[通用]我成功了的作文8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我成功了的作文8篇，希望對大家有所幫助。

我成功了的作文 篇1

　　———===分頁(yè)標題===———

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

　　想起了那次洗衣服的經(jīng)歷……因為媽媽出遠門(mén)了，爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午，我把家中的臟衣服都找了出來(lái)，放進(jìn)洗衣盆里，再往盆子里放滿(mǎn)水，想把衣服都泡濕后再洗，可衣服卻像不聽(tīng)我的話(huà)一樣，總有一些地方浮出水面來(lái)，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡濕，這時(shí)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單，我一定能把它們洗得像新買(mǎi)的一樣！”可是我接下去就遇到了困難，因為我的手太小，搓衣服的時(shí)候總是抓不住，怎么辦呢？正當我愁眉不展的時(shí)候，我突發(fā)奇想——做數學(xué)題是一步步來(lái)的，洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢？于是我找到了衣領(lǐng)，把它提了起來(lái)，一部分一部分地搓洗：衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí)，衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一會(huì )兒，我的手有些發(fā)紅，又癢又痛，而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶(hù)似的，死活不肯下去，我有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想起爸爸常和我說(shuō)的一句話(huà)：堅持就是勝利！我便忍著(zhù)癢和痛，使勁搓了起來(lái)，那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人，要想收獲成功的果實(shí)，就要付出辛勤的汗水

　　———===分頁(yè)標題===———

　　金秋十月，在這個(gè)收獲的季節里，我收獲了成功，收獲了喜悅。

　　在二十幾天前，學(xué)校通知我們將在十月舉行“校園飛歌合唱大賽”。我當時(shí)很高興，因為我們喜歡唱歌，更希望我班獲獎�？捎钟行�擔心，因為我班僅有四十二名學(xué)生，歌聲不如其它班高，還有幾個(gè)搗蛋大王，老師也讓他們全上場(chǎng)。老師看出了我們的心思，就對我們說(shuō)：“努力造就成功路，汗水澆開(kāi)成功花�！�

　　老師帶領(lǐng)我們投入了緊張的練習。選歌曲，找伴奏，老師從課上忙到課下；背歌詞，練唱歌，我們從學(xué)校練到家里。有時(shí)中午也不休息。

　　比賽的日子到了，我們早早來(lái)到學(xué)校，心里很緊張。馬上要上場(chǎng)了，在后臺，老師還在為我們鼓勁。

　　大幕拉開(kāi)了，我似乎忘了一切，只是眼睛盯著(zhù)指揮的同學(xué)，耳朵聽(tīng)著(zhù)伴奏，用盡全力去唱。

　　當班長(cháng)捧回“優(yōu)秀表演獎”獎牌時(shí)，我們幾乎歡呼起來(lái)：“我們成功了！”

　　“校園飛歌合唱大賽”使我收獲了成功，也收獲了自信，更明白了：一分耕耘，一分收獲。

　　———===分頁(yè)標題===———

　　在寒假里，我對“棋”這一類(lèi)有了極大的喜愛(ài)，無(wú)論是軍棋、象棋、五子棋等我都有一手呢！我不但會(huì )很多棋，還是我們家的象棋冠軍呢。這一成功，都是我在寒假里現學(xué)的呢，讓我來(lái)告訴你吧！

　　在放寒假的第二天中午，我纏著(zhù)我們家一直擁有“象棋冠軍”美譽(yù)的老爸，對他說(shuō)：“老爸，你忘了吧，每年的2與餓日，我們家全家就會(huì )舉行象棋比賽的，你這個(gè)二連冠，今年會(huì )成三連冠了吧�！卑职趾孟蟊晃艺f(shuō)的話(huà)弄迷糊了吧�！笆裁炊�連冠，今年的象棋比賽，我的寶貝女兒也要參加吧�！卑职謽�(lè )呵呵地說(shuō)，我一點(diǎn)不謙虛的說(shuō)：“那是當然。老爸你一定會(huì )教我吧！”說(shuō)罷，我用極快的速度把棋盤(pán)拿了過(guò)來(lái)，爸爸和我擺了起來(lái)，擺好后，我們便“開(kāi)戰”了。

　　我是小朋友，當然先下了，我第一步走了“當頭炮”，爸爸便跳了馬，當我準備吃他的兵時(shí)，爸爸便告訴我：“你吃了我的兵不要緊，但是你看見(jiàn)沒(méi)有，我的馬在這兒，你一吃兵，我的馬便會(huì )吃了你的炮，那你不合算，一個(gè)兵換一個(gè)炮劃不來(lái)的，你應該跳馬，那樣我的炮也不敢來(lái)吃你的卒啊，是不是？”我似懂非懂的點(diǎn)帶內頭，按照老爸教我的方法下，我下了車(chē)，爸爸又對我說(shuō)：“這個(gè)車(chē)是可以不用出來(lái)的，你這樣走豈不浪費一步，著(zhù)一步你應該吃我的兵，懂了沒(méi)？”我這下可懂了2個(gè)道理：

　　一、下第一步的時(shí)候，不能按照對方所走的路線(xiàn)走，要看清楚對方棋子會(huì )對我方棋子造成怎樣的傷害。

　　二、是那種不必要的棋子可以在不必要的時(shí)候出來(lái)，可以不用浪費一步，這是我下這盤(pán)棋的好處，讓我這個(gè)新手也懂得了2個(gè)道理。

　　在這以后的20天里，我每天都和老爸下兩個(gè)小時(shí)的象棋，因此棋藝也越來(lái)越高了。當第20天和老爸下完以后，我看了看日歷，發(fā)現距離2月1日只有1天了，時(shí)間越來(lái)越緊迫，我也帶著(zhù)心里一連串的問(wèn)號，迎接明天。

　　到了2月1日，我和老爸一路上“殺”掉多少英雄好漢，最后只剩我和老爸了，我們之間又會(huì )有一場(chǎng)激烈的斗爭，到了尾局，我和爸爸都只剩下車(chē)、馬、士、將了，爸爸糊涂了，竟讓兩個(gè)老王見(jiàn)了面，我就贏(yíng)了。

　　從這以后，我一直相信，只要有付出，就一定有收獲！

　　———===分頁(yè)標題===———

　　"我成功了，成功了，終于做好了！萬(wàn)歲！"

　　眼前擺的是一枝精致的翠綠的鳥(niǎo)笛，它是用小竹管，鑿尖嘴鉗，布條等做成的。

　　這是老師要我們做的，我看了一下步驟，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我準備好材料，用心的去做，我先拿鑿在小竹管上鑿了一個(gè)三角形的洞口，大約8毫米。笛管做好了，我就做哨口，我拿著(zhù)小圓木對好大小斜者劈開(kāi)，像一個(gè)鴨子嘴，我把哨口噻人，一端抵發(fā)音孔，另一端與哨口齊平。大部分都做好了，只要做好推拉桿就可以了，我拿起鐵絲彎成了一個(gè)圈，再在另一端做了一個(gè)卡子，再將布圍在上面塞入竹管，眼看就要做好了，可是布條就是塞不進(jìn)去，看下一步驟。"喔"要用線(xiàn)扎起，一下子就塞進(jìn)去了，我拿起就吹，一陣陣清脆的聲音進(jìn)入耳邊，讓我感到親切與舒服。

　　一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)笛做好了。這個(gè)事情表明了，看起來(lái)容易，做起來(lái)難。

　　———===分頁(yè)標題===———

　　一想起這件事，我心里就甜滋滋的。

　　那是這個(gè)星期二的上午，上體育課時(shí)，老師叫我們去爬單杠，我聽(tīng)后心驚膽戰，因為我不會(huì )爬。我開(kāi)始慢吞吞地往單杠方向走去，就好象走向"斷頭臺"一樣，每走一步心跳都在加快。

　　到了"斷頭臺"，我們開(kāi)始排隊，可由于我很聰明，所以我總能排到最后，突然，老師的聲音傳入我的耳邊："陳欣誼，什么時(shí)候輪到你呀別人都爬過(guò)好幾遍了，你呢，怎么還在那里發(fā)呆，自己好好想想。"

　　我聽(tīng)后，十分慚愧，當時(shí)真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我低著(zhù)頭，開(kāi)始打"內部戰"，惡魔與天使在"吵架"，不一會(huì )兒，"爭吵"停止了，與此同時(shí)，我也被一股強大的力量"推"到單杠前面。

　　老師見(jiàn)了，連忙說(shuō)："對，就是要這樣勇敢地面對困難，才能成為贏(yíng)者！"。我聽(tīng)后，只好苦笑：哼！是誰(shuí)把我推到這里來(lái)"受罪"氣死我啦！

　　想到這里，只聽(tīng)見(jiàn)老師喊："陳欣誼，你還愣住干嘛還不快爬！"

　　"老師，我爬不上去。"我一邊說(shuō)，一邊苦笑著(zhù)。

　　"那你先爬，你爬不上去，我再幫你，好嗎"

　　"試試看。"

　　我開(kāi)始爬單杠，我死"纏"著(zhù)單杠，可單杠總是能夠從我的懷抱中溜走。

　　過(guò)了很久，只聽(tīng)："我來(lái)幫你吧！"，大概是因為曾老師開(kāi)始"同情"我的原因吧！

　　"首先，雙手抓緊單杠，然后雙腿"抱"著(zhù)單杠，屁股和手一起向上爬。"老師邊說(shuō)邊做示范。

　　我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始練習起來(lái)。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我的手沒(méi)抓住單杠，總是摔下來(lái)，看看手，看看腳，沒(méi)一處都摔得"五顏六色"。

　　第二次，我吸取教訓，手抓緊單杠，可手一抓緊，腳也好像被"502牌"的膠水"粘"在單杠上，突然，我的屁股好像加上了"潤滑油"，"嗖"的一聲，又重重摔到地上，由于手抓在單杠上的時(shí)間長(cháng)，而且我又抓得太緊，所以手心起了許多"包子"。

　　我開(kāi)始灰心了，可我一見(jiàn)單杠在"嘲笑"我，我又燃起了我心中的烈火，我重新站起來(lái)，走向單杠。

　　我爬著(zhù)單杠，開(kāi)始時(shí)，我十分賣(mài)力，雖然我只是像蝸牛一樣慢慢地爬，但我仍不灰心，爬到中間的時(shí)候，我開(kāi)始像皮球一樣泄氣了，但我還是爬呀爬，李晴和梁曉彤好像也看出了我的心思，她們開(kāi)始大聲地吶喊："陳欣誼，加油！陳欣誼，加油！……"我聽(tīng)后，我又充滿(mǎn)力氣，我開(kāi)始繼續爬呀爬，離目的地越來(lái)越近了，只差兩米，一米，五十厘米，三十厘米，二十厘米……終于到了！

　　我摸了摸目的地，立刻就滑下來(lái)了。

　　我一落地，立刻成了大明星。

　　雖然我摔得遍體粼傷，但是————我成功了！

　　我同時(shí)也明白了什么叫"不驚風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹"。

　　老師的話(huà)：

　　跟"排了很多此次隊都不用輪到我"的"聰明"，和"不知是誰(shuí)把我推到這里來(lái)受罪"比較起來(lái)，我會(huì )更加喜歡你在面對困難是同學(xué)老師的殷切鼓勵，以及你最后的頓悟"不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹！"此言絕非假。

　　我時(shí)時(shí)希望能見(jiàn)到一個(gè)能擁有與她高大的身材所匹配的健康的陳欣誼。我想一定會(huì )的。別怕苦，多鍛煉吧。

　　———===分頁(yè)標題===———

　　俗話(huà)說(shuō)得好："世上無(wú)難事，只怕有心人。"是呀，做任何事，只要不被困難嚇倒，勇往直前，就一定能成功。

　　記得有一節勞技課，老師讓我們利用限有的工具，照著(zhù)書(shū)本，編織一個(gè)盤(pán)長(cháng)結，下面還得配有吉祥結，如意結等裝飾。這對于我這雙一直只運用于寫(xiě)字的雙手來(lái)說(shuō)，是一項多么艱巨的挑戰��！

　　果然，不出我的意料。剛一開(kāi)始，我就遇到了一個(gè)另人頭疼的問(wèn)題：繩子太長(cháng)了，繞來(lái)繞去的。一會(huì )兒，這里勾住了，不一會(huì )兒，那里又纏住了，真是把我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我在心里默默地對自己說(shuō)："別急，慢慢來(lái)，我肯定能夠刻服這個(gè)困難的。"慢慢地，繩子開(kāi)始聽(tīng)我的話(huà)了，我也摸準了繩子的"性格"。好不容易將繩子的問(wèn)題搞定，釘子又開(kāi)始和我鬧別扭了。我要將他釘到泡沫塑料里去，他卻筆筆直的，臨危不懼，還硬生生地戳了我一下，把我氣個(gè)半死。這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決，一陣頭暈目眩又隨之襲來(lái)。好不容易將第一個(gè)盤(pán)打完，抬頭看看書(shū)本。天啊，好復雜的.步驟！一會(huì )兒穿，一會(huì )兒壓的，搞得我腦袋里一片空白，就差沒(méi)從椅子上摔下來(lái)了。終于，我費了九牛二虎之力，將這個(gè)盤(pán)長(cháng)結完成。對照著(zhù)書(shū)本，仔細一瞧，不好，我打錯了！望著(zhù)這個(gè)半成品，我真是心如刀絞呵！就在這時(shí)，下課鈴響了，看到別的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地完成了作品，我真是心急如焚�？墒�，急中出亂，亂中出錯，越搞越砸了。我急地出了一身的冷汗�？墒羌庇钟惺裁从媚赜谑�，我逐漸將自己的心情平靜下來(lái)，對照著(zhù)書(shū)本認認真真地打了起來(lái)。功夫不負有心人，終于在第二節課即將結束之際，我終于迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——我成功啦！

　　———===分頁(yè)標題===———

　　從三年級開(kāi)始，我不知不覺(jué)的養成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習慣。上課做練習題時(shí)，我不是抄錯題就是算錯得數……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì )犯。有一次考完試回家，我滿(mǎn)懷信心的告訴媽媽?zhuān)�這次考試一定會(huì )得98分。過(guò)了幾天試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻只得了93分。那時(shí)我比較小，一直沒(méi)有認識到馬虎的后果。

　　與三年級的老師們朝夕相處了一年后，我升入四年級，馬馬虎虎的壞習慣也會(huì )隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)只有78分，那些有難度的應用題我全都做對了，惟獨計算題分數為零。我仔仔細細的檢查了一遍，心里十分生氣：所有的題我都會(huì )做，又是那個(gè)壞習慣在搗亂，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁，終于想出來(lái)了一個(gè)好辦法：在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯誤都要寫(xiě)一張紙條貼在我的小床頭上，并且請爸爸、媽媽監督。

　　我按著(zhù)計劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來(lái)，我的小床頭快要變成錯字、錯題的海洋了，風(fēng)一吹過(guò)，上面貼著(zhù)的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽(tīng)著(zhù)這個(gè)響聲，心里很不舒服。我本以為一周的錯字、錯題一般只有三、五個(gè)，誰(shuí)想到錯了這么多。以后可不能錯這么多，哪怕少錯一個(gè)字，一道題都是自己的進(jìn)步��！

　　第二個(gè)周一轉眼過(guò)去了，小床頭上貼的錯字、錯題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯字、錯題也沒(méi)有。當我發(fā)現這一進(jìn)步時(shí)，樂(lè )得一蹦三尺。過(guò)了幾天，我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試，這是一個(gè)測驗我到底有沒(méi)有改掉壞習慣的好機會(huì )。我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，認真的答卷，特別是做到計算題時(shí)，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過(guò)頭來(lái)檢查還是發(fā)現了一個(gè)錯誤：最后一道題的得數應該是四分之三，而我寫(xiě)成了三十四。我認真地做了修改。

　　考試成績(jì)發(fā)下來(lái)，我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候，我按捺不住心里的激動(dòng)，忍不住跳了起來(lái)。

　　我成功了。我改掉了馬虎的壞習慣，并且對學(xué)習更加有信心。

我成功了的作文 篇2

　　成功總是甜蜜的，而我的第一次成功卻帶著(zhù)點(diǎn)兒苦澀——

　　書(shū)畫(huà)室的大廳里，墨香四溢，光滑的大理石地面上，一塵不染。我揣著(zhù)一顆態(tài)忑的心步人大廳，一眼望去，只見(jiàn)四壁掛滿(mǎn)字畫(huà)。我仔細觀(guān)賞著(zhù)每一幅字畫(huà)，無(wú)不是書(shū)苑精華，畫(huà)壇錦繡。

　　在這里，我是個(gè)雛兒。我心里想著(zhù)，掃了一眼廳內眾人。只見(jiàn)幾位老先生正拿著(zhù)幾幅字畫(huà)研究著(zhù)，另有一群人圍在那里看著(zhù)什么，還不時(shí)評論幾句。

　　“好!”人群中爆出一聲喝彩。我不由得擠了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)少年懸腕揮毫，正在落款，隨后，一方陰陽(yáng)文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫(xiě)著(zhù)“生龍活虎”，虎字寫(xiě)成狂草，氣勢非凡，最后一筆十分瀟灑。

　　有人贊嘆著(zhù)：“到底是省少年書(shū)法比賽冠軍，確有實(shí)力!”

　　我一向好斗，此時(shí)，好勝心蓋過(guò)了羞怯，立刻上前一步，朗聲說(shuō)道：“我也寫(xiě)一幅!”說(shuō)完，隨手從書(shū)案上拿過(guò)一張熟宣鋪開(kāi)，并從書(shū)包里往外掏其余三寶。四圍的人都是有學(xué)問(wèn)者，大都涵養極好，除了少數人知道我是“雛兒”，大都含笑不語(yǔ)，拭目以待。

　　我掏出一方硯，立刻引起騷動(dòng)。這是外祖父送我的，真正祖傳的。我又拿出筆墨，眾人又一陣嘖嘖——這些都是精品啊!

　　拿起筆，心臟突然擂鼓般跳起來(lái)，耳膜冬冬響著(zhù)，我這才意識到自己還是怯場(chǎng)，然而手哆哆嗦嗦已觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上馬上會(huì )出現一個(gè)墨疙瘩。這時(shí)，我似乎看見(jiàn)那位獲獎少年正撇嘴汕笑他的同齡人不過(guò)是個(gè)雛兒、上場(chǎng)昏。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一咬牙，心猛地往下一沉，紙上立刻行云流水般地現出個(gè)“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著(zhù)筆尖在紙上揮灑。

　　轉眼之間，又一個(gè)“龍”字寫(xiě)罷，兩旁觀(guān)者紛紛議論：“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“這‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣度，行筆間有太白詩(shī)句之灑脫!”……我美美地聽(tīng)著(zhù)，一個(gè)“活”字又躍然紙上，馬上有人低聲喝彩：“真是寫(xiě)活了!”

　　我心里蕩起一陣成功后快樂(lè )的漣漪，突然覺(jué)得身子輕了許多，仿佛腳踏祥云，飄飄然已成書(shū)仙。我成功了!我終于可以嶄露頭角，成為書(shū)壇新秀了!

　　心馳神往之際，“虎”字已寫(xiě)到最后關(guān)鍵一筆。偏偏我心未收回，一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了，旁邊眾人一陣嘆息又傳人耳中：“可惜，最后一筆本應是點(diǎn)睛之筆。卻反成敗筆!”“可惜!可惜!”

　　我手里拿著(zhù)筆，呆呆地望著(zhù)紙上欲飛欲舞的四個(gè)大字，心里真不知是什么滋味。忽然有人拉了拉我的胳膊，我回頭一看，是那位獲獎少年。他笑著(zhù)對我說(shuō)：“你的字真漂亮，比我寫(xiě)得好!”

　　一位老者指著(zhù)那“虎”字對我說(shuō)：“一個(gè)人難免有些敗筆，但關(guān)鍵在要善于總結，到底是水平發(fā)揮上的原因還是心理上的原因。書(shū)法界以后屬于你們，只要戒驕戒躁，希望大著(zhù)呢!”

　　那位獲獎少年碰了碰我，說(shuō)：“快題款吧。雖然有一處敗筆，但畢竟還是上乘之作，送給我行嗎?”我擱下筆，堅決地說(shuō)：“送你的字以后再寫(xiě)吧，這幅我要自己留著(zhù)�！�

　　這便是我的'第一次成功，同時(shí)也是又一次失敗。我有技藝上的成功，而感受最深的還是心理上的失敗。這失敗，正是我成功甜蜜中的苦澀。我要走向新的成功，走向完全的成熟。

我成功了的作文 篇3

　　我成功了

　　在我的記憶長(cháng)河里,有著(zhù)數不勝數的成功星星,現在就讓我揀一件讓大家一起分享那份快樂(lè )。

　　前幾天，我在父母的陪同下去石家莊參加鋼琴比賽。

　　一路上，我的心里好象揣了只兔子砰砰跳個(gè)不停，心里默默祈禱著(zhù)：進(jìn)入決賽，進(jìn)入決賽......媽媽看透了我的心思，拍了拍我的肩膀，溫和地說(shuō)：“不要緊張，以你的`實(shí)力能參加決賽！” 走進(jìn)比賽大廳，看見(jiàn)了許多參賽選手，這更使我緊張了，媽媽的眼睛似乎看透了我的心思，她那真誠堅定的目光勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，成為鞭策我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，我的心一下子鎮定下來(lái)。

　　比賽終于開(kāi)始了，第一個(gè)節目是團隊表演手風(fēng)琴<>，第二個(gè)節目吉他表演，第三個(gè)節目是電子琴獨奏......盼星星又盼月亮，終于盼到了關(guān)鍵時(shí)刻，我自信地走到賽場(chǎng)中心，自我介紹：“我叫趙佳琪，我演奏的鋼琴曲目是<>�！蔽易叩戒撉偾�，深吸一口氣，開(kāi)始了演奏，我把旁邊的一切都拋到了腦后，鋼琴的旋律像潺潺流水聲蕩漾開(kāi)來(lái)，我的手指好似穿越在時(shí)空里，我也陶醉在音樂(lè )里，好象自己成了那個(gè)報童，在大街上歡快地吆喝......不知不覺(jué)中，一曲劇終，雷鳴般的掌聲嘩然而起，我微笑著(zhù)鞠躬謝幕。

　　當成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我不敢去看，擔心自己榜上無(wú)名，我又鼓足勇氣去看，我被選上了！我心中的大石頭落了下來(lái)，興奮的叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)�要參加省決賽了！”......這說(shuō)明這幾年來(lái)我沒(méi)有辜負老師和家長(cháng)的期望，我下決心要在河北省決賽中更加努力！

　　在回家的路上，花兒更加嬌艷了，挺拔的楊樹(shù)揮舞著(zhù)雙臂為我加油，我的心就像鼓足風(fēng)的帆船一樣，渾身有使不完的勁兒！我細細地品味著(zhù)學(xué)彈鋼琴以來(lái)的喜、怒、哀、樂(lè )......

　　我成功了。

我成功了的作文 篇4

　　每當我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜，我是多么想親自下廚��！

　　今天，我決定親自下廚煎荷包蛋。我預備好了材料�，F在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我把油倒入鍋中，控制好了火候。然后，把雞蛋放入鍋中，只見(jiàn)那雞蛋像一位“跳水運動(dòng)員”，擺了個(gè)不規則的姿勢跳入水中。頓時(shí)，濺起了許多朵油花。甚至有的油都跳到我的臉上了，我趕緊關(guān)掉爐火�？吹竭@一幕，我不由得心灰意冷。心里想：等爸爸媽媽回來(lái)再煎吧！這時(shí)，我忽然想起一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！笔前�！做什么事應該有耐心，碰到困難要不怕挫折。于是，我猛得把雞蛋翻過(guò)來(lái)，可是全都焦黑了。我聞到一股燒焦的'味道，急得像在熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。就抓起水壺，加了大量的開(kāi)水。變成了“水蛋”。但是，我并沒(méi)有灰心。又打了一個(gè)蛋，重新煎了一個(gè)荷包蛋，往返翻幾次，看著(zhù)這個(gè)美味的蛋在我手中誕生了，我心里別提有多興奮了。

　　“叮咚，叮咚�！笨隙ㄊ前职謰寢尰貋�(lái)了。我把門(mén)打開(kāi)，正是爸爸媽媽。我把“水蛋”和剛剛誕生的蛋讓爸爸媽媽品嘗，爸爸首先嘗了個(gè)“水蛋”。��！怎么全是水��！我恍然大悟，才知道煮不熟了。不由得捧腹大笑，媽媽把剛剛誕生的蛋津津有味地吃了起來(lái)，并把大拇指對我揚了揚，對我說(shuō)：“不錯，比我煎的還好吃呢！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里甜滋滋的。

　　今天，我雖然第一次失敗了，但我第二次的時(shí)侯成功了。通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不能碰到困難就退縮，應該與困難勇敢地搏斗。我終于成功了！

我成功了的作文 篇5

　　在我的人生詞典中，“成功”這個(gè)詞不知被記載了多少次，今天我就敞開(kāi)心扉，向你說(shuō)說(shuō)我成功的事例吧！

　　那一年，我十歲。

　　也許大家都知道我學(xué)過(guò)鋼琴吧，而在學(xué)琴的途中，少不了考級來(lái)幫襯。這次，老師居然讓我去考我以前想都沒(méi)敢想的.九級，這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的考驗。

　　我驚呆了，老師卻故作輕松地開(kāi)始為我布置曲子，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我所彈的曲子的名單吧：莫扎特k330奏鳴曲、克萊門(mén)蒂練習曲、春舞、巴赫練習曲、音階、琶音。你也許會(huì )頭暈，這么多的曲子誰(shuí)能練下來(lái)��？但我明確地告訴你，我能！

　　在考級的前一個(gè)月里，我每天都要去上鋼琴老師的“魔鬼訓練班”，回來(lái)隨便扒上幾口飯就把自己獨自關(guān)在那悶熱的小琴房里，苦練兩個(gè)小時(shí)，從琴房里出來(lái)時(shí)已變成了一個(gè)“汗人”......

　　終于要上考場(chǎng)了，我深吸了一口氣，整了整領(lǐng)結，快步走上臺去。坐在琴凳上，我彈起了優(yōu)美的樂(lè )曲，讓感情從內心深處噴涌而出，在這一刻，我仿佛與鋼琴融為一體，共同奏出美妙的音符。

　　我按響了最后一個(gè)音，走下臺，接過(guò)了老師發(fā)給我的“優(yōu)秀通過(guò)獎”證書(shū)，別提有多開(kāi)心啦！

　　這次，我成功了。

我成功了的作文 篇6

　　記得是去年的一天，我突發(fā)奇想：做雞蛋餅�！斑@個(gè)主意太好了，我真是太棒了，我太喜歡我自己了！”我邊說(shuō)邊跳起來(lái)，說(shuō)干就干，我直奔廚房。

　　首先我從碗柜中拿出一個(gè)碗，接著(zhù)從冰箱中拿出三個(gè)雞蛋，然后從筷子盒里取出一雙筷子，準備工作做好了，可我一上來(lái)就遇到了難題，這雞蛋怎么才能弄開(kāi)呀？無(wú)可奈何，只好把媽媽這位大廚請來(lái)，媽媽在一旁幫我耐心講解：“先把雞蛋的中間部分放在碗邊打碎，然后向兩邊一拉，雞蛋黃和雞蛋清就會(huì )從殼內流出來(lái)，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笨拙地按著(zhù)媽媽的方法做起來(lái)，果然成功了。隨后我拿起筷子開(kāi)始攪拌，這對我來(lái)講格外輕松，不一會(huì )兒就攪拌好了。媽媽幫我打開(kāi)煤氣灶的開(kāi)關(guān)，然后把火調旺，我往鍋中倒了少許的油，油燒開(kāi)后，我便小心翼翼地把打好的雞蛋黃倒入鍋中，我握著(zhù)鍋把兒，媽媽握著(zhù)我的手，使鍋左右搖擺。��！雞蛋餅做好了，可是卻糊了，我立馬變得垂頭喪氣，媽媽鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要我們好好查找原因，下次一定能成功，加油！”之后我的動(dòng)作明顯比上次嫻熟許多，不出一會(huì )兒功夫，雞蛋餅又做好了，不但沒(méi)有糊而且很好吃，吃著(zhù)自己做的`雞蛋餅，我心里像抹了蜜一樣甜。

　　從這件事情當中我明白了，做事一定要有水滴石穿的精神，一次不行，就再做第二次、第三次，直到成功。

我成功了的作文 篇7

　　星期二的手工課上，漂亮的繪畫(huà)老師教我們縫一個(gè)小沙包。需要帶剪刀、針線(xiàn)、一大塊布和若干豆子。

　　首先，老師讓我們用自己帶來(lái)的剪刀把布剪成六塊長(cháng)約8厘米的正方形，然后用針線(xiàn)把六塊正方形布按照一定的'順序縫成一個(gè)袋子，最后，把準備好的豆子裝滿(mǎn)袋子的三分之一，再把預留的小口子縫好，這個(gè)沙包就大功告成了。

　　我按老師的方法開(kāi)始剪布，然后用針線(xiàn)縫，可不小心縫錯了，重新縫了好幾次才大功告成。通過(guò)這次手工課，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的，一定要用心做。后來(lái)我費了九牛二虎之力，又克服了重重困難，終于縫好了我的小沙包�？粗�(zhù)自己親手縫出來(lái)的小沙包，心里高興極了：“我成功了！”

我成功了的作文 篇8

　　小時(shí)候，看見(jiàn)同齡的伙伴都騎著(zhù)自己心愛(ài)的自行車(chē)自由自在地穿街過(guò)巷，一支車(chē)隊帥氣地到達目的地，我羨慕極了！于是，我暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！父親也極力支持，買(mǎi)了自行車(chē)。他想教我，但我拒絕了。因為伙伴們的動(dòng)作極其簡(jiǎn)單利索，似乎一看就懂。我觀(guān)察了他們幾天，然后自己也照著(zhù)做。我先兩手扶車(chē)頭，然后一腳踏在車(chē)踏腳上，另一只腳剛要上去，我就下來(lái)了。

　　我真有點(diǎn)生氣。明明是這樣做的`嘛！就這樣上來(lái)、下去弄了幾十遍，我終能坐穩了，這時(shí)我的信心倍增，相信一定能踩得更遠�？墒�，就踩了兩下，車(chē)就歪歪斜斜地倒下了，我也弄得遍體鱗傷的，手和腳多處擦破了皮，血也冒了出來(lái)，砂子也進(jìn)去了。我哭了，我改變主意了：不學(xué)自行車(chē)！父親說(shuō)：“別的小孩也是跌過(guò)很多次才學(xué)會(huì )的。你不能前功盡棄的�！蔽议_(kāi)始猶豫了，學(xué)就會(huì )受皮肉之苦，不學(xué)就可以無(wú)痛無(wú)傷。但學(xué)了就能與伙伴們快樂(lè )地玩耍，要是不學(xué)我就……“爸爸，你教我吧！”我高興地說(shuō)。爸爸扶著(zhù)車(chē)尾，我一邊騎，他一遍跑，他告訴我要保持平衡，就是向前望就行了。我轉過(guò)頭時(shí)，看見(jiàn)父親額頭冒著(zhù)汗，我就放慢了速度。踩了很久，我高興地說(shuō)：“風(fēng)迎面吹來(lái)的感覺(jué)真好！”一轉身，發(fā)現父親在遠處向我招手，好像在說(shuō)：“向前望！”我還沒(méi)聽(tīng)清，我就連人帶車(chē)一起倒下了、父親跑過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前呀！”“不！叫跌一跌，長(cháng)一智！”我插上話(huà)來(lái)。

　　從此，我便能與清風(fēng)同行，如我所愿。我深信人經(jīng)歷失敗的次數遠超于成功。只有經(jīng)歷過(guò)失敗，并糾正心態(tài)，成功才能離我們更近，最后觸手可及。

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