堅強的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的堅強的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　“推開(kāi)夜的天窗，對流星訴說(shuō)愿望，給我一雙翅膀，放手讓我飛翔……”十五歲的我憧憬未來(lái)，渴望驚喜。然而面臨一次次的挫折，我懂得了成長(cháng)的酸甜苦辣。也許只有挫折，我才真正明白“成長(cháng)”二字的深刻含義。

　　一進(jìn)中學(xué)，我原以為自己解放了，可以好好享受人生給我的無(wú)窮樂(lè )趣，因而腦海時(shí)常浮現獨自踏青，呼吸新鮮空氣，躺在棉花糖似的床上，抱著(zhù)心愛(ài)的洋娃娃，看著(zhù)有趣的漫畫(huà)，盡情沉浸在電腦游戲世界里……但這些畫(huà)面都被老師那“好好學(xué)習，努力再努力”的話(huà)語(yǔ)擠得煙消云散了，我喃喃自語(yǔ)道：這些話(huà)從小學(xué)聽(tīng)到現在，我早已耳熟能詳了，真沒(méi)勁!

　　曾記得，進(jìn)入初中的第一次考試，剛好給我這個(gè)好好享受人生的人來(lái)個(gè)措手不及。那時(shí)候每個(gè)人心中都繃著(zhù)一根弦，都希望能給老師一個(gè)好印象，而那時(shí)的我又拿什么去兌現呢?我懊惱極了，看同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦讀的樣子，我也只能臨時(shí)抱佛腳了。結果不出我所料，當我正想著(zhù)如何向老師交代時(shí)，老師的手正輕輕的落在了我的肩上，頓時(shí)，我下出一身冷汗，臉熱辣辣的，心跳得像揣只小兔似的，語(yǔ)無(wú)倫次，手拳心都捏出汗來(lái)了。還好，老師的話(huà)我聽(tīng)得比任何一次都懂。

　　老師走后，我心里想著(zhù)那張不到七十分的語(yǔ)文考卷，淚水在眼眶里打轉著(zhù)，心里煩透了。無(wú)精打采地漫步在路上，不經(jīng)意間走到了那兒時(shí)讀過(guò)的小學(xué)。透過(guò)圍墻，映入我眼簾的是小朋友們快樂(lè )的.追逐，無(wú)拘的嬉戲。微風(fēng)吹過(guò)，忽然間吹走我心中的困惑。我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè )的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自?xún)刃牡男α�。啊，我明白了，其�?shí)快樂(lè )就伴隨在我的身邊，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

　　那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè )的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受住考驗才有快樂(lè )，最充實(shí)的快樂(lè )。只有笑，才能讓你感受到快樂(lè )的存在。對，我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績(jì)!，我做個(gè)深呼吸，大跨步的往家走去。

　　每當我回憶起那魂牽夢(mèng)系的往事時(shí)，冥冥之中就有一股力量在催促著(zhù)我前進(jìn)，讓我堅強的跨過(guò)每一道坎坷。

堅強的作文 篇2

　　大柳樹(shù)下，有位小女孩和一位年輕的媽媽。女孩渾身都是泥土，還不時(shí)的用沾滿(mǎn)泥土的胳膊，擦去臉上的眼淚。

　　那位媽媽蹲下身，輕輕拍去女孩身上的泥土，對她說(shuō)：“孩子，要堅強些�！迸�孩點(diǎn)點(diǎn)頭。女孩的爸爸媽媽很忙，只能把女孩放在奶奶家，而奶奶可能是因為封建的思想，對女孩沒(méi)有疼惜，沒(méi)有關(guān)愛(ài)。堅強這個(gè)詞從此就在女孩的腦海中扎下了深根。奶奶讓女孩買(mǎi)醬油，女孩回來(lái)的路上被男孩欺負，醬油摔在地上灑了一地，她害怕了，但不哭，奶奶回家訓她，打她，她也不哭。因為女孩記得，要堅強，以后女孩的空閑時(shí)間，只留給讀書(shū)。一次，被男孩子欺負，胳膊摔在地上，很痛，女孩堅強，沒(méi)有哭，仍在看書(shū)。在學(xué)習上摔倒了，但她很堅強，從哪里摔倒從哪里爬起來(lái)，又重新站了起來(lái)。堅強，一直在背后支持著(zhù)她。當她在學(xué)習上有些成績(jì)時(shí)，她也很堅強，她不會(huì )因為一點(diǎn)喜悅而忘記了要謙遜，忘記了堅強。她會(huì )很正確的`面對學(xué)習路上的起伏，跌落。堅強陪著(zhù)女孩走過(guò)了18個(gè)春夏秋冬。在學(xué)校里受欺負了，從不哭，總是露出一副滿(mǎn)不在乎的樣子，因為堅強能戰勝一切！或許是因為人老了，沒(méi)有力氣在維護封建思想，或許女孩得到了肯定，奶奶露出了姍姍來(lái)遲的笑容和溫暖的懷抱，接受了女孩。

　　對，這個(gè)女孩就是我，不會(huì )有人想到我的童年竟是這樣度過(guò)的。但我的確很堅強，堅強可以打敗一切的！我仍然記得那句話(huà)：要堅強些！

堅強的作文 篇3

　　天空藍得我想哭�！�—題記

　　獨自爬上屋頂，坐在屋檐上，隨意地晃著(zhù)雙腿，濕漉漉的頭發(fā)零亂地垂在肩上，不時(shí)有水珠順著(zhù)發(fā)梢滴落下來(lái)。輕輕地轉頭看向別處，眼前是一大片安靜的瓦片。隨手拿起一塊，仔細地端詳了一會(huì )兒。等我放回原處時(shí)，卻發(fā)現無(wú)論我怎么擺，都不像原先那樣和其它瓦片親密無(wú)間了。原來(lái)，某些東西只要一離開(kāi)，就不會(huì )像從前那樣了。

　　略微抬頭，望向天空，我想起了那個(gè)45度寂寞仰望的小孩。仰望是因為寂寞，那么，我也寂寞么？突然之間想起了翼，那個(gè)傻傻的，和我一樣寂寞的女孩。她還好嗎？離開(kāi)之前，她曾對我說(shuō)：妖妖，你要學(xué)會(huì )快樂(lè )。我咧開(kāi)嘴回應著(zhù)她：翼，我會(huì )快樂(lè )的。那就好。她輕輕地說(shuō)道。沒(méi)有你，我怎么會(huì )快樂(lè )？我在心里苦苦地笑。兩年零七個(gè)月了，翼，我一直在想你，想你想到掉眼淚，我并不是個(gè)堅強的孩子，這你知道。我只會(huì )逞強而并非堅強。我輕輕地哼起了那首曾經(jīng)讓我流過(guò)淚的歌：她們都老了吧，她們在哪里呀，我們就這樣各自奔天涯。

　　天黑了，遠處漸漸亮起了燈火，而我置身一片黑暗中。我以前很怕黑，睡覺(jué)總是要亮著(zhù)燈。小米說(shuō)的對，因為怕黑，才會(huì )害怕寂寞。因為害怕寂寞，才會(huì )那么努力地想得到很多人的關(guān)懷。我也曾很天真地想讓每個(gè)人都喜歡我，但我畢竟不是人民幣。文說(shuō)：我們都不是孩子了，我們要現實(shí)一點(diǎn)。是啊，要學(xué)會(huì )現實(shí)，現實(shí)中是沒(méi)有一輩子的感情的.，所以我學(xué)會(huì )了一個(gè)人。我開(kāi)始走一個(gè)人的夜路，看一個(gè)人的風(fēng)景，唱一個(gè)人的歌，想一個(gè)人的事，過(guò)一個(gè)人的生活

　　突然之間愛(ài)上了這種感覺(jué)，習慣一個(gè)人寂寞，也習慣一個(gè)人發(fā)呆。我一直以為我學(xué)會(huì )堅強了。直到那一天，文也離開(kāi)了。我獨自一人躲在黑漆漆的角落，無(wú)聲地抽泣，原來(lái)我還是在逞強。

　　此后，繁忙的學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我沒(méi)有多余的時(shí)間去在乎別人的眼光。這樣也好，我笑著(zhù)安慰自己。但心里卻像被抽空了一般，抽搐得生疼。漸漸地，我開(kāi)始麻木。他們說(shuō)什么，我就做什么，妖妖開(kāi)始淡出人們的視線(xiàn)，在社會(huì )上流蕩。一天放學(xué)的路上，手機響了，是文。手機那端傳來(lái)他獨特的嗓音：妖妖，你還好吧！一句話(huà)，淚終于找到了宣泄的理由。湛藍的天空下，我再次哭出聲來(lái)。

堅強的作文 篇4

　　你要相信，有一天你終將破蛹而出，成長(cháng)得比人們期待的還要美麗，但這個(gè)過(guò)程會(huì )很痛，會(huì )很辛苦，前方無(wú)盡的黑暗會(huì )使你變得心灰意冷。

　　當你做對的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì )記得；當你做錯的時(shí)候，連呼吸都是錯。人不要太任性，因為你是活給未來(lái)的你。不要讓未來(lái)的你討厭現在的你。

　　時(shí)間是單行道，過(guò)去了，回不來(lái)。生活是簡(jiǎn)單的，你做出選擇，然后就不要回頭。

　　人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。有些事，想多了頭疼，想通了心疼。

　　其實(shí)總是笑的人，真的很需要人疼。

　　既然已經(jīng)傷害了過(guò)去，就不要再辜負了將來(lái)。

　　成熟是一個(gè)很痛的詞，它不一定會(huì )得到，卻一定會(huì )失去。

　　有時(shí)候我可以看得很淡然、有時(shí)候我又執著(zhù)得有些不堪。

　　逝去的東西，最好不見(jiàn)，最好不念。孤單，是你心里面沒(méi)有人。寂寞，是你心里有人卻不在身邊。有些路，只能一個(gè)人走，路上的艱辛，只有自己知道。我會(huì )珍惜那些此時(shí)此刻的友誼，因為我相信我們只有今生沒(méi)來(lái)世。

　　真心等你的人，他總會(huì )真心等下去，不愿意等你的人，總是一轉身就牽了別人的手。最尷尬的就是：每次都會(huì )高估自己在別人心里的位置。

　　這個(gè)世界，對著(zhù)你笑的人太多太多。真心包容你的，太少太少。不悲過(guò)去，非貪未來(lái)，心系當下，由此安詳。

　　生活總會(huì )在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的'風(fēng)景。你會(huì )得到安寧，當你不再跟自己過(guò)不去的時(shí)候。

　　你不懂我的沉默，又怎懂得我的難過(guò)。不管你曾經(jīng)被傷害得有多深，總會(huì )有一個(gè)人的出現，讓你原諒之前生活對你所有的刁難。

　　別人再好，關(guān)我什么事；我再不好，關(guān)別人什么事。

　　一個(gè)人越是炫耀什么，越是說(shuō)明內心缺少什么。

　　老天給了每個(gè)人一條命，一顆心，把命照看好，把心安頓好，人生即是圓滿(mǎn)。我多害怕習慣了誰(shuí)的好，然后又被無(wú)情的丟掉。

　　別讓往昔的悲傷和對未來(lái)的恐懼，毀了你當下的幸福。

堅強的作文 篇5

　　生活，并不是每天都晴朗，都充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì )刮風(fēng)下雨，讓你失魂落魄。因此，一個(gè)人需要堅強，只有堅強，才能在生活中克服種種困難．

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過(guò)這本書(shū)后，印在我腦海里就是兩個(gè)字：堅強！

　　“堅”即是牢固，難以入侵。在雨地修路時(shí)，生命，泥濘，禿樹(shù)，原野都籠罩在陰冷的氣氛中，而保爾則奮斗在生命的最前線(xiàn)，用他堅不可摧的毅力頂住病魔的折磨，這就是“堅”。

　　“強”是自強不息。保爾就是憑著(zhù)他的自強，在他病重期間，難以行動(dòng)時(shí)還堅持文學(xué)創(chuàng )作，完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的.》！這就是自強的力量，這就是自我價(jià)值的實(shí)現！

　　我們中華民族，出了許許多多堅強的人，張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng)，只能在輪椅上生活。但是，她并沒(méi)有向病魔屈服，而是更加努力地學(xué)習，博覽群書(shū)，最終憑著(zhù)她堅強的意志，成為了一位飽學(xué)之士。

　　我要向保爾·柯察金學(xué)習，向張海迪學(xué)習，在困難中磨練自己的意志，在逆境中鍛煉自己的能力，真正做一個(gè)堅強的人！

堅強的作文 篇6

　　我的奶奶在20xx年12月時(shí)因生病住進(jìn)了醫院。

　　在醫院的前幾天，奶奶一直很虛弱，吃飯要吃營(yíng)養藥，還要用皮管和針筒注進(jìn)胃里！

　　更難受的是，奶奶要用嘴呼吸，嘴巴一直要一張一合的，呼吸一久嘴里就積起了很多口水，要用棉花簽或者毛巾把口水卷出來(lái)。

　　后來(lái)幾天，奶奶看著(zhù)氣色越來(lái)越好了，吃食也不用皮管了。呼吸也恢復和以前一樣，用鼻子呼吸了。大家都很開(kāi)心。

　　當我們問(wèn)奶奶有沒(méi)有哪兒不舒服時(shí)，奶奶總是堅強地回答我們，說(shuō)很舒服，沒(méi)有哪兒不舒服。

　　終于，奶奶因病有好轉而出院回桐田老家養病了。

　　我們一有空就要回老家看望奶奶，問(wèn)一問(wèn)最近的.身體舒服嗎，聊一聊家里的情況。

　　放假了，過(guò)年了，大家都來(lái)奶奶家看望看望親愛(ài)的奶奶了。奶奶的小屋子里充滿(mǎn)了熱鬧、快樂(lè )和喜氣洋洋的氣息。這種快樂(lè )使奶奶又好了許多。吃飯可以自己拿筷子、勺子了；上衛生間可以自己扶著(zhù)欄桿走了。

　　眼看著(zhù)奶奶一天一天地好起來(lái)了，大家都很高興、開(kāi)心。

　　奶奶，我要說(shuō)：“您真棒，真勇敢，真堅強！您一定要挺住，讓自己好起來(lái)！有許許多多的家人、親人在成功、勝利跑道的終點(diǎn)，看著(zhù)您，鼓勵您！”

堅強的作文 篇7

　　大樹(shù)在狂風(fēng)面前奮力抗爭，不屈不撓；小草在狂風(fēng)中抖動(dòng)顫抖，屈腰伏身。大風(fēng)過(guò)后，大樹(shù)折斷了腰，小草卻揚起了臉。蘇格拉底的學(xué)生見(jiàn)此景，問(wèn)他：“大樹(shù)和小草哪個(gè)值得贊美？”蘇格拉底回答：“我既贊美大樹(shù)，也贊美小草�！�

　　蘇格拉底是世界公認的智者，他的回答肯定不會(huì )時(shí)光贊美那樣簡(jiǎn)單吧。

　　看看那棵折斷了的大樹(shù)，感覺(jué)真像是一個(gè)英雄的悲劇，但它面對狂風(fēng)的那種堅強的精神，著(zhù)實(shí)令人敬佩。我想，在自然界中堅強不屈的精神會(huì )得到天然的崇敬，動(dòng)物也好，人也罷，都是如此，這是“物競天擇，適者生存”的結果，從小，父母就教育我們要堅強，而不是教育我們如何適當地在困難面前讓步，面對生存中的種種考驗，沒(méi)有堅強不屈的精神，是肯定難以發(fā)展下去的，這是強者擁有的特征，無(wú)論是處在生物鏈最頂端的老虎、獅子，還是作為高等生物的我們，面對困難，總不會(huì )輕易低頭放棄，而是會(huì )與之抵抗，甚至以命相爭。我想，這就是為什么大樹(shù)值得贊美的原因吧。

　　相比較高大的大樹(shù)，小草就顯得無(wú)比弱小了，但令人驚異的是，狂風(fēng)過(guò)后生存下來(lái)的，竟是小草，這顯然有點(diǎn)不太符合常人的邏輯。但是自然界中，相似的案例卻不少，高大威猛的恐龍早已滅絕，但在當時(shí)就已存在卻十分弱小的`哺乳動(dòng)物卻生存率，即便是人也不例外，長(cháng)壽的人多為身體一般的人，卻鮮有什么肌肉猛男，相比較強者，弱者會(huì )更好的去適應自然，面對生存的困境，弱者并沒(méi)有玩命的去抗爭，而是做出了適當的讓步。相比較一味的堅強不屈，這種方式反而體現了一種生存的智慧，我想，作為智慧生物的我們，倒更應該擁有這樣的智慧，這不光為我們的生存所用，更對我們的為人處世有著(zhù)極大的幫助。

　　所以我認為，作為智者的蘇格拉底，他的回答絕不可能僅僅是贊美小草的智慧和大樹(shù)的堅強，他可能更是希望自己的學(xué)生能擁有這兩樣事物的精神，并能智慧的運用它們。人是聰明的，會(huì )思考的，他不會(huì )像大樹(shù)那樣只會(huì )站的筆直，不會(huì )彎曲；也不會(huì )像小草那樣只會(huì )屈身，不會(huì )挺直胸膛。人應該明白什么時(shí)候去頑強奮斗，什么時(shí)候能適當的退讓?zhuān)�就像被抓到的情報人員面對嚴刑拷打，都不能說(shuō)出一字；而打仗的部隊面對強大的敵人，則可以聰明的撤退，以退為進(jìn)，轉守為攻。若只知堅強不屈或只會(huì )搖擺不定，那就是一根筋或是懦夫，那樣的人是失敗的。

　　我想，這才是蘇格拉底回答的目的，不是為了單純的贊美，而是希望不光是他的學(xué)生，還包括所有人都能智慧的處理好堅強與退讓的關(guān)系，適時(shí)地堅強，聰明的退讓?zhuān)�這樣才能更好地生活。

堅強的作文 篇8

　　一轉眼，一學(xué)期又過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，也學(xué)到了很多東西，但我最大的收獲除了學(xué)習以外還有一樣更可貴的東西——堅強。

　　在半期考試之前，發(fā)生了一連串令我十分煩惱的事，和父母打冷戰，和朋友吵架，和同學(xué)不團結……

　　一連串的煩惱讓我課上不好，飯吃不香，覺(jué)睡不好，整天無(wú)精打采，于是，我選擇了逃避，選擇了躲在一個(gè)不起眼的'角落里默默哭泣。

　　過(guò)了一段時(shí)間，那些事情并沒(méi)有消停，這是，我才意識到，逃避并不是解決問(wèn)題的方法，只有選擇面對，只有學(xué)會(huì )堅強，才能做好每一件事。果然，不久以后我就把這些問(wèn)題一一解決了。苯苯的我以為這就是堅強，以為我已經(jīng)學(xué)回堅強了，可是，事實(shí)證明了我是的想法是錯誤的。

　　半期考試以后，我接到了一個(gè)讓我悲痛欲絕的電話(huà)，電話(huà)里他們告訴我那個(gè)和我不是親人卻勝似親人的公公去世了，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我完全震住了，不相信這是事實(shí)，我真希望那通電話(huà)打錯了，躲在被窩里的我，希望一覺(jué)醒來(lái)以后一切有恢復以前。我再次選擇了逃避……那一夜，我第一次嘗到了失眠的滋味，我努力的勸說(shuō)著(zhù)自己，鼓舞著(zhù)自己，告訴自己一定要堅強，一定要面對現實(shí)，風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì )更美麗，更耀眼……

　　第二天，我勇敢的來(lái)到了公公的靈堂，我以微笑面對了公公的親人，我笑了，他們也笑了，可是，我仍能看到他們那泛紅的眼圈和沒(méi)憋住的眼淚從眼角流過(guò)。

　　上完香，我并沒(méi)有看到公公的遺容，可是，我怎么覺(jué)得公公這是也在對我微笑呢？我覺(jué)得這時(shí)有一個(gè)身影從我身旁劃過(guò)，向天堂飄去，好美……好美……

堅強的作文 篇9

　　我多想體驗成功后的喜悅失敗后的堅強

　　當我們成功后，是否會(huì )想起失敗中的酸辛、艱難，也許不會(huì )，但成功的背后往往有著(zhù)失敗，失敗的背后往往有著(zhù)為成功鋪下的橋梁，會(huì )使人成長(cháng)、會(huì )使人堅強、會(huì )使人勇敢、更會(huì )使人懂得生命的道理......

　　我清晰的記得那個(gè)日子20xx年7月12日下午14點(diǎn)，一個(gè)炎熱的`夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，平時(shí)活躍的生命都悄然躲了起來(lái)，好似都受不了這熾熱的天氣吧！“喂！下節課上什么？體育？”一聲尖銳的聲音從我身邊傳來(lái)�！皼](méi)錯，上體育”我有氣無(wú)力地回答道。緊接著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)全班帶著(zhù)抱怨的口氣叫道：“啊~這麼熱的天還上體育！”我心里暗暗的打起了算盤(pán)，正想著(zhù)怎么逃課呢!突然，體育老師‘陰魂不散’的出現在眼前，大聲的叫道：“下節體育課，誰(shuí)不去，就別回家�！币宦�(tīng)這，我心里那小算盤(pán)被打消了，因為我寧可挨熱，也不想回不了家��！~

　　站在大操場(chǎng)上，我的汗就已經(jīng)不停地往下流了，可老師還讓我們比賽跑步，這讓我渾身打了個(gè)冷顫，但還是被逼無(wú)奈的走上了跑道，一千米長(cháng)跑，在當時(shí)已是我的極限--但顧不了那么多了，我只好用盡全力的跑，直到精疲力盡時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)堅持不住了�！昂魚(yú)呼~(yú)~~”的呼吸聲，足以驚動(dòng)整個(gè)操場(chǎng)。當我拼勁全力猛跑時(shí)，一粒不起眼的小石，將我這龐大的身軀重重的摔在地上。我不行了，心里潛意識到，怎么辦？難道我就要放棄了，不行，要堅持。帶著(zhù)我這條遍體鱗傷的腿，使出吃奶的勁跑完了一千米，大家歡呼，我的意識朦朧了......

　　成功不僅在于真的成功，而是在心靈上，本質(zhì)上的成功，那也是成功！

堅強的作文 篇10

　　為了給寫(xiě)作文積累一點(diǎn)材料，我要觀(guān)察螞蟻如何運糧。我用勺子舀了一些米飯，倒在我們家的花叢里，那兒的螞蟻不少，這回我要仔細看看螞蟻是如何往家運糧的。

　　果然，一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來(lái)。它們一個(gè)個(gè)排著(zhù)隊來(lái)運糧，好像已經(jīng)安排好了誰(shuí)先誰(shuí)后的順序似的，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，它們的組織紀律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬著(zhù)大飯粒的小螞蟻給吸引住了，我心想：你這個(gè)小家伙逞什么強��？快讓同伴來(lái)幫你吧！這么大的飯粒，這么小的你，怎能運回去？

　　不料這小家伙倒很頑強，拖著(zhù)笨重的食物就是不肯松口，我悄悄地跟著(zhù)這位“小朋友”，直到爬到一條有水洼的.爛泥路時(shí)，小螞蟻才停住了腳步。它顧不得擦去頭上的汗水，凝神思考的是如何才能通過(guò)這條難走的路。這時(shí)，一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻向它走過(guò)來(lái)，搖擺著(zhù)頭上的觸角，似乎在跟小螞蟻說(shuō)：“朋友，別逞強了，讓我來(lái)幫幫你吧，你一個(gè)人是沒(méi)辦法過(guò)去的！”小螞蟻也搖擺了一下觸角，似乎回答同伴說(shuō)：“老兄，謝謝你的好意！我一個(gè)人就可以了，況且你還有別的食物要運呢�！贝笪浵佔吡�，它隨著(zhù)大蟻隊去運糧了，只留下那只頑強的小螞蟻。

　　休息了一會(huì )兒，這位小英雄終于邁出了第一步�？墒怯捎诼诽�滑，小螞蟻重重地摔了一跤，不一會(huì )兒，它又堅強地站了起來(lái)，繼續艱難地往前走。后來(lái)不知被摔倒了多少次，小螞蟻始終是一百次摔倒，一百零一次再爬起來(lái)，離它的家已經(jīng)越來(lái)越近了。在一個(gè)小水洼前，它一不小心，又摔進(jìn)了水洼里。我真為這個(gè)快到家的小勇士感到惋惜，想伸出友愛(ài)的手幫它運過(guò)去。但仔細一想我還是忍住了，我想：經(jīng)過(guò)這么多磨難的小螞蟻總會(huì )有辦法的。天那，小螞蟻竟拉著(zhù)食物，游起“自由式”來(lái)了，它真是太厲害了！

　　五分鐘后，勞累的小螞蟻終于通過(guò)了這個(gè)難關(guān)。它再次停止了腳步，像在回頭看那條小泥路，看這條被自己努力和意志所征服的泥路，臉上似乎露出了勝利的微笑。它明白了，任何困難都擋不住堅強者的腳步。

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