容易找到，尋找它的路，充滿(mǎn)了荊棘，但是只要你鼓足勇氣，向成功的彼岸進(jìn)發(fā)，你會(huì )發(fā)現，它是多么的唾手可得。
但請記住，在尋找成功的路上，沒(méi)有終點(diǎn)。
成功的作文 篇2
曾幾何時(shí)，讀小學(xué)的我們，以為成功很遙遠，作業(yè)很現實(shí)；跨進(jìn)了京華中學(xué)的校門(mén)，卻發(fā)現我們在座的每個(gè)同學(xué)都在不知不覺(jué)中成為了一個(gè)成功者，不是嗎？在全市學(xué)生中我們有幸在這里度過(guò)初中時(shí)代，就是一種小成功，這三年我們如魚(yú)得水一般豐富著(zhù)自己，投入地學(xué)習著(zhù)，也確實(shí)放縱地玩過(guò)，但伴隨著(zhù)自己的成長(cháng)，另一個(gè)值得期待的成功又在向我們招手。勇士出征，需要秣馬厲兵，戰前的準備最是積攢后勁；考試在即，如何做到胸有成竹，眾志成城，如何把握住成功的脈搏，厚積薄發(fā)，攀登高峰。不妨讓我們看一下成功的背后，凝結與濃縮著(zhù)的都是什么？
首先，大師的成功各有千秋，學(xué)子的成功同出一門(mén)。莫說(shuō)水滴石穿，莫說(shuō)“頭懸梁，錐刺股”，僅僅是讓我們看一下時(shí)間，今天距中考僅有半年時(shí)間，從時(shí)間的角度說(shuō)，時(shí)不我待，刻不容緩，這也讓我想起一首詩(shī)：“明日復明日，明日何其多，待到明日時(shí)，萬(wàn)事成蹉跎，”這首詩(shī)提醒此情此景下的我們，確實(shí)沒(méi)有太多的日子經(jīng)得起我們揮霍啦，這個(gè)時(shí)候，浪費一課時(shí)間，恐怕一天也補不過(guò)來(lái)，浪費一周時(shí)間，你就會(huì )差上一大截。時(shí)間面前，沒(méi)有哪個(gè)人敢說(shuō)，用青春去賭明天。時(shí)間對于每個(gè)學(xué)生都是公平的，但一定會(huì )有這樣的錯覺(jué)，你學(xué)習越抓得緊，越會(huì )覺(jué)得時(shí)間不夠用；你越放松，反倒會(huì )產(chǎn)生時(shí)間尚早的懶惰依賴(lài)思想；要知道學(xué)習講究精益求精，還有種說(shuō)法叫：“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻�，大戰在前，我們絕不提倡后一種倉促上陣的說(shuō)法，你想獲得再次的成功嗎？那就請你惜時(shí)如金，克服惰性，因為抓住了時(shí)間，你就能勝券在握！
再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要懼怕挫折與艱難，知難而上是英雄，半途而廢是弱者，奮勇?tīng)幭炔攀浅晒Φ牟欢ㄩT(mén)。初中三年至此，即將進(jìn)入復習階段，往往一門(mén)學(xué)科，溫故而知新及其重要，復習是學(xué)習中的重要階段，這是一個(gè)普及，加深和提高的過(guò)程，同學(xué)間距離的縮小在此階段，距離的拉大也在此階段。往后的復習中，我們要樹(shù)立頑強不懈的意志，鍥而不舍，對待學(xué)習中的問(wèn)題，和各自的薄弱部分，一定要勤學(xué)好問(wèn)，楊瀾的書(shū)，《一問(wèn)一世界》，中心思想就是楊瀾雖然是個(gè)主持人，她主持的節目還是簡(jiǎn)單的問(wèn)答式，但正是這個(gè)一問(wèn)一答的形式，會(huì )為我們不時(shí)打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)嶄新的視野、嶄新的世界。比如我們對待復習，遇見(jiàn)不會(huì )的問(wèn)題，也要抱著(zhù)一問(wèn)便會(huì )打開(kāi)一扇知識之門(mén)，一問(wèn)便會(huì )舉一反三，觸類(lèi)旁通的觀(guān)念，學(xué)習中遇見(jiàn)難題怪題，不是壞事，可貴的是要具有攻堅克難的精神，經(jīng)過(guò)名師點(diǎn)撥，加上自己努力，問(wèn)題就會(huì )一展愁眉，迎刃而解，切不可產(chǎn)生畏難情緒，對待一個(gè)抱定成功在望的人，臺灣作家李敖在他05年的神州文化之旅中為我們寫(xiě)下了這么一句話(huà)“行者常至，為者常成”，這句名言告誡我們，不管未來(lái)的學(xué)業(yè)之路多么艱辛，只要堅持走下去，不拋棄不放棄，就一定會(huì )達到成功的彼岸。
第三、拋卻雜念，統一思想，讓我們站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上奔跑，切實(shí)為不久的成功做好精神準備。通過(guò)將近三年的學(xué)習，在我們的思想里或多或少存在著(zhù)一些羈絆學(xué)習的種種心理因素，比如因為名次，位次而產(chǎn)生的失敗意識、自卑意識，比如一貫成績(jì)好學(xué)生心理上的驕傲意識。不可否認，名次是老師和家長(cháng)對我們學(xué)習的一個(gè)重要參考，但排名的作用是刺激我們學(xué)習，激勵我們學(xué)習，可不是我們某些同學(xué)
自暴自棄的理由，排名的靠前和靠后，一貫排名的位次，既不是好學(xué)生可以享受的老本，也不要成為成績(jì)差同學(xué)前進(jìn)路上的思想障礙和拉路虎，要知道，至少我們現在是同時(shí)起跑，而未來(lái)半年內的進(jìn)步與退步，每個(gè)學(xué)生的爆發(fā)力，以至于最后竄出多少匹黑馬，也未可知，不可限量。成績(jì)好的固步自封可能會(huì )滯后，成績(jì)起初不好的'也很有可能迎頭趕上，后來(lái)居上，因此榮譽(yù)說(shuō)明過(guò)去，希望寄托未來(lái)，勝不驕，敗不餒，踏踏實(shí)實(shí)，穩扎穩打，用足用好這半年的時(shí)間就是衡量能不能最后取得成功的關(guān)鍵，樹(shù)立我要成功，成功是我，克服所有不良心理雜念，就是我們初三學(xué)生的最好取舍。
最后，自信和榮譽(yù)是我們必須恪守的動(dòng)力，是成功背后取之不竭的力量，今天我們是以一個(gè)成功者的身份站在京華的晨會(huì )上，曾經(jīng)我們都是臨清小學(xué)的佼佼者，過(guò)關(guān)斬將的歷史有力地賦予了我們自信，而讓我們驕傲和倍感優(yōu)越的京華中學(xué)，擁有那么多的榮譽(yù)，更讓我們信心百倍，既然在求學(xué)的道路上，我們都那么優(yōu)秀的脫穎而出過(guò)，既然我們身處這么好的初中，我們就有責任為自己奮斗，為京華的榮譽(yù)而奮斗，成功的背后，只要我們努力過(guò)，只要我們奮斗過(guò)，有付出必有匯報，我堅信，未來(lái)不以成敗論英雄，但英雄必定百折不撓，生命不息，奮斗不止，讓我們以?shī)^斗共勉。
中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。
成功的作文 篇3
從前，我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力，常常中途就打退堂鼓。比如：我打算每天去鍛煉身體，開(kāi)始還很有意思，但不久后就覺(jué)得很乏味，爸爸看見(jiàn)我這樣就把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)介紹給了我。
我讀完這本書(shū)后受到了很大的啟發(fā)。主人公保爾·柯察金，出身貧寒、自強不息、信念堅定、意志剛強、勇斗病殘、百折不撓、奮斗到底、終獲成功。這些詞語(yǔ)是蒼白的，但我被這本書(shū)中場(chǎng)景的生動(dòng)、命運的坎坷和毅力的驚人所深深吸引，心靈受到了震撼，感情得到了升華。
保爾把他滿(mǎn)腔熱情獻給了國家。他為自己的軍隊立下了許多戰功，但因右眼失明，不得不離開(kāi)了自己戰斗多年的前線(xiàn)。然而保爾并沒(méi)有喪失斗志，在寒冬臘月、冰天雪地的惡劣環(huán)境，他與戰友們修鐵路、殺土匪，吃的是黑面包，穿的是破衣裳，睡的是破茅屋，發(fā)了高燒也堅持在野外工作。最終，他因身患惡疾而長(cháng)時(shí)間沒(méi)有好好治療，導致雙目失明，雙腿癱瘓，只有一只右手能活動(dòng)。
我最喜歡他的一段話(huà)：人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部生命力，都已經(jīng)獻給了世界最壯麗的'事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：要有堅強的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放棄，你要站起來(lái)，繼續往前走，成功的大門(mén)永遠向你敞開(kāi)。所以，我要持之以恒，發(fā)憤學(xué)習，不斷地攀上學(xué)習的高峰，從中吸取更多的精神食糧。
每當我遇到困難時(shí)，每當我受到挫折而落淚時(shí)，我總會(huì )想起保爾那高大的形象，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！
成功的作文 篇4
時(shí)光飛逝，在一本本作業(yè)的臉龐上畫(huà)下一個(gè)個(gè)紅鉤，在一張張試卷的背后貼上一份份獎狀，在一聲聲回家的呼喚聲中走向成熟。三年時(shí)間，到底留下了什么，又收獲了什么？
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽彝�(zhù)那個(gè)埋頭寫(xiě)作業(yè)的他，又想起了這句話(huà)。
“老班，這題怎么寫(xiě)？”同學(xué)拿著(zhù)作業(yè)本走到他面前，笑瞇瞇地問(wèn)，她知道他會(huì )給她一個(gè)正確的解答。只見(jiàn)他左手接過(guò)作業(yè)本，看了幾眼題目，右手一揮，用鉛筆寫(xiě)下幾個(gè)公式幾行文字，滿(mǎn)意地看了幾眼，送還回去了。頗有“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的氣概。轉眼，正襟危坐，又是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了。
“老班，你作文什么時(shí)候寫(xiě)這么好啦？”另一個(gè)女同學(xué)又走過(guò)來(lái)，隨手翻弄了幾下他放在桌上的.作文本。先是會(huì )意的微笑，繼而又是滿(mǎn)臉驚嘆，那張有些許青春痘的臉上如雨后的彩虹似的五色斑斕。她仿佛又想起了什么，低聲哀嘆道：“記得你以前的作文還沒(méi)我寫(xiě)得好呢……”
他抬頭看了看她，放下手中的筆，一本正經(jīng)地說(shuō)：“那是因為每一次我都會(huì )進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)��！平時(shí)上課的時(shí)候，我會(huì )認真聽(tīng)老師講課，下課認真寫(xiě)作業(yè)。如果你們都能這樣，成績(jì)肯定跟我差不多�！闭f(shuō)完又覺(jué)得不妥，呆愣了一會(huì )兒，想起了什么：“一天天地學(xué)習，一天天地積累，三年時(shí)間，足夠了吧！我的成績(jì)，只是‘應該’二字�！�
同學(xué)臉上的紅瞬間蔓延，她知道，是她不夠努力，就如他所言，這些成績(jì)，歸根到底不過(guò)是“應該”而已。
他也好像明白了些什么，看了看手中的筆，緊緊地握了握，挺起胸膛，向四周看了看：一些同學(xué)在說(shuō)話(huà)，吃零食，一些座位上根本沒(méi)有人，也有很少的人在寫(xiě)作業(yè)，臉上或喜或愁……這紛繁世界，在這里成了一個(gè)縮影。他輕輕笑了笑，眼神更加明亮了，好像多了些什么以前沒(méi)有的東西。
成功都是積累而來(lái)的，它在不知不覺(jué)中汲取養分，長(cháng)成參天大樹(shù)。自己或許渾然不覺(jué)，回顧往昔，才明白自己積累了多少。
下課時(shí)路過(guò)樓下的教室，又聽(tīng)到了瑯瑯書(shū)聲：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�
成功的作文 篇5
很久很久以前，有一只名叫丫丫的鴨子，丫丫的父母在丫丫三歲時(shí)都病故而亡。從此，丫丫一個(gè)人住在河邊的小木屋里�？柿�，就到河邊喝點(diǎn)水，餓了，就到河里捉幾條魚(yú)充饑。日子就這樣慢慢的過(guò)去了。
當第十八個(gè)春天來(lái)臨時(shí)，丫丫已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女了，或許這只是她個(gè)人認為吧。她的心，就像春天里的小草一樣，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的沉睡，破土而出，長(cháng)出了嫩芽。原本孤僻的心被對外界的好奇所占滿(mǎn)，就像一顆充滿(mǎn)氣的氣球將要爆裂似的。
這天，她終于忍不住，踱著(zhù)腳丫子來(lái)到了一個(gè)村莊，村莊里的動(dòng)物們用好奇的目光打量著(zhù)這只不知從何來(lái)的鴨子。丫丫同樣用詫異的眼光望著(zhù)周?chē)膭?dòng)物。突然，一只調皮的猴子爬到一棵樹(shù)上，用尾巴勾住樹(shù)枝，嘲諷著(zhù)：“你們大家看，她走路多么難看�！边@一句話(huà)，就像一顆炸彈，在人群里炸開(kāi)了，人們的笑聲像利劍一樣刺在丫丫的心中，丫丫不知所措，淚水奪眶而出。丫丫傷心的離開(kāi)了這個(gè)村莊。
丫丫回到住處后，心里一遍又一遍地問(wèn)自己：我難道真的有那么丑嗎？我走路真的很難看嗎？想著(zhù)想著(zhù)，丫丫的耳朵又回蕩起了人們的嘲笑聲：“哈哈哈，她走路真難看……”六月的心已被西伯利亞趕來(lái)的風(fēng)給吹寒了。丫丫已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了。自從她傷心回到住處后，她就發(fā)了高燒，她一點(diǎn)胃口也沒(méi)有�；杳灾�，丫丫見(jiàn)到了天使，丫丫趕忙跑上前去，抓住天使的手說(shuō)：“天使，救救我吧！快帶我離開(kāi)這傷心之地�！薄把狙�，今天我來(lái)到這里，其實(shí)是要告訴你，你原本是天堂湖的公主，上帝派你下來(lái)尋找人生的真諦，當你找到之時(shí)，就是你回天堂的時(shí)候，記住，任何時(shí)候，你都要相信自己�！闭f(shuō)完，天使就消失了。
第二天，當太陽(yáng)爬上山頂時(shí)，丫丫才從床上吃力地爬了起來(lái)，雖然她認為昨天晚上的只是一場(chǎng)夢(mèng)，但她仍然很受鼓勵。她決定要重新振奮起來(lái)，以一個(gè)嶄新的面貌去面對那個(gè)曾讓她傷心的世界。
從此，每天天未亮，丫丫就從床上爬起來(lái)，在寧靜的小路上練習走路，她盡量讓自己抬頭挺胸，有一種特別自信的.感覺(jué)。剛開(kāi)始的時(shí)候的確很困難，但她一想到人們的嘲笑聲和自己的奮斗目標，她又有了動(dòng)力，當嬌羞的月亮蒙上面紗時(shí)，丫丫才回到木屋里休息。日復一日，年復一年，無(wú)論風(fēng)吹雨打，丫丫都堅持不懈地練習著(zhù)……
三年一屆的模特大賽開(kāi)始了。場(chǎng)上熱鬧非凡，動(dòng)物們都在議論著(zhù)到底誰(shuí)會(huì )是這一屆的冠軍呢？還會(huì )是去年的冠軍孔雀嗎？不到最后，誰(shuí)都不能斷定。當每一個(gè)模特員走上T臺時(shí)，場(chǎng)上都會(huì )爆發(fā)出一陣陣熱烈的響聲。
“現在，有請我們最后一位選手丫丫上場(chǎng)�！敝鞒秩艘徽f(shuō)完，全場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)了�！把狙�，是那只叫丫丫的鴨子嗎？是那只走路很難看的鴨子嗎？她怎么可能會(huì )參加呢？”觀(guān)眾們都在小聲地議論著(zhù)，誰(shuí)都不相信最后那一位選手會(huì )是貌不出眾的丫丫。
當一束聚光燈射到緩緩拉開(kāi)的屏幕時(shí)，丫丫身穿一件華麗的公主裝，紅色的舞鞋和戴著(zhù)一頂有澳大利亞風(fēng)情的帽子，昂頭挺胸地上了T臺。觀(guān)眾們都愣住了，忘記了喝彩，忘記了鼓掌。誰(shuí)都想不到這位相似仙女的模特真的是丫丫。當場(chǎng)上的一位小觀(guān)眾激動(dòng)地拍起手來(lái)時(shí)，其他的觀(guān)眾才回過(guò)神來(lái)，贊不絕口地拍著(zhù)手。掌聲一浪蓋過(guò)一浪，此刻成了全場(chǎng)的高潮。結果當然不言而喻。
當主持人要丫丫發(fā)表獲獎感言時(shí)，丫丫接過(guò)話(huà)筒，激動(dòng)地說(shuō)：“我原本是一只毫無(wú)自信的鴨子，后來(lái)，我才徹底的明白，世界的每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的人，如果你每天都在為這缺陷煩惱沮喪，咒罵命運的不公，那么你將會(huì )失去很多很多；如果你可以面對自己的缺陷并把它轉化為一種動(dòng)力，努力地把缺陷彌補成完美，你就會(huì )得到成功的。我希望每一個(gè)人都能像我一樣�！�
后來(lái)，丫丫一直都很快樂(lè )地生活著(zhù)，因為她已領(lǐng)悟到人生的真諦了。至于她是不是公主已不重要了。
成功的作文 篇6
毛毛蟲(chóng)難以適應地上的生活，所以它學(xué)會(huì )了破繭成蝶；
枯葉蝶為了躲避天敵的傷害，所以它褪去了五彩斑斕；
萬(wàn)年青不能綻放嬌艷的花朵，于是它選擇了萬(wàn)古長(cháng)青。
劉翔站在領(lǐng)獎臺上的笑容，李娜首獲冠軍時(shí)的激動(dòng)，重新詮釋了“變通”的含義。變通是通往成功的另一條路。
變通帶來(lái)意想不到的結局。當司馬懿的大軍壓境之時(shí)，孔明手撫一把琴，將千軍萬(wàn)馬的嘶鳴聲、兵器聲和成了一曲退敵的戰歌。諸葛亮的空城計曾讓多少看客拍手叫絕，仔細一想，這其實(shí)是絕境中迸發(fā)出的另一線(xiàn)生機，另一種變通，不費一兵一卒，便保住了毫無(wú)戰斗力的城池。面對生活中遭遇的絕境，我們曾多少次走進(jìn)死胡同，你可曾想過(guò)：既然走不通，那為何不換一條路走呢？
變通帶來(lái)民族輝煌重生的希望。毛澤東在領(lǐng)導中國人民獲得解放以前，只是湖南師范大學(xué)的一個(gè)教書(shū)先
生。面對國家和民族的危難，他毅然決然地走上了革命的道路。誰(shuí)說(shuō)百無(wú)一用是書(shū)生？誰(shuí)說(shuō)迂腐懦弱是書(shū)生？學(xué)會(huì )變通，關(guān)鍵時(shí)刻，放下筆桿，我們就是中流砥柱。
變通帶來(lái)人生的另一片風(fēng)景。楊振寧選擇了變通，他的人生軌跡中留下了物理學(xué)上的最高成就，這是他個(gè)人價(jià)值的體現，所以也是社會(huì )對他的.肯定與褒獎。喬布斯也選擇了變通，一個(gè)“蘋(píng)果”將世界手機智能化推向高潮，多少手機在“蘋(píng)果”的照耀下黯然無(wú)光。與其在一條已經(jīng)被踏壞的小路上擁擠前行，不如另辟蹊徑；與其在遍地荊棘里艱難行走，不如去往另一條寬闊的路上邁開(kāi)大步。
生活需要變通，因為有了變通，單一的人生才會(huì )顯得多姿多彩。
破繭成蝶，毛毛蟲(chóng)翩翩起舞；無(wú)需斑斕，枯葉蝶樂(lè )得自在；萬(wàn)古長(cháng)青，萬(wàn)年青蒼翠永遠！
學(xué)會(huì )變通，另外開(kāi)辟一條路，走向成功！
成功的作文 篇7
成功、逆、方向。
失敗乃成功之?huà)寢�。這句話(huà)對嗎？看似正確，然，我們認真觀(guān)察一下：這句話(huà)的意思就是成功就是失敗的媽媽?zhuān)跃褪钦f(shuō)：沒(méi)有母親“失敗”就沒(méi)有兒子“成功”所以人們還開(kāi)玩笑的說(shuō)：鄭成功的媽媽是鄭失��；還有很多名人在成功之前是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的，所以成功不一定是失敗的媽媽。
叛逆的……所謂叛逆就是不按照一般的常識去做事情并且攜帶一定的故意意識的。而不按照一般常識做事的人才有可能激發(fā)創(chuàng )新的思維。這樣好嗎？首先從生活反面來(lái)講是好的，當一個(gè)人有一定的叛逆行為那么他的'生活才有意義，才跟精彩；從學(xué)習方面來(lái)講更是好的，當一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)叛逆心理的時(shí)候大多數情況下不管學(xué)習成績(jì)優(yōu)越與否，都將變得貧瘠——思維上的貧瘠；從工作上來(lái)講是激發(fā)創(chuàng )新意識的。
方向。指引到達目的地的東西。
那么為什么叛逆與方向的結果會(huì )是成功的呢？
首先，我們知道逆是激發(fā)創(chuàng )新的，就像是動(dòng)力，而，我們又知道逆的結果是雙面的有好的一面也有壞的一面，那么怎么決定逆的好壞呢？方向！當我們擁有動(dòng)力的時(shí)候還需要有方向，才不至于讓我們駕駛這種動(dòng)力駛向歧途。所以這種動(dòng)力并不是Bad，而是very good的。只是在于我們使用時(shí)的情感的動(dòng)力的方向。
成功的作文 篇8
古往今來(lái)，成功是每個(gè)人心中的目標，有的人辛辛苦苦工作一生也未達到成功，而另一些人憑借自己的智慧與勤勞，早早地獲得了成功，那么獲得成功有哪些要素是必不可少的呢?我認為成功需要能做別人不做的事，敢做自己喜歡的事，做好自己不喜歡的事。
能做別人不做的事，就是指在別人所不關(guān)注不在意不愿做的事情里，能發(fā)現取得成功的機會(huì )，也就是要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。在現代社會(huì )，許多人往往受限于思維定式，喜歡隨大流，認為別人不做的事，一定不能讓自己成功。牛頓跳出了這個(gè)思維怪圈，在別人面對一顆掉在自己頭上的蘋(píng)果，只會(huì )想到吃掉它，而不會(huì )去思考他掉落的原因時(shí)，牛頓會(huì )去思考，并由此受到了啟發(fā)，成功創(chuàng )立了萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)。馬云也是如此，當互聯(lián)網(wǎng)剛剛興起之時(shí)，沒(méi)有人認為你能夠通過(guò)虛擬的世界，用虛擬的貨幣購買(mǎi)真實(shí)的貨品，大家認為這是天方夜譚�？墒邱R云打破了這個(gè)天方夜譚，他創(chuàng )立了淘寶網(wǎng)，天貓等購物網(wǎng)站，打破了人們的思維定式，最終將別人不敢想不愿做的事變成了自己的成功。
敢做自己喜歡的事，就是指在自己有想法，有目標之后，能有勇氣將自己的理想變?yōu)樾袆?dòng)，只空想而不做永遠不會(huì )成功。人的一生必須要有自己喜歡且愿意為之奮斗的事情，不然人生就會(huì )索然無(wú)味。小米公司的創(chuàng )始人雷軍就是這樣一個(gè)例子。在創(chuàng )立小米公司之前，雷軍不過(guò)是一家公司的程序員。在智能手機上市之初，價(jià)格很高，雷軍決定自己辦手機廠(chǎng)做價(jià)格低，質(zhì)量高的手機。他將自己做喜歡的事，腳踏實(shí)地的干了出來(lái)，最終大獲成功，贏(yíng)得了金錢(qián)和民眾們的喜愛(ài)與支持。
做好自己不喜歡的事，就是指面對那些對自己的發(fā)展和前途有利的事物時(shí)，即使自己不喜歡，也應當盡力把它做好。人處在社會(huì )上，不可能處處都順心如意，事事都易如反掌。在面對那些自己不愿意做而又蘊含成功的要素的事情時(shí)，如果不能把它做好，那么必將失去很多機會(huì )，也難以成功。就拿我們學(xué)生為例吧，大家都知道學(xué)習成績(jì)的好壞不能決定一切，但對我們的一生有很大的`影響。好的成績(jì)往往能敲開(kāi)許多公司的大門(mén)，可很多人都有厭倦心理，不喜歡學(xué)習的那種枯燥無(wú)味的事情，可是如果我們能夠靜下心來(lái)，將自己不喜歡做的事情做好的話(huà)，成功遲早會(huì )降臨到我們的身上。
成功的要素多種多樣，成功的方法千差萬(wàn)別，但我相信只要我們能腳踏實(shí)地，掌握方法，最終定能取得成功。
成功的作文 篇9
凡爾納是一位著(zhù)名的小說(shuō)家，而他的出道之路卻十分的艱難，可以這樣說(shuō)，如果凡爾納自己不努力，他就不會(huì )成功，但如果缺少了他妻子的鼓勵和赫哲爾經(jīng)理的欣賞與信任，他也不會(huì )成功，這三個(gè)人缺一不可。因此，我認為成功的秘訣在于自己的努力和他人的幫助。
在人生成長(cháng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)受到過(guò)他人的幫助呢?居里夫人曾經(jīng)就是這樣。在當她與丈夫比埃爾發(fā)現鐳之后，她決定將這一發(fā)現通過(guò)法國科學(xué)院的講臺宣布給全世界，居里夫人本想讓比埃爾來(lái)報報告，因為之前沒(méi)有一個(gè)女子登上法國科學(xué)院的講臺，而比埃爾卻不斷地鼓勵居里夫人，居里夫人才得以登上了講臺，為我們熟知。如果當初比埃爾沒(méi)有鼓勵居里夫人來(lái)講，那么，為人們熟知的人物，大概就是比埃爾了。由此，可以看出，一點(diǎn)小小的鼓勵或幫助有多么的重要，別看成那是幾句話(huà)或幾件事，正是由于這些微不足道的很小的“推力”，卻能把一個(gè)人推向成功的'頂峰。一個(gè)人的成功，永遠離不開(kāi)他人的幫助。
但如果說(shuō)幫助就能使人成功，那么未免也太片面，一個(gè)人成功的最大力量，還是自己的努力。
司馬遷若是沒(méi)有日復一日的走訪(fǎng)民間，收集資料，怎能寫(xiě)成《史記》;愛(ài)迪生若是沒(méi)有一次又一次的失敗與嘗試，怎能被人喻為“發(fā)明大王”;達·芬奇若是沒(méi)有反反復復練習畫(huà)蛋十幾天，又怎能創(chuàng )作出《蒙娜麗莎》這樣的曠世名作。古往今來(lái)，似乎沒(méi)有哪一個(gè)成功人士不是通過(guò)自己的不斷積累、努力練成的。只有自己不斷的努力，才有可能在人生中摸索出一條正確的道路，才的可能在這條路上越走越遠，通向成功。成功是艱難的，過(guò)程也是坎坷的，但只要認真聽(tīng)眾他人的教誨，接受他人幫助，再加上自己的不斷努力，把握信每一次機會(huì )，總有一天，成功的在門(mén)就會(huì )赫然屹立在你面前，總有一天，你會(huì )擺脫平庸。
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