[優(yōu)秀]成功的作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的成功的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　面對著(zhù)鴉雀無(wú)聲的試場(chǎng)，我滿(mǎn)心的長(cháng)息。

　　原來(lái)初二上都過(guò)一大半了，馬上又得面臨一場(chǎng)暴風(fēng)雪，期末大考……各科都將進(jìn)入復習階段了，緊張的氣氛更濃烈了，雖說(shuō)考試為自己，可大過(guò)年拜訪(fǎng)別人家，不都是先問(wèn)成績(jì)么？好不好還給自個(gè)兒臉上“貼金”呢！

　　那么，怎么為之成功地畫(huà)上句號呢？通向成功的密碼只有一個(gè)——控制自己。

　　大冬天的早晨，誰(shuí)不愛(ài)被窩？可它是會(huì )害你的，別賴(lài)床了，或許這時(shí)的我該分身了，另一個(gè)我對自己說(shuō)：“別人都早起去背書(shū)了，你還賴(lài)？還賴(lài)！一大清早背上幾句英語(yǔ)，還是個(gè)不錯的選擇呢，控制自己睡眠欲望，當你離開(kāi)被窩時(shí)，一定要狠下心，不然這必定是一道錯誤的密碼。

　　上課時(shí)也不要再開(kāi)小差，或許和鄰座大談人生了。老師才是你該聽(tīng)的，別以為周末補兩小時(shí)的課就有用了，可能旁邊的同學(xué)此時(shí)聊得甚歡，但你必須淹沒(méi)于知識的`海洋里，別是一條淡水魚(yú)，控制自己的聊天欲望，你才不會(huì )損失重要的知識點(diǎn)。

　　中飯后的時(shí)間也不要在小賣(mài)部閑逛了，那里不適合你，你應該回來(lái)回到教室的懷抱，訂正錯題，復習課本，這些才是正道。不要認為在家熬夜補完的作業(yè)是多么了不起的事，每個(gè)問(wèn)題都是耗盡腦汁想的么？都是自己努力的結果么？而并非如此，從現在開(kāi)始，請控制自己，不要將時(shí)間浪費在無(wú)謂的事情上了。

　　你會(huì )抱怨技能課在減少，社會(huì )要背的內容太多，科學(xué)的電路看不懂，英語(yǔ)的語(yǔ)法又太復雜�？赡銏猿直沉藛�？不會(huì )的有刨根問(wèn)底嗎？進(jìn)步的時(shí)間都在你的抱怨喪氣間流逝的。這才初中，未必要你的房間徹夜通明，但別在是游戲與電視聲蔓延了，不是所有人都幸運到臨時(shí)抱佛腳，就可以取得好成績(jì)的，是的，或許你一次成功了，那萬(wàn)一失敗了呢？你肯定會(huì )后悔，自己不曾努力，不曾控制住自己。

　　如果你想站在象牙塔上微笑，那么通往成功的道路，密碼只有一個(gè)——控制自己�；蛟S你不曾有美好的結果，但你有美好的奮斗過(guò)程，讓你為之自豪。

成功的作文 篇2

　　成功的方法有很多，而學(xué)習是其中最便捷的辦法。作為高三學(xué)子的我們，其實(shí)更應該懂得這個(gè)道理。在高中這個(gè)長(cháng)途馬拉松中，不僅考驗著(zhù)我們的毅力，還有心態(tài)。

　　幾乎人人都知道高三苦，高三累，都說(shuō)熬過(guò)這個(gè)階段，我們就離成功跨進(jìn)了一大步，使自己離夢(mèng)想又近了一步。那如何對待學(xué)習呢？

　　<一>擺正心態(tài)，讓積極戰勝消極

　　一部分學(xué)生對學(xué)習充滿(mǎn)排斥，認為學(xué)習枯燥無(wú)味，學(xué)習就像要了他的命。這是因為你并沒(méi)有發(fā)現學(xué)習的動(dòng)力。當你真正投入學(xué)習，沉迷學(xué)習就能發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣。別總想著(zhù)學(xué)習有多么多么苦，多么無(wú)聊。你要主動(dòng)學(xué)，而不是讓父母老師逼著(zhù)你學(xué)，化被動(dòng)為主動(dòng)，畢竟“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！�

　　<二>機會(huì )都是留給有準備的人

　　在學(xué)習中，我們應該將40分鐘的課程效率提升到極致。這少不了課前的預習和課后的復習。提前熟悉老師教授的課程，可以讓自己更好的進(jìn)去老師的課堂，跟上老師的'步伐。而課后的復習，是對上課的鞏固，也是讓你親自對所學(xué)知識更進(jìn)一步的了解。畢竟“溫故而知新，可以為師矣�！�

　　<三>找對學(xué)習方法

　　班上是不是總有那么幾個(gè)明明很努力的在學(xué)習，可是效果就是不明顯的同學(xué)。這是因為沒(méi)有找到合適自己的學(xué)習方法，一直在做無(wú)用功？不要總是一味的模仿別人，看到學(xué)習好的同學(xué)這樣學(xué)，你也跟著(zhù)一起，但就是學(xué)習程度的好壞和他不一樣，這不是東施效顰嘛。要學(xué)會(huì )找到自己的學(xué)習方法，結合自身的條件，這樣可以更好的幫助自己學(xué)習，不那么累？

　　<四>養成學(xué)習好習慣

　　上課記筆記，是一個(gè)非常好的習慣。不僅在以后對你起到提示作用，還可以再將來(lái)起到復習的作用，也相當是一個(gè)“無(wú)聲老師”。但要學(xué)會(huì )記筆記，記重點(diǎn)，讓筆記清晰、明了、簡(jiǎn)潔，防止以后花大量時(shí)間看一些無(wú)關(guān)緊要的。畢竟“好記性不如爛筆頭”。

　　最后，我想說(shuō)：學(xué)習就像一片汪洋，取之不盡，用之不竭�！盎畹嚼蠈W(xué)到老”不就印證了嘛。學(xué)習要有目標，不需要太大，可以將昨天的自己設為目標，超過(guò)昨天的自己，期待明天的自己。

成功的作文 篇3

　　失敗，是每個(gè)人都想拒之千里的一種結果，它或許會(huì )讓你感到沮喪萬(wàn)分，又或許會(huì )讓你感到前途迷茫�？扇说囊簧鷧s又恰恰無(wú)法避開(kāi)它，于是失敗便必不可少地伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，過(guò)去發(fā)生的許許多多的事像流水一樣匆匆溜走了�？墒�，有這么一件事卻讓我難以忘懷，因為它讓我受益匪淺……

　　記得那是一個(gè)緊張早上，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到考場(chǎng)，進(jìn)行考試。因為我最近只顧著(zhù)玩，沒(méi)有用心復習，所以考試的成績(jì)可想而知�！岸ｂ忊弤~~”伴隨著(zhù)鈴聲的響起，考試已經(jīng)結束了，心里很是緊張，擔心自己考不好怎么辦?在這最近幾天里老是心神不定。終于，考試的結果下來(lái)了，正如我所料，自己的考試成績(jì)很差。這一次我失敗了，我開(kāi)始害怕考試了，但現實(shí)還是逼近著(zhù)我向前方邁步，去經(jīng)驗失敗的酸辛，嘗試成功的甜美。只希望在這次考試中能吸取教訓，爭取在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　失敗對所有人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著(zhù)在無(wú)法達到預定的目標前，就不得不放棄�？墒撬鼘Σ煌�的人也有著(zhù)不同的`意義。有的人把經(jīng)歷它當作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當作寶貴的經(jīng)歷。所以我們一定要把失敗，當做一次教訓，一次微不足道的困難，一塊成功路上的墊腳石，只有我們吸取失敗，就一定可以達到光輝的頂點(diǎn)，取得成功。我們不要害怕失敗，不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的失敗，一遍又一遍的“再試一次”!

　　人們往往說(shuō)失敗是成功之母，失敗并不代表你沒(méi)有成功，而是你離成功又近了一步。失敗是每個(gè)人都必然經(jīng)歷的過(guò)程。它能教會(huì )我面對挫折只有靠自己去克服，面對挑戰只有靠自己去拼。失敗并不可怕，可怕的是面對失敗畏難止步的人。成長(cháng)中因為有了失敗才變得五彩繽紛，失敗給予我們真理，讓我們在真理之門(mén)面前不再低徊不已;失敗給予我們耐心，讓我們細心的走過(guò)成長(cháng)的每一道坎。沒(méi)有失敗的成長(cháng)，你便不會(huì )取得成功。記住，“失敗乃是成功之母”。當我們面對失敗時(shí)，一定要迎難而上。

成功的作文 篇4

　　一個(gè)人的一生，可以用昨天，今天和明天來(lái)概括，昨天屬于回憶，明天屬于夢(mèng)幻，今天屬于奮斗。而奮斗呢？它是成功的開(kāi)端。

　　別人都說(shuō)，良好的開(kāi)端，是成功的一半。的確，一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著(zhù)我們應該盡力做好我們所需的每一件事，必須朝著(zhù)我們的目標努力，就像一顆樹(shù)，努力生長(cháng)，向上獲得陽(yáng)光。我們的理想，我們的目標，必須要有奮斗，奮斗是一切的開(kāi)始，奮斗是成功的主干。想想自己，懶散，面對自己的目標，不會(huì )主動(dòng)追逐，從來(lái)都是被動(dòng)，隨著(zhù)時(shí)間的麻痹，我已經(jīng)停下了前進(jìn)的腳步，停在原地，放棄了對目標的努力，開(kāi)始沉淪�？赐赀@個(gè)視頻，我突然明白了，我不該這樣，我正值青春年少，為什么要停下我前進(jìn)的腳步，我不應該停住的，我應當更用力的踏著(zhù)我的步子，更自信的.向前走去，朝著(zhù)我的目標奮斗。為了成功，我必須奮斗，奮斗是成功的開(kāi)端、

　　我國著(zhù)名畫(huà)家齊白石以“不教一日閑過(guò)”為著(zhù)稱(chēng)，他總是及時(shí)的做好今天的事，堅持“今日之事今日做，昨日之事不可留”，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)明日做，而我呢？要做什么事總是一拖再拖，從不及時(shí)的完成，比起大師齊白石，我不知差了多少倍，齊白石抓緊每一天奮斗，才使他的畫(huà)聞名于世，使他的造詣得以提升，畫(huà)技到達爐火純青的地步。我是不是也應該像他一樣，抓緊每一天去奮斗，不拖拉，為自己爭奪一個(gè)美好的明天呢？

　　無(wú)論我們的昨天如何，活在當下的，是今天。昨天攜著(zhù)回憶已經(jīng)離去，今天在這希望已經(jīng)悄悄的來(lái)臨，面對一個(gè)全新的今天，我們有什么理由不去努力奮斗呢？今天是生活，今天是動(dòng)力，今天是創(chuàng )造，今天是奮斗，這是偉大的革命先烈李大釗說(shuō)過(guò)的話(huà)。不錯，今天就是奮斗，明天就是成功，成功又屬于奮斗，正如明天屬于今天，奮斗是成功的開(kāi)端。

　　同學(xué)們，記住，奮斗是成功的開(kāi)端！抓緊時(shí)間去奮斗，才能達到我們的目標，才能有資格去追逐我們的夢(mèng)想！

成功的作文 篇5

　　Look！在掌聲的簇擁下，我走上了領(lǐng)獎臺，雙手有些顫抖地接過(guò)這塊沉重的金牌，當所有人都在羨慕我的成功時(shí)，只有我自己知道這成功背后的汗水。

　　當我剛上乒乓球班的時(shí)候，個(gè)子不高，球桌像個(gè)巨人一樣擺在我的眼前，而我卻像個(gè)小矮人似的。許多同學(xué)都笑話(huà)我，甚至嘲諷我這么點(diǎn)個(gè)兒還來(lái)打球。起初，我有點(diǎn)心灰意冷，教練卻像一盞明燈一樣點(diǎn)亮了我的乒乓球世界，他從屋子里取出一個(gè)墊子，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，站在這上面就能打球了�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，但站上去的那一刻，我高興得手舞足蹈，真的可以打球了，于是打乒乓球的第一步終于邁了出去。

　　我知道自己與球館里的隊友差距很大，所以在平日里，我每天都認真訓練，并且時(shí)刻豎起耳朵仔細聆聽(tīng)教練的講解，生怕疏忽任何一個(gè)細節。勤學(xué)苦練讓我在短時(shí)間內有了很大的提高，我有些飄飄然了，感覺(jué)現在的球技已經(jīng)能和當初嘲笑我的同學(xué)抗衡了，這時(shí)候教練站出來(lái)提醒我說(shuō)：“雖然你的`進(jìn)步很快，但要想大幅度提高還必須加強基本功的練習，就像修建樓房一樣，有了穩固的根基才能建成摩天大樓�！蔽倚念I(lǐng)神會(huì )地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便踏踏實(shí)實(shí)地刻苦訓練基本功了，別人課間休息時(shí)，我在練。別人下課回家了，我還在練。因為我堅信“吃得苦中苦，方為人上人”，只要我腳踏實(shí)地地刻苦訓練，成功便指日可待。

　　后來(lái)，球館舉行了一場(chǎng)友誼賽，我取得了第一名的好成績(jì)，所有人都對我刮目相看。誰(shuí)又能想到，剛進(jìn)球館時(shí)我只是一個(gè)被人嘲笑的技藝生疏的“菜鳥(niǎo)”，經(jīng)過(guò)日夜的積累，我才漸漸縮短了與隊友之間的差距，以至于后來(lái)超過(guò)隊友贏(yíng)得了第一。

　　終于，激動(dòng)人心的市級乒乓球比賽來(lái)臨了，我如愿以?xún)數孬@得了參賽資格。在比賽中，雖然遇到了各種強勁的對手，可我憑借著(zhù)扎實(shí)的基本功沉著(zhù)應戰，最終獲得了三河市男子單打第一名和廊坊市男子團體第二名的好成績(jì)。

　　我相信：沒(méi)有唾手可得的成功，只有滴水穿石的勝利。朋友們，要想縮短與成功的距離，只有腳踏實(shí)地、堅持不懈！

成功的作文 篇6

　　自古以來(lái)，成功的人有很多，失敗的人也有很多，為什么有些人就能成功，而有些人就失敗呢？

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是1%的靈感加99%的汗水�！睕](méi)有人可以不付出勤奮就能取得成功，而那些成功的人付出的努力是離我們很遙遠的。

　　美國科學(xué)家愛(ài)迪生在1879年研制成功耐用碳絲燈泡為世界帶來(lái)了光明，他還發(fā)明了很多電器產(chǎn)品，正式注冊的發(fā)明就有一千三百種之多，被譽(yù)為“發(fā)明大王”愛(ài)迪生熱衷于發(fā)明創(chuàng )造，在研制電燈泡以前就有170項發(fā)明。

　　牛頓說(shuō)過(guò)：“如果我看到比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上�！�

　　英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一，他的成就主要體現在天文學(xué)，數學(xué)，力學(xué)等方面。牛頓在天文學(xué)上的主要貢獻是在17世紀下半期發(fā)現了萬(wàn)有引力定律；在數學(xué)上最重要的貢獻是微積分的創(chuàng )造；在力學(xué)上牛頓建立了完整的力學(xué)理論體系。牛頓對近代自然科學(xué)的發(fā)展影響很大。

　　貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我完全屈服”

　　德國偉大作曲家貝多芬，也是一位資產(chǎn)階級革命運動(dòng)的熱情歌頌者。貝多芬26歲時(shí)不幸患上了中耳炎，1820年，貝多芬兩耳完全失聰，這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，是個(gè)沉重打擊，但是，貝多芬并沒(méi)有完全屈服，為克服失聰帶來(lái)的'困難，貝多芬曾用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時(shí)用來(lái)聽(tīng)音，這個(gè)特別的聽(tīng)音器。至今還保存在貝多芬的博物館里。

　　梵高說(shuō)過(guò)：“相信我吧，在藝術(shù)問(wèn)題上，下面這句話(huà)是實(shí)在的：老老實(shí)實(shí)是最好的辦法，寧看不厭其煩的嚴肅鉆研，而不是投機取巧，嘩眾取寵�！�

　　以成功源于勤奮來(lái)說(shuō)，勤奮是成功之母，而成功是失敗之母，我們要以貝多芬，牛頓，愛(ài)迪生等等為榜樣，學(xué)習他們的精神。

成功的作文 篇7

　　成功總是令人激動(dòng)、興奮的，哪怕只是一次小小的成功，也能讓人心中那一片小小的心海掀起波浪，每個(gè)人都希望成功地度過(guò)一生。

　　在小學(xué)低年級時(shí)，我與我們班的班長(cháng)是好朋友，我們十分親密，可是與此同時(shí)，我心中也有一個(gè)小小的愿望，那在當時(shí)幾乎被我稱(chēng)為癡心妄想，因為我想要超過(guò)班長(cháng)，成為比她更優(yōu)秀的人，這個(gè)愿望不僅是被我想著(zhù)，我也在處處努力，可是我那不爭氣的數學(xué)總是給我拖后腿，讓我把所有精力全部耗在了上面，至于語(yǔ)文，也只能靠自己了。

　　時(shí)間一天又一天地過(guò)去了，我那小小的目標還是沒(méi)有成真，可我卻更加努力了，我常常做數學(xué)題做到9點(diǎn)多；為了準備一次考試，我甚至會(huì )把數學(xué)書(shū)上的題目和解答背下來(lái)，功夫不負有心人，我的成績(jì)真的上升了，我與班長(cháng)的差距越來(lái)越小了，先是和她相差3分、4分，后來(lái)就是1分、2分，有的時(shí)候我甚至和她并列�？粗�(zhù)愿望就要成真，我可不能放棄，一天接一天的補習、努力，讓它更加接近，一次又一次的進(jìn)步讓我心中的自信一點(diǎn)點(diǎn)生根、發(fā)芽，終于有一天，小小的`我“咸魚(yú)翻身”了，我的語(yǔ)文考了98分，可班長(cháng)卻只考了94分，這一次的成功讓我從笨重的烏龜變成了輕巧的鳥(niǎo)兒。后來(lái)，我竟頻頻奪冠，這樣的好事可真是令人驚嘆，在取得一次又一次的第一后，我麻木的心靈才姍姍緩了過(guò)來(lái)，在那時(shí)候，喜悅像火山一樣爆發(fā)了，我的嘴樂(lè )得幾乎要到耳根了，這樣“大”的成功，在我小小的成長(cháng)中還是頭一次，不僅因為我超過(guò)了班長(cháng)，還因為“自信”那棵小小的樹(shù)苗也在我心中生長(cháng)。

　　成功，妙不可言。只有努力了，才會(huì )收獲成功，一輩子什么也不做的人永遠也不會(huì )知到成功后的甜蜜。

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