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(優(yōu)選)成功的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成功的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成功的作文 篇1
夜深了,一盞燈仍在樓上亮著(zhù),格外突兀,好似夜晚中的明月。
一個(gè)人仍在桌旁坐著(zhù),他十分地倔強,始終不肯放棄,直到成功為止。
比賽要開(kāi)始了,他想拿到金牌,不為別的,只為了給自己多時(shí)的努力一個(gè)交代。他一直練到很晚才睡。
比賽當天,他聚精會(huì )神,用還有點(diǎn)抓不穩筆手,在白色的紙留下了黑色的痕跡。寫(xiě)到最后,他的手竟然有顫抖,他加大了力氣,這筆似乎有千斤重。他臉上的嚴肅認真卻沒(méi)有絲毫變化。
終于,他寫(xiě)完了。他的臉上帶著(zhù)擔心的交了他的作品。
接下來(lái)的是漫長(cháng)的等待,這幾天,他一直惦記著(zhù)自己的作品。
一天,兩天,三天幾個(gè)月過(guò)去了,可他還是在惦記著(zhù)自己的作品。
他等不及了,焦急的到辦公室找到了老師。老師從抽屜里不慌不忙地拿出了一個(gè)銅牌,遞給了他。
他瞬間意識到,他失敗了。難道我寫(xiě)得還不夠好嗎?他的眼框漸漸泛紅,眼中隱隱有著(zhù)淚水。老師見(jiàn)狀忙拍了拍他的肩膀,道:“你近階段的進(jìn)步很快,其實(shí)你已經(jīng)成功了!
他似乎明白了什么,眼中閃現出了一絲光芒。對呀,我難道沒(méi)有得到金牌就一定是失敗了嗎?我在這其中不還獲得了飛快的進(jìn)步嗎?他的眼前仿佛又浮現出了曾經(jīng)無(wú)數個(gè)奮斗的夜晚,以及他每次苦練后的進(jìn)步。他驀地握緊了手中的獎牌,我成功了,我其實(shí)已經(jīng)成功了呀!成功并不只是達到自己的目標,更重要的是在追求的過(guò)程中一次次的超越自我,得到成長(cháng)。他恍然大悟,悲傷的`臉上顯現出了激動(dòng)的神情,像是一個(gè)即將渴死,卻又突然發(fā)現了
綠洲的旅人。之前的失落早已被拋之腦后,緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái),他甚至有一種一躍而起的沖動(dòng)。他鄭重地戴上了獎牌,再次找到了老師,在照相機前留下了他與銅牌的合影。
成功的那一刻,他記在了心中,成為了他一生中難以忘記的一部分,他明白了成功是超越自我,而不僅限于得到一個(gè)金牌。
成功的作文 篇2
成功要靠努力,努力要靠汗水,要想成功就要有恒心、有耐心。就在前不久我靠恒心、耐心學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
在一個(gè)滿(mǎn)天飛舞著(zhù)楓葉的秋天里,一個(gè)十歲的小女孩騎著(zhù)自行車(chē)在小區里轉悠著(zhù),這個(gè)人就是我。
開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候我的心里只有恐懼感。不敢往自行車(chē)上坐,爸爸告訴我,要騎車(chē)子主要靠的是平衡性,什么事情也不要想。爸爸給我演示了一下,我嗎也是照葫蘆畫(huà)瓢,根本不懂得什么是重心。我一咬牙一狠心,腳一踩呀!我學(xué)會(huì )了我喜出望外,其實(shí)都是爸爸在給我掌握平衡,爸爸一松手,我哇的一聲從車(chē)子上摔下來(lái)摔了個(gè)四腳朝天。怎么樣沒(méi)你想的那么容易吧!爸爸對我說(shuō)。爸爸又又給我演示了一遍,車(chē)子在爸爸手下是一個(gè)溫順的小綿羊而在我的手中卻是一個(gè)倔強的.小毛驢。我生氣的說(shuō):那又什么了不起,是車(chē)子不好騎不怪我的水平低。我拍了拍身上的土,不騎了不騎了,太沒(méi)勁兒了我跑回家里一直埋怨著(zhù)?蛇^(guò)了兩天我的新鮮勁兒又上來(lái)了,又鬧著(zhù)讓爸爸陪我騎車(chē)子,爸爸說(shuō):我可不陪你了,你自己練吧!自己練就自己練,我非要練出一番成就來(lái)。我賭著(zhù)氣儼然像一個(gè)酒后駕駛,東倒西歪我累得氣喘吁吁,真不給面子呀!我可不能讓爸爸瞧不起,我邊騎邊想著(zhù)爸爸教給我的要領(lǐng),并提醒自己不要緊張,要有恒心有耐心騎起來(lái)了!騎起來(lái)了!我的心里比吃了蜜還甜。
小朋友我想通過(guò)我騎自行車(chē)的經(jīng)歷你們和我一樣明白了一個(gè)道理:做什么事都要有恒心、耐心才能成功,這不正應上了一句話(huà)了嗎——困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強。
成功后真快樂(lè )!
成功的作文 篇3
在我的一生中發(fā)生了很多事,有令我憤怒的,令我傷心的,令我高興的事。讓我最難以忘懷的是在我5歲那年,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那是在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天。我看見(jiàn)小公園有很多小孩在騎自行車(chē)。我非常羨慕,于是對老媽說(shuō):“老媽?zhuān)蚁雽W(xué)自行車(chē)。您看會(huì )騎車(chē)的小朋友多威風(fēng)!”“好!從今天開(kāi)始吧!”老媽把我的'自行車(chē)從地下室里搬了出來(lái),并把后轱轆上的兩個(gè)小轱轆卸了下來(lái)。我們來(lái)到了空地上!耙雽W(xué)好騎自行車(chē),那就要先掌握平衡!”老媽一邊對我說(shuō)一邊做動(dòng)作。我聚精會(huì )神地看著(zhù)。該我騎了,我照著(zhù)老媽說(shuō)的去做,結果摔了好幾個(gè)跟頭。老媽終于看不下去了,連忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“要不咱們先裝上一個(gè)轱轆,你先過(guò)渡一下!蔽艺f(shuō):“不,我一定要學(xué)會(huì ),我也要像他們一樣神氣!笨墒欠磸蛶状,還是騎不好。慢慢的我有些想放棄了。這時(shí),老媽鼓勵我說(shuō):“失敗乃是成功之母,誰(shuí)也不可能一次就學(xué)會(huì ),只有通過(guò)反復的練習才能成功!背酝晡顼埡,我又來(lái)到那片空地練習。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于練會(huì )了。
我從這件事中體會(huì )到了,失敗了不要放棄,堅持就是勝利。
成功的作文 篇4
因為有蜜蜂,花兒才能結出果實(shí),蜜蜂是花兒的媒介;因為有空氣等,聲音才能傳播,空氣是聲音的媒介;有為有橋,我們才能跨過(guò)湍急的河流,到達彼岸,橋是我們通向彼岸的媒介!}記
人生是片汪洋大海,我還處于似闖非闖的境遇里,在學(xué)校,我也體驗了何謂競爭,我在學(xué)校競爭這條社會(huì )的支流中,尋找步入社會(huì )的正道,我渴望成功,我又不滿(mǎn)于成功,每個(gè)人都渴望著(zhù)成功,眼前是一條湍急的河流,等待,是失敗的開(kāi)端……
我該如何建起我的`橋,通向成功的橋?
首先,我一日積月累,勤奮補拙來(lái)打造我的橋基,“不積快步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河”,我堅信,我的堅固橋基,定會(huì )無(wú)懼地動(dòng)山搖,風(fēng)吼雨暴。
其次,我要用智慧,拼搏,勤奮,信念做支撐我橋身的四根支柱,四個(gè)大拱。即使河水暴漲,我也能及時(shí)緩壓,耐久的毅力,是我橋的靈魂。
最后,我有精雕細琢,努力突破,讓我的橋大放異彩,在橋的兩旁,我要高高豎起兩到欄桿,雖鋒芒耀眼,卻警醒我:“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后”的真理,讓我“韜光養晦,相機一到而動(dòng)于身!蔽以鯐(huì )“一失足成千古恨!
這座橋已建好,讓我踩著(zhù)它,向前,朝著(zhù)那百花盛開(kāi),萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴處,進(jìn)發(fā)。這是我人生的新起點(diǎn),通向社會(huì )大海的港灣,因為有這座橋,我才擁有彼岸的秀麗風(fēng)光,我才擁有“知識號”大船,一點(diǎn)點(diǎn),一步步,登上大船,在社會(huì )大海上乘風(fēng)破浪,找到我人生的美麗。
成功的作文 篇5
去年學(xué)校舉辦了一場(chǎng)秋季運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都在操場(chǎng)上,臉上洋溢著(zhù)笑容,好像已經(jīng)取得了勝利。
“劉珂曼,有一個(gè)參加扔沙包的同學(xué)病了,還得麻煩你去替補一下!崩蠋熥吡诉^(guò)來(lái),對我說(shuō)!鞍?可是我力氣不大,萬(wàn)一我拖后腿怎么辦?”我皺起了眉頭,跟老師說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,就當是玩游戲一樣,放輕松,說(shuō)不定就拿了個(gè)第一名呢!”老師笑著(zhù)對我說(shuō),“好了,時(shí)間差不多到了,你先過(guò)去吧!薄昂玫!蔽也磺樵傅卣f(shuō)?磥(lái)只能去了。
到了比賽場(chǎng)地,我又開(kāi)始緊張起來(lái)了,萬(wàn)一沒(méi)丟好拖后腿的`話(huà)別人會(huì )指責我的,可是又想起老師的話(huà),我的信心又恢復了!跋乱晃!劉柯曼!”怎么這么快就輪到我了?我一臉疑惑地舉著(zhù)沙包。劉柯曼,沒(méi)什么好擔心的,直接丟就行了!我屏住呼吸手還在不停的擺動(dòng),突然,我的手從下往上一拋,沙包飛了出去,然后重重地砸在地上,我跑過(guò)去一看“哇!31米!”我眉飛色舞地跑過(guò)去和那些還沒(méi)有扔沙包的同學(xué)擊掌“耶!我成功了!”
過(guò)了幾天,成績(jì)發(fā)下來(lái)了“第一名”!老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“看吧,不去試怎么會(huì )知道呢?你就是我們班的驕傲!”
成功的作文 篇6
又是一個(gè)無(wú)聊的下午,爸爸媽媽出去有事,只有我一個(gè)人待在家里,對著(zhù)墻壁發(fā)呆,無(wú)意間看見(jiàn)了周四老師發(fā)的雜志玩具一一太陽(yáng)能動(dòng)力艇。我不禁心血來(lái)潮,那無(wú)聊的心情一下子就被"沖"走了。
我拿起盒子端詳了老半天,盒子上寫(xiě)著(zhù)《開(kāi)心學(xué)堂》贈品,圖上還畫(huà)著(zhù)一艘DIY太陽(yáng)能動(dòng)力船浮在水面上,哇,真是帥呆了!我迫不及待地打開(kāi)了盒子,把里面的零件全部倒了出來(lái),這時(shí),我傻眼了,一些和圖上長(cháng)得完全不一樣的零件,最糟糕的還是連一本說(shuō)明書(shū)都沒(méi)有,這下好了,我都不知道該怎么辦。
我無(wú)助地看著(zhù)這盒子,不知所措。就在這時(shí),我看見(jiàn)了盒子側面的二維碼,我立馬想到掃一下,可能就有說(shuō)明書(shū)了,哈哈,真是天助我也!我跑到客廳,拿起ipad就掃,哇,真有說(shuō)明書(shū),我趕緊拿起零件拼了起來(lái)。
說(shuō)明書(shū)的問(wèn)題解決了,可在拼裝過(guò)程中,也難免會(huì )遇到困難,在拼裝第二部分時(shí),馬達和太陽(yáng)能電池板需要連接,問(wèn)題這就來(lái)了。兩根電線(xiàn)的頭太短了,要用削掉一點(diǎn)阻電線(xiàn)。我拿起小刀一點(diǎn)一點(diǎn)地把阻電線(xiàn)切掉。忽然,“啊”地一聲慘叫,原來(lái)是我在切阻電線(xiàn)時(shí)不小心將食指劃破了,一股鮮血立刻涌出來(lái),血一滴一滴地往下流,我趕緊捏住關(guān)節止血,又往上面撒了一點(diǎn)云南白藥,用創(chuàng )可貼包扎起來(lái)。這點(diǎn)小挫折可以使別人放棄,但是難不倒我的,我又回到房間拼裝起來(lái)。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力,太陽(yáng)能動(dòng)力艇終于在水面上動(dòng)了起來(lái)。爸爸媽媽回來(lái)了,看到了這“稀奇”的.東西,對我贊不絕口,我看看自己的杰作,心里更是充滿(mǎn)了成就感。
此時(shí),拼裝時(shí)的煩惱、劃傷時(shí)的疼痛都化為烏有,剩下的只有滿(mǎn)心的喜悅與自豪,這可能就是成功的滋味吧!
成功的作文 篇7
信心,是一把梯子。作者很形象的把信心比喻成一把梯子。人生就像在攀登把梯子。使我們的信心能更上一層樓。使我們從中得到生命的造就,信心得到提升。
信心是一把隱形的梯子!它可以讓你的心情、成就、生活、修養愈爬愈高!在生活的路上量恩而行,用烏龜的精神做兔子。不可叫人小看你年輕,蠟燭雖小,也能成就大事。只要我們肯有信心。相信自己存在的價(jià)值與潛能,讓愛(ài)你的人以你為榮。
曾經(jīng)一個(gè)小故事深深地吸引著(zhù)我,故事的內容如下:有一個(gè)小男孩,在春季的時(shí)候到田野里放風(fēng)箏。那天的天氣非常好,風(fēng)力也非常大。小男孩的風(fēng)箏越放越高,直直地飛入了云端,手上拿著(zhù)一根細細的線(xiàn)子,線(xiàn)子的另一端卻是飛入高空的風(fēng)箏,從黃昏一直放在天黑。就在這時(shí)候,來(lái)了一位老人家。老人家問(wèn)小男孩: “ 你在這里干什么? ” 小男孩說(shuō): “ 我在放風(fēng)箏。 ” 老人家就舉目觀(guān)看,眼前卻是一片漆黑,什么也沒(méi)有看到,更看不到風(fēng)箏的.影子,就說(shuō): “ 你的風(fēng)箏在哪里呢? ” 小男孩說(shuō): “ 就在我的手上!因為我能感覺(jué)到它的存在。 ” 這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是眼睛所看不見(jiàn)的東西,并不代表它不存在;用生命來(lái)感受它的存在,這就是信心。信心不僅對地上事物的理解,更是對天上的事物的認識與接受。
從我上小學(xué)開(kāi)始很多人問(wèn)我 “ 你為什么就這么自信? ” 當時(shí)我我的回答是 “ 因為是我! ” 我想很多人聽(tīng)到這樣的回答都會(huì )認為我是一個(gè)傲不可視的人。其實(shí)那時(shí)候自己也不是那么明白這是為什么。每當回想起我剛從外地回到家鄉上小學(xué)的那幾年,我幾乎不對人笑,覺(jué)得全世界的人都是這么的可惡,為什么所有的不幸都臨到在我的身上,這樣還不如直接奪走我的生命?赐辍缎判氖且话烟葑印愤@本書(shū)再回想發(fā)生早我身上的一切,我很坦然,我知道那是生活它要像塑造器皿一樣要磨練我,讓我可以有更好的心態(tài)和信心去生活。他若沒(méi)有用這樣的事來(lái)磨練我。
去年我小學(xué)畢業(yè),我隔壁班的一個(gè)同學(xué)在我的同學(xué)錄里寫(xiě)了這么一段話(huà) “ 第一次認識你的時(shí)候,我很羨慕你可以有這么好的心態(tài),可以這么無(wú)拘無(wú)束的笑,似乎你都沒(méi)有煩惱一樣。我可能永遠都無(wú)法跟你一樣這么開(kāi)朗吧 ······” 后來(lái)我告訴她,其實(shí)在我身上發(fā)生過(guò)很多一般人真的無(wú)法承受的事,但是我有永恒的盼望,所以我可以真正的發(fā)自?xún)刃牡男,我也希望我身邊的人可以和我一樣開(kāi)心。在這個(gè)社會(huì )上真正開(kāi)心的人太少了,因為他們總擔心很多的事,生活上的瑣事裝滿(mǎn)了他們的腦袋,哪里還有空間來(lái)笑呢?然而我從一個(gè)失去笑的狀態(tài)進(jìn)入了可以感染身邊人笑的狀態(tài),是很多老師師來(lái)改變我,來(lái)引導我,讓現在的我基本上可以自己調節。從痛苦的掙扎當中重新有了站起來(lái)笑的力量,那是一種無(wú)人能及的能力。每當跟我身邊的人講起我的事,他們總說(shuō) “ 如果是我真的無(wú)法承受! ” 我有時(shí)候想:要是我只有自己一個(gè)人,我也扛不起,我想天上的父替我背著(zhù),因為他總不忍心看到他的孩子受苦,遠離。
現在我正以嶄新的姿態(tài)去迎接學(xué)習和生活,我想一個(gè)人只要你有信心,就沒(méi)有任何事能阻擋你成功的步伐。
成功的作文 篇8
又到了快樂(lè )的暑假,讀一些好書(shū)是少不了的,這個(gè)暑假,我就讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》《林肯》等書(shū)籍,不過(guò)給我感觸最深的還是《林肯》,他告訴了我很多道理。
《林肯》講述了林肯生平的事跡。里面講到了他小時(shí)候就勤奮好學(xué),十分懂事,長(cháng)大后一步一步走向成功。其中林肯成功有一個(gè)原因,就是他很努力。就說(shuō)在林肯小時(shí)候,在沙灘邊撿拾事先撒好的近萬(wàn)顆黃豆,穿好多針來(lái)鍛煉自己的耐心、觀(guān)察力,頂著(zhù)酷熱把一個(gè)字練幾百次,使字寫(xiě)好。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),小林肯對知識的渴望越來(lái)越強烈,他為了能看到更多的書(shū),給鄰居做活,以看到鄰居家的藏書(shū)。青年時(shí)期,他騎好長(cháng)時(shí)間馬,到城里去看報紙,來(lái)獲取更多的.知識,他還走50公里路去法院聽(tīng)審。這使他有了很多經(jīng)驗、知識,為他后來(lái)成功打下了基礎。
很多成功人士都像這樣,因為努力不放棄,才獲得成功。任何事情都是這樣。只有你努力了,才收獲成功。生活中很多事例都可以證明。比如說(shuō),我最近又開(kāi)始二胡考級,但是練習曲久久不會(huì )背因為每次練習,我都不努力背,總想著(zhù)把曲子練練熟就行了,明天再背?煽偸沁@樣,臨近考級了,我還不會(huì )背,于是我天天練習,規劃好每天背的段落,一天一個(gè)段落不停地拉,有不熟的和不會(huì )背的,更是要不停地練習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于會(huì )背了曲子,又經(jīng)過(guò)練習,繼續鞏固,防止緊張時(shí)忘記譜子,終于成功避免了再考級時(shí)突然想不起來(lái)或繞著(zhù)一個(gè)地方不停地拉的情況,至少不會(huì )因為忘記譜子而考不過(guò)級。
這本書(shū)讓我知道努力了才能成功,我今后一定要將它銘記在心。
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