成功的作文7篇（薦）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成功的作文8篇，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　相信這個(gè)故事大家一定不會(huì )陌生：古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說(shuō)：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說(shuō)：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢?

　　也許，很多人會(huì )認為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。

　　就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧：在求知的過(guò)程中，我們多多少少會(huì )遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì )采取消極悲觀(guān)的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì )勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì )一敗涂地，且一事無(wú)成;而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……

　　古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們去學(xué)習，值得我們去深思，讓我們把它發(fā)揚光大。有句話(huà)說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天，學(xué)習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!

　　那是一個(gè)普通的下午，金色的'陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的拽動(dòng)。爸爸遞給我一個(gè)魔方，說(shuō)：

　　“看看你能不能讓每一面的顏色都一樣�！�

　　我對成功充滿(mǎn)了信心，可是兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的“工程”沒(méi)有任何的進(jìn)展，我氣傫了，把魔方丟到一邊，看電視去了。爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我：“晴晴，為什麼不玩魔方了呀？”我嘟起小嘴，不高興地說(shuō)：“這磨難，我才不玩呢！”“你不玩了那不是半途而廢了，半途而廢的話(huà)那你前面所有的功夫不都白花了嗎？好啦，我們一起來(lái)拼吧！只要努力就能成功�！�

　　終于，在我的努力和爸爸的幫助下·長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)之久下，爸爸給我的魔方的每一面的顏色都是相同的了。

　　爸爸說(shuō)得沒(méi)錯，只要努力就能成功。那個(gè)金色的下午深深地刻在了我的心里�，F在，那個(gè)魔方還放在我的書(shū)桌上，我一看見(jiàn)它，就會(huì )想起爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)：只要努力，就一定能成功。

　　上周，學(xué)校舉行了素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。 我的跳繩是優(yōu)秀，看著(zhù)報告單，不禁想起了一件事。 那是四歲的一件事。那年暑假，媽媽讓我練跳繩，剛開(kāi)始，我的效率很低，媽媽知道了就讓我到外面練，而且連著(zhù)跳不到3個(gè)就不許回家，這對我來(lái)說(shuō)是多么殘忍��！沒(méi)辦法，我也只好埋頭苦練。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，汗水流了下來(lái)……“1…2…3！”哇！我跳到3個(gè)了，我興高采烈地回到家，那天吃晚飯時(shí)，我特別高興。 第二天，“合格線(xiàn)”上升了一個(gè)，不過(guò)這次，我就輕松多了，10分鐘就突破了“合格線(xiàn)”。第三天，“合格線(xiàn)”上升了1個(gè)，第四天，上升了兩個(gè)，第五天，又上升了一個(gè)……就這樣，暑假結束時(shí)，能連著(zhù)跳30個(gè)了。一分鐘一測，跳了47個(gè)。 回憶到這里時(shí)，我不禁陷入了沉思，為什么我能有這么大的進(jìn)步那？是——努力，是努力造就了我的成功。

成功的作文 篇2

　　從前有塊兒石頭想要飛上藍天，經(jīng)人指點(diǎn)后，它努力變成大山，最終實(shí)現了夢(mèng)想。

　　在我們的生活中有許許多多像這塊兒石頭的人，他們?yōu)榱顺晒Χ�努力，因為努力而成功，可�?jiàn)努力是成功的基礎。

　　霍金是英國劍橋大學(xué)著(zhù)名物理學(xué)家，童年時(shí)學(xué)業(yè)成績(jì)并不突出，但喜歡設計極為復雜的玩具，據說(shuō)他曾用廢棄用品做出一臺簡(jiǎn)單的電腦，可見(jiàn)，他從小就對研究頗感興趣。21歲的他不幸得了運動(dòng)神經(jīng)細胞病，渾身上下只有三根手指和眼睛可以動(dòng)，輪椅禁錮了他50年之久，他不能書(shū)寫(xiě)，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論，留下科普著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。一個(gè)健全人的成功離不開(kāi)努力，而霍金的成功更加離不開(kāi)不懈的努力，除此之外，絕無(wú)捷徑可走。

　　劉謙是世界級魔術(shù)大師，上過(guò)數次春晚，所以成了家喻戶(hù)曉的偶像明星。他在小時(shí)候就酷愛(ài)魔術(shù)，一心鉆研魔術(shù)，在完美的.詮釋了“努力”二字之后小有名氣，然后被越來(lái)越多的人知道。努力是他生活的常態(tài)，努力是他的代名詞，努力是他人生的座右銘，曾經(jīng)有人問(wèn)他是如何表演好魔術(shù)的？他只回答了四個(gè)字：“努力練習！”由此可見(jiàn)，不懈的努力是成功的基礎。

　　現在有很多學(xué)生十分努力地學(xué)習，為的是能有一個(gè)光明的未來(lái)。他們?yōu)榱藟?mèng)想不懈努力，樂(lè )此不疲，在學(xué)習的樂(lè )園里沉醉其中，不知歸路。試問(wèn)這樣的學(xué)生學(xué)習成績(jì)會(huì )不好嗎？他們的人生可能會(huì )黯然失色嗎？相反，那些不愿付出，只知享樂(lè )的少年可謂未來(lái)堪憂(yōu)��！

　　努力可以彌補不足，努力可以改變現狀，努力可以把握命運，請記�。翰恍概�力是成功的基礎。

成功的作文 篇3

　　“千里之堤，潰于蟻穴”這句出自《韓非子·喻老》。它的意思是：千里長(cháng)的堤岸，可能因為一個(gè)小小的螞蟻洞而崩潰。是啊，千里長(cháng)的.堤岸雖然堅實(shí)，但是他也許只因為一個(gè)小小的螞蟻，說(shuō)明﹕小事也能釀成大禍。

　　龐大的事物只因為小小的失誤而失敗。反過(guò)來(lái)，我們想一想，如果你能從基本的小事做起，努力地去鉆研，從小事做好，不出一點(diǎn)錯誤。那么，千里的堤就會(huì )穩如泰山。

　　一次期末考試，數學(xué)有道12分的難題，我準備用最后30分鐘來(lái)解決它，我抓緊時(shí)間，努力按照自己的思路去做，列出了這道題的式子。但是，卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現那倒12分的題錯了。原來(lái)我把100看成1000。哎，我很后悔思路雖然正確，但因為加上了一個(gè)0，12分就溜走了。我想﹕今后，在學(xué)習的生涯中，我一定要認真，仔細。千萬(wàn)不要再犯這樣的錯誤。

　　現在想想﹕如果我仔細，認真的看一看。不就得道者12分了嗎？從那以后，我下定決心，無(wú)論做什么都要認真，仔細。一點(diǎn)小東西也不能放過(guò)。

成功的作文 篇4

　　成功，兩個(gè)多么困難的字眼；但取得成功時(shí)，又是令人多么快樂(lè )，多么的興奮。我相信每個(gè)同學(xué)都嘗試過(guò)這種滋味。我，也不例外。什么？你想知道我取得成功的過(guò)程是怎樣？那，好！我就告訴你吧！

　　那是在去年的寒假里，一位跟我熟悉的推銷(xiāo)保險的阿姨說(shuō)她公司有個(gè)“平安杯”作文比賽，叫我參加。我答應了。還給這次作文比賽取了個(gè)名字，叫做“321計劃”。

　　我寫(xiě)好后，拿給班主任修改，老師看后，對我搖搖頭，說(shuō)：“這篇作文真的很差啊，要我給分，我只給60分，回去再好好想想，重寫(xiě)一篇�！蔽衣�(tīng)完老師這番話(huà)后，心仿佛變成一塊脆弱的`玻璃，而老師的話(huà)卻變成一個(gè)硬邦邦的鐵錘，狠狠的朝這塊“玻璃”錘去，這塊“玻璃”就這樣被砸成碎片。但是，老師說(shuō)要重寫(xiě)，我這個(gè)當學(xué)生的怎能不遵命呢？

　　后來(lái)，我重寫(xiě)了一篇，又拿給班主任修改。這次的作文比上次好了一點(diǎn)。但是，還是只有，好好努力，再重寫(xiě)一篇�！蔽衣�(tīng)拉，心想：oh，mygod！(我的天啊)又重寫(xiě)，老師，你不是跟我玩愚弄游戲吧！我這樣寫(xiě)下去，想達到90分，不是還要寫(xiě)兩次嘛！哦，我暈拉！我的“321計劃”也泡湯了。

　　經(jīng)過(guò)我的“苦思冥想”，這篇“敗家子”作文又新鮮出爐了。我又拿給班主任have a look(看一看)。班主任看時(shí)皺緊眉頭。我心想：老師，你說(shuō)吧！我以經(jīng)做好心理準備拉。但是，我意想不到的事情發(fā)生了。老師看完后，終于露出了欣慰的笑容，說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)的好，皇天不負有心人��！你成功了！”我聽(tīng)了感到一陣莫名奇妙的興奮。情不自禁的說(shuō)：“我的‘321計劃’終于成功了！”但是，老師又向我潑了一盆不熱也不冷的“水”，說(shuō)：“我說(shuō)你成功拉，但未必那些作文比賽里的‘名牌’教授會(huì )說(shuō)你成功哦！”我高興的勁頭像升降機一樣“呼”地降了下來(lái)。但我也不管它三七二十一了，把作文寄了出去。后來(lái)，那位阿姨告訴我：“恭喜你哦！你得了一個(gè)優(yōu)秀獎！”說(shuō)完，便把一本紅燦燦的證書(shū)給我。

　　這次投稿得的獎雖不大，但我也很高興。為什么？因為嘗試了天下最“好吃”最“美味”的成功��！

成功的作文 篇5

　　凡爾納是一位著(zhù)名的小說(shuō)家，而他的出道之路卻十分的艱難，可以這樣說(shuō)，如果凡爾納自己不努力，他就不會(huì )成功，但如果缺少了他妻子的鼓勵和赫哲爾經(jīng)理的欣賞與信任，他也不會(huì )成功，這三個(gè)人缺一不可。因此，我認為成功的秘訣在于自己的努力和他人的幫助。

　　在人生成長(cháng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)受到過(guò)他人的幫助呢?居里夫人曾經(jīng)就是這樣。在當她與丈夫比埃爾發(fā)現鐳之后，她決定將這一發(fā)現通過(guò)法國科學(xué)院的講臺宣布給全世界，居里夫人本想讓比埃爾來(lái)報報告，因為之前沒(méi)有一個(gè)女子登上法國科學(xué)院的講臺，而比埃爾卻不斷地鼓勵居里夫人，居里夫人才得以登上了講臺，為我們熟知。如果當初比埃爾沒(méi)有鼓勵居里夫人來(lái)講，那么，為人們熟知的人物，大概就是比埃爾了。由此，可以看出，一點(diǎn)小小的鼓勵或幫助有多么的'重要，別看成那是幾句話(huà)或幾件事，正是由于這些微不足道的很小的“推力”，卻能把一個(gè)人推向成功的頂峰。一個(gè)人的成功，永遠離不開(kāi)他人的幫助。

　　但如果說(shuō)幫助就能使人成功，那么未免也太片面，一個(gè)人成功的最大力量，還是自己的努力。

　　司馬遷若是沒(méi)有日復一日的走訪(fǎng)民間，收集資料，怎能寫(xiě)成《史記》;愛(ài)迪生若是沒(méi)有一次又一次的失敗與嘗試，怎能被人喻為“發(fā)明大王”;達·芬奇若是沒(méi)有反反復復練習畫(huà)蛋十幾天，又怎能創(chuàng )作出《蒙娜麗莎》這樣的曠世名作。古往今來(lái)，似乎沒(méi)有哪一個(gè)成功人士不是通過(guò)自己的不斷積累、努力練成的。只有自己不斷的努力，才有可能在人生中摸索出一條正確的道路，才的可能在這條路上越走越遠，通向成功。成功是艱難的，過(guò)程也是坎坷的，但只要認真聽(tīng)眾他人的教誨，接受他人幫助，再加上自己的不斷努力，把握信每一次機會(huì )，總有一天，成功的在門(mén)就會(huì )赫然屹立在你面前，總有一天，你會(huì )擺脫平庸。

成功的作文 篇6

　　面對挫折永不屈服的霍金，翅膀折斷也要飛翔的張海迪，雙耳失聰也要奏響生命樂(lè )章的貝多芬。他們都讓我們明白了一個(gè)道理：成功，屬于永不停息，一個(gè)奔跑的生活強者。

　　上帝似乎對他們開(kāi)了一個(gè)玩笑，給了他們一具并不完美的身軀，是他們沒(méi)有了常人那般健康的體格。本想他們會(huì )就此放棄，就此停步，甚至怨天尤人。但是，他們沒(méi)有這么做，對于他們生活中的陰影，他們都勇敢的'追求光明，敢于挑戰自我，堅持奔跑，他們可謂是“不畏浮云遮望眼”，敢于沖破一道道布滿(mǎn)荊棘之路，沖破重重疊疊的阻礙，不達目的誓不罷休，甚至達到自己人生的目標，最終書(shū)寫(xiě)了屬于自己的光輝燦爛的人生。

　　泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！笔前�，哪一個(gè)的成功是與生俱來(lái)的，那一種回報是不需付出的？

　　既然，當初我已選擇了繼續我的求學(xué)之路，選擇了在學(xué)海的苦海中磨煉，那么，我就必須堅持，必須奔跑。因為我沒(méi)有理由放棄，也不能有放棄的理由。過(guò)去的已如過(guò)往云煙，如此這般，這般如此無(wú)情的逝去了，不管過(guò)去的自己是好是壞，是努力認真還是虛度光陰，總之，那已經(jīng)是過(guò)去。

　　現在，我能做的，而且必須做的是，做一個(gè)勇于挑戰的奔跑者，在艱難險阻的曲折道路上，堅持奔跑，努力爭取在高考得到一個(gè)滿(mǎn)意的回報。

　　回顧昨天，激情與汗水同行，奮斗與生活同在；把握今天，勤奮與努力同行，拼搏與開(kāi)拓同在；展望明天，機遇與挑戰同行，希望與成功同在。從今往后，我們要成為勇敢的奔跑者，太歐戰自我，展示自我，最終實(shí)現自己人生的目標！

　　成功雖不總是屬于奔跑的人，但不奔跑的人總是沒(méi)能成功！

成功的作文 篇7

　　一天，我在一本科技書(shū)上看到：將未生銹的鐵釘放在茶水中，過(guò)一段時(shí)間后，鐵釘會(huì )生銹。我心想：鐵銹的形成一般需要一定的時(shí)間，鐵釘在茶水里怎么會(huì )生銹呢？

　　我拿出一個(gè)茶包，接了一杯熱水，準備做實(shí)驗。我把茶包放進(jìn)水中，透明的水立刻從茶包中滲出棕黃色的“云霧”，然后再迅速蔓延，不一會(huì )兒，棕色就充滿(mǎn)了整個(gè)水杯，我心想：茶好了，我從抽屜里拿出四個(gè)晶亮的鐵釘，放進(jìn)水杯里，心想：萬(wàn)事俱備了，只剩等你了。我要好好看這個(gè)實(shí)驗是否能成功。

　　過(guò)了一會(huì )，我走到桌前，撈出鐵釘，一看，小鐵釘毫無(wú)變化，我心想：是不是書(shū)上記載錯了，看來(lái)還是再等等吧，我便上去寫(xiě)作業(yè)了……

　　到了晚上，我突然想起實(shí)驗的事，跑去看小鐵釘的.變化。哈哈，小鐵釘真的有變化了，原來(lái)明亮的鐵釘上有了斑，是褐色的，我成功了，于是心里一陣欣喜！

　　為什么小鐵釘會(huì )生銹呢？我又產(chǎn)生疑問(wèn)，立刻查找了有關(guān)的資料。原來(lái)，茶水中含有單寧酸，鐵釘與單寧酸產(chǎn)生化學(xué)反應，所以小鐵釘會(huì )生銹。

　　我最終嘗到了成功的喜悅。

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