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成功的作文【集合8篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成功的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
#當你留意流水時(shí),它已一瀉千里;當你想挽留時(shí)光時(shí),它已離你而去。眨眼間,許許多多的人和事恰似過(guò)眼云煙。時(shí)光留給我們的是什么呢?鮮花和欣喜?贊譽(yù)和興奮?失意和懊惱?失敗和沮喪?
然而,這一切都已過(guò)去。成功了,收獲了,就高歌一曲吧,因為那是辛勞和汗水的見(jiàn)證;進(jìn)步了,滿(mǎn)意了,就讓我們舉杯暢飲吧,因為這是我們努力的收獲。當然,我們大多會(huì )品嘗失敗之果,會(huì )遭遇摔倒之痛,會(huì )經(jīng)受挫折之苦,怎么辦?彷徨,消沉,悲觀(guān),失落嗎?不!成功不是偶然,也不是必然;失敗也不是必然,但也未必是偶然。
生活似火,生命如花。我們必須不停地走,踏實(shí)地走。征途中遇到挫折或失敗要不斷查找原因,抓住關(guān)鍵,突破困擾,這樣才能反敗為勝!
有這樣一個(gè)故事:1983年,美國蜘蛛人漢姆徒手登上了400多米的紐約帝國大廈,創(chuàng )造了吉尼斯記錄。當時(shí),他93歲高齡的曾祖母聽(tīng)到這一消息后,決定從200多里的老家步行趕往重孫子的住所。老人要以這種特殊的方式為重孫子的創(chuàng )記錄慶;顒(dòng)添彩。她一到費城,便被記者圍住了。因為她的這一舉動(dòng),又創(chuàng )造了一個(gè)耄耋老人徒步百公里的世界記錄。許多人問(wèn)她哪來(lái)這么大的勇氣,她平靜地說(shuō):“要知道向前邁一步是不需要勇氣的,只要你邁一步,接著(zhù)再邁一步,然后再邁一步,100公里也就走完了!
的確,走一步路是不需要勇氣的.,只要朝著(zhù)確定的目標,一步接一步地走下去,成功自然會(huì )擁抱你。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的法則。想想爬樓梯吧,拾階而上,登上一階,再登上一階,再登一階,一階一階不斷地攀登,才可達到想去的樓層,這也是蝸;蜃詈(jiǎn)單的成功道理。我們雖然不能摘下月亮,但是只要蹦一蹦總可以摘下一個(gè)又大又甜的蘋(píng)果吧!
平心靜氣地看得失,客觀(guān)務(wù)實(shí)地論成敗,只爭朝夕,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,無(wú)愧于自己,無(wú)愧于青春年華,無(wú)愧于施恩于我們的人,一步一步地走向更大的成功,一步一步地攀登更高的峰巔吧。
成功的作文 篇2
春末,別看白天太陽(yáng)威風(fēng),到了晚上卻膽小,一陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),仿佛要把臉上的淚吹凍成冰。
“物理試卷發(fā)下來(lái)了,要看分數的,自己到我這兒看!蔽锢碚n代表滿(mǎn)心歡喜的大叫著(zhù),看來(lái)她考的不錯,真羨慕她。聽(tīng)到她這么一呵,班上便哄鬧起來(lái)。不少同學(xué)擁擠到講臺前看成績(jì),有的驚喜地拿著(zhù)試卷,自言自語(yǔ)的說(shuō)為什么考這么好,有的失望地看著(zhù)滿(mǎn)是叉的.試卷,一言不發(fā)……
我獨自坐在座位上,并沒(méi)有加入,我不敢面對分數,因為我深知自己有多差勁,我不忍看到那一個(gè)個(gè)紅色的十字架。
可這不是我不想看就能不看的,試卷發(fā)下來(lái)了,“可能最低也就70分了吧”,我鼓起勇氣打開(kāi)試卷,一個(gè)刺眼的分數映入眼簾——61分!我的心一下子跌落到了谷底。這比我預期的還要糟糕,差一分就要不及格了。周?chē)殖臭[,可我卻什么也聽(tīng)不見(jiàn),一瞬間,仿佛自己是個(gè)殘疾人,治不好的病,在心里。腦袋一片空白,呆坐在那里,好像同學(xué)喊我也聽(tīng)不見(jiàn)。
哭不出來(lái),只得黯然神傷。
回到家,我把自己關(guān)在房間,拿出試卷,它仿佛在嘲笑我,嘲笑我的懶惰,嘲笑我總是應付作業(yè),嘲笑我不愛(ài)自己動(dòng)腦思考難題,嘲笑我上課走神,導致這樣的一個(gè)分數……后來(lái)它變得越來(lái)越大,向我闊步走來(lái),張開(kāi)大口,把我吞噬……
我一下驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),背上多了一件衣服,桌上還有一杯牛奶和字條:乖,別太累,做好自己,盡全力就好。我知道是媽媽?zhuān)欢ㄊ强戳嗽嚲。從?mèng)中我意識到是自己有不小的問(wèn)題。為了夢(mèng)想,我決定化悲傷為動(dòng)力,努力學(xué)習物理,把它拿下。
從此,我堅持不再應付作業(yè),不再走神,而是努力思考解決每一個(gè)問(wèn)題。
“嗯,就這樣”,我信心百倍的交上試卷,終于做完了,期待能考出好成績(jì)。
原來(lái),只有堅持,才能遇見(jiàn)成功,它就在堅持的路上,等待堅持住的人。
成功的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母!”我經(jīng)常會(huì )想,失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢?直到今天我才真正體會(huì )到。
星期六,我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干,就看起了書(shū),在書(shū)的一角,我發(fā)現有一個(gè)小實(shí)驗,是一個(gè)讓雞蛋上長(cháng)字的實(shí)驗,我心想,這個(gè)實(shí)驗反正也不難,我就做做試試吧!
我拿起三個(gè)雞蛋,一支細頭的毛筆和一點(diǎn)醋,接著(zhù)就做起了我這一“偉大的壯舉”。
我用毛筆輕輕的沾了一點(diǎn)醋,慢慢的在雞蛋上寫(xiě)下幾個(gè)字“快樂(lè )、幸福、安康”,然后在旁邊靜靜的等待著(zhù)讓蛋把醋吸進(jìn)去,等了好久好久,醋終于干了,我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,水蒸氣一縷一縷不斷上升,它們揮動(dòng)著(zhù)小手,搖著(zhù)腦袋,似乎它們都在為我祝賀。
時(shí)間到,隨著(zhù)“啪”的一聲關(guān)煤氣的聲音,我打開(kāi)了鍋蓋,看著(zhù)這幾個(gè)雞蛋,我心里樂(lè )開(kāi)了花,急忙叫來(lái)正在干活的媽媽來(lái)參觀(guān)我的勝利果實(shí)。
我對媽媽大聲說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)靵?lái)呀,看看實(shí)驗結果吧!”媽媽小心翼翼的剝開(kāi)了皮,但是左看右看,這些雞蛋和普通雞蛋沒(méi)有什麼差別,我立刻慌了神,把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細檢查,的確,這上面一個(gè)字也沒(méi)有,我疑惑極了,便把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后笑道:“我的`傻孩子,你在生雞蛋上寫(xiě)字,醋就算滲進(jìn)去了,蛋青沒(méi)有固定,字就會(huì )隨著(zhù)雞蛋青的流動(dòng)而消逝!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才恍然大悟,原來(lái)是這樣啊!接著(zhù),我有用熟雞蛋做實(shí)驗,經(jīng)過(guò)一番努力,雞蛋上果真出現了字。
我高興的跳了起來(lái)。
其實(shí)成功隨處可見(jiàn),只是缺少去發(fā)現的眼睛。
成功的感覺(jué)——真好!
成功的作文 篇4
或許或許每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功的時(shí)刻,體會(huì )過(guò)成功的滋味。它代表著(zhù)你在某一方面取得了突破,并會(huì )讓你感到開(kāi)心與興奮。我也有過(guò)成功的時(shí)刻。
在我四年級的運動(dòng)會(huì )上,我作為當時(shí)跳繩項目組的一員大將,只要看到別人跳繩沒(méi)我厲害,我就想給他露一手。這次的跳繩比賽我摩拳擦掌,準備大顯身手。
跳繩比賽是在下午舉行的,我早早地做好熱身準備,等候開(kāi)始。我和我們班其他參加跳繩比賽的同學(xué)一起邁著(zhù)矯健的步伐,精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)。我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信拿起跳繩,只聽(tīng)裁判員一聲哨響,所有人便快速地跳了起來(lái)。我以迅雷不及掩耳之勢,揮動(dòng)起跳繩。我跳起時(shí)腳離地面很近,剛好夠繩子快速地從我腳下晃過(guò),這樣我就能節省很多體力和時(shí)間。我跳得很快,一次停頓都沒(méi)有。在后半段,我的速度隨著(zhù)體力的消耗變慢了。直到最后,我雖然沒(méi)有停過(guò),但感覺(jué)好像十秒鐘才跳一個(gè)。
比賽結束了,我聽(tīng)到我的`成績(jì)是一百九十個(gè),既驚喜又興奮,心里琢磨著(zhù)按自己這成績(jì),也許能爭一下第一名。我聽(tīng)著(zhù)老師們宣布結果,除我之外分數最高的是一百八十七,我心中樂(lè )開(kāi)了花,比吃了蜜還甜;氐阶约喊嗉壍臅r(shí)候,連蹦帶跳,根本抑制不住心中的喜悅。
這次成功的滋味真好!
成功的作文 篇5
失敗了怎么辦?沒(méi)有關(guān)系,只是離成功更近了一步。成功是什么?就是當你走完所有失敗的路,最后的一條路,就是通向成功的路。
——題記
“我今天給大家展示的小制作是一個(gè)可移動(dòng)的杯子”。這是我在語(yǔ)文課前演講的第一句話(huà)。在制作這個(gè)“小魔術(shù)”的過(guò)程中,我經(jīng)歷了好幾次失敗。
每個(gè)學(xué)期,我們每個(gè)同學(xué)都會(huì )進(jìn)行一起課前演講。在經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我決定將演講內容定為:說(shuō)明大氣壓強存在的物理小實(shí)驗。
準備材料
制作這個(gè)小實(shí)驗的材料比較簡(jiǎn)單,可以用:三個(gè)廢棄的1。5升大塑料瓶、三個(gè)400毫升的小塑料瓶,此外還需要剪刀、卡紙和膠帶等工具。
我找來(lái)找去,找到了所需的五個(gè)瓶子,還差了一個(gè)大瓶,我只好買(mǎi)了一瓶1。5升的飲料喝完它,留下瓶子,這可是下了“重金”哦!
首次制作
一切準備就緒,我開(kāi)始制作了。我先要在3個(gè)小瓶子的瓶蓋下方3厘米處鉆一個(gè)洞。我用剪刀小心翼翼地鉆一個(gè)小孔,再沿著(zhù)小孔邊緣慢慢把小孔剪成一個(gè)小小的'矩形口子。然后再將3個(gè)大瓶子的瓶身剪去上半部分,剩下的一半瓶身看起來(lái)就想像一個(gè)小缸子了。
我將剪好的大瓶子中裝滿(mǎn)水至3/4,再將小瓶子放進(jìn)去,居然小瓶子沉不下去,哦!原來(lái)是太粗心,竟然忘記將小瓶子的底部剪去了!我趕緊將小瓶的底部剪去后,把它沉入大瓶底部,再用手按住小瓶身上的小孔,把它從大瓶中提起來(lái),這時(shí)似乎一股無(wú)形的力把小瓶?jì)瓤諝馀帕顺鋈,將大瓶里的水推入了小瓶中。無(wú)底小瓶是帶水提了起來(lái),可是水位離目標矮了很多,顯得實(shí)驗不夠逼真。由于我太性急,本來(lái)只會(huì )浪費兩個(gè)瓶子,我卻剪壞了六個(gè)。這可真是:“心急吃不了熱豆腐”!
再次制作
我又重新收集所需的瓶子,這次我將3個(gè)小瓶子的底部和三個(gè)大瓶子的上部都減少了修減的長(cháng)度。再次一試,還是不夠。我又把大瓶子修減了一下,終于把盛了水的大瓶中的無(wú)底小瓶成功地提起了近2/3瓶的水。
在演講時(shí) ,我用不透光紙繞大瓶子一周進(jìn)行裝飾,然后將三個(gè)透明小瓶子放入大瓶,讓同學(xué)們猜哪個(gè)大瓶里小瓶水可以提起來(lái)或提起來(lái)多少,因為小瓶上的關(guān)鍵孔是不會(huì )讓同學(xué)們看清的,所以很多人是猜不準水位的。
這次演講的小制作不僅讓我明白做任何事都要細心,更讓我明白做一件事如果你用心了,即使失敗,也沒(méi)什么。因為N次失敗后我們最終會(huì )擁抱成功!
成功的作文 篇6
羅曼 羅蘭曾經(jīng)說(shuō)道:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭惟有自信!”這個(gè)世界是由自信創(chuàng )造出來(lái)自信是力量的源泉,力量是成功之本。自信在我們的學(xué)習、工作、生活,中都有著(zhù)必然的決定性。
古往今來(lái),不知有多少偉大的人物憑著(zhù)一股超人的自信心,創(chuàng )造了偉大的業(yè)績(jì)。
蕭伯納曾用九年時(shí)間寫(xiě)了五部文學(xué)作品,但都被出版商退了回來(lái),這期間他得到的稿酬總共不過(guò)六英鎊。但他自信,相信自己,
不氣餒,更加勤奮寫(xiě)作,終于成為英國著(zhù)名的文學(xué)家。
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的是成功的保證。一旦有了堅定持久的信心,人就爆發(fā)出巨大的,不可思議力量。
《韓非子》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為讓美玉光耀人間,失去雙腳,卻始終沒(méi)遇到慧眼識寶的人,和氏璧成為
稀世珍寶,但如果卞和這種堅定不移的自信,那美玉將會(huì )被泯滅。正是卞和這種堅定不移的態(tài)度和自信心,只要是真正的寶玉,總會(huì )
有人識別它的人。
還有居里夫人、諾貝爾、陳景潤等。這樣的例子舉不勝舉。如果不是他們以頑強的自信心攻克重重險關(guān),或許現在我們并不知
道鐳,炸藥是怎么回事!
成功者的經(jīng)驗告訴我們,自信是通向成功之路的必經(jīng)之路。我們學(xué)生中就有許多缺乏自信心,懦弱的`表現:則上課不敢舉手回答問(wèn)題,考試作弊!大則都是對前途失去信心,失去希望。的確,人生會(huì )遇到許多挫折和失敗,但只要堅信自己,勇于拼搏,成功就會(huì )在眼前。
自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理。依靠必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。
同學(xué)們!相信自己。給自己加油,相信自己是成功的源頭,擁有自信,就擁有了力量。也就會(huì )擁有成功!
成功的作文 篇7
“勇氣是什么?勇氣就是一開(kāi)始就知道自己會(huì )失敗,仍然義無(wú)反顧,一如既往的去追求”。年少輕狂,我一直沒(méi)有弄懂這句話(huà)的含義。直到幾天前……
星期四那天,胡老師在我們班宣布這次英語(yǔ)演講的主題后,又告訴了一個(gè)令我措不及手的消息:英語(yǔ)演講由團體比賽,要改成了單人競賽。這也就意味著(zhù)要從“奧利奧”和我之間選一個(gè),可我和“奧利奧”畢竟多年好友,要選一個(gè)難免為難。其實(shí)一開(kāi)始我并不是十分熱情于這個(gè)比賽,只是“奧利奧”先報了名,我也只為了湊個(gè)團體的數,被迫參加。所以我棄權也合情合理,但他可不樂(lè )意了:“其實(shí)我也不想參加,要不你去吧?”。我倆你推我讓?zhuān)惶煜聛?lái)終沒(méi)有個(gè)結果,其實(shí)我們都缺少那么一份勇氣。
無(wú)奈,我們只好以競賽的方式來(lái)選拔。記得著(zhù)名主持人楊瀾說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但不能接受不去嘗試!奔慈皇潜荣,我們倆都會(huì )全力以赴,就算輸,也要輸得灑脫。中午自習課,我們簡(jiǎn)單地切磋了一下,但投票結果很模糊。晚自習,我們倆正式地比了一場(chǎng),但戲劇性地一幕出現了:結果竟然平局?芍^天意弄人。無(wú)可奈何,我們只得像西游記中那真假美猴王似的,跑到老師辦公室讓老師定奪。其實(shí)平局并不是一個(gè)完美的結果,對我而言那時(shí)輸贏(yíng)都無(wú)所謂,我只是在要一個(gè)完整的`輸的過(guò)程吧。
結果有些可笑,又有些悲情。老師也難以定奪,懶得定奪。最后機緣巧合之下,我去了。沒(méi)有很好地準備,演講詞沒(méi)有背熟,去時(shí)沒(méi)有“壯士一去不復返”的悲壯,回來(lái)時(shí)卻滿(mǎn)載“風(fēng)蕭蕭兮一水寒”的凄涼。我是最后一個(gè),真的是上演了壓軸大戲。上臺的時(shí)候,心跳加速,血流加快,面紅耳赤,大腦一片空白,我就這樣短路了。在主持老師一再的提示中終于完成了這次比賽。
結果對我已經(jīng)不重要。走出比賽場(chǎng)地,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣?粗(zhù)道旁正在盛開(kāi)的櫻花,不禁感嘆:真美!
成功的作文 篇8
不管有多難,只要我們努力奮斗,就一定會(huì )收獲成功!}記
人們常說(shuō):“功到自然成!背墒枪Φ姆e累,功是成的基礎。只要我們努力奮斗,就一定會(huì )收獲成功。
去年夏天,在炎炎烈日下,我們頂著(zhù)太陽(yáng)來(lái)到操場(chǎng)上體育課。令人激動(dòng)的是,上課前,老師告訴我們要進(jìn)入下一個(gè)單元——跳馬。我很早很早就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)跳馬很有意思,而如今,又看到了老師帶來(lái)的器材,更加激動(dòng)了?纯磁赃叺呐,也都想上前去摸一摸。有幾個(gè)調皮的男生早就耐不住了,趁著(zhù)沒(méi)有上課,老師不在,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。
終于,伴隨著(zhù)一串動(dòng)聽(tīng)的旋律,上課了。我們焦急的等待著(zhù),都圍著(zhù)器材,躍躍欲試。只要老師一聲令下,我們就會(huì )在器材后排成一隊長(cháng)龍!罢娟!”原本騷動(dòng)不安的人群一下子鴉雀無(wú)聲,人人站得筆直。我就排在第三個(gè),所以心中十分激動(dòng),當然,緊張也是免不了的?粗(zhù)前面兩位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)翻越“馬鞍”,我的心跳更快了!跋乱粋(gè)!”我加上助跑,跳上彈簧板,雙手撐馬,一躍而起,眼看一個(gè)完美的動(dòng)作就要完成了,可老天偏偏不給我面子,我的手腳變的不協(xié)調,“咚!”隨著(zhù)雙腳落地,我失敗了。我垂頭喪氣地回到隊伍,看看周?chē)耐瑢W(xué),都在笑,笑得令人難過(guò),令人自卑。后面的同學(xué)跳得一個(gè)比一個(gè)成功,動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)完美,看到這些,我更傷心了。跳完了一輪,老師選出優(yōu)秀的同學(xué),練習下一個(gè)動(dòng)作,其他人鞏固以前知識。他們又排成了一隊,老師指導著(zhù),他們跳著(zhù),原本優(yōu)秀的現在更優(yōu)秀了。而這一切,我只能在角落里默默觀(guān)望。
回到家中,我把這件事告訴了爸爸,爸爸立即決定:每天晚上和我一起去學(xué)校練習。我突然想到,爸爸以前是教體育的。我仿佛在黑暗中看到了一絲光亮,重新振奮了。從那以后,我每天晚飯后就和爸爸到學(xué)校操場(chǎng)練習。經(jīng)過(guò)一番努力,我進(jìn)步了許多。雖然沒(méi)有器材,雖然沒(méi)有陽(yáng)光,但我卻感到了無(wú)比的快樂(lè )。在空曠的操場(chǎng)上,灑下了多少汗水,留下了多少成功的`聲音,無(wú)人知曉。
終于,又一節體育課來(lái)臨了。我胸有成竹的排好隊?粗(zhù)前面的同學(xué)順利過(guò)關(guān),我更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。到我了,終于到我了!我向著(zhù)成功進(jìn)發(fā),跑、踏、撐、跳……都被我淋漓盡致的展現出來(lái)。我成功了!我真的成功了!雙腳落地,掌聲響起,我第一次體會(huì )到用汗水換來(lái)的成功多么令人開(kāi)心!
歸到隊伍后,我興奮地對同伴說(shuō):“嘿!我成功了!”
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