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實(shí)用的我成功了的作文(常用9篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我成功了的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成功了的作文 篇1
元旦那天,媽媽領(lǐng)著(zhù)我和弟弟一起去人民公園玩。一進(jìn)公園大門(mén),我就迫不及待地拉著(zhù)媽媽向跑跑卡丁車(chē)場(chǎng)跑去。場(chǎng)地外圍滿(mǎn)了觀(guān)眾,不時(shí)得傳來(lái)一陣陣喝彩聲,我連忙擠到前面觀(guān)看。只見(jiàn)人們駕駛著(zhù)一輛輛卡丁車(chē)從我面前飛快地閃過(guò),我羨慕極了。便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛彝嬉煌婧脝?”可媽媽卻說(shuō):“你太小了,踩不到油門(mén)和剎車(chē)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我很傷心,正在這時(shí),一輛卡丁車(chē)從我面前飛馳而過(guò),而駕駛者是一個(gè)跟我年齡差不多大小的男孩。我連忙對媽媽說(shuō):“你看,開(kāi)那輛車(chē)的人比我還要小!眿寢専o(wú)法辯解,這才肯讓我開(kāi)卡丁車(chē)。但媽媽往售票處走時(shí)一慢一慢的,顯然很不情愿。
到了售票處,賣(mài)票的叔叔給我找來(lái)一輛比較小的車(chē),他告訴我:“左腳是油門(mén),不要一下子踩下去,否則車(chē)子會(huì )猛地沖出去,右腳是剎車(chē),有危險時(shí)及時(shí)踩下。記住了嗎?”我大聲答道“記住了!”
叔叔發(fā)動(dòng)了車(chē)子的馬達便離開(kāi)了。聽(tīng)到馬達發(fā)出的砰砰聲,我的.心里咚咚直跳,害怕極了。腦子里一片空白,竟然把叔叔剛才說(shuō)的話(huà)全忘完了,不知該先踩哪只腳。媽媽見(jiàn)此情景,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,別害怕,慢慢開(kāi),媽媽相信你一定會(huì )成功的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的心慢慢平靜下來(lái)。對,踩左腳油門(mén)?墒,我左腳剛踩下油門(mén),右腳就不自覺(jué)地跟著(zhù)趕忙踩剎車(chē),唯恐發(fā)生什么意外。就這樣,車(chē)開(kāi)開(kāi)停停,停停開(kāi)開(kāi),不知多少輛車(chē)超越了我,也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我才艱難地開(kāi)了一圈。這時(shí),我突然看到弟弟在售票處扯著(zhù)嗓子大喊:“哥哥加油,哥哥好樣的!”弟弟的吶喊聲為我增加了勇氣,我不再害怕,雙手緊緊地握著(zhù)方向盤(pán),左腳輕輕地踩著(zhù)油門(mén),穩穩地開(kāi)著(zhù)車(chē)。沒(méi)想到,五圈下來(lái),我竟沒(méi)有碰到一次道路兩旁的安全帶。我終于戰勝了自己,取得了成功。一下車(chē),我便激動(dòng)地跳了起來(lái)。
通過(guò)這次玩跑跑卡丁車(chē),我明白了:無(wú)論做什么事,只要有勇氣,敢于挑戰自我,就會(huì )取得成功!
我成功了的作文 篇2
我想每個(gè)人都會(huì )得到失敗的痛苦,也會(huì )嘗到成功的喜悅。我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。
這是發(fā)生在五年級上學(xué)期的事了,一想起這件事我就會(huì )高興得睡不著(zhù)覺(jué)。五年級的學(xué)習生活即將走過(guò),也就是說(shuō)期考即將來(lái)臨。我們每一個(gè)人都在努力著(zhù),為了能在期考考上好成績(jì),不停地做呀,練呀。我也不例外,每天在學(xué)校專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,在學(xué)校除了做老師布置的作業(yè)以外,回到家還要做爸爸媽媽買(mǎi)的練習冊、奧數等,每天晚上還要去補習語(yǔ)文數學(xué),雖然很累,但是我也心甘情愿。也許你會(huì )問(wèn)這是為了什么?為了期考能拿好成績(jì)唄!因此,我犧牲了玩的時(shí)間,每天都在家里復習功課。期考終于來(lái)臨了,我緊張極了,生怕自己考不好。不過(guò),我對自己說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事,緊張更加考不好。終于,我懸著(zhù)的心平靜了下來(lái)?荚嚂r(shí),我反復檢查了試卷好幾遍,才放下心來(lái)。知道期考成績(jì)的.日子終于來(lái)到了,我聽(tīng)著(zhù)老師的宣布:“期考語(yǔ)數兩科第一名的是——田甜,我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事,同學(xué)們羨慕的目光都望著(zhù)我。老師接著(zhù)說(shuō):“全年級第一名總分是298分,而田甜的總分是290分,只相差8分,田甜是我們班的驕傲!”我聽(tīng)了以后,比吃了蜜還甜,此時(shí)的我真是快樂(lè )極了。
通過(guò)這件事,我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。
我成功了的作文 篇3
記得我讀4年級的時(shí)候有一件很好玩的事情,我現在就說(shuō)給大家聽(tīng)吧!
科技節繪畫(huà)大賽馬上就要到來(lái)了,學(xué)校4年級的人都的參加,唉!也因為這個(gè)我才煩惱!我原本就不喜歡畫(huà)畫(huà),而且這次還得自己想自己畫(huà)的內容,真煩人!唉!沒(méi)辦法,只好想一下了!突然“咚”的一聲我看了一下地下,原來(lái)是我的`書(shū)包掉在地上了,于是我把書(shū)包舉了起來(lái)。我拿了一下:“好重!”我突然有了靈感,馬上把書(shū)包放好,這個(gè)東西的題目就是:“減壓書(shū)包”。
減壓書(shū)包,因為現在的學(xué)生書(shū)包太重了,所以我們的減一減他們的壓力,我們在書(shū)包外面有本連接著(zhù)書(shū)包的手提電腦,他還可以和家人通話(huà),里面的東西會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)減壓程序把里面的東西都變輕。這樣子就會(huì )輕松點(diǎn)了。其實(shí)我還有一個(gè)想法就是,在那個(gè)時(shí)候,人們都不會(huì )用書(shū)本了,所以在書(shū)包的那一本筆記本電腦會(huì )起很大的作用,那時(shí)候書(shū)都用光碟代替了,那樣子筆也不用了,那會(huì )多么輕松!
但是這一切都太遙遠了,只好讓自己努力,才可能有這個(gè)減壓書(shū)包!
我成功了的作文 篇4
成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅如一種甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變萬(wàn)化的東西,但她會(huì )給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
有一次上剪紙課,老師叫我們剪拉花。我端端正正地坐著(zhù),聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課。老師講完后,做了個(gè)示范,就讓我們六人一組開(kāi)始做了。一開(kāi)始,我胸有成竹,挑了一張漂亮的火紅色蠟光紙。見(jiàn)其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始給這些普通的蠟光紙注入藝術(shù)的靈魂了,我也迫不及待地剪了。記得老師講的是先對折,再這樣對折,然后那樣對折。折好后,我拿著(zhù)剪刀,“咔咔咔”地剪起來(lái)。剪完了,收起最后一剪,我得意洋洋地打開(kāi)了我的心血杰作……天哪,我驚呆了,剪出來(lái)的竟然是一個(gè)“十字架”噴泉——真不吉利。我急忙給正在炫耀自己作品的陳雨思看。陳雨思尖叫:“噢,我的天,你和我一樣,剪斷了!蔽蚁袷潜皇^擊中一樣,一邊向陳雨思機械般點(diǎn)頭,一邊說(shuō)謝謝并退回。我被困難的是退壓倒了,一個(gè)聲音說(shuō):“放棄吧。這么好看的紙,剪壞了。扔了它吧,別做了,浪費!绷硪粋(gè)聲音反駁:“不不。大家都剪得那么好,不如再學(xué)習一次吧!奔艏埍緛(lái)就是娛樂(lè )嘛,何必弄得這么悲傷?想到這,我虛心請教別人,經(jīng)過(guò)仔細琢磨,終于剪出來(lái)了。那一刻,我成功了。雖不是什么驚天大事,可成功的滋味還是沒(méi)有改變,如此誘人,像喝了蜜一樣甜,真舒服。
成功是一個(gè)月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的.那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿(mǎn)的美景。
只要肯努力追逐成功的腳步,不放過(guò)成功的尾巴,說(shuō)不定下一次,成功的那個(gè)人就是你!
我成功了的作文 篇5
成功,這是每個(gè)人都渴望擁有的,但是,要想成功,必須付出努力和艱辛。
那天,我正在學(xué)國畫(huà)的教室里專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)畫(huà),忽然老師進(jìn)來(lái)說(shuō),下個(gè)月將舉行全國第七屆“中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品大賽”,誰(shuí)要想參加比賽,可到他那報名。聽(tīng)到這個(gè)消息我特別興奮,我想:憑我的實(shí)力絕對能得一等獎,到那時(shí),同學(xué)們會(huì )對我刮目相看……我這樣想著(zhù),便毫不猶豫地到老師那里報了名。
回到家里,我對媽媽說(shuō)了這件事,媽媽大力支持我,并叮囑我做好準備。我則不屑一顧地對爸爸媽媽說(shuō):“這次我絕對會(huì )拿一等獎的,你們就放心好了!
時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間就到了比賽的那一天。
我按時(shí)來(lái)到比賽現場(chǎng),拿出毯子、筆墨,把宣紙鋪在毯子上,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。當時(shí)我心里很緊張,汗水不停地從臉上流下來(lái),腦海中一片空白。呀!要是在家練習一下就好了,現在我連怎么畫(huà)都忘了,怎么辦?快到交畫(huà)的時(shí)間了,我只好稀里糊涂地畫(huà)了一張交上去。這時(shí),我才真正體會(huì )到媽媽常說(shuō)的一句話(huà):“不打無(wú)準備之仗,機遇總是眷顧平時(shí)有準備并為此付出努力的人!
時(shí)間一天天地過(guò)去,我也一天比一天著(zhù)急。我肯定拿不到一等獎了,該怎么對爸爸媽媽交代呢?果然不出我所料,我真的沒(méi)有拿到一等獎。通過(guò)這次教訓,我胸中燃燒起了一把火,下次一定要刻苦努力,爭取獲得一等獎!
可能是上天憐惜我,不出一個(gè)月,美術(shù)老師對我們說(shuō):“六一兒童節,將在平頂山市舉行第十屆‘祖國在我心中——電信杯少兒現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽’!蔽衣(tīng)到這個(gè)消息,立刻舉起手說(shuō):“老師,我要參加!睆拇,每天放學(xué)回家,我便抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就拿出毯子,在上面鋪上宣紙,練習畫(huà)國畫(huà)。時(shí)間一天一天地過(guò)去,我不知練了多少張紙,畫(huà)的.畫(huà)一次比一次有進(jìn)步。我心想,這次準拿第一。
“六一”兒童節終于到了,我做好了一切準備,向青少年宮走去。到了那里,天!這么多學(xué)生,肯定有不少高手,我能拿第一嗎?之前的自信在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,代之而起的只是無(wú)比的緊張。
組委會(huì )宣布比賽開(kāi)始,我深吸一口氣,放松心情,熟練地畫(huà)了起來(lái),滴墨、調色……一項一項有序地進(jìn)行著(zhù)。不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我的畫(huà)完成了。欣賞了一陣,我才慢吞吞地走到老師面前,把這張畫(huà)輕輕地放在老師的旁邊。
走出青少年官的大門(mén),緊繃的神經(jīng)一下子輕松多了,我哼著(zhù)歌曲,沐浴著(zhù)陽(yáng)光向家里走去。
過(guò)了一個(gè)星期,成績(jì)出來(lái)了,美術(shù)老師站在講臺上,讀著(zhù)得獎人的名單,我緊張得渾身發(fā)抖。三等獎念完了,接著(zhù)二等獎也念完了,上面沒(méi)有我的名字。難道我會(huì )……一等獎名單一個(gè)一個(gè)從老師的嘴里念出來(lái),終于念到“劉曉通”時(shí),我心里的大石頭才落了地。
“太棒了,我成功了,我是個(gè)成功者!”我不由得大聲叫道。
是呀!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要是你想看到陽(yáng)光,就必須總結失敗的經(jīng)驗教訓,堅持不懈地努力。
我成功了的作文 篇6
成功,猶如一塊外酸里甜的糖塊,只有細心口味它的味道的人,才能口味出這塊糖的甜味。那次,我就品嘗到了成功的喜悅。
記得那是三年級時(shí)的下午。老師問(wèn)我參不參加濮陽(yáng)市書(shū)法大賽。因為家里人常常打趣我毛筆字寫(xiě)得不好,拿不出手,所以我一賭氣,答應了老師,一定要參加這次書(shū)法大賽。
由于我是第一次參加比賽,老師特地的給我“開(kāi)小灶”:每天上完課再單獨學(xué)一個(gè)小時(shí)筆畫(huà),每星期再加一節課……我被這緊張的程序搞得頭暈眼花,常常手顫抖地握不住筆。還有,因為練書(shū)法是練靜功的,我是一個(gè)好動(dòng)不好靜的女孩,讓我連坐幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)相當于給我上大刑。因此,我常常會(huì )看著(zhù)顫抖的`手掌,揉著(zhù)酸痛的腰,想不再參加這次大賽。
有一天,我因為一連寫(xiě)了三個(gè)小時(shí)的毛筆字,眼睛因為長(cháng)時(shí)間寫(xiě)字已經(jīng)變得酸酸的,手也將近麻木,可是寫(xiě)出的字還是不盡人意。那一刻,我很灰心喪氣:唉,我不是學(xué)書(shū)法的料,還是盡早放棄吧!想著(zhù),我就向老師申請,不再參加這次大賽。老師聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,不要放棄,你聽(tīng)過(guò)《離黃金只有一英尺》這個(gè)故事嗎?很多時(shí)候離成功就差一點(diǎn)點(diǎn),而就在這時(shí)放棄了。你現在就是挖黃金的人,現在離成功就差那么一點(diǎn)火候!”我聽(tīng)著(zhù)老師的訓導,心中若有所悟,便又開(kāi)始練了起來(lái),一張、兩張、三張……我寫(xiě)的汗流浹背,但完全沒(méi)有平時(shí)的報怨。
終于,我練到讓老師滿(mǎn)意了,我便用最好的字體把這首詩(shī)抄到了作品紙上。
過(guò)了一個(gè)多月的等待,我終于等到喜訊:我得了優(yōu)秀獎!當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心中好像有數十塊大蜜糖在融化,快樂(lè )極了!
捧著(zhù)鮮紅的證書(shū),望著(zhù)老師的笑臉,我明白了:有時(shí)候,我們做一些事情,遇到困難就放棄了,但其實(shí),我們的實(shí)力不弱,就差一點(diǎn)兒火候,所以,我們做事情一定要堅持到底,不要放棄。
我成功了的作文 篇7
成功是什么?有的人說(shuō):“成功就是得了100分,得了一張代幣券……”每個(gè)人對成功的標準都有不同的理解。有時(shí)候,有的人很努力去做,可是卻沒(méi)有成功?膳c此同時(shí),他們卻付出了堅持與努力。比如說(shuō)我吧,我認為我從周一到周五能每天堅持彈半個(gè)小時(shí)琴,就是一種成功。在以前,我彈琴總是沒(méi)有耐心,媽媽叫我彈琴,我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了,因為此事媽媽沒(méi)少與我吵架,我終于受不了了,向媽媽提出不學(xué)了。
媽媽說(shuō):“好吧,既然對于我和你都是一種莫大的解脫,那么明天我們就不學(xué)了!睆慕裢蟮囊荒昀,我真的再也沒(méi)碰過(guò)琴。直到有一天,我和媽媽看電視看見(jiàn)了朗朗,他彈出的音調,既不像練習曲彈的那么枯燥,又不像基本曲調彈得那么呆板,那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽?zhuān)蝗粯?lè )曲戛然而止,我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。
過(guò)了好一會(huì )兒,我才緩過(guò)神來(lái),媽媽對我說(shuō):“孩子啊,我對你的要求不高,不必像朗朗彈的那么好,只要你會(huì )彈就可以了!蔽衣(tīng)了這句話(huà)心里深感慚愧,心想:“難道我沒(méi)有耐力就荒廢了這門(mén)學(xué)業(yè)嗎?”于是,我下定決心要從頭開(kāi)學(xué),我向媽媽說(shuō)了我的想法,媽媽很爽快的答應了。于是我每周一到周五都去彈半個(gè)小時(shí)的.琴,一直到現在我都在堅持,這難道不是一種成功嗎?
我戰勝了自己的懶惰,我知道了堅持的意義,梅花香自苦寒來(lái),,在學(xué)習上也一樣,當我們遇到困難的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì )堅持,這樣,將來(lái)我們一定會(huì )收獲成就的。
我成功了的作文 篇8
人生中都有酸甜苦辣,雖然歷經(jīng)了失敗,但不能氣餒,因為成功總在失敗后面,沒(méi)有了失敗就沒(méi)有成功。
五年級上學(xué)期,年級組織了一個(gè)活動(dòng),叫“五年級語(yǔ)文知識競賽”。
我是一個(gè)不聰明的人,但我也十分希望能在這次競賽中獲得一個(gè)名次,給爸爸媽媽爭口氣。所以,我很早就開(kāi)始準備了。從剛開(kāi)始準備的時(shí)候我就非常認真。
終于到了考試那天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.開(kāi)始寫(xiě)試卷,寫(xiě)完了之后,我便仔細的檢查,遇到不確定的題目,我總是思考在思考,直到我把自己最確定的答案寫(xiě)上去為止。
為了保證試卷的正確率,我把大部分題目和答案記了下來(lái),考試之后和別人對答案我嘗到了成功的滋味。
功夫不負有心人,成績(jì)出來(lái)了,我考了七十多分,名列年級前十,獲得了一等獎。我的心里美滋滋的。
回到家中,我迫不及待地告訴了父母這件事,爸爸媽媽好好地鼓勵我。
這件事令我記憶猶新,因為我嘗到了成功的味道,成功的味道是甜甜的……
我成功了的作文 篇9
在生活中,總會(huì )有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學(xué)了很久的手工終于做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……
“啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊著(zhù)。
天空萬(wàn)里無(wú)云,潔白的云朵在湛藍的天空悠閑地飄著(zhù),花兒們在草地里跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來(lái)一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。
看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們在游泳,不過(guò)對于像我這種對游泳一竅不通的人來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直比登天還難。
“學(xué)游泳,首先要學(xué)會(huì )憋氣!卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō)。什么?憋氣!我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然后頭猛地一扎!肮緡9緡!蔽以谒锊煌5赝轮(zhù)泡泡,而爸爸則在計時(shí):“一、二、三……”還不到三秒,我就從水里鉆了出來(lái),用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著(zhù)爸爸。
爸爸用一副開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對我說(shuō):“才忍了三秒!
“三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的.力氣來(lái)忍,才忍了三秒!蹦銊e嚇我啊,我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說(shuō)。
沒(méi)事,再來(lái)一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進(jìn)步,繼續!
“噢,太好了!”終于學(xué)會(huì )憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。
之后,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在雙手按下的一瞬間,把頭抬起來(lái),深吸一口氣……
經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的學(xué)習,我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。
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