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成功作文[匯編8篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的成功作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功作文 篇1
在我6歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
有一天,姐姐說(shuō):“妹妹,我教你騎自行車(chē)吧!”我說(shuō):“好啊,我正想學(xué)呢!”我和姐姐推著(zhù)自行車(chē)到樓下。姐姐騎了一圈給我看,姐姐說(shuō)這樣騎。我按姐姐說(shuō)的.方法去做。首先,我把兩只手放在把手上,不要抓得太緊,一只腳放在自行車(chē)上,另一腳使勁一蹬,一定要保持平衡哦!第一次,我失敗了,因為,我怎么也保持不了平衡,姐姐說(shuō):“妹妹,別灰心,只是,你抓得太緊了,要放松!”我再試了一次,可還是不行,心想:我怎么也學(xué)不好,我太笨了,還是不學(xué)了!姐姐忽然走了過(guò)來(lái)說(shuō):“妹妹,怎么不練了?”我說(shuō):“姐姐,我怎么也學(xué)不好,我太笨了,還是不學(xué)了吧!”姐姐說(shuō):“不行!別放棄,你總有一次,會(huì )成功的,別灰心!我們先回去吧,等一下再來(lái)練習!”“好!”在家里休息了10分鐘,我和姐姐又下去練習了。這次,姐姐扶著(zhù)我騎,她忽然松手,我就騎了起來(lái),“姐姐,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了!”從此以后,我就可以和大家一起騎自行車(chē)啦!今天,是我最快樂(lè )的一天!
通過(guò)這兩件事,我明白了,只要不要放棄、灰心,總有一天你會(huì )成功的!
成功作文 篇2
誰(shuí)說(shuō)大自然不執著(zhù)?沒(méi)有地心引力執著(zhù)的吸引,哪來(lái)這格外美麗的藍色星球?
誰(shuí)說(shuō)大自然不執著(zhù)?沒(méi)有綠色植物執著(zhù)的進(jìn)行光合作用,哪來(lái)我們人類(lèi)時(shí)時(shí)呼吸的氧氣?
誰(shuí)說(shuō)大自然不執著(zhù)?沒(méi)有執著(zhù)的生命力,一棵幼小的的種子又怎能長(cháng)成參天大樹(shù)?
大自然是執著(zhù)的,正是有了這份執著(zhù),才有了我們身邊碧綠的草地,五彩繽紛的花朵,令人驚嘆的.奇峰怪石,濤聲起伏的河流……
人也應該是執著(zhù)的,正是有了人的這份執著(zhù),才有古埃及神秘的金字塔;正是有了人的這份執著(zhù),才有雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城;正是有了人的這份執著(zhù),才有人類(lèi)登上月球的夢(mèng)想的實(shí)現。
執著(zhù)伴你成功,只有懶惰的人才會(huì )順其自然。在學(xué)習上不能順其自然,順其自然意味著(zhù)從心理上放松了自己,就像汽車(chē)沒(méi)有了發(fā)動(dòng)機你去那里找動(dòng)力?只有執著(zhù)地去追求對知識的掌握,才能有所進(jìn)步,才能學(xué)會(huì )有成。
是劉亦婷對學(xué)習的執著(zhù),讓她光榮地走進(jìn)了哈佛的大門(mén),是比爾·蓋茨對電腦軟件的執著(zhù),讓她成功地成為世界首富。是鄧亞萍對乒乓球的執著(zhù),讓她成功地永遠的記載在中國體育的史冊。
執著(zhù)是“數十年如一日”的寒窗苦讀,只有堅持才帶來(lái)“金榜題名時(shí)”的光彩與成功。
執著(zhù)不只是一個(gè)點(diǎn),而是一條線(xiàn)或一個(gè)平面,它由你日日夜夜、分分秒秒的汗水與血淚交結編織而成。雖然艱辛,雖然困苦,但你的前面就能看見(jiàn)成功的光亮。
執著(zhù)伴你成功。
像李時(shí)珍一樣日復一日年復一年地走遍高山野嶺,研究各種草藥植物,才能寫(xiě)出《本草綱目》。李時(shí)珍的執著(zhù),讓歷史記住了他。
像愛(ài)迪生一樣不分晝夜地潛心于實(shí)驗室,不知倦息地反復實(shí)驗,才能創(chuàng )造出成百上千的發(fā)明。愛(ài)迪生的執著(zhù),讓世界永遠記住了他。
像鄧小平一樣,不辭勞苦,堅定不移地進(jìn)行了改革開(kāi)放,給中國人民帶來(lái)了富裕的生活。鄧小平的執著(zhù)讓全中國人民永遠把他記在心里。
執著(zhù)地去做吧!執著(zhù)伴你成功。
成功作文 篇3
誠然,季羨林老先生在《成功》一文中寫(xiě)道:“成功等于天資加勤奮加機遇!比欢,縱觀(guān)古今中外成功人士,希望是他們都具備的必需品!澳軌虼┰矫C?鄲灥,唯有希望啊!笔疯F生如是說(shuō)。希望是鑄就成功的必需品。
“在絕望之山上開(kāi)采希望之石!边@是新東方學(xué)校校長(cháng)俞敏洪最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)。新東方創(chuàng )業(yè)時(shí)教師都擠在一個(gè)街頭窄小的辦公室,學(xué)員少的可憐。但俞敏洪沒(méi)有放棄。憑借著(zhù)渺小的希望的光芒,他在茫茫的'黑暗中看到了新東方的前景。終于,奇跡出現了,新東方作為國內第一批專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)培訓學(xué)校,逐漸被認可,在短短十年之間迅速發(fā)展,成了國內最大的英語(yǔ)培訓機構。無(wú)疑,希望成就了新東方。在創(chuàng )業(yè)時(shí)微弱卻執著(zhù)的希望,撐起了一片可以展翅飛翔的天空。
黑夜降臨在二十世紀初的中國。列強們的入侵,日本的虎視眈眈,國內的軍閥割據,天下大亂。值此危機存亡之際,梁?jiǎn)⒊壬鷬^然提筆“紅日初升,其道大光,河出伏流,一泄汪洋——壯哉我中國少年,與國無(wú)疆!”《少年中國說(shuō)》猶如黑夜中的一盞明燈,將希望傳遞給了每一個(gè)徘徊在黑夜中的人。于是乎,奇跡出現了,不到半個(gè)世紀,中國已然擺脫了黑夜,沖向了新的光明,希望對于一個(gè)國家,也是那樣的不可缺少。
對于另一種人,那些生理上有缺陷的人來(lái)說(shuō),希望則是上帝伸出的唯一的手。張海迪于輪椅上學(xué)會(huì )二十六國外語(yǔ),霍金在病重的情況下寫(xiě)出了時(shí)間簡(jiǎn)史。他們的成功不正是希望煥發(fā)的不滅光輝嗎?而史鐵生,號稱(chēng)“著(zhù)名病人,業(yè)余作家”,在輪椅上用一根筆寫(xiě)成的《靈魂的事》打動(dòng)了無(wú)數人!暗翘(yáng),它無(wú)時(shí)無(wú)刻都是夕陽(yáng)也都是旭日!币粋(gè)生命猶如“夕陽(yáng)”般脆弱的人,竟然用這樣的方式,散發(fā)出了“旭日”的光輝?梢哉f(shuō),希望是生活下去的勇氣,是前進(jìn)的動(dòng)力。
然而是不是只要有希望,就可以放手大吃大睡,坐享成功了呢?不。那不是真正的希望,那是披上了希望的外衣,本質(zhì)是空洞的幻想!跋M疄樘撏,正與絕望相同!毕M枰o以努力和勤奮,否則只是一片泡影。
人的一生只有短短的幾十年,而青春只占了四分之一的時(shí)間。懷抱著(zhù)一顆希望的種子,生命無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )散發(fā)青春的光輝。讓我們用希望照亮前行的路,用希望煉成一顆青春的心,在希望中拼搏,用希望鑄就成功!
成功作文 篇4
人生之境界,多種多樣。國學(xué)大師王國維有三境,可謂是經(jīng)典。但我涉世未深,懵懂無(wú)知,不能夠理解?晌易约簠s悟有一境,那就是――唯有堅持,才能成功。
如果居里夫人沒(méi)有二十年如一日的堅持練廢鐵,那么也不會(huì )有鐳元素被發(fā)現;如果莫言不堅持寫(xiě)作,那么也不會(huì )獲得諾貝爾文學(xué)獎。當然這些人物離我們太遙遠了,但在我們附近,也有許多像這樣的人,毫無(wú)疑問(wèn)的是,他們都走上了自己人生中的最高點(diǎn)。當然,更多的人是無(wú)法做到堅持的,有的人三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),有的人可能賺一點(diǎn),花一點(diǎn),我覺(jué)得這樣的人是不會(huì )走上自己人生的巔峰的。
對于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō),想要學(xué)業(yè)有所成就,也是離不開(kāi)堅持的。在當今世界,學(xué)習獲取知識,知識改變命運。如果我不想今后碌碌無(wú)為的生活,那就要堅持學(xué)習。
曾經(jīng)多少次,我想放棄,但想起父母們成天坐在縫紉車(chē)間給別人打工,那雙臃腫的雙手滿(mǎn)是老繭,心里似打了個(gè)激靈,心想:我一定要改變自己的命運,讓父母過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活。所以我唯有堅持學(xué)習。
早晨,坐在教室里,望著(zhù)講臺上的老師,我的兩只眼皮像是要打架般,一下一下的撞在一起,“好想睡覺(jué)啊,要不就趁老師不注意,偷偷瞇一會(huì )吧!毙闹械'一個(gè)“天使”對我說(shuō)。我真的很想答應他,但一想起父母們勞累的工作,我立馬清醒了過(guò)來(lái),我要堅持住。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)早晨,因為我知道,唯有堅持,方能成功。
“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會(huì )有成果的!边@是我國著(zhù)名物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森的一句名言。這也向我們詮釋了堅持的重要性。堅持,定將讓我們在通往成功的道路上更進(jìn)一步。
在這個(gè)群雄競起的時(shí)代,堅持或許不是成功唯一的方式,但擁有堅持,又何嘗不是一種實(shí)力呢?
堅持可以讓一個(gè)人忠于他的事業(yè),讓學(xué)生忠于學(xué)業(yè),所以,學(xué)會(huì )堅持,讓命運把握在自己手中!
成功作文 篇5
失敗乃人之常情,一個(gè)人的成功沒(méi)有失敗的鋪墊是萬(wàn)萬(wàn)不能達到的。失敗對于心志堅韌的人只是家常便飯,但對于那些畏畏縮縮的人只能是萬(wàn)丈深淵。失敗與成功之間是怎樣的關(guān)系?
要成功就意味著(zhù)你得學(xué)會(huì )不放棄。這就如同徒手攀巖一樣,當我們已經(jīng)爬到半山腰的時(shí)候,如果你覺(jué)得累了就想放棄,那我們將會(huì )面對的是高空墜下的恐懼感,也意味著(zhù)你的失敗,如此反復,你也之能是個(gè)失敗者。相反,如果我們不放棄,堅持爬到頂點(diǎn)。我們收獲的不僅是成功,更是有別人看不到的風(fēng)景。發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了千多次,他也沒(méi)有放棄,所以他成功了。而美國總統林肯更是如此。他們都是成功的,因為他們都不曾放棄。
要成功意味著(zhù)你得學(xué)會(huì )重新站起來(lái)。這里亦可以說(shuō)成不放棄,但他卻更深層次。當一個(gè)人內心有揮之不去的.陰影的時(shí)候,如果他不能站起來(lái)往前走,他永遠之能止步于此,無(wú)法前進(jìn)。著(zhù)名科學(xué)家,諾貝爾,在他發(fā)明炸藥期間幾乎是響聲連連,也可謂失敗連連。他炸死了自己的親人、助手,弄傷過(guò)自己,這些難道還不能夠讓他內心遮蔽地見(jiàn)不到陽(yáng)光嗎?他也曾退縮過(guò),也想放棄,也不愿面對。但他最后成功了,靠的就是他自己能抹去陰影,主動(dòng)去見(jiàn)光明,所以他站起來(lái)了,他贏(yíng)了。高考落榜的考生能體悟到這道理,所以,他們也都成功了。
要想成功意味著(zhù)你得學(xué)會(huì )面對失敗。偉大的企業(yè)家史玉柱說(shuō)過(guò):“每一份成功都是靠心血澆灌出來(lái)的,啟示沒(méi)有投機取巧,別指望太多的捷徑要走!睕](méi)有失敗不經(jīng)歷的成功。從古至今,成功的人哪一個(gè)不經(jīng)歷失敗,哪一個(gè)逃避過(guò)失?如果我都不能去面對失敗,那還有什么成功可言?楚漢時(shí)期的項羽,也曾是疆土過(guò)半的君主,最后卻落得個(gè)自刎的下場(chǎng)。他的實(shí)力沒(méi)有劉邦強嗎?絕對不是,他能面對失敗,踏江而去,等實(shí)力恢復后東山再起,在歷史上留名的就是他自己了。如何對待失敗將是我們成功道路上的攔路石,跨的過(guò)去等待我們的將是成功。
艾青說(shuō):“人間沒(méi)有永恒的夜,世界沒(méi)有永恒的冬天!蔽覀円矝](méi)有永恒的失敗。當我們處在連續不斷的失敗中時(shí),不要放棄,前面就是成功。
成功作文 篇6
長(cháng)夜漫漫,寂然無(wú)聲。我獨立于窗邊,遠方的燈火闌珊漸漸堙沒(méi)于淚眼朦朧間,心中的火苗仿佛也奄奄一息,再也沒(méi)有熊熊燃起的希望。
我不是個(gè)勤奮的孩子,懶惰和玩樂(lè )常常禁錮住我的思想,我從未對某件事付出長(cháng)久而持續的努力,因而從未品嘗過(guò)真正的成功是何種滋味。日子一天天如流水賬翻過(guò),元調的腳步越來(lái)越近,我離“大部隊”的腳步卻越來(lái)越遠,面對一張張畫(huà)滿(mǎn)紅叉的試卷,我悵然,我懊惱,淚水肆意沖出眼眶,我猛然清醒:從前耍耍小聰明應付了事取得的勝利短暫而虛幻,唯有持續腳踏實(shí)地的努力,才能獲取真正的成功。
我嘗試著(zhù)背誦拗口難讀的“先帝創(chuàng )業(yè)未半而中道崩殂”,盡管還不能深刻體會(huì )君臣之情;我嘗試著(zhù)去破解二次函數深奧的圖形密碼,盡管那拋物線(xiàn)常常繞得我眼花繚亂;我將單詞寫(xiě)在卡片上裝進(jìn)口袋,在放學(xué)歸家路上掏出來(lái)認真記憶……鳥(niǎo)雀呼啦啦振臂飛過(guò),強勁有力的翅膀卷走了整個(gè)城市的日光,我望著(zhù)殘留下來(lái)的夕陽(yáng)余暉,滿(mǎn)心歡喜地期待成功的降臨。
然而現實(shí)與理想,也常常面面相覷,區區十幾天的`努力,哪會(huì )那么輕易就立竿見(jiàn)影?當成績(jì)不進(jìn)反退時(shí),我曾沮喪埋怨;當看不見(jiàn)希望時(shí),我曾愁緒滿(mǎn)懷。但我仍不放棄,我知道我前進(jìn)的腳步時(shí)刻不能停息,我努力完成著(zhù)自己需要面對的學(xué)習任務(wù)。除了課堂上的“是非成敗轉頭空”,更徜徉于課外“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”,在萬(wàn)籟俱寂的深夜不止一次放下又拿起被點(diǎn)點(diǎn)墨跡填滿(mǎn)的數學(xué)參考書(shū),試圖從數篇做過(guò)的英語(yǔ)完型中總結其經(jīng)驗所在。我時(shí)而回顧來(lái)路,但決不會(huì )停止奔跑,我相信持續的、不言放棄的努力,總會(huì )化成一朵朵嬌艷欲滴的花朵,將我前進(jìn)的征途點(diǎn)綴成康莊大道,引領(lǐng)著(zhù)我走向成功。
華燈初上,夜未央。那張付出努力獲得的考分優(yōu)異的試卷靜靜躺在窗邊的桌臺,我再一次望向街角盡頭不曾熄滅的光芒,心中的信念也愈加堅定——盡管通往成功的路有再多艱險,我也將以努力為劍,執著(zhù)為盾,披荊斬棘,勇往直前,縱有無(wú)數次跌倒的苦澀,我也仍然堅信,持續的努力定是那苦盡甘來(lái)的余香。
成功作文 篇7
還記得嗎?曾經(jīng)你所許下的承諾一直是我內心的一鼓動(dòng)力,你會(huì )努力地去兌現;而現在,承諾依舊是動(dòng)力,可離實(shí)現卻好遠好遠……
——題記
記得剛上幼兒園的時(shí)候,你說(shuō)只要得到一朵小紅花,便會(huì )獎勵我愛(ài)吃的糖果,盡管有時(shí)沒(méi)有得到,可你還是會(huì )給我買(mǎi)愛(ài)吃的糖果;上了小學(xué),你說(shuō)考試得到雙百,你便會(huì )給我買(mǎi)喜歡的玩具,即使沒(méi)能得到可你還是會(huì )買(mǎi),甚至還會(huì )給我買(mǎi)新衣服;上了初中,你說(shuō)要是能進(jìn)前三,你就會(huì )回來(lái)陪我呆上一周,盡管只有短短的一周,不,應該說(shuō)只有緊緊的'幾天,可是我還是在很努力地學(xué)習。終于皇天不負有心人,我終于進(jìn)了前三,一回到家,便滿(mǎn)懷希望地給你打電話(huà)可你卻毫不留情的給我潑了一盆冷水,說(shuō):“工作太忙了,回不去啊,寒假的,一定回去!”
好不容易,到了寒假,你說(shuō)你要回來(lái)了,我興奮的一大早就起來(lái),一直站在窗前等著(zhù),等著(zhù)一個(gè)既熟悉又久違的身影的出現。終于,你回來(lái)了,可是你只呆了十天,十天根本不夠我跟你談心的,我是多么的想告訴你我很想你,我很愛(ài)你,可是因為時(shí)間的間隔,空間的阻礙,一直沒(méi)有機會(huì ),我一直渴望能有一個(gè)只屬于我們的空間。
媽媽?zhuān)饝液脝?你一定要履行自己的承諾,因為你的承諾是女兒前進(jìn)的動(dòng)力!
成功作文 篇8
我上低年級的時(shí)候,就非常羨慕學(xué)校的升旗手。每當看見(jiàn)他邁著(zhù)矯健的步伐,高擎著(zhù)鮮艷的五星紅旗,正步走向旗桿時(shí),我就想,他多光榮啊。什么時(shí)候我也成為一名光榮的升旗手,該有多好!
一天,學(xué)校的升旗手找到我,告訴我被學(xué)校選為后備升旗手。我高興地跳了起來(lái)!我的愿望就要實(shí)現了!
放學(xué)后,在老師的指導下,我們開(kāi)始了認真的訓練。我們先練習站姿。挺胸、抬頭、五指并攏,這些動(dòng)作說(shuō)起來(lái)挺容易,可做起來(lái)就不這么簡(jiǎn)單了。
我以前沒(méi)有受到過(guò)這方面的訓練,十多分鐘下來(lái),我就有些堅持不住了,感覺(jué)后背發(fā)酸腿發(fā)軟,就想歇一歇。這時(shí),老師好像看到了我們的心思,高聲地說(shuō):“要想當好一名合格的升旗手,就要嚴格要求自己,嚴格訓練!蔽衣(tīng)到老師的話(huà),立刻把胸挺了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天艱苦的訓練,我們終于迎來(lái)了第一次升旗儀式。那天,我特意穿上了一雙新買(mǎi)的白鞋,早早來(lái)到學(xué)校,按照老師的`囑咐檢查了旗桿的掛鉤,活動(dòng)一下身體,等待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。同學(xué) 和 老師都集合在操場(chǎng)了,我肩扛著(zhù)五星紅旗,立正站在出旗位置,心臟緊張地怦怦跳著(zhù)。
出旗的音樂(lè )響了起來(lái),我隨著(zhù)口令正步向主席臺走去。來(lái)到旗桿下,我把五星紅旗順利地掛在繩子上,準備升旗。這時(shí),莊嚴的國歌響徹了學(xué)校的操場(chǎng),鮮艷的五星紅旗在我們的目送下緩緩上升……
我面對著(zhù)升起的國旗,心里非常激動(dòng)。我成功了!我成為了一名向往已久的升棋手!我知道,這個(gè)工作是光榮的,是一種榮譽(yù),同時(shí)也是一種動(dòng)力,讓我更加努力學(xué)習,努力工作。我要更加嚴格地要求自己,對得起我肩上的這面五星紅旗!
我目送著(zhù)鮮艷的五星紅旗緩緩上升、上升……
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